被遺忘的瞬間五年級作文（通用52篇）
在學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的被遺忘的瞬間五年級作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
被遺忘的瞬間五年級作文 篇1
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”，只聽一陣下課鈴聲響起，同學們紛紛放下手中的《城南舊事》，準備下位子休息。突然，徐老師從講臺桌抽屜里拿出了一疊信封，大聲宣布道：“同學們，先回到座位上，我要把文溪實驗小學同學的回信發(fā)給大家！”話音未落，教室里頓時炸開了鍋，同學們紛紛議論起來，有的同學說：“你說，這文溪小學會給我們寫什么信��？”“誰知道，管他們寫什么信��？”有的同學滿不在乎的答道，還有的同學隨聲附和道：“說不定，還有女生發(fā)給男生的哦！”……等等。
老師開始發(fā)信了，我坐在位子上焦急的等待，迫不及待地想知道是誰給我寫回信。一秒、兩秒、三秒……，時間過得慢極了，仿佛被凍住了。五分鐘過去了，我周圍的同學都收到了回信，正津津有味地看著，真讓人羨慕極了。只見，老師手中的信封已經(jīng)寥寥無幾了，我卻還未收到，真是讓人揪心��！我想出了一個安慰自己的理由：再等等吧！或許在最后一封呢！別擔心，別擔心……。又過了一會兒，老師手中的信已經(jīng)從厚厚的一疊變成了兩手空空。可惜，我還是沒有收到。我頓時覺得自己從珠穆朗瑪峰墜落到了東非大裂谷之中。我跑到徐老師面前，問道：“徐老師，為什么我還沒有收到回信呢，別人都收到了呀？”徐老師回答道：“估計信還沒有到吧！”我聽了，默默地回到了座位上。
看著同學們高興的議論著自己的回信時，我仿佛被人遺忘在了角落。心里很不是滋味，失望極了……
我轉(zhuǎn)眼一想：真正的朋友不把友誼掛在嘴上，本身俗話講道：君子之交淡如水。只要是朋友，哪管他要不要寫回信，反正，相知無遠近，萬里尚為鄰嘛！只要，我選擇了，不需要別人回報。
用這種心態(tài)，笑對人生！
被遺忘的瞬間五年級作文 篇2
今天，學習了一些有關(guān)于記憶的知識，當了解到艾賓浩斯的故事以及他那個著名的艾賓浩斯記憶遺忘曲線。發(fā)現(xiàn)人的記憶不可避免的會遺忘。而我可能就很害怕遺忘和被遺忘。
我常常會思考人生的意義，慢慢的發(fā)覺到了其實沒有什么特別的意義。最重要的是活過、存在過，被記住過�？赡苓@就是一個人的意義。對于仍然存在的人們來說，不去遺忘是一件很好的事情，但同時也很難做到、因為每天都有新的事情發(fā)生，而我們只能記住一些東西，不得不去遺忘那些東西。所以我們要有選擇的去記憶和遺忘。但是現(xiàn)實往往并不是我們想象的那么美好、有的時候我們無法選擇。有的記憶你想忘記，可能反而印象更加深刻，忘不了了。而對于你而言，有一些特別珍貴寶貴的記憶，是你想留下的，一輩子慢慢的回憶。但是可能偏偏就忘記了。令我們十分痛苦。
有時候，被遺忘也是一件很痛苦的事情。雁過留聲，人過留名。人們總像是留下一些什么東西，代表自己曾經(jīng)來過。而被遺忘則是人們不想看到的。同樣，這我也是不可避免的，可能你覺得她對你比較重要，但是她并不這么想，你被遺忘了，就會很難受。有的時候遺忘是主觀的，更難受的被動的。她沒有辦法記住你了，并且永遠都不會記住你了，這就令人十分難受了啊。主觀遺忘的，可以再次接觸，通過努力被記住。留下回憶。
被遺忘的瞬間五年級作文 篇3
不知不覺已經(jīng)過了十幾個春秋的你是否回憶過往事，這些事也許是你厭煩的，也許是你怎么也忘卻不了的。
可能會有人說過去的事就讓它過去吧，回憶往事只不過在浪費時間，而我不這么認為，一件事有它本身就有的價值。既然你遇到了它，又何嘗不去接受它呢？
提起往事我們可能會歡喜，會流淚�？赡芪覀儠M力去忘掉它，但我認為，找到快樂的最好方法除了去制造令人快樂的事以外，便是回憶了，在自己難過時，孤獨時，我總會去想一想，回憶一下過去，再過去找到走出黑暗的路。
每個人都在成長，在成長中經(jīng)歷，在經(jīng)歷中成長，既然你想聽到你內(nèi)心的聲音，那請繼續(xù)努力在屬于自己的人生中找到自己的路，在這充滿熱血的青春奮斗出自己的一片天。
人總是要長大的，總是要離開父母去面對社會，面對世界，面對現(xiàn)實，我們總不會一直依靠父母依靠別人，你要明白，到了無可退步的時候，你只能靠自己，在這是你打到了困難越過了坎坷，等待你的會是他人的稱贊和無比優(yōu)越的自豪感。所以，欣賞前進的過程會比我們想想中的要重要，它可以給我們帶了不可比擬的好處。
所以，不必去抱怨長大不幸福，這一路都是無盡的困難，不想長大，我們要明白，我們沒有一輩子的依靠，成長的路上，我們不僅要戰(zhàn)勝困難，更要戰(zhàn)勝自己，獨立自己，學會自己面對困難，學會去欣賞風景，相信吧，這過程中的風景會讓你收益無窮。
被遺忘的瞬間五年級作文 篇4
人生在世，憂慮與煩惱有時也會伴隨著歡笑與快樂的，正如失敗伴隨著成功，如果一個人的腦子里整天胡思亂想，把沒有價值的東西也記存在頭腦中，那他或她會感到前途渺茫，人生在很多的不如意。所以，我們很有必要對頭腦中儲存的東西，給予及時清理，把該保留的保留下來，把不該保留的予以拋棄，這樣，人才能過得快樂灑脫一點。
眾所周知，在社會這個大家庭里，你要想贏得別人的尊重，你首先必須尊重別人，多記住別人的優(yōu)點，而學會遺忘別人的過失。其次一個人要學會遺忘自己孤成績，有些人稍微做了一點成績就驕傲起來，沾沾自喜，這顯然是造成失敗的一個原因。成績只是過去，要一切從零開始，那樣才能跨越人生的境界，同時，一個人自己對他人的幫助，應(yīng)該看作是一件微不足道的小事，以至于遺忘。這樣，你的處事之道方能獲得他人的贊許。
人的一生是有限的，而知識與世事是無限的，人們需要記憶學習的知識浩如煙海，如何才能學到更多更好的知識。使自己成為有用的人才，處理好記憶與遺忘的關(guān)系至關(guān)重要，學會記憶也學會遺忘，能使我們事半功倍，它能引領(lǐng)我們走向成功的殿堂。
風有卓越貢獻的科學家，他們都能摒除一切雜念而忘我工作。著名科學家牛頓搞實驗時會記不清自己是否吃飯，愛因斯坦走路思考問題竟忘記自家地址。正是因為他們將所有的繁瑣雜事都置之度外，忘卻自我，一心一意地工作，他們才取得了半世矚目的成就。
被遺忘的瞬間五年級作文 篇5
不辭而別之前，才終于能回到這里。
風聲是天空的路，融在樂曲中，撐開回憶的門簾。窗外飄起了毛毛細雨，看著窗外，聽著雨滴的嗒嗒聲，僵直的臉上于是流淌著似水無形的傷感。風的怒吼，合成了天空的樂曲，埋沒的陰霾打開了回憶的門簾，或多或少都有一絲的苦澀。
你端坐在模糊的影像里，十指按下啟航的琴音。隔日你我將要離開的回憶，去未知的別處旅行。
離開的記憶，印證著青春的歲月，未知的道路等待著遠方的人兒來臨，模糊的雙眼遮掩了夢中的滄桑。十指緊扣的承諾逝去了繁華煙雨夢的彼岸，隔世的回憶已隨風飄零，愈去愈遠。你不問我那盆謝去的芬芳為誰栽下。我也不問你，他要我交的字句寫了哪段甘愿。
沉悶的天氣，月色的蒼白，猶如你憂郁的臉，在樹上柔弱的枝頭，做一次真實的夢。暗自銷魂的傷角充滿這記憶的碎片，繁華落盡的悲傷飄逸于紛煙如夢的水晶中，無法料想的結(jié)局再次綻放著傷痛，彌漫的空氣容納著生命的殘缺。
往事噬去我們的骨，讓我們脆弱地匍匐在命運面前。像盛滿記憶的曠野。我會一點一點地忘記，一點一點的忘記，直到記憶中再也沒有了你的身影。也許我會回頭，看著你頭，然后身，落寞的身影漸漸消失在瞳孔中；也許我會在心底默默地祝愿，祝愿你真正幸福。隨時光靜止的秋千。
請愿諒我的不辭而別。或許遺忘也只是一種方式，一種簡簡單單自我麻醉的方式。越蒼白，越顯得無力。玻璃的破碎，只是剎那間，飛逝的流星，孤單的摩天輪，一切，渺然。
被遺忘的瞬間五年級作文 篇6
單曲一個人生活，一個人開心，一個人悲傷，在單曲的世界里總是看見只有單曲孤單的影子與他相伴，單曲并不是人緣不好，只是他已經(jīng)習慣了一個人，或許有些人覺得單曲再裝清高，可是單曲對于這些都是置之不理的，一個人向著自己的夢想前進，從未間斷過。
在茫茫人海中，許多人都有驚鴻一瞥的時候，那么會發(fā)生什么事情呢，單曲在這茫茫人海里穿梭，并沒有對誰有驚鴻一瞥的感覺，可是，全部卻對單曲產(chǎn)生了這樣的感覺，為此，全部把所有的精力都花在了單曲上，單曲那本就脆弱的心，感到從未有過的溫暖，這對于單曲來說是無法忘懷的，全部的用心漸漸地打動了單曲，單曲也慢慢的習慣了全部的存在，就如以前習慣一個人一樣。
但是當單曲準備對全部說出自己的想法時，全部卻說：“我不可能是你的全部，我的命運注定了我的未來，博愛是我的本性，讓我變成某一個人的全部是不可能的，或許我很壞，本就不該給你希望，然后再讓你絕望，可是，我就是這樣的一個人�！�
單曲還能說什么呢，說出來不過是徒增傷感罷了，全部的命運決定了他的未來。
單曲的命運也就早早的決定了他的未來，全部對于他來說只是生命中的一道風景，看過了這道風景，也就不再擁有了，單曲的命運注定就是一個人。
有些人注定會得到全部。
而有些人注定只會是單曲循環(huán)——只為遺忘那個曾深深傷害過的人。
被遺忘的瞬間五年級作文 篇7
愛情允許錯過，不允許遺忘
在一個地方，一個角落，提筆寫下對愛情的把握；
在一個轉(zhuǎn)角，一次寞落，很想提出對愛情的看法；
在一個時刻，一個瞬間，很想擁有對付出的肯定。
畢業(yè)季，分手季，拆散一對是一對，許多畢業(yè)生的感慨肺腑之言，或許正是如此，愛情在畢業(yè)的季節(jié)中顯得微不足道。一個新的起點為愛情筑建了更為廣闊的天空。
我們?yōu)樽约捍蛟斓奶焯�，在幸福彼岸，留戀處無聲，將欲無言，感此而綻，作寞無語，朝又相此，而或相知，意言無聲，愛情允許的世界，無期。
有的人會因家室，因過往而錯過彼此，也正因為如此，所有我們所感悟的會真切，可靠，這樣就錯過了，至此錯過，但是內(nèi)心的牽掛卻不允許遺忘。
所以，我們的愛情允許錯過，卻不允許遺忘。念懷無已，得到更多的愛，至少，牽手處，獲得了內(nèi)心的愛，所以狂妄無知丟失，方式離開終究會有真情獲得。有一個男孩寧愿不要生命卻依然愛著她，愛著她的一切，因為，此為，錯過，牽手處，彼落年華，在他的心里，這份愛儼然已錯過，卻沒有遺忘。
刪掉信箋，消除留言，也許正是正確的做法。不允許遺忘，在心里留些牽掛，留些美麗想像，向日葵般向往，向陽，微笑燦爛，薔薇依舊絢麗無邊。
在我的世界里，愛情允許錯過，不允許遺忘。
被遺忘的瞬間五年級作文 篇8
匆匆走在校園內(nèi)的小道上，低著頭看著地面上的青石板，腦袋里依舊惦記著那道未解出來的數(shù)學題，猛地，耳畔傳來一小女孩清脆的聲音：“奶奶，月亮怎么這么早就出來了��！”老奶奶摸著小女孩的后腦勺，望著天穹上那枚月亮疑惑的說：“是啊，太陽還沒落山啊！”這是小女孩驚喜的叫道：“我知道了，一定是嫦娥姐姐早早地來看我了�！崩夏棠滩恢涝撛趺椿卮�，只是說了一句：“可能是吧！”
聽完，我笑了，笑小女孩的天真爛漫，也為我知道一二而感到驕傲，然而當我仰望天穹注視著那枚彎月時，猛地發(fā)現(xiàn)珍藏在記憶深處替代高中地理書對其詳細解答的答案似乎已經(jīng)被遺忘，不管怎么想，我都無法記起，最終只是淺淺一笑，我本該知道它被時間悄悄帶走，走得無聲無息，速度之快讓我難以置信，轉(zhuǎn)生追尋他已消失，不留一點痕跡，我還來不及告別一聲。
對不起，我將你遺忘。
十五個春夏秋冬，彈指一揮間，揚起的歲月風塵隨著光陰離去之風漸行漸遠。我不曾留住你，對不起。
床下箱子里的那一只黃色小熊，我想再次擁抱你，可我再也抱不起歲月的重量，游樂園的泛黃的木馬，我想再次騎上你，可我再也跨越不了歲月的距離，但還是謝謝你們，你們是我成長路上的標記，讓我擁有一個美好的童年。
有些事，我們不能忘記，有些東西，我們不能遺棄，有些記憶，我們不能刪去。
張開五指，迎著時間流走之風，留住一些，靜靜握住，不放手，放在胸前，留在心中。
被遺忘的瞬間五年級作文 篇9
曾幾何時，我漸漸遺忘一些事。只能靠深深地回憶，去尋找這些事情�？蔁o奈腦袋中一片空白，難道隔的時間久了，找不回來了？
等待時光撕扯我們的記憶，蠻不講理丟在一旁，這是不是給我的一個折磨？等我們突然發(fā)現(xiàn)已經(jīng)忘了一些事時，自己又慌忙把它們拾起組合在一起，只是希望能拼湊出一些零零碎碎的小事。曲終人散之事誰也不記得，不過正因為如此，才能讓一個故事演繹精彩，讓曲子變得如此悠揚動聽。
如今自己兩手空空，因為有些記憶破碎得不堪，無法再拼下去�，F(xiàn)在自己開始任由零散的碎片擱在一旁，重新尋找新的圖片，以新的面孔充實自己的記憶。等待時光的到來繼續(xù)撕扯我的記憶。
就像一個氣球放飛后，往湛藍的天空上升。風來去自如地穿行在空中，把這個帶著希望的氣球吹遠，氣球的痕跡消失在我的眼前，在這片土地上遠離，直至破碎·泄氣。
有些事，我們是說不清的。靜靜地等待它的到來，可來時，我們偏偏就缺席了，這會不會構(gòu)成一生的等待？這只能注定我們不能與它碰面。它來得那么猝不及防，離開地那么逍遙。輕輕地在手指肚上畫著，手指與手指的摩擦，讓我明白這不是夢--指端上還有一絲絲溫暖。這是各自上演的一場電影，演完后又會慢慢淡忘。
自己會不會像這樣忘記這方土地？會不會回憶起來？有或者說根本沒有印象？現(xiàn)在能找回來嗎？
被遺忘的瞬間五年級作文 篇10
寒風中他無辜的望著我，刺痛了我空洞的心田——那一次我選擇了遺忘，卻忽然發(fā)現(xiàn)我如何也忘不掉。
一個秋的夜晚，一位老人步行在街道上。他背著一個袋子，頭發(fā)蓬亂。那飽經(jīng)風霜的臉龐已看不出歲月的痕跡，似乎隨時可能跌倒。那是一位流浪老人。他左顧右盼，似乎在尋找著什么。然而他卻沒有發(fā)現(xiàn)我已從他的身邊擦肩而過。我好像碰到了老人的手臂，老人猛地一驚，立刻低下頭去。那一瞬間，我愣住了，每個人的生命之花該開得多么燦爛無比，但是，這位老人卻連正視別人的勇氣都沒有。我的視角突然模糊，有些仿惶，有些猶豫又有些憂傷……世間本是不公平的，有的人家財萬貫，而有的人卻家徒四壁。但是，一個人的尊嚴是無價的！流浪老人放下了尊嚴，我沉默了，或許只有乞丐才會如此自甘墮落。寒風凜冽，吹斷了我的思緒，我回過神來，繼續(xù)前行。月朗星稀，皎潔的月光普照大地，不免增加了幾份涼意。驀然回首，一雙無辜的眼神映入我的眼簾，是那位老人。他彎著腰，正欲把腳下的空瓶子放入他的袋子中。這一刻，我又陷入了沉寂。度秒如年一般，無盡雜想沖亂了我的心田，忽然感到一種喧囂的寂靜，還有一縷莫名的感動……那夜，難眠。我多么想去遺忘這一切，但我承認，我忘不掉。
我的心如花朵般被一片片剝落，可花落卻不一定會花枯，有一些事情是為了逃避而遺忘，而有些人，是為了改變而遺忘。
被遺忘的瞬間五年級作文 篇11
人活在世上，總會記得許多東西，但人及的記憶畢竟有有限的，如果記得東西太多了怎么辦呢？那就是只有去遺忘了，只有遺忘掉那些不太重要的舊東西，才能記住那些對我們有用的新東西，所以，遺忘是一種生理現(xiàn)象，有時它更是一種品質(zhì)。
或許有很多人不解，遺忘有什么好，把東西都忘得一干二凈了，那不就成傻子了嗎？不，恰恰相反，遺忘并不是讓你忘掉讓你忘掉所有東西，而是要選擇性地遺忘，遺忘掉那些不愉快的經(jīng)歷，遺忘掉那些不想記住的人或事，那些人或事只會讓自己徒增煩惱，讓自己每天都生活在不愉快的生活中，不如統(tǒng)統(tǒng)地遺忘地，讓自己每天都開開心心地，不必再去煩惱，這樣何樂而不為呢？學會遺忘，就是要讓自己忘掉煩惱，忘掉難過，那些每天都生活的很開心的人，就是因為他們學會了遺忘，我們不必去羨慕他們，因為如果我們也學會了遺忘，也能如他們一樣，每天都開心自在了，如今的我們還是少年，就應(yīng)該是那種少年不如愁滋味，正是因為這樣，我們才更應(yīng)該去學會遺忘。
學會遺忘，不僅要遺忘掉那些不愉快的事，還要遺忘掉那些曾經(jīng)獲得名利，名利，只不過是過眼云煙，用一句現(xiàn)代流行的話來說，那就是神馬都是浮云，的確，名利也只是浮云而已，何必念念不忘，那樣只會讓自己目中無人，自計苦吃。
學會遺忘，就能把心里的荊棘拔除，把人生路上的頑石搬開，學會遺忘，就能將陽光引進屋，把你黑暗的心照得透亮，學會遺忘吧，讓我們每天都生活的精彩，快樂。
被遺忘的瞬間五年級作文 篇12
我曾是一個很戀舊的人，總是不舍得丟棄過去用過的東西，比如衣服、玩具、作業(yè)本等。一切有記憶存在的物品，都是歲月的痕跡，丟掉它們后，我害怕會把歲月遺忘了。
上了初中后，離開了呆過七年的母校，離開了自己最好的朋友，離開了自己熟悉的生活圈，曾經(jīng)的一切都漸漸地離我遠去。我想去找以前的好朋友聊天，才發(fā)現(xiàn)他們已搬離這座住宅，不久后在街上發(fā)現(xiàn)他，像從前一樣和他打招呼，卻發(fā)現(xiàn)他臉上多了幾分羞澀。
我開始厭恨成長和時間這些東西，開始懷念從前的日子，總是在想為什么身邊的找不到一個像以前一樣的朋友；為什么不會像從前一樣與男同學在一起時玩得那么開心……
直到有一天，我在一本書上看到，“生命中不斷有人進入或離開，于是，看見的，看不見了，記住的，遺忘了；生命中不斷有得到和失落，于是，看不見的，看見了，遺忘的，記住了。然而，看不見的是不是就等于不存在，記住的是不是就永遠不會消失？”
是的，也許看不見的只是被濃霧遮住了，記住的只是如泡沫般易碎的夢境。如果我們把過去記得太清楚，就太容易忽略現(xiàn)在，忘記未來。成長的過程在不斷地改變，我們也需要不斷改變。對于現(xiàn)在，未來才是重點。
現(xiàn)在，我明白了，學會忘記，才會長大！
被遺忘的瞬間五年級作文 篇13
楊老師，您還記得我第一次被您叫起來背誦課文的情景嗎？因為我內(nèi)向，每次上課都不敢正眼看您，總是埋著頭，生怕被您提問，更不用說主動舉手了，所以很少有老師注意到我，我總是安靜地坐在那被遺忘的角落里。而您的那次提問給了我自信和勇氣。
“鄒文莉，請你來背一下這個�！蔽异话驳卣酒饋�，感覺周圍同學的目光都匯聚在我身上，臉變得好燙。我沉默著，時間也仿佛停滯，教室里安靜得令人窒息。
“鄒文莉，你一定能行的！”您一邊說著，一邊帶頭為我鼓掌加油。我一抬頭，看到您那期待的目光，像一束燦爛溫暖的陽光灑滿我心房。
在您和同學們鼓勵的掌聲中，我終于鼓起勇氣，忘記了羞澀和膽怯，一鼓作氣把熟讀在心的課文流利地背了一遍。
那一刻，您向我投來了贊許的目光，像為黑夜迷惘中的我點亮指明前程的燈，讓我久久難以忘懷。
就這樣在您的不斷激勵下，我漸漸擁有了自信和勇氣，如幼苗得到春雨的滋潤，挺直了腰桿。
楊老師，雖然您是個嚴格的老師，但您也是最了解我們，最可親可敬的老師！吳老師，在您的悉心教導下，我們驚喜地感受到，原來學物理也是一件快樂的事情。因為您總能把抽象數(shù)字變成活潑可愛的精靈，快樂地引著我們走進書中，收獲也在那不經(jīng)意中。
被遺忘的瞬間五年級作文 篇14
今天晚上我開車經(jīng)過以前我送喬回家的那條路！這次我把車停在了路口！我一個人慢慢地沿著你家的方向走去！現(xiàn)在走這條路的感覺就只有孤獨和懷念！路還是那一條！車還是那輛！只是這次只有我一個人走！少了你喬！
之后我又回到了我們的母校！回到了那個我們開始的地方！從我剛踏進校門口的那一霎那！我們的回憶就不斷浮現(xiàn)在我的眼前！
校園的上空還是不斷地吹著那股學風！我也特意回到了之前我們的那個班！高一四班！
在那里隱約還可以聽到我們以前的歡笑聲！在那個大家庭里面我們曾經(jīng)一起經(jīng)歷了喜怒哀樂！謝謝你曾經(jīng)的陪伴！喬！
從前已經(jīng)離我很遠了！越來越遠了！我也找不到回到從前的路了！
在那里我坐了大概30分鐘吧！這30分鐘里面真的出現(xiàn)了很多很多的片段！真的想時間可以慢一點！讓我能在這個唯一能讓我懷念你的地方呆久一點！
當我走出教學樓的時候！我看了一下夜空！有你的回憶還是在校園的夜空里徘徊！
或許這就是在告訴我！我應(yīng)該回去那一個只屬于我的世界了！
喬！雖然我是很愛你！但每次看到現(xiàn)在牽著你男朋友的手幸福的那個樣子！我真的不忍心去打擾你啦！在我的感情路上！我只好選擇
傷害我自己啦！我還是會祝福你的！
我永遠只會記著你的好！
被遺忘的瞬間五年級作文 篇15
世界上最心痛的距離，不是生與死的離別，而是你就在我身邊，我卻感覺不到你的存在。世界上最心痛的話語，不是你說的一聲對不起，而是你轉(zhuǎn)頭的一剎那嘴邊的那一句我們再也沒關(guān)系。來來回回、兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)、花開花落、云卷云舒，都逃不過命運的捉弄，原來，遺忘真的是一種幸福。
朋友問我“時間真的能沖淡一切嗎？”其實我不知道答案，但我覺得時間能沖淡的僅僅只是人心，而不是那些讓人痛徹心扉的回憶，最后只要時間、地點、人物、情節(jié)完全穩(wěn)合在一起，就能拼湊起所有塵封的往事。所以，時間有時并不能沖淡一切。
郭敬明說“很多我們以為一輩子都不會忘記的事情，就在我們念念不忘的日子里，被我們遺忘了”。所以，有時遺忘又真的很簡單。不管是曾經(jīng)的快樂或悲傷，憂愁與喜悅，只要你肯遺忘，就一定能遺忘。因為遺忘真的是一種幸福，一個人的心只有那么大，一些事遺忘了，又會有許多新的喜怒哀樂來填補。這樣周而復(fù)始，才使得我們的心不至于空虛寂寞。
我曾在失戀時用一句話勸慰過自己“童話已經(jīng)結(jié)束，遺忘就是幸福”，后來，我把那段感情放在心底最深處，最后，慢慢的讓它流失掉了�，F(xiàn)在想起曾經(jīng)遺忘的那段幸福，心里面滿滿的都是欣慰與愉悅，原來，我還有那么令人值得回味的記憶。
遺忘就是幸福，你覺得呢？
被遺忘的瞬間五年級作文 篇16
世界上最心痛的距離，不是生與死的離別，而是你就在我身邊，我卻感覺不到你的存在。世界上最心痛的話語，不是你說的一聲對不起，而是你轉(zhuǎn)頭的一剎那嘴邊的那一句我們再也沒關(guān)系。來來回回、兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)、花開花落、云卷云舒，都逃不過命運的捉弄，原來，遺忘真的是一種幸福。
朋友問我“時間真的能沖淡一切嗎？”其實我不知道答案，但我覺得時間能沖淡的僅僅只是人心，而不是那些讓人痛徹心扉的回憶，最后只要時間、地點、人物、情節(jié)完全穩(wěn)合在一起，就能拼湊起所有塵封的往事。所以，時間有時并不能沖淡一切。
郭敬明說“很多我們以為一輩子都不會忘記的事情，就在我們念念不忘的日子里，被我們遺忘了”。所以，有時遺忘又真的很簡單。不管是曾經(jīng)的快樂或悲傷，憂愁與喜悅，只要你肯遺忘，就一定能遺忘。因為遺忘真的是一種幸福，一個人的心只有那么大，一些事遺忘了，又會有許多新的喜怒哀樂來填補。這樣周而復(fù)始，才使得我們的心不至于空虛寂寞。
我曾在失戀時用一句話勸慰過自己“童話已經(jīng)結(jié)束，遺忘就是幸�！保髞�，我把那段感情放在心底最深處，最后，慢慢的讓它流失掉了。現(xiàn)在想起曾經(jīng)遺忘的那段幸福，心里面滿滿的都是欣慰與愉悅，原來，我還有那么令人值得回味的記憶。
遺忘就是幸福，你覺得呢？
被遺忘的瞬間五年級作文 篇17
真的呢，因為自己的疏忽找不到當初那個一腔熱情都灑在這個網(wǎng)站上的賬號了呢。唉，或多或少還是有點遺憾的吧？是的呢，時光的流逝，總會讓自己去遺忘一些東西，誰不覺得遺憾又難受呢？可是，遺忘的都已經(jīng)過去了，如果我們一直執(zhí)著于過去，那么人生到底有什么意思呢？
是的，真正要讓我注意的是眼前的光彩，更是未來的路。讓我們一起展望一下未來的遠方吧，何必拘泥于過去的擁擠黑暗呢？也許，我找不到當初的賬號了是一種遺憾，那是一種遺忘，可我并沒有遺忘這種寫作的熱情，這種熱情依舊充斥在我心間，久久不去，這就好像照耀著我的春光，暖暖的很柔和。我重新開了一個賬號，仿佛又重新找到了一束我的太陽，真的很有趣呢。我依舊可以在這里暢所欲言，在這里大聲歡笑，在這里抒寫自己新的篇章不是嗎？過去再美好，那依舊是過去，我們不能一直活在過去的記憶里，一直只能看到過去的美好，那才是真正的遺忘和遺憾。假如，我們能再去未來的遠方找到一份快樂，取代過去，甚至超越過去，這才是真正的幸福和人生……
或多或少，總會有一些東西會因為時間的流逝被我們遺忘，可我們并不能氣餒又或是哀傷，只要我們一直在未來的路上奔波努力，那么未來也總會有希望升起，你昨日的精彩是過去，可你明日的精彩還需努力！
被遺忘的瞬間五年級作文 篇18
什么是美麗？
曇花一現(xiàn)。人們往往驚嘆于它現(xiàn)時的美麗，可是誰會注意一棵凋零的曇花，誰會駐足觀望路邊的殘花敗柳。又有誰會想到他為了這短暫的綻放，吸收了多少陽光，汲取了多少水分，它忍受日曬雨淋，蟲子的侵蝕，都只為了這一刻。
飛蛾撲火。也許人們只會嘲笑它的傻，不然怎會有“飛蛾撲火，自取滅亡”這一說呢。不，這是它的追求，向往。他們不正像抗日英雄一樣，明知是龍?zhí)痘⒀ㄆJ一闖。不試，又怎會知道能否攀上理想的巔峰，誰會記得它的存在。
的確，人世間遺忘的往往比記得的多。
我曾讀過一個故事：一個女孩兒和媽媽鬧別扭，離家出走了。一個擺小攤的老奶奶給她吃了一碗餛飩，她感動得淚眼婆娑，埋怨道：一個素不相識的人都會給我溫暖，而我那狠心的媽媽卻打我，我再也不理她了�！崩掀牌艑λf：“你怎么能這樣想呢？”我只不過給你一碗餛飩，可是你媽媽給你的是多年來無微不至的照顧啊！
盡管如此，人們忘記的通常都是身邊最美麗的瞬間，盲目追求最美麗最耀眼的鉆石。
學會遺忘痛苦，學會遺忘憂愁，便是人生一個新的起點，可有些東西是值得紀念，值得留戀的。
總而言之，學著用欣賞的眼光看待這個世界，一切的一切將會更美麗。嘗試這記憶美好，能陶冶你的性情，充實你的生活。
去品味破繭成蝶的蛻變，去欣賞流星劃破天際留下的弧線，去感受蜻蜓點水泛起的漣漪。一切的一切多么令人留戀。
遺忘……停留在昨天。
被遺忘的瞬間五年級作文 篇19
我們每一個人，都將被遺棄……
我呆呆地做在這個小城最繁華的街道上，品嘗著內(nèi)心的空虛。周圍熙熙攘攘的人群，漫無目的的四處游走。
刀片夾著枯黃的葉子從我臉頰旁刮過，我打了一個冷顫，昨天，不還是盛夏的嗎？
有意義嗎，或者說，什么才有著些許意義呢？是激情的party，是喧囂的舞會，還是昨天被你遺棄的那一葉書簽？
也許我還記得，曾經(jīng)的向往是那一望無際的草原，是那怎么都看不到盡頭的馬路，是那連綿起伏的土坡
也許我還記得，曾經(jīng)那個喜歡在黑暗中哭泣的男孩，記得那個曾經(jīng)幻想在云的故鄉(xiāng)呼吸，可以在上課時間跑去網(wǎng)吧大喊“GO GO GO”的我也許我還記得昨日的笑語，昨日的泥土，昨日的手足。
風，愈發(fā)的猛烈，揚起一片片的塵土，有在不遠的前方沉淀下來，如此反復(fù)……我向遠處眺望，前面茫茫一片。
我站在冰冷的地面，滿臉的滄桑，是流露，是偽裝？我也不懂。昨天的一切以然過去，我努力的尋找著什么，卻失去了更多的東西，一切都失去了原來的色彩，變了。
咆哮著，帶著憤怒，帶著遺憾，以那擎天一柱為中心，將毀滅升華到極致。卷過，一切都蕩然無存，一切都被撕碎，而我，只能默默的嘆息他強大的力量，感嘆自己的卑微。
氣靜止著，四周靜得可怕——風，吹過去了。而我，還在原地。
被遺忘的瞬間五年級作文 篇20
今天媽媽來車站接我，我不緊不慢地向公園胡前的座椅走去，擦都沒擦就坐了下來�？粗掖易哌^的路人，我不禁開始抱怨起來：“媽媽下班真晚，到現(xiàn)在還不來，別人都回家了，我卻還在這冷板凳上坐著�！�
一片樹葉在我面前翩翩起舞，隨之落在了地上。我突然發(fā)現(xiàn)，步道轉(zhuǎn)上因為有了這些落葉的點綴，變得十分優(yōu)雅。也許你從未聽過有人這樣評論地面，可我今天的確有了這樣的感受。微風迎面吹著，帶來了些許清涼和清新，也帶走了些許疲憊。
天空披上了淡淡的黑色，太陽在天際努力為人們奉獻著這一天最后一點陽光。湖前的蓮花燈，應(yīng)太陽的邀請，點亮了她的笑容，這是此刻最耀眼的笑容，
我沉醉在這傍晚時分，忽然希望媽媽晚點來，好讓這甜美留的久一些。從前怎么沒發(fā)現(xiàn)這里的風景如此迷人呢?回想那些時候的我，只是匆匆從這條路上走過，眼里只有車站和擁擠的人群。再看看路邊匆忙走過的行人臉上那著急、埋怨的的表情，只知道向前趕路，身旁有這樣美麗的景色，可是他們卻不屑一顧。哎，替著被遺忘的美麗悲哀呀。
仔細想想，其實生活也是這樣，有一些人總是抱怨自己的生活單調(diào)無味，事實上是因為他不懂得怎樣得到樂趣，也從未尋找過樂趣。生活的樂趣不會是誰給予你的，而是靠自己去發(fā)現(xiàn)，有了一雙能發(fā)現(xiàn)快樂的慧眼，就意味著你的生活會多姿多彩。
佇立在這濃郁的黑色中，看著來來往往的行人，我不禁暗自欣喜。
被遺忘的瞬間五年級作文 篇21
一滴朝露，一顆小草，一片生靈，一絲感動，都揭露生命的真諦，身邊形形色色的人物，有著一張和善的面孔或有一張猙獰的面孔。正所謂人心隔肚皮，我們并不明白別人的心里的感觸，所以人與人之間產(chǎn)生了距離。
灰蒙蒙的天，細綿綿的雨。一滴雨滴落在我眼角下方，我抬頭仰望天空，我以為是我潸然淚下，正陷入沉思的我被刺耳的凌罵聲打亂了思路，不遠處有一個身著破爛衣裳的乞丐正在苦苦哀求著過路的行人，他總是不知羞恥的拉住別人的褲角，而路人則不以為然的將他踢到墻角，不停對他進行肉體上的摧殘和心理、精神上的辱罵。奄奄一息的乞丐對生命已經(jīng)不再有任何期望，或許他想靜靜地離開這個讓他沒有任何存在感，沒有任何存在感的世界。
有時候，天氣影響了我們的心境；有時候，一些人影響了我們的思考；有時候，一些事使我們百感交集。命運的道路是我們自我選擇，就像乞丐一樣，他想要做乞丐事他自我的選擇，或許他沒有生存的本事，但這種人我們不該以一種鄙視的態(tài)度、的眼光去看待他們，他們能夠堅強勇敢的活下去，并能想辦法生存就是值得我們認可的。當你無法選擇，那就放棄選擇。
那一個午時，那一絲絲心痛，那一點點感悟，就像印一般深深烙在我的腦海。我們是一群待放的花朵，是一群熱血沸騰的青年，我們用行動證明我們的未來，用思想?yún)群斑@是誰的時代！
那個被世俗遺忘了的角落，那個被世俗遺忘了的人，是否有一天你突然想起我去彌補你遺忘了的承諾。
被遺忘的瞬間五年級作文 篇22
當華燈一盞盞亮起，你是否注意過從未被光明覆蓋的地方：當車流如一匹駿馬瞬間消失，你是否忘記了被卷起了塵土；當嫩芽探出頭，你是否遺忘了渺小的生命。
望著餐桌上難吃的飯菜，我厭惡地放下碗筷：“媽，你哪天能炒個像樣的菜？我不想吃晚餐了！”“不吃拉倒，把你餓一晚上看你還吃不吃！”老媽顯然對我的行為不滿意，“我不吃！”我一氣之下，走出門外，一甩門，頭也不回地跑了出去。
夜，似乎寧靜到能聽見花草的絮語，美麗的夜晚，我卻被郁悶的心境所壓抑著。靜靜走在公園里，衣服被冷風掀起，我四處尋找著能讓我靜一靜的場所，卻走到了一處被灰塵所籠罩的地方，破舊的椅子，斷了一只手臂的娃娃，眼前熟悉的東西，不正是我幼兒時期所衷愛的角落嗎？隨著年齡的增長，這個地方早已成為我的記憶中那塊藏得最深，又最容易遺忘的碎片。如今，這一塊塊碎片又重新拼裝，掀開了我幼時完美的回憶。我的指尖輕輕掠過這些塵封的物品，忽然望見地上，在石縫旁，那一朵嬌艷欲滴的紅花，惹人憐惜。它是用多頑強的意志堅守在那里的？每一片花瓣飽滿而又美麗，它的根扎得異常牢固，我沉默了……
一枝紅花，在困難的情景下仍然微笑地應(yīng)對太陽，而我呢？在母愛的澆灌下，因為一件小事就撒氣，值得嗎？
這處被遺忘的角落，以往，它帶給我歡樂，如今，換我?guī)兔λ謴?fù)往日的光彩。相信在這枝紅花的驅(qū)使下，未來的生活會更加令人奮進！
被遺忘的瞬間五年級作文 篇23
被遺忘比被冷落更為可怕更可悲更可憐！
冷落只是被忽視，被冷卻，被人給晾在一邊，不給予理睬不給予關(guān)懷。而遺忘卻是著實的被人給拋到九宵云外，忘記它的存在，忽略它的感受，無視它的一切。遺忘比冷落更慘痛一些！一個人無論他外表多么的堅強但人總是怕孤獨怕寂寞的，一個人的世界是那么的蒼白，失去了活力。人活著就不期望被遺忘被拋棄，誰都想證明自我的存在，找尋自身的重要性，誰都不愿被忽略。當兩個很要好的人在一齊的時候，會告訴對方“你在我心里是多么的重要”，“你是我的唯一”，“我會想你的，不會把你忘記”…但當忙乎起來的時候總把對方冷落甚至遺忘，等對方責問起來的時候只會丟那么句“我很忙，沒時間！”或是一句“對不起！”
其實你明白嗎，對方要的東西很簡單，一句簡單的問候就能給予他很多的溫暖，至少他會覺得你心里有他的存在。我的一位室友曾跟我說過“之所以覺得冷，是因為以往溫暖過…”既然給予過溫暖就別讓溫度流失，減退，繼續(xù)給予他光和熱吧！別把溫暖的感覺遺忘，重回到那冰冷的世界。要明白當“心”一但變涼變冷就很難再熱乎起來了！別吝嗇于你的語言，給予他關(guān)心吧，告訴他你沒把他遺忘，你依然惦記著他。但如果你做不到就別告訴他你還記著他！
我是否也被人遺忘在角落呢？
被遺忘的瞬間五年級作文 篇24
有時起初不經(jīng)心的隱忍，可以避免一路的疼痛。
方到豆蔻年華，卻不知何時早已身心疲憊，背古詩文時都沒有記這些雞毛狗碎的生活小事累。
每一天每一刻都有驚喜或是驚嚇藏在狹縫里探頭探腦，處事之中，難免會有磕磕碰碰的爭吵出現(xiàn)，過后，我竟然能從頭到尾在腦海里過一遍兩方爭辯的話語。
再次相見，不免多了些尷尬，你我都不認輸，就這樣僵著，好好的感情就面臨了危機。
我屬于強勢型，自然是不會主動低頭道歉，一直與對方耗著……想想，這也是之前的做法了。
再有爭吵，產(chǎn)生質(zhì)疑的聲音時，我不會再去蠻橫爭辯，會停下來，保持清醒，去思考對方為什么會這么評論，從自己身上找找錯，再去跟對方好好的談?wù)摚砬宄虑榻?jīng)過。
一些錯，做錯了就是錯了，之前與別人那般態(tài)度，真是一句“對不起”也挽回不了的過失，當然，我也沒少受別人的欺騙。
與最要好的的朋友訴說了心中的小秘密，卻換來朋友的放大、擴散；成績不理想，父母滔滔不絕的責罵、數(shù)落；班級任務(wù)沒做好，定是少不了老師的批評……
以前，我不會調(diào)節(jié)情緒，一觸碰就爆發(fā)，搞的經(jīng)常發(fā)生口語戰(zhàn)爭，后來，我慢慢的聽從姐姐的勸導，收住脾氣，發(fā)怒頻率不再那么高，反而比之前更加穩(wěn)重。
而外界不好聽的聲音也被我選擇性屏蔽，不去理會，太多的錯我已無法挽回，那能怎么辦呢？牢記在心，不再犯。
走錯的路也是路，諸多不好，那就遺忘吧，隨風而逝，散在土里，瀟灑前走。
被遺忘的瞬間五年級作文 篇25
公元2035年，我已經(jīng)35歲了，成了一名科學家，專門研究人的記憶。
那時，人們差不多都要工作十幾個小時。每天，他們都要記無數(shù)的號碼，數(shù)字，文件，快要成為記憶機器人了。國家實施了很多措施都無法減輕這種壓力，最后總理下達了一個任務(wù)：迅速研究一種遺忘藥讓人們忘記一些東西，減去一點壓力。
我接到命令后，一刻也不敢怠慢，馬上著手研究著個可以挽救無數(shù)腦細胞的發(fā)明。
經(jīng)過十三個月的研究，我終于完成著項偉大藥丸研究和制造工作。研究成功的當天晚上，我高興得一夜都沒有睡覺。
為了證明藥丸的實用性，我特地找了三個年齡段的人進行實驗，他們分別是：兒童趙六，中年人張七和老年人謝三。我將藥丸程序都設(shè)成選擇性遺忘，只要他們服藥后，回憶起他們想遺忘的，之后就可以將那些東西忘得一干二凈。結(jié)果都成功了，我激動地跳起來了。
從此一后，遺忘藥丸一舉成名，全國暢銷，每年銷售額達30億！我也同時向我的家人推薦了這種藥丸，讓他們也忘記一些不愉快的事。
我 已經(jīng)有好長時間沒回家了，這天我按響了我家的門鈴。開們的是我的叔叔，他說：“你是誰��？”“是我��！”我有點不知所措。“我不知道你是誰，請你出去�！� 他有禮貌的說。我一子愣住了，難道遺忘藥丸出了問題了嗎？我突然想起我給他們輸時忘記了輸入“選擇性遺忘”了，我一下子暈倒在地。
被遺忘的瞬間五年級作文 篇26
時光匆匆，日子是永遠無法挽留的。就如同我們的小學生活，整整六年的時光，轉(zhuǎn)眼間只剩下了一個學期。而這五年半小學生活中的點點滴滴已經(jīng)深深地烙進了我的心里，成了我所不可遺忘的回憶，無論是人還是事。
一說到“小學”，我腦海里立刻呈現(xiàn)出了與我朝夕相處的同學們。我認為每一種相遇都是一種緣分，我所遇見的二班的同學們就是我人生的瑰寶。我十分慶幸能認識并與同學們共同學習，我不會忘記每位同學的笑容。六年時光里，我們有歡笑，有爭吵，有議論，有幫助。然而，當我回想起對某些同學有所排斥時，不禁內(nèi)心有些內(nèi)疚。記得我們才一、二年級的時候，胡愈之也不知怎么的就被全班同學排斥，即使是說話，也只是開開玩笑罷了。但他到底因為什么被大家排斥，我已經(jīng)不記得了。只是現(xiàn)在想想其實他并不壞，有時候也是那么可愛。而我們何必因為一些雞毛蒜皮的小事而排斥他人呢？
除了朝夕相處的同學們，當然還有對我們不離不棄的老師們。我相信，無論我們成績?nèi)绾�，老師總會認真教導，從不放棄。我們成績差了，老師為我們擔憂；我們成績好了，老師更是為我們高興。即使有些老師沒有表現(xiàn)出來。其實老師是最關(guān)心我們學習的人，像父親，像母親。
只有最后一個學期了，好好珍惜與老師、同學共同相處的時光吧！
被遺忘的瞬間五年級作文 篇27
一群人漫步在午夜的街道上，腦子空空的，可以是因為那次……
初冬時，一個怪人來到這里，穿著補丁多得不得了的黑衣服，戴著口罩，頭上頂了個短假發(fā)，手上拿著一個像水晶球似的東西，這是要干嘛?
“買夢想了�！惫秩苏f，這話吸引了許多人。一個小孩大膽地站出來，說：“我要賣夢想�！惫秩税蛋底韵玻谩八颉睂市『⒌男乜�，一裊裊金色的煙霧被“水晶球”吸進去，接著一塊金石頭出來了。怪人仔細看看金石頭，欣喜若狂。給了小孩一顆吃不完的糖果。
聽了這事，所有人都躍躍欲試。小姑娘得到了七顆彩鉆，高興得一蹦三盡高;青年男孩得到了一個智能機器人，開心得要死;幼年小孩得到了一只會說話的貓，笑得合不攏嘴。賣了夢想，大家得到了自己喜歡的禮物。
睌上，我去賣夢想，怪人打量了我，拉著我跑，來了一個洞，走進去的景象讓我十分驚訝……
一群外星人行尸走肉，怪人說：“星辰盟主，請讓它們重新?lián)碛袎粝耄野训厍蛉说膲粝脒�你�！蔽也恢雷约菏切浅矫酥�，也不知道怎樣治療它們。不過，我想，我找到了。我一靠近它們，它們就變得正常。治療了所有外星人，怪人把“水晶球”給了我。回到地球后，天啊!一群人漫步在午夜的街上，我將“水晶球”打碎，所以人都正常了。讓我明白：夢想是一塊無價之寶，什么都不能比它珍貴。
被遺忘的瞬間五年級作文 篇28
角落，十分狹窄；角落，十分黑暗；角落，十分寂寞；角落，十分干燥；角落，十分容易被人們遺忘。
我有一個喜好——吃香瓜子。我喜歡把香瓜子隨便亂扔，看一看能被我扔到什么地方去。雖然這是一種不好的習慣，可我就是改不了，可就因為我的這一扔，我竟然扔出了一叢新綠。
有一天，我還是一樣坐在沙發(fā)上啃瓜子，隨手將一粒瓜子一扔，不曾想，被我扔到陽臺上磚縫里的一個角落，我便沒再留意。
就這樣，一天、兩天、三天、四天……
當我再看到那個角落時，它已經(jīng)是另外一副模樣，從角落的縫隙中竟冒出了一株小芽兒。
那株小芽兒挺挺的，傲然挺立在角落的磚縫中，我心想：在磚縫中，可是一點水分，一點陽光都沒有啊，香瓜子怎么會在這種地方生長呢？我的這個發(fā)現(xiàn)引起了我的思考。
又過了幾天，我又來到磚縫前查看，當我蹲下要想仔細觀察，這時，那香瓜子的小芽兒已經(jīng)死了，它垂下了腦袋。
我想通了：這一株小芽兒耐得住角落中磚縫的黑暗，沒有一絲陽光的考驗，不會因為角落沒有水分而放棄了生長，不會因為角落的狹小而放棄了自己蓬勃向上的理想。它蓬勃向上，茁壯成長，這不是一種十分崇高的精神嗎？我應(yīng)該早就發(fā)現(xiàn)它，真不應(yīng)該將它遺忘��！
這個被我遺忘的角落，存在著一絲生機，這種強烈的生命力真是讓我敬佩不已。
被遺忘的瞬間五年級作文 篇29
時間遺留在那個角落，嫣紅的沙漏盛滿溫馨的回憶。那個被遺忘的角落，綻放出生命的花朵，永遠被人記住。
春天來臨，晚風習習，這又是一個百花盛開的季節(jié)。這一天，媽媽帶回來一盆迎春花，我驚喜地問媽媽：“這花是哪兒來的？”“朋友送的�！眿寢屢贿呎f，一邊將花給我，“去把它放在陽臺上�！蔽野鸦ǚ旁陉柵_上，仔細地打量著這盆迎春花：在陽光的照耀下，這花原本黃色的花瓣，黃里透橙，橙里透紅，簡直無法形容。
每天放學，我都會提醒媽媽給它澆水，可沒過幾天，花瓣枯萎了，葉子凋落了，變成了一只枯花，失去了原先的光彩。我和媽媽以為他它死了，就不太管它了，以后它就被我們遺忘在角落里了。
第二天，媽媽又從外面帶來幾盆花，都比原先的迎春花漂亮。因為忙，原先的迎春花都沒有處理掉，它們還靜靜地待在原先的角落里。
又過了幾天，后帶來的花接二連三的死掉了。于是，我們就把它都放在那個角落。
突然有一天我去陽臺上時，發(fā)現(xiàn)里面亮著紅光，進去一看，原來是先前的那個迎春花又活過來了！還比以前更好看！陽光照在上面，將整個陽臺都映紅了。這迎春花讓我聯(lián)想到那些路邊為我們打掃街道的清潔工，有多少人會注意到他們呢？他們就像這被遺忘的角落里的迎春花一樣默默無聞，綻放生命的光彩。
這個角落，不起眼，幾度被遺忘，但我想，只要不放棄，總有一天會散發(fā)屬于自己的芬芳。
被遺忘的瞬間五年級作文 篇30
走在烏江河畔，木落瀟瀟，云卷云舒。
亙古的風，帶著古老的氣息，在江濤的水波中翻滾流徙，展開了歷史的畫卷。我沿著時間的軌跡，手指慢慢的拂過那滄桑的痕跡。波濤之中，我似乎又看見了你--西楚霸王。
曾幾何時，你是個滿懷抱負的青年。"初生牛犢不怕虎"的精神在你身上恰恰體現(xiàn)了出來。一句"彼可取而代也"早早的預(yù)示了你一代君王的命運。只此一語，就表現(xiàn)出你宏偉氣質(zhì)和英雄氣概。
曾幾何時，你隨叔父頂梁揭竿起義，被人民起義的急風，暴雨推上了歷史的舞臺，在奔走流亡和刀光劍影中磨礪堅強。這時候的你有的是無堅不摧的勇氣和源源不斷的斗志。
曾幾何時，你率兵前往解圍巨鹿，帶領(lǐng)全部軍隊渡過漳河，高聲道："皆乘船，破斧甑，燒廬舍，持三日糧，以示士卒必死，無一還心。"你與秦軍進行了九次殊死的較量，以一當十。終究贏取了勝利。從此"巨鹿之戰(zhàn)"被人們傳為佳話，你那"破釜沉舟"的勇氣也為你的輪袍繡上了勛章，稱王，也許只是明天的事了!
曾幾何時，你離成功那么近了，卻用一絲絲的不忍，放走了沛公。一桌鴻門宴非但沒有助你成功，反而埋下了殺機。
千年之后，尋英雄，烏江西岸，只剩一聲孤啼!
被遺忘的瞬間五年級作文 篇31
那曾經(jīng)很精明利落的她，正在逐漸地遺忘我們。隨著時間無情的流逝，一點點、一點點慢慢地遺忘，不知道會過多久，她就會全部都不記得了。
摯愛的外婆不幸罹患了“阿茲海默癥”，也就是大家俗稱的“失智癥”。近幾年，她越來越不記得周遭的事情，在行為舉止上也像個小孩子一樣，尤其是變得很貪吃，看到了東西就想吃，若是不制止她，就像個無底洞，吞噬個不停。
她記不得我們剛剛講了什么，記憶始終停在幾十年前，嘴上總是說著幾十年前的往事，似乎把現(xiàn)在跟以前搞混了，一個活在過去的外婆，跟現(xiàn)實徹底脫節(jié)，讓我有著無言的心痛。
我打心底充滿恐懼，害怕外婆會忘了我們，把我們當成陌生人。害怕她找不到回家的路，甚至連“家”在哪里都忘了。害怕她只活在自己的世界里，只認得她自己。害怕她把最親愛的家人當作了只是會動的裝飾品。我真的無法想象，完全不記得家人的她，活在自己的陌生世界里，會有多么孤寂。
面對曾經(jīng)那么疼愛我的外婆，讓眾人束手無策的失智，“家”會變成怎樣？我無助的希望這一切都不要發(fā)生。
目前因為藥物的控制，外婆的情況還算不錯的，時好時壞的失憶，讓我學會更有耐心，只要她忘記了，我就再重復(fù)說一遍就好，沒有關(guān)系的。
因為“愛”，我只想竭盡所能的多多陪陪她，就算她有一天當我是陌生人，我還是永遠深愛著她。
被遺忘的瞬間五年級作文 篇32
“呼呼呼！”雪花在空中飛舞著，一陣陣寒風掠過我的耳邊。嚓嚓嚓！我走在回家的路上，雪蔓延到我的鞋面上。爸爸出差了，媽媽有事情，還不能回家�？磥碇挥形乙粋�人在家，難道他們都忘了？看到其他父母牽著孩子的手，我心里泛起一種酸酸的感覺。
進了家，我關(guān)上門，打開取暖器。唉！面對好安靜的家，我輕輕地嘆了口氣，做起了作業(yè)。
不知不覺間，肚子咕咕的.叫了起來，我走進廚房，倒了一杯水，“咕咚，咕咚”我長長地出了一口氣，放下了空水杯。哎！昨天的日歷都沒撕，我輕輕地撕下。今天是3月14日，看來他們都忘了我的生日了！淚水，不爭氣地流了下來……
我一下?lián)涞降缴嘲l(fā)上，一動也不想動。這時，肚子又不爭氣了響起�？磥碇挥凶约号缘牧耍易哌M廚房，從冰箱里拿出雞蛋，自己炒了碗蛋炒飯。心想著，難道這就是我的生日晚餐，失望極了。
“咚，咚咚，”傳來一陣敲門�！皝砹耍瑏砹��！蔽冶倪^去，打開門�！吧湛鞓罚 备绺缃憬銈兣踔盏案�，出現(xiàn)在我面前�！巴�！”把我嚇了一跳�！敖裉煜挛缒銒寢尲影啵屛覀儊砼隳氵^生日！”我一下開心起來，趕緊把哥哥姐姐迎進屋，望著他們帶來的生日禮物，我歡快地跳了起來。在他們的生日歌聲中，幸福的淚水從我眼眶中滲出。哥哥往我鼻尖上抹了一點奶油。那個時候，我好開心！
被遺忘的瞬間五年級作文 篇33
各位，當你們抬起腳的一剎那，有沒有注意過那地上的泥土呢？當你們伸手去摘一朵鮮花時，有沒有想到是誰把它們培養(yǎng)大的呢？當你們欣賞美麗的風景時，有沒有記得有了泥土才會有它們？你肯定會說：“沒有�！边@是因為泥土終生會被人遺忘。實在是太普通了。
泥土無處不在，到處可以見到它的身影，草坪、山坡、田野……只是我們沒有去留意罷了。泥土它任勞任怨，無私奉獻。想一想有多少人從它身上踐踏過，有多少人用它來鋪設(shè)道路……它什么也沒有說只是日復(fù)一日年復(fù)一年夜以繼日地工作。它不停息永遠也不停息。當我們走進綠樹成蔭的樹林，花團錦簇的花叢里。我們一定會去贊嘆花草樹木，從而不去在意辛辛苦苦哺育它們的泥土。它們從不貪名利，即使人們只贊美它培養(yǎng)的花草樹木，它也從不哭泣而是自豪，依舊努力地工作著。
不僅是泥土，在我們身邊似泥土的人也有很多。就從高薪水的人說起吧！一些教練員在背地里默默地工作而運動員們正如他們培養(yǎng)出的花朵，人們只會注意運動員，而不會去注意教練員們。工作卑微的人就更多了，就如清潔工，他們每天起早貪黑地打掃城市的衛(wèi)生，這又是為什么呢？這是為了讓我們大家的城市更加整潔美觀，讓我們的生活變得干干凈凈。他們從不求任何回報只求付出，這就是他們的精神。
花草樹木的美只因泥土的給予，只有默默無聞、無私奉獻的才是最令人敬佩的人！
被遺忘的瞬間五年級作文 篇34
時光飛速流逝，童年的歡聲笑語，只能成為歷史，埋葬在時間的陰影中，伴隨而來的是美麗的青春期。雖說是成長中的新跨越，但煩雜的思緒卻令我們苦惱……
風夾雜著雨點抨擊著我們的心靈，陽光混合著彩虹輝映著我們的靈魂。人生的旅途總是不能盡如人意，有人說：“不經(jīng)歷風雨，怎么見彩虹�！薄俺砷L哪會一帆風順，沒有苦惱的成長是缺陷的成長�！薄俺砷L的公式：苦悶＋歡樂＝成長”
成長的過程中，煩惱是一個不可或缺要素。但不知細心的你是否發(fā)現(xiàn)：出現(xiàn)在身邊的煩惱總會比歡樂多很多。一天之中，總會遇到許多煩惱，而快樂，卻像在和你捉迷藏似的，很難一見。難道認識注定崎嶇？
不，只能說成長中光明的點綴似乎并沒有那么奪人眼球。這你的不經(jīng)意之間，與你倉促邂逅，沒有勾起你的注意力，而那些能讓你感到幸運快樂的事，總不能每天都來光顧你吧。那些煩惱的事，會給你帶來悲傷，讓你晴朗的心情一下子落下了哀愁的陰雨。從此，你便深深地記住了它。久而久之，悲傷、煩惱占據(jù)了你的心靈，它使你變得郁郁寡歡；而那如害羞小姑娘的快樂，就很少找到你了。所以，我們的生活中留下了更多的嘆息，更多的徘徊……
一陣寒風吹來，我不禁下意識的攏了攏衣襟，目光仍然注視著遠方——一顆璀璨的明星。她沖我一笑：“你能感到自己在成長嗎？你享受到成長的快樂了嗎？”我堅定了目光，斬釘截鐵地喊出：“我能……”
被遺忘的瞬間五年級作文 篇35
時間留在那個角落，嫣紅的沙漏里滿是溫暖的回憶。那個被遺忘的角落，盛開的生命之花，將被永遠銘記。
春天來了，晚風吹過，又是一個花開的季節(jié)。這一天，媽媽帶回來一盆春花。我驚喜地問媽媽：“這花是從哪里來的？”“朋友送的�！蔽覌屢贿呎f“去把花放在陽臺上”，一邊把花給了我我把花放在陽臺上，仔細看了看櫻草花：陽光下，花原來的黃色花瓣是黃色和橙色的，橙色是紅色的，難以形容。
每天放學后，我都會提醒媽媽給它澆水，但沒過幾天，花瓣枯萎了，葉子枯萎了，變成了一朵枯萎的花，失去了原來的光澤。我和我媽以為他死了，就不管了，然后就忘在角落里了。
第二天，我媽從外面帶了幾盆花來，都比原來的櫻草花好看。因為忙，原來的櫻草沒有處理掉，靜靜的呆在原來的角落里。
幾天后，他們帶來的花相繼凋零。所以，我們把一切都放在那個角落里。
突然有一天，我去陽臺，發(fā)現(xiàn)上面有紅燈。進去一看，原來的櫻草花又活了！看起來比以前好多了！陽光照射在上面，整個陽臺都變紅了。這株報春花讓我想起了那些在路邊打掃街道的清潔工。有多少人會注意到他們？它們就像這個被遺忘的角落里的春花一樣默默無聞，綻放著生命的光輝。
這個角落，卑微，已經(jīng)被遺忘了好幾次，但我想，只要你不放棄，總有一天會散發(fā)出屬于自己的芬芳。
被遺忘的瞬間五年級作文 篇36
沿著夏日的大街漫步，路旁的花兒嬌艷欲滴，陽光灑在花瓣上，花瓣好像也沾上了點點金光�？删褪窃谶@樣一個艷陽高照的日子，在那一座廢棄的房屋旁，在那個不被太陽“寵幸”的角落，一朵不知名的小花依舊盡吐芬芳。
路過那塊建筑工地時，我斜眼一瞥看見了它，頓時對他產(chǎn)生了憐憫與好奇，不禁俯下了身，窺探它的秘密。只見它粉嫩的花瓣上帶有幾分雨季少女的羞澀：花瓣并未全部張開，微微張開的弧度相交處，幾根嫩黃的花蕊亭亭玉立在弧線的中心。一陣風吹來，花瓣迎風抖了幾下，陣陣清香撲鼻而來，那香甜的味道中滲著幾分清涼，滲入我的鼻腔，蔓延到五臟六腑。我微微閉上了眼，讓著花香盡情在我的體內(nèi)飄蕩。
這是，我忘掉了夏日的炎熱，忘掉了纏繞心頭的煩心事，也同樣忘掉了開在路兩旁，沾滿了灰塵的花。只身沉浸在這被人遺忘的芬芳中。是的，夏，本是樹木成蔭，花草爭艷的季節(jié)，但如果每天都沉浸在這種氛圍中，該有多么浪漫而又飄逸。在那被人遺忘的芬芳中，才能真正心情舒暢，讓自己的心靈放松。
人生亦是如此，看慣了城市的繁華，紙迷金醉，心靈也會被鎖上一道枷鎖，禁錮的心靈得不到釋放，人也會漸漸迷失自我，變得空有其表。若真要變成這樣，何不找個時間，到一個被塵世遺忘的地方，去尋找解開心靈枷鎖的那把鑰匙。去跑，去跳，去做一次心靈的沐浴，洗掉勢力，洗掉疲憊，用一顆善良、年輕的心面對生活。那么你的生活必將更充實，更美好。
被遺忘的瞬間五年級作文 篇37
雪總是純潔的，它是美麗的化身，可誰會想到它竟是那么脆弱，那么不幸。
雪的生命的是短暫的，當太陽升起時，就是它們美麗的終止，雪同時也是無私的化身。
雪孩子紛紛落地，他們手拉手，鋪在了地上，人們踐踏著它潔白的身軀，多了許多黑色的腳印，雪孩子沒有哭泣，只是默默地獨受痛苦。
雪孩子被孩子捧起，做成雪球投向他人，頓時，雪團破碎了，落在了地上……
破碎的雪孩子落淚了，不是因為痛，也不是被人們踐踏，更不是自然融化，而是被遺忘，當它們變成碎片時，沒人關(guān)注它們；當它們被踐踏后也沒人關(guān)注它們。
它們幻想著：人們會愛護自己，人們會關(guān)注自己。自己不再會被遺忘。漸漸的它們變成了水，人們再也不能看到它們的美麗。
過了許久，人們望望山坡，曾經(jīng)的雪白，變成了淡黃；望望房檐，人們又想起了雪；曾經(jīng)的雪白變成了烏黑；望望大地，曾經(jīng)的雪白變成了灰白……
我望望天空，好像看到了雪孩子在歡樂地跳舞，它們終于被人們想起。
雪孩子帶來的美麗是短暫的，但快樂卻是長久的。雪孩子給了我一個啟示：人們對近在眼前的事物不會珍惜，人們對遙不可及的事物充滿幻想，人們對已經(jīng)得到的事物不會給予關(guān)注，可真正沒有時，心中又有許多不舍。人們啊！不要讓美成為紀念，人們��！不要再幻想未來的美麗，人們�。≌堈湎悻F(xiàn)在所擁有的一切！
被遺忘的瞬間五年級作文 篇38
因為出差，第一次來到這里，雖然距離不遠，但從沒有到過這座城市，也許，心底里明白，因為工作關(guān)系早晚會到這里來吧。
不曾想在這里碰到了兩個同學，當時在樓梯口碰見他的時候，我們都很驚訝，那一刻，也許都叫不上名字了，但心底都涌出同樣的感動：老同學！
來到他的辦公室，寒暄之后，他打電話叫來了同單位的另外一個同學，我們?nèi)四敲词菬o忌憚的笑著，說著……
晚上，我們檢查到很晚，他們倆等我吃飯等到8點多。我很少喝酒，那天我們?nèi)藚s喝著啤酒，回憶著過往——那段共同走過的歲月，那些曾經(jīng)很嗅的往事，如今談到，心里覺得如此美好，如此感動，仿佛就在昨天……
“老同學”，多么可親的字眼！也許：上學的時候，我們不曾講過一句話；如今，已經(jīng)叫不上彼此的名字。但卻有了永恒的記憶！畢竟，那段歲月，我們真實的走過！
那天我們聊了很多：那時誰追過誰，誰暗戀過誰，如今誰跟了誰，誰事業(yè)有成，誰又過的不幸……
原來，上學的時候無論是繁華的，還是沉默的，都成了大家記憶的一部分，不曾遺忘的一部分！如今牽動著每個人的心：成功的，我們引以為榮；坎坷的，我們黯然心痛！
同學，也許畢業(yè)后今生不再聯(lián)系，但，幸或不幸，不可能不被大家關(guān)注！那些誠摯的過往，真的不曾被歲月遺忘！
被遺忘的瞬間五年級作文 篇39
每到一個階段都會認識不同的人，他們有的來了，有的又走了，有的停留了些許時候又走了，有的停留到了現(xiàn)在。原來這只是個必然的過程而已。每到一個階段都會認識的人不同，也會不知不覺的遺忘許多人。
忽然有了這種感受，qq上有很多人，聯(lián)系簿上也有很多人，但真正聯(lián)系的或許就那么幾個�；蛟S有一天一個幾乎不怎么聯(lián)系的人給你打電話或者發(fā)消息，可能你自己都會被驚訝到，可能你也會有這種感覺，原來你的聯(lián)系人里面有他{她}的電話或者qq。
只是隨著時間的流逝漸漸埋掉了它的存在。原來很多時候它們{聯(lián)系方式}成了一種不可或缺的擺設(shè)。因為你真正在乎的朋友在那些密密麻麻的電話號碼里一定會有一個特別的稱謂和在你眼里一個特別的位置，你真正在乎的朋友里在你的qq里他們一定會在那個特別的分組里。
或許這句話聽過很多次，大概是這樣，朋友可以有很多個，知心的有幾個就好。我不知道是否很多人贊同這句話。但我認為可能在現(xiàn)實生活中很多的人都在不知不覺的朝這個方向發(fā)展。就像我們的聯(lián)系號很多，聯(lián)系頻繁的就那么幾個。
但我也始終相信有這樣一種感覺，就是，有一種朋友是即使沒有經(jīng)常在一起，不經(jīng)常聯(lián)系，但會一直默默關(guān)注她的變化，當從她的朋友中提到她說過你們的一些趣事，或者很開心的提到你的名字時，其實已經(jīng)明白{可能僅限于個別吧}。認識不同的人，不知不覺又遺忘了很多人，原來這是個必然的過程。珍惜從開始到現(xiàn)在的朋友們吧。
被遺忘的瞬間五年級作文 篇40
“滴答、滴答”春天來了，綠色又再現(xiàn)于我們的眼前，大地又蘇醒了。綠色是多么漂亮的顏色，大自然不能沒有綠色，沒有了綠色就沒有了森林，沒有綠色就沒有我們可愛的家，沒有綠色世界將會是怎么樣的？
我和好朋友約好了一起玩，剛從龍洞回來的我如夢初醒，匆匆的拿了東西像火箭一樣，氣喘吁吁向著“著陸點”出發(fā)。我們的目的地是我們家附近的一座快要被遺忘的公園，從前的公園是人山人海，柳綠花紅。而現(xiàn)在取代他的是“火爐山”。相對而言，火爐山只是大了點，卻沒有這里那么的綠，那么的美。俗話說：“一年之在于春，一日之計在于晨。早晨的公園雖然不再受人喜愛，但它還是還美麗，到處滿園春色、春風宜人，草地綠茵茵的，花朵紅彤彤的。有小鳥、蝴蝶、蜻蜓、螞蚱、還有桂花……我們在充滿桂花香的美麗的環(huán)境里打羽毛球。一晃一小時過去了，也不知是誰提議去探險，也許是因為害怕吧，我們一手拿著羽球拍，一手拿著樹枝，預(yù)防危險。為了讓心里不害怕我們唱起了歌，歌聲在樹木蔥蘢、枝繁葉茂的山里回蕩著。山里只有綠色，仿佛沒有一點其他顏色，樹是綠的，草是綠的，竹子是綠的，簡直是綠色的世界。也許是沒人吧！噴泉里沒水。山里靜悄悄的，仿佛隨時都會有嚇人的東西，但綠色卻讓人不害怕，反而喜歡上這里。
從山上下來，不知怎么的，還想上去。但聽到鐘聲敲響時，知道時間已經(jīng)不早了，便依依不舍的離開里這個綠樹成蔭、柳綠花紅的地方。
被遺忘的瞬間五年級作文 篇41
早年喪夫，可以說是我一生中最不幸的代言詞。的確，為什么我就是那樣的不幸？所謂的父愛，我不知道是怎樣的感覺？
那時的我才4，5歲吧，也能感受得到那種失去親人的痛，一種說不出口的痛。自從父親去世后，我已經(jīng)沒有一個完整的家庭了。媽媽也變了很多，一個星期7天有時只有3.4天在家，總是在外面打麻將，我覺得她已經(jīng)不關(guān)心我了，不再愛我了。父愛，我不知道不奇怪，但母愛呢？我逐漸對這個詞語陌生了。母愛對我來說就是一種被遺忘的愛。
有一次因考試成績不好，班主任叫我到辦公室談心。她說了一句話使我感到很驚訝--你媽媽跟我說過，在平時生活中不問你學習情況是不想給你太多的壓力，其實她一直都很愛你的，你知道麼？聽完班主任這話，我驚呆了。想不到平時對我不聞不問的母親居然是那么的愛我！走出辦公室，頭腦里呈現(xiàn)的是母親對我好的那些一幅幅場景--在我沒鑰匙回家時，是我的一個電話讓母親從工作中趕回來給我開門；在我生病的時候是母親一直在我身邊照顧我……為什么？為什么現(xiàn)在才告訴我母親給我的愛？
蠟燭，雖然終會熄滅，可它畢竟燃燒過；
流星，雖然始終隕落，可它畢竟明亮過。
感動，無處不在；母愛，無可取代。
曾經(jīng)以為那是被遺忘的愛，原來愛一直存在……
被遺忘的瞬間五年級作文 篇42
一直在重重疊疊的背影里徘徊，空氣中散開點點殷紅的氣息，風，嘲弄地吹著我地面頰，在惆悵地夜晚搜刮著我手上的溫存。顫抖的話語好像還未說出口，你轉(zhuǎn)身就走。我還是沒有留下你。
那夜的音符不停地旋轉(zhuǎn)，十三支迷迭香輕唱著我的過往，聽你在耳畔，輕聲伴唱：小樓昨夜又東風，故國不堪回月明中。雕欄玉砌應(yīng)猶在，只是朱顏改，問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流。華衣暢舞，不愿在你面前掉淚。只是瞬間，已是目眩風靡。
當年你我一同歡樂，忘不了，唱不了。如果，你不是君主，也許會有另一種結(jié)局。那樣，你不要去面對含恨而終的姐姐，不要去面對趙構(gòu)的盛氣凌人，不要去面對亡國之君的罵名。甚至我在望著臉色蒼白依舊俊朗的你時會想，如果我沒遇見你也許會幫你改變些什么。整夜整夜的沉思，忘川秋水，落英繽紛，倚靠西窗卻亦是無奈。
你一生愛樂，你熱愛它，全身心地投入，與它溶為一體。那美麗的旋律，乘著風，不忍觸摸。你總愛奏樂，流入出極深的情感，深，濃，傷，淺，淡，歡……
層層的紗，掀不開，點點的雨，拋不開，絲絲的苦，纏不開……不再見的不只是熟悉的容顏，不再擁有的不只是那似水的流年，不再提起的不只是這一次的傷感，想忘卻的卻是被遺忘的記憶。
想忘不敢忘，敢忘不能忘，能忘忘不了，那剪不斷的，忘不了的。
被遺忘的瞬間五年級作文 篇43
習慣了每天的獨行，一個人坐在課桌后面拎著一本不知什么時候的雜志，記著它的名字，卻屢屢忘記它的封面。守著它，似乎那是整個世界。
更加習慣了每個夜晚的孤單，每每獨自守著100多平方的樓房，面對無邊的黑夜和使我看不見窗外星星的彩燈，不敢暴露出自己的怯弱和害怕。只好把窗簾拉緊，把屋子里的燈挨個打開，在亮燈的屋子里穿梭。
喜歡在星空下行走，仰望頭頂?shù)男�，再暗暗的想：每顆星星不管多么暗淡，也都照亮著自己的那片天。這樣我就很欣慰了。也許我是最暗淡的那顆，但是我也照亮著自己的那片天。
獨自坐在房間里，莫名其妙的寒冷。屋子里很冷吧，可是我為什么全身都在發(fā)冷呢？摸一摸自己的臉，是熱的，可是寒冷明明從指尖傳遞到了發(fā)尖。
用筆描繪了一個長發(fā)隨風飄起的女孩，不知道該怎樣繪制她的眼睛，害怕自己在她的臉上畫不出幸福。我總是這樣，面對自己喜歡的東西，往往會膽怯，可是又希望它們早日到來。好矛盾的想法。我也覺得自己好矛盾。
嘴唇會莫名其妙的干裂，用舌尖潤一潤，再用力的抿嘴。可它還是會干裂，真的不知道為什么。
我到底還是遺忘了自己習慣了多少事物，遺忘很多了，我不能把它們一直保留，只能一次又一次的遺忘，習慣遺忘。哦，我想起來，我又習慣了遺忘。
被遺忘的瞬間五年級作文 篇44
遺忘，是我們不可更改的宿命，不幸的是，我與這個宿命的緣份一直很淡。
四千多個日夜，就在我指縫間一點點流失，偶爾有些結(jié)成冰利的碎冰，無意劃破我的傷口，讓我的熱血慢慢將它們消融，匯成河流，流淌著傷與痛，一點一點地注入心底。
我還記得當年扎著兩條小辮，活蹦亂跳的我，我還記得當年可以毫不忌憚地言語的我，我還記得當年那個自由輕松舞動的我，因為我還記得，所以我現(xiàn)在所處的世界，讓我很累。
我忘不了《悲傷》里，遙遙那孤單無助的背影，忘不了齊銘的自私與懦弱，忘不了顧森西的強顏歡笑和顧森湘的脆弱。因為忘不了，所以《悲傷》留給我太多。太多的過住束縛著，那淚與心碎不停地順著我的脈絡(luò)，一次一次地去撞擊那脆弱的心靈，直到筋疲力盡，無能為力。
有時，我在靜想，倘若有一天，我真的學會了遺忘，那么我會不會有快樂的心情，會不會有舒心的笑容，如果會，那遺忘也不算是一件壞事吧。 一個人小小的心間，有些東西要進入，就有些必須離開，如果你打破了這規(guī)律，那么你的心就會變得擁擠，沉悶。不堪的過住，刻下過深的痕跡，無力將它們磨去，唯有招喚風，把記憶蒙上厚厚的塵土，埋于時光中，不再觸碰。
我終明白，遺忘了，一切都會變得簡單，簡單了，就快樂。
被遺忘的瞬間五年級作文 篇45
對于一個舞者而言，成功的意義并不在于得到臺下的掌聲，做到動作上的無懈可擊也并不難，意義在于，如何用準確的動作，優(yōu)美的腳步去表達感情。
青春，是一生最美好的時光，理想肆虐的舞動著，我們狂野，我們放蕩，我們?yōu)橹硐電^斗，執(zhí)著。
一句句“我不后悔”被我們訴說，青春在我們嘴里變得如何灑脫。我們拼了命的跑，仿佛想要掙脫時間的囚籠恨不得下一秒就達到目標。也許，是我們太急于求成，跑著跑著，就忘了最初的目的，最終發(fā)現(xiàn)，我們只是帶著腳鐐跳舞的舞者。
我們不能為了眼前的美好而親手毀掉最初的理想，更不能讓外界的干擾斷送了我們的理想。我們，也曾迷茫。也許也曾為了一個人一件事不斷這更改著自己的底線自己的理想，到最后，我們連理想的影子都找不到。相反，站在鏡子前面卻發(fā)現(xiàn)不了自己。我們被時間消磨，磨到只剩下靈魂。
我們曾在春天播種下屬于自己的希望，然而，卻忘記在秋天將它收獲。
也許，我們本著青春的熱情正至理想于不顧，以為這份水深火熱便是青春的美好。可是，這所謂的美好正在透支著我們的精力而我們?nèi)徊恢�。它占用我們的時間讓我們沒有一絲余力去為自己的理想奮斗，它贏了，贏走了我們放蕩不羈的青春。
青春，只有一次。只是人生中的一小部分。愿我們都不會在多年之后叨念著“人生若只如初見”而悔恨當初對理想的遺忘。
被遺忘的瞬間五年級作文 篇46
隨著時代的變遷，我們逐漸丟棄了很多東西，我們生活的世界充滿了強烈的金屬氣息。人的生活也要求高質(zhì)量，高質(zhì)量，高追求，慢慢的，因為人與人之間的權(quán)力和利益的爭奪，就變得認同了。
仰望天空，一幕幕場景漸漸浮現(xiàn)在我腦海......
清晨，漁夫輕輕拉過被子，下了床，怕吵醒老婆孩子。洗完澡，他穿上靴子，拿起漁具，在橋上和同伴們會合，開始了艱難而又艱辛的一天。大海無邊無際，既是聚寶盆，又是吞噬人骨的惡魔地帶。但是，他們單純而真誠，出海帶著滿載而歸的信心，背后是家人的支持。
中午，太陽無情地烤著大地，幾縷陽光透過細小的樹葉縫隙，給地上一大片綠蔭增添了幾個亮點。天氣太熱了，人們沒有走進綠樹下。咚咚咚，不知道是誰家的孩子，即使頂著烈日，我也看到四五個離河邊丟石頭更遠的孩子。但是大人不愿意出來。他們懶得在家過夏天。
在一個安靜的夏夜，院子里似乎沒有人，但很快就會熱鬧起來。幾個老奶奶，提著椅子和扇子，沖到大樹下，準備了一會兒，然后打開收音機，大家跳舞。一般都比較熱鬧，但是吸引了很多小朋友，他們也玩，跳。嘈雜的聲音夾雜著幾聲蟬鳴。
這些場景應(yīng)該已經(jīng)過去很多年了。如今，這個悠閑快樂的世界已經(jīng)漸漸與金屬般的世界隔絕。而那種無憂無慮的幸福生活，如同被遺棄的世界。
被遺忘的瞬間五年級作文 篇47
不知道從什么時候開始你我都忘記那些過往的記憶，我還是我，一點也沒有變，可是是什么讓你變了，好陌生，我們不在像開始那樣無話不說了，是什么讓我們慢慢變淡了，是時間嗎？最后我們都成了彼此的過客，一個熟悉的陌生人；
一年了，你還記得我嗎？應(yīng)該早已經(jīng)忘記了吧！也該忘記了吧！可是我是這樣呢？？現(xiàn)在的我們都出來工作了，我突然很想聯(lián)系你，分手的那天我們把什么的刪掉了，Q沒有了，電話號碼也沒有了，怎么聯(lián)系得呢？今天回想起好多關(guān)于我們的很多回憶，看了我曾為你寫的日記，那些關(guān)于你我的說說，那些字跡，那些場景是那么的熟悉，讓人心痛，我還是沒有忘記，我現(xiàn)在真的體會到，初戀是最讓的難忘的一段回憶了，我真的體會到了；我在期待能在與你相見的日子，真的有那么一天嗎？那一年的我們會是這樣的呢？？在遠方工作的你，我希望你可以永遠好好的，我很自私，還是沒有徹底的忘記你，但是你只在我的心里，那是一個不可以回憶的記憶，我只是會打從心里的記得你，我的生活中曾有你的進去過，那也是一段心痛的回憶，無法遺忘的記憶�。�！我們都要有自己的生活，我知道，但愿我們都能好好的！ （豬：丫頭沒有忘記你，她對你所溫存的記憶，不叫愛，叫遺失~~~你還記得丫頭嗎？那年我們擁抱過的冬天~~~~~，我們走過的那些回憶呢？）
被遺忘的瞬間五年級作文 篇48
中秋節(jié)晚上，我一個人站在陽臺上，打開窗，仰著頭，傻傻地看著明亮的明月，怎么也打不起精神來。這是第一個沒有外公的中秋節(jié)。
外公是最疼我們的，每年中秋都會送我們小禮物，都是我們喜歡的�？墒墙衲晡覀儏s沒有收到。
中秋節(jié)早晨，外公很早就起床了，為我們做最喜歡吃的煎餅�？墒墙衲晡覀儏s沒有吃到。
中午外公會帶我們?nèi)ソ稚贤�，那里有我們愛吃的冰糖葫蘆，還有賣氣球的，很好玩，可是今年我們卻沒有去。
外公很迷信，團圓飯前他總會把桌子搬到陽臺上去，擺幾盤食物，說是進貢月光娘娘，他說可以幫助我們實現(xiàn)很多愿望�？墒墙裉�，這些所有的儀式都被取消了。
團圓飯后，外公總會帶我們到陽臺上，一邊賞月，一邊聽他給我們講嫦娥的故事。這個故事雖然我已聽了很多遍了，卻依然那么渴望再繼續(xù)反復(fù)聽下去。
今天，外公不在了。團圓飯桌上，我看著那張空空的椅子，總是有些吃不下飯。記得外公在的時候，他總是夾給我們吃的。而今天卻沒有人給我們夾菜。
飯后，我又來到陽臺上，抬頭賞月，卻覺得月亮仿佛沒有那么圓了。我依偎在椅子上，漸漸地睡著了。
在夢里，我又看到了外公，他正和月光娘娘談話呢！談的什么，我聽見了他正在祈求月光娘娘保佑我們豐衣足食，健康平安。
外公的愛，我永遠珍惜！
被遺忘的瞬間五年級作文 篇49
小時候和同學玩跳橡皮筋，邊跳邊喊：“一、二、三”，這何嘗不是一種天性；用鞭炮把別人家的南瓜園炸得“瓜肉橫飛”，這何嘗不是一種天性。然而這些天性，被我們在試卷中，在教室里給遺忘了。
天性是什么，不就是自己的本性嗎？孩子的本性不就是童心、貪玩嗎？然而，本該我們玩的時候，我們卻坐在教室里“奮筆疾書”。
夜深了，我被樹葉的沙沙聲吵醒，我翻身起床，搬了一個小椅子坐在窗前，一件一件地回想起小時候的場景。樹葉小草在路燈的照射下落下一地斑駁，小樹也隨風舞動，地上的影子像一個個小精靈般躍動。什么時候我也變得如此惆悵，不覺心頭一陣悲涼。
第二天上學，跟小伙伴說起小時候曾玩過的“捉迷藏”，自己卻淡然了。那天回家，看見三個孩子在路旁圍著小樹逮著玩，嘴里不由勾起一個弧線，心想，這些孩子真幸福喲！現(xiàn)在長大了，再也找不回以前那種感覺，無論我再怎么努力地回憶、追尋，但還是無能為力。
虧我還有這份童心，可是童趣已經(jīng)不再，兒時的那些翩然往事，已經(jīng)不能在我和同齡人之間重現(xiàn)。重拾童心又如何，始終找不到屬于自己的那份甜蜜了。
或許只有自己回想過往事情，才能淺淺嘗一下過去的童真與美好，只能把童趣搖曳在夢里，如旋轉(zhuǎn)木馬一樣，如此不停地反復(fù)旋轉(zhuǎn)著。
被遺忘的瞬間五年級作文 篇50
偶爾翻抽屜時看見一個盒子，我知道那里面裝著一只沙漏。當我拿出來時，木頭支架上斑點著幾處灰綠的霉。是的，它已被我冷落太久了！
當初我只覺得這是一個我喜歡的人送我的禮物，我很珍惜，當人散情淡之后，這個東西自然就消失在了我的生活里。直到現(xiàn)在，我也不知道沙漏代表什么，它沒有藍色萱衣草唯美，也沒有鉆石玫瑰來得強烈。只是在懸疑影片見過兩次，而那，代表生死時速。
我一直把沙漏當做一段情感的結(jié)點，那是一個偶然的開始﹑錯誤的過程和無聲的結(jié)局。那時學習的壓力使我的情緒無處宣泄，巧合下一個女孩的出現(xiàn)讓我找到了寄托，我毫不猶豫地將一直禁錮著不斷膨脹的愛狠狠地壓向她。在那之前，她向日本動畫片中的女主人公一樣卡哇伊﹑滴塵不染。是我，打破了這層玻璃，將她從溫室中帶出來，但，我只是把我能給的全都給她，而不知道她真正需要什么，我無法給她快樂。直到有一次，當我從她笑著的臉上看見她眼睛里閃爍著的淚光。那是多么深的傷害，我清醒了，我開始遠離她。不久，我忘記了她，只留下了這只她送我的沙漏。
她曾告訴我找了很久才買到它，并沒說那代表什么。是我還沒融入她的世界吧，我這樣想。她給予了這個沙漏屬于她的定義，我還沒來得及體會其中的浪漫不過也好，就將我和她那年的情愫比作著沙漏中千萬顆細沙，流盡了罷。
拿著手中的沙漏，它好似一對心連心的情侶，他們彼此分享著幸福，那真好！
被遺忘的瞬間五年級作文 篇51
遺忘便是幸福。愛過，痛過，傷過，把自己的心傷的鮮血淋淋。許是骨子里存在著叛逆，在叛逆的年紀走上了痛苦的路。
那些時光，忘得了嗎？忘不了
那些走過的路，忘得了嗎？忘不了
那些說過的話，忘得了嗎？忘不了
總是欺騙自己說，那些早已忘記，不在記起。但在那個華燈初上的夜晚才會一次次的證實，那不過是給自己給別人的謊言而已。時間會使人忘掉一切，時間也可以使人沉淀一切。那些好不容易使之深埋的記憶，原本以為早已忘記的東西，會在某個熟悉的場景中一一浮現(xiàn)，依舊清晰，提醒自己，其實一直存在，并未離去。
我望著遠方的山，遠方的水想你，穿過那層層的建筑，注視著你，多希望地球是平的，這樣我就可以站在最高的山頂看見你，哪怕你看不見我。
愛使我迷失，迷失方向，迷失自我，那些為實現(xiàn)的夢想?yún)s又在我心里提醒我，得好好努力，復(fù)習，考試，可當安靜的坐下捧著書，滿腦子是你的時候，眼淚就無聲的滑落了。是心痛的感覺。答應(yīng)不在聯(lián)系，所以在怎么思念，也得遵守自己的承諾�？v使你的號碼以深深的刻在腦子里，你的聲音，你的臉，也不會模糊。
世界上最遙遠的距離，不是生與死，而是明明相愛，卻不能在一起。
這輩子的愛情終將是閬楁喚的，但也是美好的，有苦與樂得回憶。
世間在變，人心在變，唯獨記憶定格，永不改變
被遺忘的瞬間五年級作文 篇52
時間的流逝或許你認為我早已把你遺忘，整整十年了，約定定的時間到了�？墒俏壹s的人還沒到。你失約了，你懂嗎？十年前我們在這里約定著我好好學習我們十年以后在這里相見，物是人非事事休，花非花霧非霧。今你在何處？
手輕輕按下那個熟悉的號碼，提示音：您撥打的號碼是空號，請查證后再撥。此刻不知道心里是什么感覺，是想哭？還是想笑？仿佛我們昨天還在這里約定著今天見面，昨天你還和我說明天我等你電話……
這一切卻變成您撥打的號碼是空號，請查證后再撥。
手里的名牌手機滑落狠狠的跌落在堅硬的地上，手機屏幕破碎的聲音傳到耳朵里卻是心破碎的聲音。十年的等待，化作失去你的消息……
世界那么大，你如今在何方？此刻我站在這里想起了許巍——曾經(jīng)的你�，F(xiàn)在的你在何方？十年里的路我走過不少岔路，每一條岔路已經(jīng)讓我體無完膚，這路上卻沒有一點你的痕跡。
你是否從這條路上路過？悄悄的看了我一眼？
前些天我在幻想你我見面的場景時，旁邊疾馳過一輛車子濺起臟水灑在我身上，車里面走出一個女人穿著打扮竟然和記憶中的你一模一樣。我驚喜的問道：“是你來了嗎？”
那女人聽到這句話后，立馬上車疾馳而去。我喃喃自語：“原來不是你。”我隱隱約約在風聲傳遞中聽到那個女人罵我神經(jīng)病……
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