金石有價,情義無價五年級作文

　　當我認真閱讀完《綠山墻的安妮》，安妮決定留在阿豐利，和瑪麗拉共同生活，放棄繼續(xù)深造，因為她知道瑪麗拉非常需要她，學習沒有止境，愛需要堅守。

　　《綠山墻的安妮》故事很普通，語言平易近人，主要寫的是安妮從孤兒院，來到阿豐利，和瑪麗拉共同生活的故事。描寫的故事，都是身邊的生活故事。安妮的樂觀，熱情，充滿活力，感染著內向的馬修，表面嚴厲的瑪麗拉，讓綠山墻有著濃濃的溫情。馬修和瑪麗拉把全部的愛都給了安妮，即使沒有血緣，也毫無保留，無怨無悔。為安妮的善解人意，知恩圖報而喝彩，為馬修和瑪麗拉寬廣無私的愛而感動。

　　前幾天有幸聆聽了先進教師陳瑩麗的事跡報告。陳老師，90后最美老師，全身心撲在教學上。為心愛的事業(yè)現(xiàn)出了生命的全部。自費去先進學校學習先進經驗，目的就是讓自己的教學水平不斷提高，學生能學到更多本領。即便身患絕癥，戀戀不舍的'是三尺講臺，牽掛的是自己全班學生。陳老師的事跡詮釋了學高為師，身正為范的道理，教師是清貧的，又是高尚的，偉大的，如燃燒的紅燭，帶給人間的是光明。老師最無私，把自己的全部所學，傳給每一位學生，只要求學生做一個有用之人，別無他求，千金難換。

　　大家都知道屠呦呦，諾貝爾醫(yī)學獎獲得者，發(fā)明的藥品，拯救了難以計數的患。幾十年的孜孜不倦的探索，甚至不惜自己的生命來做試驗。多少人選擇了放棄，只有屠呦呦堅守信念，承受寂寞，不解。功夫不負有心人，成功眷顧那些勤奮努力的人，無數次試驗，終于成功，解救了遙遠的非洲地區(qū)那些受疾病折磨的人，功德無限。雖說醫(yī)學無國界，用自己的聰明才智和雙手，造福大眾，真得令人尊敬。

　　精誠所至，金石為開。善待自己，善待他人，給別人帶來快樂，自己也會收獲雙份的快樂。善始有終，情義無價。

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