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教育不言放棄五年級作文

時間:2021-10-04 11:52:04 五年級作文 我要投稿

教育不言放棄五年級作文

  街坊有個男孩,未教他時,就聞知大名:“不愛作業(yè),調(diào)皮,好游戲,喜惡作劇!焙退哪赣H多次交流,其母均嚴詞振振:“管不了,這孩子就是個沒出息的料,等個子長成就回家種地!

教育不言放棄五年級作文

  最近看了“水結晶的演示”實驗,促使我產(chǎn)生再次和她交流的.想法。經(jīng)過實驗,這個日本作者發(fā)現(xiàn),用顯微鏡觀測提煉出的水結晶,因為人對水的不同態(tài)度,它會顯示出不同的景象來。假如你對第一杯水說“愛與感謝”,對第二杯水說“混蛋”,對第三杯水不聞不問。結果第一杯的結晶是燦爛無比的六角形圖案。被罵“混蛋”的那杯水圖形慘不忍睹;第三杯水竟然無法結晶。所以,這位作者得出結論“教育,要多一份愛,不能放棄!

  無聲的水物質(zhì),根據(jù)我們的注視表情各異,何況是鮮活的生命呢?我建議男孩媽媽多鼓勵孩子,讓孩子感受到母親的關愛。比如:孩子讀書不認識字的時候,可以直接告訴讀音或者和孩子一起查字典;孩子作業(yè)出錯的時候,眼睛不要只盯著錯誤的部分,要放大做對的題目,提醒他能行。

  上周的作業(yè),產(chǎn)生了奇效哦。這個男孩的作業(yè)不僅能按時完成,而且字跡工整,受到了老師的表揚呢。

  昨天,滿懷信心的孩子,見到老師再也不低著頭了。他的勇氣讓我感到,孩子得到適時的鼓勵是多么重要啊。

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