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誤會(huì)作文

時(shí)間:2024-04-06 16:03:38 誤會(huì) 我要投稿

誤會(huì)作文10篇【優(yōu)選】

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的誤會(huì)作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

誤會(huì)作文10篇【優(yōu)選】

誤會(huì)作文 篇1

  天,陰沉沉的,灰白色的云片像是舊墻上斑駁的墻皮,正是仲季暴風(fēng)雨來(lái)臨的前兆,沉悶得讓人喘不過(guò)氣來(lái)。

  我煩躁的將草稿紙揉成一團(tuán),惡狠狠地扔向垃圾桶,“可惡的化學(xué),真煩人!”我心中暗自咒罵著,正忿忿不平,卻又聽(tīng)到一陣沉重的腳步聲,不像是父親,不會(huì)又是那個(gè)死老頭吧?正想著,刺耳的門(mén)鈴聲不恰適宜的響起。

  “哎,來(lái)了來(lái)了……”我急忙跑過(guò)去,果然是他,一年四季都不換的一件黑棉布背心,歪歪斜斜的掛在身上,灰褲子的褲腳早已磨破,一雙布鞋早已開(kāi)了底,年齡估計(jì)和它的主人也相仿。一股霉?jié)竦膲m土氣味撲面而來(lái)。我下意識(shí)的掩住鼻子,“什么事啊?大爺!薄昂⒆影,我在你們家的垃圾里找到了這個(gè),是不是不小心扔掉了?”說(shuō)著,一邊掏出一個(gè)發(fā)黃的信封,四角早已磨破,信封上的油漬清晰可見(jiàn)。我一看,就感到反胃惡心,強(qiáng)忍住心中的不快,“大爺,就為這事啊,爬到六樓您也不嫌累,我們家沒(méi)這東西,您去找別家吧!”說(shuō)罷,“啪”的一聲關(guān)上門(mén),只隱約看見(jiàn)他蠕動(dòng)的.嘴唇想再說(shuō)些什么。

  我氣沖沖地回到我房間,母親見(jiàn)我臉色不好看,忙問(wèn)我怎么了。我這下得了空發(fā)泄,嘴像機(jī)關(guān)槍似的說(shuō)個(gè)不!皨?zhuān)瑯窍履抢项^又來(lái)了,他沒(méi)事收垃圾還多管閑事,拿著他從垃圾里翻出的寶貝到處煩人,我煩心事還不夠多嗎?”母親見(jiàn)狀安慰了我?guī)拙,正說(shuō)著,門(mén)鈴不恰適宜的響了,“我去開(kāi)門(mén)吧!蹦赣H打開(kāi)門(mén),又是那個(gè)蒼老沙啞的聲音。我一聽(tīng)急了,躥到門(mén)口,“哎呀,不是跟你說(shuō)了嗎,這不是我們家的,你怎么還來(lái)呀……”怎么跟爺爺說(shuō)話(huà)的?“我忿忿的閉上嘴。母親歉意的對(duì)老人笑了笑,”對(duì)不起啊,大爺,孩子不懂事!彼[手,“不礙事,不礙事……”只見(jiàn),母親打開(kāi)那個(gè)破舊的信封,“哎呀!”一聲叫了出來(lái),我忙湊過(guò)頭去,是一疊發(fā)黃的老照片,黑白的相片上隱隱約約是前不久過(guò)世的姨姥爺,這才想起姨姥爺生病時(shí)曾在我家住過(guò)一段時(shí)間。“這是我姨媽的舊照片,沒(méi)想到差點(diǎn)丟了,真是太謝謝您了,大伯,進(jìn)來(lái)喝杯茶再走吧!”母親一邊用顫抖的手指捏住那疊照片,一邊請(qǐng)老人屋里坐。他拘束的搖了搖溝壑縱橫的雙手“這沒(méi)啥,我得走了……”

  說(shuō)罷,便下樓了,回屋后,母親還在感嘆照片的失而復(fù)得。只聽(tīng)到轟隆一聲,暴風(fēng)雨驟然而至,望著窗外氤氳的霧氣,凝視著那如一葉扁舟般在風(fēng)雨中飄搖的單薄背影,時(shí)隱時(shí)現(xiàn),我驀地眼眶一熱,拿起傘向樓下沖去……

誤會(huì)作文 篇2

  那是半年前的故事了,到現(xiàn)在我還記憶猶新……

  我乘坐公共汽車(chē)去呼吸作文上課,等車(chē)時(shí)看見(jiàn)了一位叔叔在打哈欠,眼睛猶如小兔子的眼睛一樣紅,我一臉嫌棄。

  上車(chē)后,我還覺(jué)得很冷,過(guò)了不久就變暖了,我找了一個(gè)位置坐下,才意識(shí)到叔叔坐在我旁邊的位置,我怒視了他一眼。

  公共汽車(chē)上來(lái)了一位提很多重物的老奶奶,她用顫抖的聲音對(duì)叔叔說(shuō):“小伙子,能讓個(gè)位置嗎?”叔叔理都不理她。“坐這吧”我爽快地回答,老奶奶一臉激動(dòng)“謝謝你!”車(chē)上的人紛紛議論:“這個(gè)人怎么一點(diǎn)道理都不懂!薄熬褪牵B個(gè)小孩都不如。”那個(gè)叔叔還是一言不發(fā),用身體頂住窗口。不知道是什么意思,臉越來(lái)越顫抖。

  又上來(lái)了一位老爺爺,他撐著拐杖,走出一步都困難。我又看了看那位叔叔,他望著窗外,似乎思考著什么。那位老爺爺想讓叔叔讓個(gè)座位,叔叔就謝絕了?粗蠣敔斀^望的眼神,一位阿姨給老爺爺讓座。車(chē)上再次響起了議論,“不想看到這人”“遇到這種人是我一生中的遺憾!笔迨暹是不理睬。

  終于到站了,我趕緊下車(chē),我不想看到他。

  下車(chē)后,我不經(jīng)意地回頭一看,只見(jiàn)車(chē)窗外有一個(gè)衣服的角飄了出來(lái),我仔細(xì)一看,原來(lái)是那位不讓座的`叔叔的。這時(shí)我才明白過(guò)來(lái),原來(lái)叔叔不讓座,是因?yàn)榇皯?hù)破了一個(gè)大洞,而他用身體頂住寒流、頂住寒風(fēng),所以車(chē)上才會(huì)溫暖。

  “美不在外貌,而是在心。”這句話(huà)是對(duì)的。他的品質(zhì)是我見(jiàn)過(guò)最好的人。

誤會(huì)作文 篇3

  筆,是小學(xué)生最常用,也是不可缺少的東西。正是這樣,才造成一次不可挽回的悲劇。

  在一次考試時(shí),我竟然忘了帶筆!情急之下,我向后桌借筆(同桌不借)這小小的舉動(dòng)被語(yǔ)文老師看見(jiàn)了,她大步走來(lái),彎下腰扣了10分。10分!這可是一個(gè)巨大的分?jǐn)?shù)呀!這下子連考90都沒(méi)希望了。我們老師扣分從不手軟,聽(tīng)都不聽(tīng)理由就扣。這下真是跳進(jìn)黃河也洗不清了,回家媽媽一定要給我一大“坨”卷子了。下課了我還是試著和老師溝通了下,沒(méi)戲。

  先不說(shuō)皮肉之苦。因?yàn)檫@次的卷子很簡(jiǎn)單,我還向同桌說(shuō)過(guò),如果分?jǐn)?shù)沒(méi)比他高我就是豬。到時(shí)候,讓我情何以堪呀!不僅如此,我還會(huì)讓老師對(duì)我留下壞印象,覺(jué)得我是一個(gè)偷看答案的.孩子。一瞬間,我的眼前一片黑暗。

  10分一去不復(fù)返了,希望這次教訓(xùn)能讓我長(zhǎng)長(zhǎng)腦子。也希望老師扣分前問(wèn)清楚事實(shí)真相,再下手扣分。當(dāng)然,我一定也要改改這不帶筆的毛病!

誤會(huì)作文 篇4

  盼星星盼月亮,我終于盼來(lái)了國(guó)慶假期。放假的第一天我就和同學(xué)約出去玩。那一天晴空萬(wàn)里,一點(diǎn)沒(méi)有臨冬的感覺(jué)。太陽(yáng)也分外的熱烈,十分珍惜這為數(shù)不多的露臉機(jī)會(huì),一次性的把光芒都照射給大地。

  我和朋友手挽手臨街走著。走在人行街道上,有種冰火兩重天的感覺(jué)。我更靠近于里走,感受樹(shù)蔭帶來(lái)的清涼。

  突然,吵鬧聲從遠(yuǎn)處飄進(jìn)了我的`耳朵里。我四下尋找,在我前方不遠(yuǎn)處有人在吵架。我看見(jiàn)一位身著鮮艷制服的環(huán)衛(wèi)工人正和一位坐在自行車(chē)上的年輕人吵得不可開(kāi)交。鮮艷的制服在陽(yáng)光的照射下顯得極為刺眼,我有意的撇開(kāi)頭去,不去看那刺眼的光芒?啥呥是不斷傳來(lái)吵架聲。我又重新抬頭,只見(jiàn)大嬸以極大的嗓音占上風(fēng),而那青年只能時(shí)不時(shí)地插上一句話(huà),為自己辨解。走過(guò)那‘暴風(fēng)中心’時(shí),我的耳膜幾乎要爆烈了,那位環(huán)衛(wèi)工人的叫喊聲己經(jīng)影響到街上行人了。

  我的好心情都被破壞了,心里十分鄙視那位大嬸,但作為旁觀者也不好多說(shuō)什么,只能拉著朋友快速走著,以了解耳膜之苦。這時(shí),我的朋友說(shuō);“那位大嬸也太沒(méi)素質(zhì)了,真受不了!拔乙蚝团笥延邢嗤(jiàn)解而相視一笑。

  走著走著,我感覺(jué)口渴了,就拉著朋友去了一個(gè)小超市。要付錢(qián)時(shí),我打開(kāi)書(shū)包,但怎么也找不著錢(qián)包。壞了,肯定是在路上丟了。我連忙回路奔回去,一邊跑一邊不停地低頭尋找。

  跑過(guò)一個(gè)轉(zhuǎn)角,就到了剛剛看見(jiàn)兩人吵架的地方。叫喊聲沒(méi)了,事情好像也結(jié)局了,只看見(jiàn)那環(huán)衛(wèi)工人坐在石階上休息,身后就是垃圾車(chē)。但我關(guān)注的不是這個(gè),而是環(huán)衛(wèi)工人手上拿著的與我那個(gè)一模一樣的一個(gè)錢(qián)包。我一個(gè)箭步?jīng)_了上去,對(duì)那位大嬸說(shuō);“阿姨,這好像是我的錢(qián)包……”“是嗎?你先說(shuō)說(shuō)這錢(qián)包里有什么。”那位工人也以那分貝很高的了聲音喊著,仿佛要和我吵架。我細(xì)細(xì)回憶錢(qián)包里在的東西,一一說(shuō)出來(lái)。聽(tīng)完后,那位大嬸就笑了一聲,又說(shuō)道;“終于找著主了,給你!闭f(shuō)著,把錢(qián)包給了我。我紅著臉收下了錢(qián)包,對(duì)大嬸說(shuō)了謝謝就匆忙地走了。

  我走得很急,幾乎是用跑的。背后好像有隱約說(shuō)話(huà)聲傳來(lái),好像是說(shuō);“小姑娘要是丟了錢(qián)包可怎么辦啊,下次小心點(diǎn)啊!蔽覜](méi)有回頭,好像是不敢回頭,因?yàn)槲艺`會(huì)了大嬸。我以抱歉的心往前走著……

誤會(huì)作文 篇5

  初一下半學(xué)期的時(shí)候,我基本上是每天逃課,爸爸都已經(jīng)去教務(wù)處去了7次,這是史上從沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)的,因?yàn)橛行R?guī),如果家長(zhǎng)去了教務(wù)處超過(guò)5次的話(huà),是要把這個(gè)學(xué)生辭退了的。

  但是,由于我爸爸給校長(zhǎng)帶了很豐厚的禮,保證是最后一次,這事兒才不了了之。

  但是,到最后連禮物都不能打動(dòng)校長(zhǎng)了,因?yàn)樾iL(zhǎng)說(shuō)∶要是有禮物就能讓她繼續(xù)在這兒讀的話(huà),那我連愿,出兩份禮物,辭退她讓她去禍害別的學(xué)校。

  然后那幾天,我看見(jiàn)我年輕依舊,猶如當(dāng)年的爸爸,一下子老了許多。

  那幾天,他每天下班后,都愛(ài)坐在陽(yáng)臺(tái)上,抽著煙,一臉陰郁的.看著下面,深思著,仿佛一個(gè)憂(yōu)郁家,然后,煙圈從鼻子里飄出來(lái),飄去老遠(yuǎn)。

  而我都愛(ài)蜷縮在床上,默默的流著淚,想念我的媽媽?zhuān)肽钗夷钦{(diào)皮可愛(ài)的妹妹,想念以前一家人的快樂(lè)時(shí)光,想念很多,很多。

  我越是想念,我就越恨,恨他以前的所作所為,恨他的不關(guān)心,恨他的無(wú)情,恨過(guò)之后,心里便有個(gè)聲音,在狂笑著,就算不能拿他怎么樣,但是,我也要讓他嘗試到痛的滋味,我也成功的報(bào)復(fù)了他。

  星期一,我象往常一樣,走入校園,來(lái)到我們班級(jí),班主任正在點(diǎn)名,見(jiàn)我進(jìn)來(lái),從鼻子里哼了一聲∶“你是不是走錯(cuò)了教室?你不是被開(kāi)除了么?怎么還來(lái)?”

  我聽(tīng)了愣在原地,被開(kāi)除了?可是沒(méi)聽(tīng)他說(shuō)過(guò)!這不可能!我一直認(rèn)為,沒(méi)有他辦不成的事兒,這才多大點(diǎn)兒事啊?

  我拔腿向外跑去,后邊聲音響在耳邊∶“哎!有這么一個(gè)女孩兒,真是他的不幸!”

  來(lái)到教務(wù)處的門(mén)口,我遲遲不敢敲開(kāi),但里面的聲音傳了出來(lái)。

  “哎!我說(shuō)老李啊,我已經(jīng)說(shuō)過(guò)了,我連愿倒退給你禮物,也要把她辭退,你知道嗎,她今天打了我的女兒,我不跟她計(jì)較就不錯(cuò)了,還妄想繼續(xù)留在這兒,簡(jiǎn)直就是癡人說(shuō)夢(mèng)!

  “校長(zhǎng),我代她給你陪不是,你又不是不知道,源源她小,不懂事兒!

  “不懂事兒?不懂事兒就可以隨便打我女兒啊?”校長(zhǎng)暴怒的聲音。

  “撲通”重物落地的聲音。

  “校長(zhǎng),我求你了,在給她一次機(jī)會(huì),不然,會(huì)毀了她一輩子!”

  “我說(shuō),你這叫什么事兒?快起來(lái),快起來(lái)!”

  “不,求校長(zhǎng)在給她一次機(jī)會(huì)!

  “你快起來(lái),人還以為我欺負(fù)你呢!”

  我推門(mén)進(jìn)去,看見(jiàn)我狠的人,此刻正跪在地上,心里有一個(gè)聲音,啪的碎裂了,心里的一個(gè)角落,微微的疼了起來(lái)。

  “你怎么這樣呢?是我的錯(cuò),你干嗎要為他跪?你給我起來(lái)!蔽胰讲⒆鰞刹,上前扶他起來(lái),然后轉(zhuǎn)頭,惡狠狠的吼∶“你校長(zhǎng)了不起啊?你校長(zhǎng)就是個(gè)屁,每年收別人家的禮物,收的樂(lè)呵樂(lè)呵的,別以為我不知道,你認(rèn)為,你就比我好多少嗎?我至少不會(huì)以我職務(wù)之便,來(lái)收取額外的財(cái)產(chǎn),你以為,我想在你學(xué)校里讀書(shū)么?我才不想呢!”

  罵完之后,我扶著爸爸慢慢的向外走去,留下后面被我罵的一愣一愣的人。

  到了家,我們都沒(méi)有說(shuō)話(huà),只是都各自做自己的事,晚上的時(shí)候,爸爸才來(lái)找我談心。

  原來(lái),以前爸爸并沒(méi)有為了錢(qián)財(cái)拋棄媽媽?zhuān)皇,媽媽覺(jué)得他每次都不能回家陪自己,然所以才帶著妹妹離家出走的。

  我的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),這些事,為什么不早點(diǎn)兒告訴我?害的我一直以為,是爸爸拋棄了媽媽?zhuān)屛沂チ四笎?ài)。

  我緊緊的抱住我爸爸,才發(fā)現(xiàn),原來(lái),我一直誤會(huì)了他。

誤會(huì)作文 篇6

  一個(gè)艷陽(yáng)高照的下午,班里洋溢著“用什么原理來(lái)判定這兩個(gè)三角形全等”的氣氛,無(wú)意之中抬頭望了望數(shù)學(xué)老師,禁不住一陣暗笑。

  數(shù)學(xué)老師相比起我來(lái)說(shuō)高得不得了,喜歡吹殼子的他臉上掛著一幅極其樸素的.眼鏡,拿著一本書(shū)和一只粉筆,就像在逛商場(chǎng)一樣在教室里慢條斯理地轉(zhuǎn)悠,激動(dòng)時(shí)就大步向前走,把書(shū)放在講桌上手指黑板,聲音的分貝頓時(shí)增加不少,從他身上我悟出一個(gè)很有“哲理”的道理,人的潛能原來(lái)可以在講課中被激發(fā)。

  “下面我們來(lái)看這道題!”他手指著書(shū)上說(shuō)。

  “這道題應(yīng)該有幾個(gè)點(diǎn)?”

  “三個(gè)!”

  “四個(gè)!”一個(gè)小肥坨一枝獨(dú)秀。

  我沒(méi)說(shuō)答案,沉默了片刻,再次看了一下題,便有點(diǎn)激動(dòng)地說(shuō):“一個(gè)!”這個(gè)答案卻得到了反駁,回想起剛才說(shuō)四個(gè)那個(gè)同學(xué)被老師重重地一下引起全班哄堂大笑的場(chǎng)景,我不由得心驚膽戰(zhàn)。

  “還在說(shuō)一個(gè)!”老師有些生氣了,便走到跟前,拿書(shū)往頭上一撩,蓄勢(shì)待發(fā),準(zhǔn)備一書(shū)拍在我身上,我下意識(shí)地用手擋住并大聲叫起來(lái):“不要打,就是一個(gè)!”我和伙伴都驚呆了,我吃了熊心豹子膽了還是打了雞血?我開(kāi)始后悔。不過(guò)那數(shù)學(xué)書(shū)還是重重地?fù)崦宋乙幌,我頓時(shí)感到無(wú)地自容,巴不得挖個(gè)地洞鉆進(jìn)去。

  數(shù)學(xué)老師若無(wú)其事地看著題,而我卻在位置上悶悶不樂(lè),用右手輕輕揉捏我的左肩膀,撇著嘴吧,翻著白眼,搖晃著腦袋。這時(shí)老師突然冒出一句話(huà):

  “糟了,我們都被忽悠了,確實(shí)只有一個(gè),真理還是掌握在少數(shù)人手上,白打了!”話(huà)音剛落我便哭了出來(lái),眼淚實(shí)在收不住,似乎心里所有的不暢快在一瞬間全部發(fā)泄出來(lái)。我不想讓別人看見(jiàn)我哭,那就不是我女漢子的風(fēng)格。老師的臉上泛起一絲不自然的笑容來(lái)安慰我,再望著那雙锃亮的皮鞋,我是哭笑不得。

  從數(shù)學(xué)老師身上我再次悟出一個(gè)“深刻”的道理:原來(lái)男老師經(jīng)常被忽悠。

誤會(huì)作文 篇7

  一直有個(gè)誤會(huì),認(rèn)為人的成熟是通過(guò)學(xué)習(xí)、積累經(jīng)驗(yàn),要不是長(zhǎng)大了人自然就會(huì)成熟了。后來(lái)才知道成熟不是自動(dòng)就會(huì)的,幾乎全都是由所有的“失”造就的,可是誰(shuí)會(huì)承認(rèn)呢?沒(méi)有誰(shuí)是天生就成熟練達(dá)的。

  從小到大都在失去,從最早的失去母親的懷抱,到失去雙親的雙臂扶持開(kāi)始自己走路,到長(zhǎng)大的失意、失去、失敗、失戀、失望。每一次的失都難受,那些難受促成反思,是自己哪做得不夠好?又是哪行為失當(dāng),才造成了失?仿佛在尋找往事中的漏洞,有意識(shí)地想把那些漏洞補(bǔ)上。再遇到類(lèi)似的事,也知道防漏了,減少再失的可能,人就是這樣長(zhǎng)大和成熟的。

  總是很不愿看到誰(shuí)說(shuō)已練成金剛不壞之事,或世事練達(dá)、洞察,那是經(jīng)歷過(guò)多少的.跌倒和白眼才學(xué)會(huì)的乖?吹竭@樣的話(huà),感覺(jué)就是看到了一部血淚史。天真是福氣,不需要受挫,不需要失敗才能一直即往的天真下去;蛟S到老了天真會(huì)被人笑話(huà),可那何嘗不是人家的福氣?有人想一世天真還做不到呢。不知道八面玲瓏、滴水不漏是不是好事,沒(méi)有這上下的補(bǔ)漏功力做不到的,沒(méi)有許多的遭遇和經(jīng)驗(yàn)也不行。誤會(huì)了,去羨慕他人的相當(dāng)成熟和練達(dá)。

  還有一個(gè)誤會(huì),就是看故事時(shí),對(duì)那種大起大落的生活很容易動(dòng)容,別人怎么就那么容易有驚心動(dòng)魄、悲喜交替的生活?多么的豐富多彩。最吸引人的人生也是這樣的,經(jīng)風(fēng)雨,歷苦難,最后笑傲生活,看得人向往不已。故事編得也老套,結(jié)局總是要大團(tuán)圓,經(jīng)盡艱辛后永遠(yuǎn)都會(huì)有太陽(yáng),做過(guò)人下人之后,定會(huì)成為人上人?赡軉?誤會(huì)了,只是那些成不了人上人的,最后默默無(wú)聞消失在吃不完的苦里面的生活成為不了故事,更成不是傳奇。

  這也不奇怪,給大眾看的東西,總有一個(gè)導(dǎo)向問(wèn)題,誰(shuí)會(huì)告訴他人,生活本就如此?成功不過(guò)是極少數(shù),大多數(shù)的人不過(guò)是平淡無(wú)奇,甚至沉悶,最終也總結(jié)不出一生有什么意義。

  曾經(jīng)看過(guò)一篇名人的文章,說(shuō)人生本來(lái)就沒(méi)任何意義,活著就是為給這沒(méi)意義的人生,盡量找出點(diǎn)意義來(lái)。至于自己覺(jué)得什么才是有意義的事,就見(jiàn)仁見(jiàn)智了。有的人喜歡出名,萬(wàn)人追捧是滿(mǎn)足,有人喜歡金錢(qián),存折上的零越多才越開(kāi)懷,也有人喜歡憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民,住著茅屋也要操心國(guó)家大事,也有人喜歡含貽親情,等等。沒(méi)有什么是不對(duì),只要自己喜歡,

  也許還有許多誤會(huì)。

誤會(huì)作文 篇8

  在人的一生中,不管是別人誤會(huì)你,還是你誤會(huì)別人,誤會(huì)多多少少都會(huì)有一些的,我在暑假里就碰到了這樣的事情。

  那天是7月2日,阿姨帶著我和我可愛(ài)的弟弟洋洋一起去袁花鎮(zhèn)上玩。起先,我阿姨背著洋洋在街上四處轉(zhuǎn)悠,東轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),西玩玩,我十分快樂(lè),弟弟也聚精會(huì)神地看著每一樣?xùn)|西。

  走著走著,一個(gè)十七八歲的姑娘指著洋洋的脖子說(shuō):“小孩子玉上的線斷了!”阿姨很驚訝,一聲“啊”便從口中脫口而出。那個(gè)姑娘含著害怕的口音說(shuō):“人家好心提醒你,不識(shí)好人心。”說(shuō)完,便匆匆離去。我想,她一定是以為阿姨把她當(dāng)作了小偷,害怕了吧!阿姨這才發(fā)現(xiàn)弟弟玉上的線斷了,而且很整齊,明顯是被人剪斷的。阿姨身懷歉意,想買(mǎi)些東西送給那個(gè)姑娘,來(lái)彌補(bǔ)自己的'過(guò)失?墒窃诿C5娜撕V,要想找到她,如同大海撈針,怎么可能呢?我們連一聲謝謝也沒(méi)說(shuō),心里還有點(diǎn)兒過(guò)意不去呢!

  現(xiàn)在有些小偷,專(zhuān)門(mén)剪1歲左右的小孩兒的玉,然后跟在他的后面,待他脖子上的玉掉下來(lái)以后,就得逞了。

誤會(huì)作文 篇9

  “哎,大熱天去醫(yī)院送拐杖,真虧!”我抱怨著,用手擦去頭上的汗珠。18路終點(diǎn)站還沒(méi)有車(chē)。握著拐杖的手已滿(mǎn)是汗水。

  “小伙子,坐下來(lái)等吧!”一位婦女搬了把椅子放在我面前。

  “謝謝您,我不坐!蔽腋屑さ卮鸬。

  “沒(méi)關(guān)系,這是我們站專(zhuān)門(mén)準(zhǔn)備的殘疾人坐椅,快坐下吧!闭f(shuō)著便過(guò)來(lái)扶我。

  “不,不,您誤會(huì)了!”我慌不迭地解釋著,“我不是殘疾人,我是去給別人送拐杖的!闭f(shuō)著,我便踢腿踢腳地給她看。車(chē)站上的人都笑了。

  車(chē)終于來(lái)了。我怕拐杖被碰壞了,一上車(chē)便用路膊夾著,靠在了中門(mén)的欄桿上!疤姘职秩メt(yī)院為一位出了工傷的叔叔送一趟拐杖,爸爸答應(yīng)給我買(mǎi)望遠(yuǎn)鏡,雖說(shuō)辛苦,倒也劃得來(lái)……”我想。

  “大哥哥,您坐我這兒吧!”車(chē)廂后面一個(gè)六七歲的小女孩站起來(lái)對(duì)我說(shuō)道。

  “噢,謝謝你啦,小妹妹,還是你坐吧!”我大聲對(duì)她說(shuō)。

  “可您是殘疾人呀!”她仰著充滿(mǎn)稚氣的小臉,關(guān)切地對(duì)我說(shuō)。

  “不,小妹妹,你誤會(huì)啦,我不是……”

  看看這個(gè)可愛(ài)的小女孩,我在尷尬之余有說(shuō)不出的感動(dòng)。想到自己替人送一趟拐杖,還向爸爸講條件,是不是有點(diǎn)差勁?

  “沒(méi)買(mǎi)票的同志請(qǐng)買(mǎi)票!

  “買(mǎi)一張四角的!蔽野褱(zhǔn)備好的錢(qián)遞了過(guò)去。

  售票員看了看我,卻沒(méi)有接。她和藹地對(duì)我說(shuō):“你不知道吧,小伙子,咱們國(guó)家新頒布的《殘疾人保障法》規(guī)定,殘疾人乘車(chē)是可以免費(fèi)的.!

  “不,不,您誤會(huì)了,這拐杖是我給別人送的……”簡(jiǎn)直哭笑不得,我已被拐杖造成的一連串誤會(huì)深深感動(dòng)了。

  車(chē)到站了。我在一家百貨店門(mén)前猶豫著,我知道,那里就有我要買(mǎi)的望遠(yuǎn)鏡。終于,我走進(jìn)了旁邊的一家食品店,用要買(mǎi)望遠(yuǎn)鏡的錢(qián)買(mǎi)了罐頭和水果。我想給那位叔叔送去這副拐杖的同時(shí),也送去我的一份心意。

誤會(huì)作文 篇10

  天空一片蔚藍(lán),如同一張手帕。云團(tuán)兒飄,浮在空中,潔白而又美好,好像那手帕上綻放開(kāi)的花朵兒,一簇一簇的,美極了。風(fēng)微微拂著,拂過(guò)花群,帶起陣陣芬香,好聞極了。在這美好的一天,我踏進(jìn)了教室。

  這一踏,便把這一整天的美好給踏得消失殆盡了——我的鉛筆盒渾身是傷的躺在地上,盒蓋子摔落在一旁,里邊的黑筆、鉛筆、尺子、像皮等等全撤落在地上?吹竭@一幕,我瞪大了眼睛,張大了嘴巴。一口氣在胸膛中堵著,我的眼神如刀子般在站在我鉛筆盒旁一臉震驚的同學(xué)上狠狠丟了幾刀子,生氣極了。

  我原來(lái)要走十幾步的路,直接三步并兩步走上前去。我走到同學(xué)面前,大聲吼她:“你干嘛不注意,我鉛筆盒好好放在桌面上,不是你動(dòng)的,是誰(shuí)動(dòng)的,你別想找借口,我會(huì)和老師講了!蹦莻(gè)同學(xué)-聽(tīng),要說(shuō)的話(huà)一下卡在嘴里說(shuō)不出了。她的.眼眶兒紅紅的,能看見(jiàn)幾滴淚珠正在她的眼眶中打轉(zhuǎn)。

  我并不想安慰她。先入為主的我也很生氣,一下也爆發(fā)了,又吼了她幾句,便蹲下身來(lái),一眼也不瞧她。同學(xué)們見(jiàn)了也不敢說(shuō)話(huà)了,怕我一下將怒火遷怒于自身。那同學(xué)愣了一會(huì)兒,看了看我,什么也沒(méi)說(shuō),只是蹲下身來(lái)陪我一起撿東西。我看到那雙手,什么也沒(méi)說(shuō),但怒火卻一下熄滅了,我想到我可能先入為主了,突然有些后悔剛才的沖動(dòng)。

  后來(lái),我下課好生詢(xún)問(wèn)了下那些早來(lái)的同學(xué),我才知道,原來(lái)是因?yàn)樽蛉諞](méi)關(guān)窗,風(fēng)太大了,給吹翻了,今日一早她們來(lái)就是這一幅模樣了。

  我聽(tīng)后,十分愧疚。在一節(jié)下課時(shí)間中、鄭重的向她道了歉。她也十分大度的原諒了我,我們和解了。

  從這件事中我明白,任何事情發(fā)生時(shí),不應(yīng)該先入為主而不分青紅皂白就責(zé)罵對(duì)方,而應(yīng)該認(rèn)真了解事情的起因經(jīng)過(guò)和認(rèn)真為事件發(fā)生后造成的損傷想彌補(bǔ)辦法。更應(yīng)收拾好事情的源頭——筆盒,讓事件不再發(fā)生。

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