五年級優(yōu)秀作文（通用16篇）
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的五年級優(yōu)秀作文，歡迎大家分享。
五年級優(yōu)秀作文 篇1
我，是一個(gè)陽光快樂的男孩；我，是一個(gè)調(diào)皮搗蛋的男孩；我，是一個(gè)學(xué)習(xí)成績不錯(cuò)的男孩。
我非常喜歡打籃球，不僅僅只在學(xué)校打，有時(shí)還和院中的小朋友一起打籃球；我很喜歡打羽毛球，時(shí)時(shí)叫上我爸爸在公園里打羽毛球；我很喜歡游泳，常和姐姐、十一樓的陽陽一起在泳池里比賽，看誰游的快，這樣的我是不是陽光燦爛。我非常快樂，時(shí)不時(shí)就笑一笑，笑一笑，十年“少”嘛！
我，是一個(gè)調(diào)皮搗蛋的男孩，還記得在三年級，我敲了別班的門就跑；一年級時(shí)，上數(shù)學(xué)課，我蹲在王老師背后追著老師走，引起全班同學(xué)哄堂大笑，還記得剛?cè)肷傧汝?duì)戴上紅領(lǐng)巾沒幾天，我的紅領(lǐng)巾就被樊老師沒收了；現(xiàn)在，時(shí)不時(shí)就找人說話。我試圖改掉上課說話這個(gè)毛病，可說話似乎成了習(xí)慣，不由得就說了起來，我讓自己克制，可“克制”兩字好說、好寫，可真正做到，真難��！
從一年級開始，我對數(shù)學(xué)就很感興趣，直到現(xiàn)在，我的數(shù)學(xué)成績在班里也名列前茅。還記得一、二年級數(shù)學(xué)滿分的開心；還記得上學(xué)期四個(gè)單元滿分的喜悅；最近，兵一總校招生考試，我以數(shù)學(xué)滿分的成績進(jìn)了兵一，那份輕松，那份驕傲，成為了我的下一個(gè)目標(biāo)——高中考一中的源動力。
這就是我，像《火藍(lán)刀鋒》里海軍陸戰(zhàn)隊(duì)士兵說的那樣：“不要做第二個(gè)誰，做好自己才是最棒的！”做好自己，在這僅剩的一個(gè)月里，做一個(gè)真誠、優(yōu)秀的我！
五年級優(yōu)秀作文 篇2
我的弟弟叫邱榮博，小名：果果，他有一個(gè)胖乎乎的身材，白里透紅的大臉蛋，一雙水靈靈的大眼睛充滿著稚氣與靈氣，每每笑起來就會露出幾顆小乳牙。雖然他還不到1歲，但是他每天卻像一個(gè)小狗都滿屋子爬，累了，撅起屁股做起來吃手玩，可愛極了！最可愛的是弟弟居然流剪了一個(gè)世界名將羅納爾多的發(fā)型——“阿福頭”！哈哈哈！看來，他也是個(gè)小球迷。
弟弟特別聰明。他雖然只有十個(gè)月，說話的欲望卻非常強(qiáng)烈，而每當(dāng)心情好時(shí)，他就會呀呀學(xué)語的說話，什么“噠噠！不不不！”全是些“太空語”。雖然我聽不懂他在說什么，但是從他那富有表情的面容也略知一二。如果我與他對話，他就會“咯咯”地大笑，那如同鈴鐺般的笑聲一直回蕩在我心里。
弟弟特別饞。凡是你手上拿著吃的東西，他的眼睛就死死的盯著食物看。你把食物移到左邊，他的頭就轉(zhuǎn)向左邊；你把食物拿到右邊，他的頭一定會轉(zhuǎn)向右邊；你把食物舉得高高的，他的頭就仰得高高的。他就像雷達(dá)一樣，死死的盯住食物這個(gè)目標(biāo)，讓你不忍心一個(gè)人獨(dú)自分享美味，掰點(diǎn)給他吃，他就會露出燦爛的笑容。
弟弟特別好動。除了吃就是玩了。記得有一次，我正在看報(bào)紙時(shí)，弟弟為了撿他心愛的玩具居然趴在了沙發(fā)里面，他的大頭被卡住了，他在沙發(fā)里哇哇大叫，我急忙走了過去把他解救他，天啦！他那樣子真可愛，像一個(gè)笨熊爬在那里動彈不得，一雙大大的眼睛露出乞求的目光。我哈哈哈大笑，連忙把他抱了出來，弟弟一下就高興得手舞足蹈。
弟弟特別頑皮。每當(dāng)我抱起他時(shí)，他總會用他那小鼓槌般的小腳使勁地往下躥，他太渴望走路；渴望追逐著大孩子與他們玩耍；渴望自己一個(gè)人去花園吮吸花兒的芬芳；渴望自己獨(dú)自去拿玩具箱里的玩具成為一個(gè)大孩子……
弟弟特別熱情。笑！是弟弟的招牌表情，不論是在電梯里、在街上、在商場，他都是一個(gè)非常熱情的小孩，主動招呼每個(gè)人，只要你逗他笑，他就會回報(bào)你滿臉燦爛笑容。高興時(shí)，他會用兩只胖乎乎的手抱住你的頭，在你的臉上亂啃一通，給你留下滿臉的口水。只要嘗試過他的“熱情”，你下次一定會記憶猶新。哈哈哈！這就是我的弟弟，一個(gè)人見人愛花見花開，頑皮可愛的小男孩！
五年級優(yōu)秀作文 篇3
要問我感激的人是誰，那有很多很多。借給我橡皮的同桌，幫我補(bǔ)課的朋友~但我最感激的人是我的母親，我那平凡的母親，我那偉大的母親。
從我記事起，媽媽沒穿過一雙像樣的皮鞋，一件像樣的衣服。媽媽不舍得在自己身上花錢，但十分舍得在我身上花錢。媽媽總是輔導(dǎo)我，因此，她從書店買來了小學(xué)教材全解，天天教我。媽媽每在輔導(dǎo)我的前一天晚上都要自己先學(xué)到將近半夜，第二天才敢教我，他生怕把我教錯(cuò)了，誤導(dǎo)我。每當(dāng)媽媽給我上課時(shí)，他的神情總是十分放松，讓課堂充滿生動與活力，充滿快樂與激情。從小，您就對我要求十分嚴(yán)格。那次，我拿了鄰居家的一根針，別您發(fā)現(xiàn)了，您把我打了一頓，打完之后又抱起我痛哭一場，淚水嗒滴嗒滴的打在我的頭發(fā)上。
母親啊，你為我付出的太多太多了。您十月懷胎，生育了我；您苦口婆心，養(yǎng)育了我。您大量選購書籍，滿足我求知的欲望。您每天都起個(gè)大早，從不懶床，精心的為我做飯，想方設(shè)法讓我吃的飯有營養(yǎng)。您給我做了肉醬，而自己在一邊吃土豆子。我喂您吃肉，您不吃，還說不愛吃，接著就跟我講一大堆大道理，說什么學(xué)生吃肉有營養(yǎng)，能讓大腦有足夠的養(yǎng)料，好進(jìn)行一天的學(xué)習(xí)生活。當(dāng)我從你面前走過，發(fā)現(xiàn)您的白發(fā)又在增多，皺紋也在額頭上刻的更深了。是啊，歲月無情的把您從一個(gè)漂亮的少女一轉(zhuǎn)眼變成了一位孩子的母親，您怎能不老呢？
誰言寸草心，報(bào)得三春暉！
五年級優(yōu)秀作文 篇4
很快，六一又來到了我們的身邊，此時(shí)此刻，我正在作文館里觀看別人玩游戲。
這個(gè)游戲里大家一起玩的，但是，如果沒有自備禮物的話，是無法玩的，但張老師竟然也加入。其實(shí)就是互贈禮物。
張老師先講了游戲規(guī)則；帶了禮物的同學(xué)都先抽一張撲克牌，再拿兩張便簽紙，一張貼在禮物上，一張則對折再對折后放入張老師的“抽獎(jiǎng)箱�！�
但是，我沒有帶禮物，只好在座位上當(dāng)著觀眾，看著別人炫耀禮物的樣子，我不禁后悔，我為什么忘帶了！
游戲開始了，張老師先從最大的牌開始，自然就是大王and小王了。一個(gè)是徐一泰，一個(gè)是楊鏗，徐一泰先抽，結(jié)果，抽到了朱田成的禮物。是一棵亮閃閃的圣誕樹，它可真好看。
接下來，就是楊鏗了，楊鏗將手往“抽獎(jiǎng)箱”里一伸，拿出了一張綠色的便簽紙，打開一看，是劉晨鋒的，你來猜猜，楊鏗收獲到的禮物是什么？竟然是一副叫王牌臥底的桌游！天吶，我覺得這已經(jīng)是一份非常不錯(cuò)的禮物。
很快，一些人已經(jīng)陸陸續(xù)續(xù)地抽了獎(jiǎng)，我記得有個(gè)人的禮物是個(gè)油漏，樣子還挺精美，我挺喜歡它的。
到了最小的“A”了，有兩個(gè)“A”，黑桃A先抽，抽到了潘玫伊的糖，接下來，是朱田成的方塊“A”抽了，“抽獎(jiǎng)箱”里只剩一張了，他十分無奈地拿了出來，一看，竟是張老師，朱田成隨機(jī)的抽了一張撲克牌，他抽來一看，立刻一臉苦瓜相地將牌塞在身后，不想接受這個(gè)事實(shí)。以此動作，可以斷定是個(gè)炸彈。
后來，他將牌拿了出來，是一個(gè)K，他又抽了一次，為小2。一共得10元，我不禁感嘆：太慘了。
這個(gè)六一太棒了。
五年級優(yōu)秀作文 篇5
都說六一是一個(gè)快樂的日子，可是，馬上要六一了，我卻怎么也快樂不起來。
十二年的光陰即將消失，就像我生病時(shí)架著的吊瓶里的藥液慢慢滲入我的血管，成為我身體里的一部分，成為永久的回憶。
在記憶深處，始終還記著剛?cè)雽W(xué)那年的六一，那天，六年級的一位大姐姐為我戴上紅領(lǐng)巾，她嚴(yán)肅地對我說：“從現(xiàn)在開始，你已經(jīng)是一名光榮的少先隊(duì)員了，你要好好學(xué)習(xí)，德智體全面發(fā)展，為少先隊(duì)隊(duì)旗添上光榮的一筆。”聽著她的話，我鄭重地點(diǎn)點(diǎn)頭，內(nèi)心暗暗告誡自己，一定要做一名合格的少先隊(duì)隊(duì)員。
現(xiàn)在，那鏗鏘的誓詞還在耳邊回蕩，而時(shí)間已經(jīng)走得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。
我還記得，在學(xué)校操場前的講臺上，校長給我們少先隊(duì)隊(duì)員講的關(guān)于品德的故事，校長說，一家國際知名的品牌大公司到一所大學(xué)招聘學(xué)生，應(yīng)聘的學(xué)生排起了長龍，可是，應(yīng)聘的學(xué)生基本是進(jìn)去走一圈就走了出來，考官根本沒問問題就判定他們沒有通過。不過，有一個(gè)學(xué)生例外，這名學(xué)生進(jìn)應(yīng)聘考場時(shí)，發(fā)現(xiàn)考場門口橫放著一把掃帚，他心想應(yīng)該是誰不小心將它踢到了，就順手將它撿拾起來，擺好，結(jié)果，這位學(xué)子被聘取了。事后，招聘的考官說，這把掃帚就是他們對學(xué)子“德”的試金石，他們相信能考上這所大學(xué)，到這來學(xué)習(xí)的人優(yōu)秀是無可厚非的，但是德就未必如此，他們需要的是德才兼?zhèn)涞膶W(xué)生，故而放置了這把橫倒的掃帚，結(jié)果，真的錄取到了他們想要的人。
校長那天語重心長的話還響徹在耳邊，可是，時(shí)間早已一去不復(fù)返。
現(xiàn)在的六一已是我小學(xué)人生路的最后一個(gè)六一，我多么希望時(shí)間能慢下來，讓六一的快樂一直持續(xù)，可是，在時(shí)間面前，任何人都無能為力。
最后，我只能黯然神傷地說一聲，別了，我的六一。
五年級優(yōu)秀作文 篇6
唉！又是一個(gè)下雨天，本該在家里看看電視，看看書的我，卻要背上書包，拿著準(zhǔn)考證，懷著忐忑不安的心情，沉重地走向十四中英語“優(yōu)爾杯”的四號考場。
額！坐哪兒好呢？我不想走遠(yuǎn)，剛剛想坐在第二列第三排的位置上，啥？居然還要按名字坐，我頓時(shí)傻眼了，竟要坐在第一列第一排，難道連陌生的考場上也脫離不了小個(gè)子的行列？試卷發(fā)下來了，有一張?jiān)嚲�，一張答題卡，我連答題卡都沒見過，只見旁邊的同學(xué)老練地將答題卡寫上名字，準(zhǔn)考證號。滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)挠⒄Z，看著平時(shí)英語成績的我都有點(diǎn)眼花繚亂。
哇！終于上交了，心中的大石頭終于安安穩(wěn)穩(wěn)的落地了。做完試卷，終于可以美美噠的去看電影補(bǔ)充我的腦細(xì)胞了。我們選擇了一部迪士尼出版的一部最新電影——《海洋奇緣》，我們堅(jiān)信好品牌，電影人物十分可愛，情節(jié)十分動人，女孩莫安娜更是勇敢，半神毛伊雖然面對種種困難有所懼怕，但是依然在最后放棄了能讓自己擁有魔力的魚鉤魔杖，反而救起了女孩莫安娜。
回頭我又想了一想。這個(gè)故事延伸出了一個(gè)人生的大道理：面對要兇惡危險(xiǎn)的困難是戰(zhàn)勝他，還是躲避他？
我，并不是按大眾所見。當(dāng)面臨那常人無法接受的事情，我堅(jiān)信我會選擇清楚面對，因?yàn)�，如果�?zhàn)勝他了呢？又何必當(dāng)個(gè)縮頭烏龜，人，就要有能耐，記得歌詞“當(dāng)困難來臨的時(shí)候，請舉起的你左手，左手帶給你希望，請不要回頭”！再說說我們，電影里半神說過一句話：“人們的欲望是不足以滿足”，我們?nèi)绻黄鹂刂埔幌伦约旱挠�，那社會不就會變得更好嗎？面對你所懼怕的事物，只有有勇氣的人，才會擁有隱形的翅膀，才能飛向希望，把眼淚種在心里，就會開出最美的花朵！
這是多么美的一天�。「挥姓芾淼囊惶�，只有自己才能去感悟！
五年級優(yōu)秀作文 篇7
今天的天氣好晴朗，校園好美麗，心情還真不錯(cuò)，因?yàn)榻裉�，我們班要上了一�?jié)“感恩”為主題的公開課。 一走進(jìn)階梯室，梁老師站在多媒體講臺上，早已在那“恭候多時(shí)”了。同學(xué)們紛紛找好位置坐下了，等著老師開課。
梁老師走到中間，對著我們說：“梁老師相信同學(xué)們已經(jīng)學(xué)過歌頌?zāi)笎鄣墓旁�，有哪位同學(xué)能夠背出來？”我迫不及待的舉起手，“老師我知道，孟郊寫的《游子吟》——慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報(bào)得三春暉？”“甘雨晴同學(xué)不錯(cuò)，還有其他同學(xué)能背嗎？”同學(xué)們紛紛舉起手……接著，梁老師讓我們講講身邊曾經(jīng)幫助過我們的人的動人故事。這時(shí)，我腦海里突然閃過了一個(gè)畫面：那是國慶節(jié)頭一天晚上，我突然發(fā)高燒，發(fā)到39.6度。我當(dāng)時(shí)難受的不得了，爸爸媽媽不停地用濕毛巾敷在我的額頭上，希望我能快點(diǎn)退燒。
但是，媽媽用手一摸，急忙喊道：“不得了，好燙，快去醫(yī)院吧！”我有點(diǎn)不可思議，自己竟然會燒的這么高，我實(shí)在堅(jiān)持不下去了，好難受。爸爸媽媽趕緊把我送進(jìn)醫(yī)院，吊了幾瓶點(diǎn)滴后，病情才慢慢好轉(zhuǎn)。最后，梁老師轉(zhuǎn)過身，在黑板上寫下“學(xué)會感恩”幾個(gè)大字。
要求每個(gè)同學(xué)在心意卡上給爸爸媽媽寫上自己最想說的話。是啊！誰言寸草心，報(bào)得三春暉？ 我在心意卡上寫下了這么幾行字：“爸爸媽媽，是你們給了我一個(gè)愛的港灣，溫暖的安樂窩；媽媽是您給了我一個(gè)皎潔溫柔的月亮；我愛爸爸那寬厚、溫暖的背，我愛媽媽那每一句會微笑的話語。你們永遠(yuǎn)是我的呵護(hù)之神！”父母的愛是天，母的愛是地，父母的愛撐起了我的天地。
世界上有一種愛叫母愛，有一種愛叫父愛，這兩種愛是偉大的，無私的！我們要學(xué)會感恩！
五年級優(yōu)秀作文 篇8
我家陽臺上有許多的花，有百合、玫瑰、墨菊，這些花五顏六色，絢麗多彩。
潔白而優(yōu)雅的就是百合，百合花的根像大蒜瓣一樣，能夠食用，此時(shí)據(jù)說它的營養(yǎng)價(jià)值很高，還能夠藥用。百合花長著一根很長的莖，莖上有許多嫩綠的葉子，它們成螺旋狀分布。莖的最頂端掛著許多鈴鐺似的百合花。百合花到了必須的時(shí)候，花骨朵自然就會炸開，里面冒出七根花蕊，其中一根就是雌蕊，其余六根就是雄蕊。我們家的百合花叫做火百合。火百合就是紅色的，花瓣上有許多小黑點(diǎn)點(diǎn)。有的百合花都開謝了，只剩下一根雌蕊。百合花的每片葉子上都有一個(gè)黑色的種子。
百合花生命力堅(jiān)強(qiáng)，不怕太陽曬，也不怕雨水打。此時(shí)不管天氣再怎樣干旱，它照樣亭亭玉立。
清新的就是吊蘭，它外型美觀，像一個(gè)亭亭玉立的少女，深綠色的又細(xì)又長的葉子沒精打采地低垂著，好像一群做了錯(cuò)事的孩子低著頭站在老師面前。一陣微風(fēng)吹過，低垂著頭的葉子的都隨風(fēng)搖曳起來。吊蘭的莖十分修長，它大約長50――60厘米，它從一片片葉子中高挺而出。而在莖上的一小簇葉子底部，有一個(gè)粗粗的，矮矮的東西，那就就是吊蘭的根。這個(gè)根一旦扎到泥土中，就會快速生長，一盆嶄新的吊蘭又會生長出來吊蘭的花瓣白白的，每一篇花瓣都像一個(gè)橢圓形的木瓜，而黃色的花蕾點(diǎn)綴其中，低下頭一聞，淡淡的清香使人神清氣爽。綠色的葉子襯托著這白色的花瓣，既秀麗又淡雅。嗬，真像一個(gè)下凡到人間的“花仙子”呀！
吊蘭的花雖然小，但也會放出光彩！學(xué)習(xí)也就是一樣，只要努力，就會放出光彩！
五年級優(yōu)秀作文 篇9
元宵節(jié)，是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，瞧，轉(zhuǎn)眼間元宵節(jié)就要來臨了。
一大早，奶奶和媽媽給我們包了湯圓和餃子，奶奶說吃了湯圓，團(tuán)團(tuán)圓圓。我一看香噴噴的餃子和湯圓，口水就流了出來。我們吃完了餃子和湯圓就去看舞龍好好玩哦!
其實(shí)我到現(xiàn)在還不知道元宵節(jié)為什么要放煙花?為什么要掛燈籠?今天，我問了一下爸爸，爸爸告訴我：傳說在非常久以前，兇禽猛獸非常多，四處傷害人和牲畜，人們就組織起來去打它們， 有一只神鳥困為迷路而降落人間，卻意外的被不知情的獵人給射死了。天帝知道后十分震怒，立即傳旨，下令讓天兵于正月十五日到人間放火，把人間的人畜財(cái)產(chǎn)通通燒死。 天帝的女兒心地善良，不忍心看百姓無辜受難，就冒著生命的危險(xiǎn)，偷偷駕著祥云來到人間，把這個(gè)消息告訴了人們。眾人聽說了這個(gè)消息，有如頭上響了一個(gè)焦雷。嚇得不知如何是好，過了好久，才有個(gè)老人家想出個(gè)法子，他說：「在正月十四、十五、十六日這三天，每戶人家都在家里張燈結(jié)彩、點(diǎn)響爆竹、 燃放煙火。這樣一來，天帝就會以為人們都被燒死了。今天我終于明白了元宵節(jié)為什么要放煙花，為什么要掛燈籠了。
到了晚上，爸爸突然問了我一個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎哪三個(gè)動物和起來最高?我回答豬 、 母狼 、馬蜂 爸爸說答對了，我問爸爸干什么啊?爸爸說元宵節(jié)人們會猜燈謎，非常好玩!然后，媽媽說我們來放煙花吧，我說好啊!媽媽給我了一根沖天炮 ，爸爸幫我點(diǎn)燃了導(dǎo)火線，那種聲音讓我們震耳悅聾，接著，媽媽又拿來了一個(gè)大的圓柱體聽媽媽說這個(gè)東西放的時(shí)候，會有一只小兔子跳出來，跳舞，可好玩了!今天，我們好開心哦!
五年級優(yōu)秀作文 篇10
日盼夜盼，終于盼來了六一兒童節(jié)。這一天是我們所有小孩子最最快樂的日子。
星期五上午，我們?nèi)熒鷼g聚在操場上，觀看文藝匯演，跳繩、唱歌、舞蹈、小品……各式精彩的節(jié)目令我們目不暇接，大飽眼福。在輕松愉悅之中，半天的時(shí)光很快就過去了。
而我最最期盼的，則是下午的“班班樂”活動。因?yàn)樵谶@半天里面，原本不允許帶進(jìn)零食的教室，此時(shí)則充滿了美食的味道。每位同學(xué)都從家里帶來了美味的食品，與老師、同學(xué)們分享。這一天下午，我們將教室的桌椅圍成了一個(gè)圈。為了活躍氣氛，老師為我們設(shè)計(jì)了一個(gè)節(jié)目——“聽歌傳氣球”。其實(shí)規(guī)則就跟擊鼓傳花一樣，歌聲停止的時(shí)候，氣球落在誰的手中，誰就必須為大家表演節(jié)目。伴著音樂聲的響起，氣球飛快地在我們的手中傳遞著。隨著氣球的飛速傳遞，我的心怦怦直跳，唯恐氣球落在我手中的時(shí)候歌聲停止，因?yàn)楹翢o藝術(shù)天賦的我最怕的就是在眾人面前出丑了。不過總算是天遂人愿，每一輪下來，氣球都穩(wěn)穩(wěn)地從我的手中傳出。其中有一次，氣球剛剛從我的手里遞出，音樂聲戛然而止。那時(shí)，我的整顆心都快蹦出來了�？粗酪桓背蠲伎嗄樀臉幼樱业男闹邪底詰c幸不已，還好眼疾手快，再慢上一秒，該發(fā)愁的就是我了�？粗莱吨喩ぷ佑矒沃o大家“高歌”一曲的痛苦模樣，我們大家都笑得直不起腰來……
快樂的時(shí)光總是過得那么快，整個(gè)下午就在這緊張而又愉悅的氛圍中度過了�？绯鲂ｉT，我的那顆驛動的心久久未能平靜。如此快樂的六一，怎能不令人留戀呢？
五年級優(yōu)秀作文 篇11
不知道你們有沒有統(tǒng)計(jì)一下自己每天產(chǎn)生的生活垃圾，在我們?nèi)缃竦纳钪�，垃圾也已�?jīng)成為了一個(gè)不容忽視的問題，尤其是針對垃圾分類這件事。
在我家的小區(qū)里，我就已經(jīng)能夠看到不少地方貼上了關(guān)于垃圾分類的橫幅，每一個(gè)倒垃圾的定點(diǎn)，都放標(biāo)記上了分類的標(biāo)記。垃圾分類在很大程度上能夠減少不少的問題，在我們生產(chǎn)的垃圾中可以分為很多種類。有可回收垃圾，有害垃圾……不同類型的垃圾被我們放進(jìn)了同一個(gè)垃圾桶里，可以想象，這種雜合型的垃圾會帶來多少麻煩。
如今我們生活的社會是一個(gè)高速發(fā)展的社會，但也是一個(gè)高消費(fèi)的時(shí)代，消費(fèi)也就伴隨著會產(chǎn)生一定的消費(fèi)垃圾。但是在我們產(chǎn)生的眾多的垃圾當(dāng)中，有些垃圾是可以回收利用的。
垃圾分類能夠讓我們有效的利用資源，將分類出來的可回收的垃圾，能夠再次利用的垃圾發(fā)揮出更大的價(jià)值。
現(xiàn)如今，垃圾分類的標(biāo)語走進(jìn)了不少小區(qū)里，不知道你每天進(jìn)出小區(qū)的時(shí)候，有沒有注意到這一幕。面對著標(biāo)注著不同種類的垃圾桶，我們是否能做到將不同種類的垃圾扔在相應(yīng)的地方?
這其實(shí)是一件很簡單的事情，不過是我們的舉手之勞。我們只要在平常里扔垃圾的時(shí)候留點(diǎn)心，多注意一下，這就足夠了。垃圾分類是從一個(gè)長遠(yuǎn)的角度分析的，分類出來的垃圾能夠讓我們的.資源再生，能夠福澤我們的未來生活。
不過，針對垃圾分類還有一個(gè)最常見的問題，就是有時(shí)候我們會分不清哪些垃圾是何種種類的，這也就需要加大宣傳的力度，同樣人們也要自覺的去弄清楚，弄明白。垃圾分類不是一個(gè)人的事，這是我們所有人的事，我們要從自己的手上做起，共同創(chuàng)建一個(gè)美好的家園。
希望垃圾分類能夠走進(jìn)每一戶家門，走進(jìn)每一個(gè)人的手中。
五年級優(yōu)秀作文 篇12
今天刮了一場很大的風(fēng)，老天爺板著個(gè)臉，陰沉沉的，好像和誰吵架了。
大風(fēng)像喝醉了酒，跌跌撞撞的沖進(jìn)了樹林�！昂艉艉��！贝髽涞娜~子被吹的“嘩啦啦”的響著，抓著泥土里面的根慢慢的松動了，看起來要不了一會兒，它就會被連根拔起。大樹哭著說：“嗚嗚嗚。有沒有誰來救救我，再不救我，我就要死翹翹了。”小草彎著腰，趴在地上，小聲地說：“別吹了，別吹了，再吹我的腰就要斷了�！毙』ū淮低崃瞬弊�，臉上掛著眼淚，傷心地說：“剛才，我還準(zhǔn)備去跳舞，大風(fēng)這么一吹把我的臉都吹壞了。”
大風(fēng)一轉(zhuǎn)身來到了馬路上。它輕輕一吹，把沙子吹到了天上。沙子可真調(diào)皮，有的飛進(jìn)了人們的眼里，有的飛到了小朋友的衣服上，還有的更調(diào)皮，居然飛進(jìn)了人們的頭發(fā)里呼呼大睡。碎紙?zhí)稍诼愤呎臅r(shí)候，大風(fēng)“呼”地一聲把碎紙吹到天空，漫不經(jīng)心地說：“你們不是很向往在天空中旅行嗎？那我?guī)銈內(nèi)ヂ糜伟伞！彼榧埪牭竭@句話后，高興地一蹦三尺高。它們乘風(fēng)飛舞，一會兒飛得低，一會兒飛得高，自在極了。塑料袋在地上賺了幾個(gè)圈兒，也飛到了天空。它們越飛越高，越飛越遠(yuǎn)，正得意的時(shí)候，被大樹的枝丫給抓到了，不管它怎么掙扎也掉不下來，最后累了，便耷拉著腦袋睡著了。
大風(fēng)想進(jìn)入房子里吹醒人們，可是有窗戶大哥攔著，大風(fēng)怎么也吹不進(jìn)去，大風(fēng)鼓足了勁，拼命吹著窗戶，發(fā)出“咚咚咚”的聲音，窗戶好像震碎了。行人們低下頭，瞇起眼睛，吃力地往前走，有的人圍著紗巾，弓著腰艱難地走著。
今天的風(fēng)真大呀！
五年級優(yōu)秀作文 篇13
在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，爺爺奶奶和我心花怒放來到了一個(gè)生態(tài)園。這里有各種好吃的好玩的，人們都絡(luò)繹不絕地涌向這里，最讓我最難忘的就是那兩只斗雞了。
一只雞頭頂戴著一頂紅彤彤的冠子，身穿著一件五彩霞衣，尾巴上的羽毛更是五顏六色，格外耀眼。兩條又粗又壯的黃金腿，走起路來趾高氣揚(yáng)，一副旁若無人、居高臨下的樣子。它就是最美麗的公雞花花公子。另一只羽毛像黑煤炭似的，在陽光的照射下格外閃亮。火紅火紅的雞冠，即便混在一堆丹頂鶴中它也是最顯眼的。它是我們久仰的黑煤公子。
我正端著一盆香噴噴的大米，走進(jìn)雞窩，放到地上，一群小雞爭先恐后的上去啄米吃。這時(shí)我們的黑煤公子趾高氣揚(yáng)地走了過來，像是在說：“這是給我準(zhǔn)備的食物，你們都給我滾到一邊去�！被ɑü涌吹綒鈶嵉膿淞诉^來，說：“敢欺負(fù)我的兄弟是沒有下場的�！本瓦@樣兩位公子的格斗就開始了。
花花公子以迅雷不及掩耳之勢地?fù)淞诉^去，黑煤公子來不及閃躲就被狠狠地咬了一口，被啄的“咕咕”直叫。黑煤公子也不甘示弱，殺了個(gè)回馬槍。從花花公子的頭上飛過去，一腳踢在它的屁股上。它們死盯著對方，伸著脖子，看樣子誰也不放過誰，像要拼個(gè)你死我活的樣子。黑煤公子像箭一樣地沖了過去，伸出尖尖的嘴巴和鋒利的爪子撲向花花公子。兩人使出洪荒之力不停地向?qū)Ψ降�，抓，啄……越打越有勁兒，直到筋疲力盡雞毛亂飛癱倒在地，一盆子米也被打了個(gè)底朝天。倆人你看看我，我看看你，又看看地上的米，羞答答的咯咯直叫，心想：“男子漢大丈夫居然為了這點(diǎn)兒小事兒去爭個(gè)魚死網(wǎng)破，真是不劃算�！�
看它們囂張到寧靜的樣子，我不由地笑了，和平才是硬道理，別打了，別打了！
五年級優(yōu)秀作文 篇14
“近蘭則芳”，我對蘭花情有獨(dú)鐘。初春，萬物萌動，乍曖還寒，群芳未開之際，藏幽不露的蘭花卻已含苞欲放。它幾乎是在山野間悄悄地發(fā)出了呼喚。
我從小生活在大山的環(huán)抱中，每天在山間奔跑。對山中一草一木，就像朋友一樣。而蘭花卻是我的摯友。
偌大一山，蘭花并非隨處可見。蘭花有其獨(dú)立不遷的物性，開花時(shí)擇時(shí)令，扎根也擇地勢、環(huán)境。記得小時(shí)候也經(jīng)常去山中掏蘭，我每次差不多都是空手而歸的。山上雖然草木繁茂，而蘭花卻是芳蹤難覓。我坡上崖下找，大半天下來只掏到零星幾株，但不是小的可憐，就是有葉無花的。也許那時(shí)候自己年齡小，或者太小看蘭花，后來我才明白我怎么沒弄明白蘭花的脾性。蘭花喜陰，處幽，而山南而直接照射的陽光是會把它的花朵灼傷的。所以，它一貫以淡紫嫩黃的冷色，避開暖光熱烈的追逐。所以現(xiàn)在我如果去掏蘭花總會翻過山岡，轉(zhuǎn)到山的陰面。那里就會有很多蘭花，樹叢下，山澗邊總會給我一片片的驚喜。
“蘭生幽谷，無人自芳�！敝挥刑澍Q的山鳥與它為伴，只有清涼的山風(fēng)梳理它的莖葉。蘭花是夠寂寞的，是否給它換一下環(huán)境？但我想，也許蘭花是不愿愛到塵俗的污染，才在這幽靜的、清寂之地扎下根；也許蘭花是因?yàn)閰拹浩G花一樣招蜂引蝶，才在這清寒的季節(jié)悄然獨(dú)放，守護(hù)著自己的一片芳香，一派雅逸的品格。
蘭花中有一種叫九頭蘭的，山間極為少見。它株大葉茂，花莖傲然高聳立出葉簇，一個(gè)碩大的花苞里含有九個(gè)小花苞，色呈淡紫，花苞次第開放，花期最為長久，可達(dá)月余，是山蘭中的珍品。當(dāng)然，這個(gè)我是很少碰到的。
“近蘭則芳”，我因蘭花而芬芳，蘭花因我而怡然。
五年級優(yōu)秀作文 篇15
我快樂，只為那自由的叫喊，滿分的試卷，甜蜜的糖果，優(yōu)美的音樂。我不快樂，也只因那束縛的管教，糟糕的分?jǐn)?shù)，苦澀的淚水，嚴(yán)酷的教訓(xùn)。
而在此刻，我卻就是在快樂的不快樂中輾轉(zhuǎn)著……我需要快樂，我也擁有快樂，可快樂占我的生活的比例卻只有陸地面積占地球總面積的比例那么少。盡管我們此刻有電視、電腦、DVD，可快樂還就是沒有父母那一輩兒時(shí)的快樂多和淳樸。我們的快樂就是建立在物質(zhì)上的而他們的快樂就是在物質(zhì)上建立的，而他們的快樂就是來源于大自然的。就兩個(gè)字的區(qū)別，可那種快樂卻就是變質(zhì)的。
快樂在眼睛里，快樂在耳朵里，快樂在我們的心里。
我經(jīng)常看到滑稽的場面，聽到暴料的言語，這能讓我笑一會兒或者更長，但卻不能讓我終身都記得。大膽發(fā)掘有心而來的快樂，人工的快樂就是有保制期的，一旦過了這個(gè)期限，快樂將不在存在。一個(gè)人去活動或與朋友們玩游戲，從中不僅僅能夠獲得快樂，也能夠?qū)ι眢w與身心的健康作保證。而一個(gè)人在家里整天看電視、玩電腦，所獲得的僅僅就是在虛擬世界的小小滿足，但對自我的身體與身心就是沒有好處的。
自然最快樂。我做過這樣一個(gè)夢：我生活在美麗的森林里，沒有了汽車的笛鳴，城市的喧鬧和灰色的天空。所感覺到的只就是那鳥兒清脆的歌喉，清新的空氣和蔚藍(lán)的天空。生活簡單而快樂。
自然，更簡單的說就就是原始，雖然此刻有所謂的高科技，快樂就應(yīng)就是剩余以前的，為什么卻少了呢？快樂就是抽象而神秘的，追求到的永恒快樂也能夠說就是內(nèi)心的永恒滿足。
五年級優(yōu)秀作文 篇16
在我們家中，時(shí)常上演“偵探破案”的事件，而“作案人”經(jīng)常是我，“偵探”呢，就是老媽了。
一天放學(xué)回家，我闖進(jìn)房間，隨手將書包扔到了床上，又一個(gè)箭步，跑到電腦前，開始運(yùn)行程序，再點(diǎn)擊游戲，開始漫游在電腦的世界中。正當(dāng)我游在興頭上時(shí)，一陣鑰匙的“交響曲”將我拉回了現(xiàn)實(shí)，啊，是老媽！我急忙合上電腦，可誰知電腦合上后，竟 還 發(fā)出“嗚嗚”的聲音，沒等我反應(yīng)過來，房間的大門已被拉開了，不過正好，電腦的“噪音”也就此告了一段落�？晌业哪穷w心，卻依然還在“砰砰”地亂跳。老媽走了進(jìn)來，輕而易舉地抓起電腦，翻了個(gè)面，還用手一摸，說：“小子，玩電腦了吧，這電腦的“屁股”都還沒涼呢！”我大驚，這都讓讓老媽發(fā)現(xiàn)了？不禁失聲大叫：“老媽，你是‘福爾摩斯’，我的偶像，你是我們家的‘神探狄仁杰’！”媽媽一聽，轉(zhuǎn)過身來，用手搭在我的額頭上，滿臉擔(dān)心的說：“兒子，沒事吧？“老媽的這個(gè)舉動，把我搞的哭笑不得，看來，老媽雖然是“神探”，但還是不缺少一點(diǎn)兒幽默的嘛！
還有一次，我神不知鬼不覺地拿走了媽媽的手機(jī)，藏在空調(diào)的上面，等辦完這些準(zhǔn)備工作以后，便坐在椅子上，看好戲。只見老媽，在四處轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，似乎是在找手機(jī)，嘻嘻，老媽，看你這回怎么當(dāng)神探！突然，老媽拿起家里的電話，撥起號碼來，啊，難道是在打110？就在老媽撥完電話的時(shí)候，空調(diào)上的手機(jī)突然響了，哎呀，我忘了關(guān)機(jī)！老媽得意地從我的面前走過，從空調(diào)上拿到了手機(jī)，又對著我說：“兒子，別想跟我玩什么把戲哦！”我自愧得低下了頭。我怎么思考也不知道，老媽為什么在一般的小游戲中，經(jīng)常被我耍，卻在這種“大事”上，那么聰明，難道老媽是深藏不露？
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