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走進(jìn)雙鳳龍獅館五年級(jí)作文
大家看過(guò)電影《獅王爭(zhēng)霸賽》嗎？有沒(méi)有被電影中的舞龍、舞獅情景吸引到呢？反正我是被劇中龍和獅子的中國(guó)風(fēng)造型深深吸引。說(shuō)來(lái)也巧，我們這次小記者活動(dòng)就是去參觀采訪(fǎng)我們太倉(cāng)雙鳳的龍獅館。
我們一行來(lái)到了雙鳳龍獅館，龍獅館門(mén)樓高大氣派，讓我聯(lián)想到電影里武館的樣子。龍獅館里面還記載著悠久的龍獅歷史，通過(guò)講解員詳細(xì)地介紹，讓我這個(gè)門(mén)外漢知道了龍獅還分南北兩派，我們雙鳳的龍獅當(dāng)屬南派。
我們跟著講解員邊走邊聽(tīng)，就像劉姥姥進(jìn)了大觀園，東看看、西瞅瞅，眼睛、耳朵真有點(diǎn)應(yīng)接不暇，龍獅館里種類(lèi)也頗多，有可愛(ài)的南獅，栩栩如生的荷花龍、板凳龍、蕩湖船、蚌殼精等。
讓我這次采訪(fǎng)印象最深刻的就是親自體驗(yàn)了一把舞龍。龍獅館里的老師們先演示了一遍給我們看，告訴了我們一些要領(lǐng)�？粗蠋焸儖故斓膭�(dòng)作，把一條栩栩如生地長(zhǎng)龍舞動(dòng)的跌宕起伏、游刃有余，看的'我們眼花繚亂。輪到我們舞龍了，我們分成四個(gè)部分，一人拿龍珠，其余的分龍頭、龍身和龍尾，我們很容易的就把長(zhǎng)龍舉了起來(lái)，我心想還是挺簡(jiǎn)單的嗎？可接下來(lái)的表現(xiàn)讓我撤底把簡(jiǎn)單這兩個(gè)字給滅了，我們把龍舞得歪歪扭扭，龍頭動(dòng)了，龍身又僵硬了，龍身舞起來(lái)了么，龍尾又不動(dòng)了。這時(shí)老師說(shuō)：“舞龍是講究團(tuán)體合作的，只有你們配合好了，控制好了力量，有了默契才能把它舞動(dòng)起來(lái)。”聽(tīng)了老師的話(huà)，我們從新做了下調(diào)整，大家齊聲喊著：“一、二，一、二”手腳并用跟著節(jié)拍舞動(dòng)起了長(zhǎng)龍，這次咱們龍頭跟著龍珠走，龍身跟著龍頭扭，龍尾最后擺起來(lái)，就這樣通過(guò)我們團(tuán)隊(duì)的配合終于把長(zhǎng)龍舞的有模有樣了，舞完后雖然有些累，但是成功后的喜悅都洋溢在我們的笑聲中。
最后我們還去了雙鳳鄉(xiāng)村大舞臺(tái)，觀看了爺爺、奶奶們的精彩表演。在一曲悠揚(yáng)的滬劇聲中，結(jié)束了我們這次活動(dòng)。此次活動(dòng)讓我認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作精神的重要性，當(dāng)然勤學(xué)苦練也是必不可少的，俗話(huà)說(shuō)的好：“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”，沒(méi)有付出哪有收獲，也希望我們的民族文化能發(fā)揚(yáng)光大。
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