講一句好話的魔力五年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的講一句好話的魔力五年級(jí)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
講好話的魔力五年級(jí)作文 篇1
俗話說“一句好話三冬暖，一句歹話六月寒”。在生活中，有些話能錦上添花鼓勵(lì)我們更加努力前進(jìn)。有些話雪中送碳，幫助我們走出低谷。還有些話雖然刺耳，但卻能鞭策我們戒驕戒躁。
我們的班主任——楊老師，十分受人愛戴，課堂上她傳授我們知識(shí)，課下是我們的知心大姐姐。
三年級(jí)時(shí)，我自信滿滿的去競選大隊(duì)委。紅領(lǐng)巾一絲不茍地戴在脖子上，蔚藍(lán)色的校服和我的心情一樣明朗。可機(jī)遇好像偏偏在和我作對(duì)，當(dāng)宣布大隊(duì)委人選時(shí)我的心都涼了。一把拽下紅領(lǐng)巾，眼前一片灰暗。
我有氣無力的靠在教學(xué)樓的防護(hù)欄上，眼睛漫無目的地盯著遠(yuǎn)處。忽然一只手，溫柔地摸了一下我的頭。我一轉(zhuǎn)身透過婆娑的淚眼，透過婆娑的淚眼望見了楊老師微笑的臉：“耿楚媛，你應(yīng)該知道人外有人，天外有天這句話吧？”我輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭，卻不敢抬頭看她�！笆∈浅晒χ浮Ｈ绻氵B這點(diǎn)失敗都接受不了，何談成功？”這句話像一根刺刺痛了我的每一根神經(jīng)，我猛然抬起頭，楊老師的眼神透露出一種難以抗拒的堅(jiān)定。當(dāng)我回味這句話時(shí)，她又對(duì)我嫣然一笑，轉(zhuǎn)身回到了辦公室。
又是一年過去了，校園里的海棠花開了又落，落了又開。我也不是那個(gè)哭泣的小孩兒了。
我在畫室里一遍又一遍地畫著和作畫毫不沾邊的幾何模式。“什么破筆，什么爛紙，怎么這么難畫！”正在我畫得焦躁不安時(shí)，同樣的手，一樣溫柔的動(dòng)作，一樣熟悉的身影，是楊老師。“剛剛聽見你在抱怨，現(xiàn)在我要送你一句話，不是紙不好，也不是筆不好，而是你的心太吵。”和上次一樣，她微微一笑，便走了。我的手似乎受了一股神奇魔力的指揮，慢慢的變得平穩(wěn)，心中的焦躁一點(diǎn)點(diǎn)消失了。
聽說這次在評(píng)選優(yōu)秀教師時(shí)，楊老師因?yàn)橐粋�(gè)小失誤而落選了。講課時(shí)她心不在焉的，我看在眼里，緊在心里。自習(xí)課上，我拿出一張a4的白紙，寫下一句話：失敗是成功之母。老師，不要悲傷，下一次你一定可以的！我把這張紙傳遍了全班的每一位同學(xué)。最后雪白的紙上出現(xiàn)了全班四十六名同學(xué)的簽名。我悄悄地放在了楊老師的桌上。
第二天楊老師走到我身邊，給了我一個(gè)暖暖的擁抱，輕輕地在我耳邊說：“謝謝你，耿楚媛。”這時(shí)幾顆豆大的淚珠滾落在我的身上。
感謝這一句有魔力的話，把我和楊老師緊緊地連在了一起，讓我們互相安慰，互相鼓勵(lì)，給彼此帶去溫暖和陽光。
講好話的魔力五年級(jí)作文 篇2
夜深了，窗外漆黑一片，只有遠(yuǎn)處路燈昏暗的燈光和居民樓寥寥無幾的燈光依然亮著。墨色的天空早已被云遮的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，根本找不到星的蹤跡。
我伏在桌前，借著臺(tái)燈微弱的燈光，翻來覆去地看著手中的閱讀卷。可是不管我對(duì)它怎么細(xì)細(xì)品味，卻始終無法真正的走進(jìn)它的世界，總是被它“拒之門外”。
時(shí)間久了，我便開始失去耐心，浮躁起來了。一想起語文老師和媽媽對(duì)我的諄諄教導(dǎo)，我更加著急了，雙手狠狠地揉了揉梳的好好的頭發(fā)，一縷碎發(fā)順勢落了下來。
“怎么了？”恰巧經(jīng)過的媽媽見到我如此急躁的樣子，輕聲地詢問道。“沒事！”我不耐煩的回答道。
“真的沒事？”媽媽走進(jìn)來看了看我面前被翻得有些褶皺胡亂的放在一邊的閱讀卷子�！鞍パ剑∧隳軇e問了嗎！煩不煩啊！”我更加急躁了，又搓了搓頭發(fā)，鬢角的頭發(fā)散落下來。
“別著急，靜下心來認(rèn)真讀一下……”媽媽的話還沒說完，就被我駁了回去�！霸趺挫o呀？我都讀了好幾遍了，就是想不出來！’我的聲音有些顫抖。”寫了也不對(duì)……”
媽媽伸手將我的碎發(fā)溫柔地掖在耳后，“你是說這兩次考試？”我沒有說話，只是輕輕的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“兩次考試就把你打垮了？”我的眼淚在眼眶里打著旋兒，我趕緊垂下頭避開媽媽的目光，要是再在她的眼睛處多駐留一秒，我一定會(huì)大哭出來。
“可是你和老師……”我小聲的嘀咕道。
“我們是在鼓勵(lì)你呀。”媽媽輕輕地?fù)崦@我的'頭�！皨寢屜嘈拍�，只要你肯努力，認(rèn)認(rèn)真真地做好每件事，就一定會(huì)成功的。”我低著頭咬著嘴唇，手中盲目地移動(dòng)著一支筆來抑制情緒，不讓眼淚流下來，卻感覺到有一股熱辣辣的酸流從鼻腔倒灌進(jìn)喉嚨里去。
“在媽媽心里，我的女兒永遠(yuǎn)是最棒的。媽媽說著將我攬入懷中。我的眼眶再也承受不住，不爭氣的淚水在一瞬間奪眶而出，浸濕了媽媽的衣肩……
我緩緩的睜開雙眼，原本微弱的燈光在眼淚的反射下變得璀璨極了，窗外的空間便有了許多星星……
講好話的魔力五年級(jí)作文 篇3
不就是輸了一場比賽而已，有必要這么沮喪嗎？我連比賽都沒有參加過呢！
切，看她平日多么認(rèn)真地學(xué)習(xí)，不知道的人還以為她有多努力呢！這要是我呀，早就沒臉見人嘍！
唉，你別這么說，她的認(rèn)真不是裝的！
此時(shí)的教室中，仿佛有千萬只小鳥在竊竊私語，他們指向的是同一件事我剛才的那一場比賽。
那天，我剛下課，就被老師叫到了辦公室。老師告訴我，我被選中代表學(xué)校參加語文素養(yǎng)大賽！這，是為學(xué)校爭光的機(jī)會(huì)，老師將這一份沉甸甸的希望放到了我身上！我開始拼命地學(xué)習(xí)，幻想著當(dāng)我為學(xué)校獲得榮譽(yù)時(shí)可，殘酷的現(xiàn)實(shí)，打碎了我美好的幻想。我，輸了。
冷酷的寒風(fēng)毫不留情地將正瑟瑟發(fā)抖的葉子吹落了，太陽被云遮擋住，天空變得灰蒙蒙的，四周空氣壓抑得幾乎讓人快要喘不過氣來，難受極了。
媽媽，邁著沉重的步伐，我回到了家。我比賽輸了，辜負(fù)了你們對(duì)我的信任！但當(dāng)時(shí)，我的頭太疼了，又不敢告訴老師，所以媽媽俯下身，看著我的眼睛：頭還疼嗎？不疼了。媽媽聽后微微一笑：健康才是最重要的！比賽比輸了，只代表從前，并不代表未來。凡事都有一個(gè)過程，只要你盡力了，那便問心無愧。頓了頓，她又說：我小時(shí)候成績只能算一般，老師和家長都很替我著急。但我一直都努力學(xué)習(xí)著，最終不還是成功了嗎？
我回到房間，回想著今天的比賽，回味著媽媽說的話，我終于想通了：這次比賽它只能代表從前，未來不能靠它決定。功夫不負(fù)有心人，通過不懈努力后，我也一定會(huì)成功的！
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