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笑容在那一刻綻放五年級作文

時(shí)間:2021-09-08 14:59:00 五年級作文 我要投稿
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笑容在那一刻綻放五年級作文

  1微笑綻放那一刻

笑容在那一刻綻放五年級作文

  我在等,在等微笑綻放那一刻,在等待夢想飛翔的那一刻。

  和父親的一次談話中,讓我突然醒悟過來,任何的空想都是浮云,只有做好眼前的事情才可以證明一切,只有腳踏實(shí)地地去努力才會得到收獲。

  那一次談話,是在期末考試的前兩個(gè)星期,我明白,我該努力學(xué)習(xí)了,該好好對待這一切了。第二天,我便要緊壓牙根去學(xué)習(xí),一天到晚都在拼搏,雖然,我確實(shí)知道在考試的前幾天,無論怎樣去拼,怎樣去搏,都毫無意義,但是為了自己的夢想,我只想試圖去挖掘一點(diǎn)希望,一絲奇跡。那幾天,媽媽也天天陪著我,白天,在課堂上,我想盡辦法不讓自己走神;下課時(shí),我還要把上課講的再看幾遍;晚上,媽媽陪著我一起復(fù)習(xí),復(fù)習(xí)資料早已成“酸菜”了。但是,這一切一切地努力,卻沒有得來任何的成果……

  那一天晚上,我不顧一切地哭了,不是抱怨,是自責(zé)與感嘆,我知道這是我應(yīng)該得到的結(jié)果,這是成功前必須經(jīng)歷的,雖然這一次失敗了,但是有一個(gè)觀念在我心中卻從未改變過,那就是對待夢想永不放棄;雖然這一次失敗了,但是這反而給了我前進(jìn)的動力;雖然這一次失敗了,但是我有了學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)。俗話不是說的好嗎?失敗是成功之母。沒有失敗,哪來的成功呢?

  一個(gè)寒假過去了,新學(xué)期,新的起點(diǎn),新的開始,還有全新的自己,從此,我不斷地提醒著自己,做一個(gè)穩(wěn)重踏實(shí)的學(xué)生,腳踏實(shí)地地去學(xué)習(xí),去鉆研,不要遠(yuǎn)想著未來的路,而要著眼于那最初的一小步,走了這一步再走下一步,直到抵達(dá)我所要到的地方。

  我相信,在未來的某一天,在微笑綻放那一刻,我收獲到的不僅僅是未來的路,還有那萬丈的光芒。

  2笑容在那一刻綻放

  她從小就不愛笑,F(xiàn)在也一樣。

  她是我從小玩到大的伙伴,也可以說是和我?guī)в悬c(diǎn)血緣關(guān)系的姐妹,雖然我們年齡相仿,但個(gè)兒我卻比她高了一截。每當(dāng)大人們談到我們的身高,她也只是撅著個(gè)小嘴,雖然心里很不服氣,但那時(shí)的她真的很可愛。

  她的確很不愛笑,她的父母也早就發(fā)現(xiàn)了這一缺點(diǎn),時(shí)常要我們講笑話給她聽,可每次我們笑得連肚子都哇哇大哭的時(shí)候,她卻一本正經(jīng),淡定的癡癡問我們:“有這么好笑嗎?”我們沒辦法,認(rèn)定她真的無可救藥了,只能由這一惡習(xí)猖狂下去。

  放假了,好不容易聚在一起,馬上要踏進(jìn)初三的大門,好好地奮斗一年,應(yīng)該不會有時(shí)間再出來玩了吧。我于是決定和她搭乘公共汽車好好忘乎所以一天。

  天氣并不那么晴朗,似乎在踐踏大家出去玩的好心情,遠(yuǎn)處公共汽車如巨型蝸牛般緩慢地前進(jìn),看著飽滿的公共汽車,我差點(diǎn)兒掉進(jìn)低谷,還好一上車就有乘客下車,我們倆搶到了個(gè)位子,心情又如發(fā)高燒般升了上去,也許是由于關(guān)系好,我們共同享用這得來全不費(fèi)工夫的寶座。

  車停了,她湊在我耳邊,輕聲說:“唉,要不要讓座,看,老奶奶!蔽已刂种傅姆较蚩慈,一個(gè)滿頭白發(fā)卻帶頭繩的老人慢慢一步步地踏上車,時(shí)不時(shí)地從這根桿子移到那根桿子。

  “我屁股還沒坐熱呢,就讓我讓?”

  “算了吧,她是晚輩,我們要照顧老人!

  “老奶奶,來做吧!”還沒等我辯解,她便起身,招老奶奶坐下,臉上顯出了和平常不太一樣的表情,那種笑是這十幾年來我第一次看到的,嘴角揚(yáng)起得那樣自然,八顆潔白的牙齒宛如迎賓小姐,似不像從前般木訥。

  那一刻,我詫異了,趕緊起身離開座位,但眼睛卻遙不能離開那張臉,她的笑容,真美!

  窗外,天空又恢復(fù)了她原來的開朗,陽光笑得那么燦爛,我仿佛已經(jīng)忘卻哪里才是游玩的終點(diǎn)站,只是呆呆地站著,想著那一臉難忘的笑容。

  !真的好美!

  3笑容在那一刻綻放

  蕭瑟的秋風(fēng)推搡著一棵棵葉已枯黃的樹木,幾片樹葉不情愿的離開了樹枝,飛舞著落進(jìn)池塘,泛起層層漣漪。好似是綻放的笑容,樸實(shí)卻又波瀾。

  秋季的田野上略帶幾分凄涼,秋季的果園卻充滿了豐收的喜悅。喜悅的旋律伴隨著果香,彌漫了整片果林。這是爺爺?shù)墓麍@,雖然鄉(xiāng)下的房屋已經(jīng)拆遷,那片果林卻在夜夜得祈求下得以保留。

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)地站在被遺棄的田頭,望著前面突兀的果林,隱隱約約可見其中藏著一個(gè)人,不斷地直上彎下,伴隨著沉著而又輕快的歌聲清脆地回響在寂靜的田野上。堿性肩近,一位老人的身影映入眼簾,他臉上的皺紋似乎隨著我的靠近而增多,就像是漣漪,一層一層的泛開。我猶豫不決的想著該不該邁出下一步。

  “哎喲,我的孫子,你來了!”一聲洪亮的聲響打破了我的沉思。

  “嗯!蔽衣杂行⿲擂蔚膽(yīng)了一聲。循聲望去,爺爺正向我這走來。看到他那蒼老的臉,可以用“滿目蕭然”來形容。秋風(fēng)瑟瑟的吹著,把爺爺?shù)难鄹C吹得深陷。

  “就你一個(gè)人來么?”他邊說,邊拉著我走向果林。

  我剛想說“是”,爺爺?shù)脑捑蛷牡t色的嘴唇邊滑出:“那就來陪我聊聊吧,你爸媽忙著都沒空來陪我,一個(gè)人,比較孤單……”說著,他塞給我了一個(gè)剛采下的黃橘。爺爺?shù)倪@些話似乎給我的語言大門的門軸上了潤滑劑,一個(gè)橘子成了打開我生銹已久的大門的鑰匙。

  “我和父親鬧了點(diǎn)矛盾,他就因?yàn)槲乙姷接H戚不喊人說我了幾句,幾句完了又是閑話,我于是忍不住宣泄了幾句心里話,自己騎車來到了這兒……”

  爺爺邊理著筐中的橘子,邊恭聽我的訴苦。一陣西風(fēng)刮來,幾片枯黃的樹葉飛舞著落在爺爺背上,他眉頭皺了幾皺,伸手去把領(lǐng)子向上拉了一下。

  我繼續(xù)訴說著,爺爺卻漸漸微笑起來。因?yàn)槭,他臉龐的酒窩顯得格外清晰。那“上弦月”——飽經(jīng)風(fēng)霜的笑容在爺爺臉上綻開。那笑容猶如滋潤我心靈的清泉,驅(qū)散我心中黑暗的陽光,先是給人一種詫異,但是這種詫異會變幻,會升華,會成為發(fā)人深省的心靈雞湯!昂呛,孩子,珍惜這一份責(zé)備吧,瞧我這大把年紀(jì)的,想要一句責(zé)備也無可奈何……”

  依舊是秋風(fēng),掠過果林的樹枝,幾片枯黃的葉子落入池塘,但在那一刻,在陽光的映襯下,泛起的漣漪極具韻味,好似淡雅卻又粗獷的笑容,綻放,升華。

  4笑容在那一刻綻放

  生命就是奮斗,人生因奮斗而精彩,生命的意義在于你能在人生的道路上遇到各種的阻礙,只有你去面對它去克服它,你才會珍惜你所得到的一切,因?yàn)樗鼈兌际悄憬?jīng)過重重困難才擁有的。

  那件事我至今還歷歷在目。記得那天,太陽在和云朵們嬉戲打鬧,調(diào)皮的風(fēng)從我的眼皮下溜了過去,我在焦急的等待上課鈴響,因?yàn)樽蛱炜荚,我想趕快分?jǐn)?shù)!班肘忊彙扁徛曧懥耍瑢W(xué)們都老實(shí)的坐在座位上,安靜的等待老師來。看到老師進(jìn)來,我的心就更急了,看到老師手里的試卷,我恨不得馬上搶過來。老師站在講臺說“同學(xué)們這次考得不錯(cuò),不過有幾位同學(xué)沒考好!蔽覍(shí)在急得不行了,馬上站起來說“老師趕快發(fā)試卷吧。”同學(xué)們也都叫老師趕快發(fā)試卷,老師無奈,只好發(fā)試卷了。當(dāng)我拿到試卷時(shí),看到那個(gè)刺目的分?jǐn)?shù)時(shí),我的心碎了,我看到同學(xué)們看心的面孔時(shí),我的心就像被刀割裂了一樣,我感覺同學(xué)們看我的樣子都有一種嘲諷的意味。天灰蒙蒙的,太陽早已被烏云遮住了。放學(xué)了,天下起了小雨,狂風(fēng)打在我的臉上,再看看手中那個(gè)刺眼的分?jǐn)?shù),我不知該如何面對我的父母,想想他們每天起早貪黑的,我的心里實(shí)在不是滋味。當(dāng)我走到門口時(shí),一個(gè)小女孩引起了我的注意,她手里拿著一份便當(dāng),拄著拐杖,走著走著,“噗通”一聲,小女孩摔進(jìn)了一個(gè)水坑里,可是她卻用那小手把便當(dāng)高高的舉起,我非常感動,我馬上跑過去想扶起她,可是像女孩卻對我說“大哥哥,不用,我自己來”看著她艱難地從地上爬起來,我又再次扶她,這次她沒拒絕,看著她滿身污泥,我很可憐她!澳阍谙掠晏斐鰜砀陕锇,小妹妹?”“我去給我媽媽送飯,我怕她餓了,謝謝你大哥哥”說完她給了我一個(gè)美麗、燦爛的微笑,然后就走了?粗谋秤,我才知道其實(shí)我才是最值得可憐的人。

  看著天空那絢麗的彩虹,我懂了……

  5笑容在那一刻綻放

  是體育課的自由活動時(shí)間,我們四個(gè)興沖沖拿了拍子去球館。

  不同于往日的是,這一次球館里多了一群彩色的嬌小而靈活的身影。我向來很喜歡和小孩子玩,喜歡看她們臉上純凈可愛的笑。面對著這樣一群活潑如小麻雀的孩子,我哪有耐心去打球呢?

  我放下球拍,朝著那群孩子走去。

  “你們是哪個(gè)幼兒園的呀?”

  “什么幼兒園?我們兩年級了!就在玉峰!”其中一個(gè)缺了顆門牙的小女孩一邊生氣地說,一邊伸出兩根肉肉的手指比劃著。

  “噢!都二年級了哦。你們在這里干嘛呀?現(xiàn)在不上課嗎?”更多的孩子圍了過來。

  “我們在排練,這周六要去蘇州比賽呢!”他們嘰嘰喳喳的真是一群小麻雀呢。

  “哇,蘇州哦,這么厲害!”

  “可惜爸爸媽媽都不能去!边@些孩子臉上或多或少都顯出了一些失望。

  “那太可惜了!你們一定跳得很好吧?”

  他們一個(gè)個(gè)含羞地笑了。

  在我的正前方,一個(gè)孩子突然劈叉劈了下去,邊上一個(gè)孩子緊跟著也劈下去了,甚至還有幾個(gè)孩子還翻起了筋斗!

  我們幾個(gè)有點(diǎn)看呆了!安煌磫?”我有點(diǎn)擔(dān)心地問道。想想自己一把“老骨頭”了,看著他們?nèi)彳涭`活的`小身軀,不由得羨慕起來。

  “我們都是學(xué)過舞蹈的,這點(diǎn)算什么!”一個(gè)小女孩自豪地說,絲毫不掩飾她的沒了門牙的嘴巴,樂呵呵的。

  “我們跳給她們看吧!”不知道是哪個(gè)孩子的提議,一個(gè)像是隊(duì)長一樣的女孩子走了出來。她的頭發(fā)高高地盤在頭頂上。她們的身上都穿著一樣的服裝:印有雷鋒頭像的紅色T恤和藍(lán)色帶五角星的燈籠褲。

  她從我們的左邊開始,邁著熟練的步伐,嘴巴里數(shù)著拍子,或左或右,或跳躍或揮手,自信地微笑著。

  也許是到了高潮的地方吧,突然所有的孩子都過來了,在她們的隊(duì)長后面站出整齊的隊(duì)形,做著統(tǒng)一的動作,還唱起了“學(xué)習(xí)雷鋒,樂助人……”

  童稚而清脆的聲音在球館里回蕩著,盡管這不是比賽,可是她們非常認(rèn)真。后來她們的老師來了,也和我們一樣微笑著看她們跳到最后。

  每個(gè)孩子都有點(diǎn)喘,但在動作一齊結(jié)束的那一刻轉(zhuǎn)頭,我卻看到了她們臉上像花兒一樣綻放的笑容,是那種給別人分享了自己最珍愛的寶貝后,心滿意足的笑容,笑得那樣動人。

  ……

  因?yàn)槭灰砰L假的緣故,我們這周的周六也要上課。吃完飯走在校園里,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到有一輛大巴停在體育館門口。。∈悄切┮ケ荣惖暮⒆!

  我們幾個(gè)趕忙跑了過去,車窗里那幾個(gè)熟悉的面孔正在默默地想著舞蹈動作吧。看到了我們,她們馬上高興地?fù)]起手來。

  多么可愛的孩子!

  “加油啊!”我們對她們喊著。

  “好——”她們又一次綻放了花朵一樣的笑容。

  6微笑,在那一刻綻放

  人生如一張白紙,需要我們?nèi)c(diǎn)綴幾分色彩;人生如五線譜,需要我們?nèi)ピ鎏韼讉(gè)音符,于是在我的心靈中擁有了夢想,它如同一顆寶貴的珍珠裝在貝殼里,無時(shí)無刻,從貝殼間隙中,滲透出一絲光芒,我知道它在等待有一天可以被打開,我知道有夢想,就要讓夢飛翔!

  和父親的一次談話中,我曾醒悟過來,任何的空想都是浮云,只有做好眼前的事情才可以證明一切,只有腳踏實(shí)地地去努力才會得到收獲。

  那一次談話,是在期末考試的前兩個(gè)星期,我明白,我該努力學(xué)習(xí)了,該好好對待這一切了。第二天,我便要緊壓牙根去學(xué)習(xí),一天到晚都在拼搏,雖然,我確實(shí)知道在考試的前幾天,無論怎樣去拼,怎樣去搏,都毫無意義,但是為了自己的夢想,我只想試圖去挖掘一點(diǎn)希望,一絲奇跡。那幾天,媽媽也天天陪著我,白天,在課堂上,我想盡辦法不讓自己走神;下課時(shí),我還要把上課講的再看幾遍;晚上,媽媽陪著我一起復(fù)習(xí),復(fù)習(xí)資料早已成“酸菜”了。但是,這一切一切地努力,卻沒有得來任何的成果……

  那一天晚上,我不顧一切地哭了,不是抱怨,是自責(zé)與感嘆,我知道這是我應(yīng)該得到的結(jié)果,這是成功前必須經(jīng)歷的,雖然這一次失敗了,但是有一個(gè)觀念在我心中卻從未改變過,那就是對待夢想永不放棄;雖然這一次失敗了,但是這反而給了我前進(jìn)的動力;雖然這一次失敗了,但是我有了學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)。俗話不是說的好嗎?失敗是成功之母。沒有失敗,哪來的成功呢?

  一個(gè)寒假過去了,新學(xué)期,新的起點(diǎn),新的開始,還有全新的自己,從此,我不斷地提醒著自己,做一個(gè)穩(wěn)重踏實(shí)的學(xué)生,腳踏實(shí)地地去學(xué)習(xí),去鉆研,不要遠(yuǎn)想著未來的路,而要著眼于那最初的一小步,走了這一步再走下一步,直到抵達(dá)我所要到的地方。

  我堅(jiān)信,未來有一天,我將握筆去點(diǎn)綴人生;未來有一天我將打開那個(gè)擁有萬丈光芒的貝殼;未來有一天,微笑,會在那一刻綻放!

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