我們的報(bào)紙我們來(lái)做主五年級(jí)作文
我們二（6）班的同學(xué)個(gè)個(gè)都是深藏不露的小能人。班級(jí)里不僅藏著一支“雛鷹公益小隊(duì)”一直努力帶頭做著點(diǎn)點(diǎn)滴滴的善事，更有一支稚嫩的“報(bào)刊小隊(duì)”。
小隊(duì)成立于20XX年8月，班級(jí)小隊(duì)紛紛在外出進(jìn)行雛鷹活動(dòng)，當(dāng)時(shí)就有人建議如果能把我們這些豐富多彩的小隊(duì)活動(dòng)以及平時(shí)里班級(jí)的`趣事生活記錄下來(lái)該有多好�。�！
說(shuō)到不如做到。我們第一次召開了小組會(huì)議，商量如何選用照片，畫什么畫，選用什么文章。不知道開了多少會(huì)，不知道打了多少個(gè)電話，報(bào)刊雛形終于趕在新學(xué)年開學(xué)前隆重出爐�？捎H可愛(ài)的趙辰昊外公還給我們的報(bào)紙寫了“創(chuàng)刊號(hào)”。
當(dāng)我們的第一期班報(bào)被老師貼在學(xué)習(xí)墻上的一瞬間，同學(xué)們都?xì)g呼著一擁而上迫切地尋找著熟悉的身影，別提多自豪了。大家都在紛紛討論：“這是我們的八卦田親子游”“這是我們的濕地游”“這是我們第一次參加校運(yùn)動(dòng)會(huì)”“這是我們?cè)谧匀徊┪镳^”。
在經(jīng)過(guò)第一次的嘗試后，同學(xué)們更加自信滿滿，很是期待著新一期的班報(bào)出爐。在報(bào)刊小隊(duì)成員的加急努力下，風(fēng)格迥異的第二期報(bào)刊在家長(zhǎng)會(huì)之前完成。這次的報(bào)刊內(nèi)容在大家的建議下增加了更多的同學(xué)自己寫的文章。文筆稚嫩，簡(jiǎn)單，卻是我們最最初期的“投稿作品”。里面有我們的夢(mèng)想，有我們的快樂(lè)，更有我們多姿多彩的校園生活。
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