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誤會(huì)同學(xué)的作文

時(shí)間:2022-01-27 08:30:44 誤會(huì) 我要投稿

誤會(huì)同學(xué)的作文

  在同學(xué)之間經(jīng)常容易產(chǎn)生誤會(huì),對(duì)于誤會(huì)我們需要及時(shí)解開,那么關(guān)于誤會(huì)同學(xué)的作文應(yīng)該怎么寫呢?下面就和小編一起來(lái)看看吧。

誤會(huì)同學(xué)的作文

  篇一:誤會(huì)同學(xué)的作文

  放學(xué)鈴響了,我和同學(xué)們排成了一隊(duì),整隊(duì)時(shí),潘子倩跑過(guò)來(lái)把我撞了一下,我連忙說(shuō):潘子倩,小心點(diǎn)兒。

  過(guò)了一會(huì)兒,潘子倩又把我撞了一下,哦!原來(lái)這次不是潘子倩故意撞了我,而是后面的同學(xué)撞到了潘子倩,潘子倩才撞到我的,可是,老師卻把我們給“捉”了出來(lái),我心想:哎!我都做了些什么呀?這下,我明白老師為什么“捉”我們出來(lái)了,因?yàn)椋覀冊(cè)陉?duì)伍里推推撞撞。

  我對(duì)老師說(shuō):老師,不是我們推,而是后面的同學(xué)推,老師說(shuō):不對(duì),后面的同學(xué)離你們那么遠(yuǎn),不是他們撞的,我和潘子倩被老師留了堂。

  回家后,我把事情全部告訴了媽媽,媽媽說(shuō):對(duì)待誤會(huì)要胸懷寬大,不要因?yàn)樾⌒〉腵誤會(huì)而耿耿于懷。

  我聽后,我再不感到委曲了。

  篇二:誤會(huì)同學(xué)的作文

  想起前幾個(gè)星期我和劉佳麗發(fā)生的一個(gè)小誤會(huì),現(xiàn)在覺(jué)得有點(diǎn)好笑。

  那是一個(gè)星期五下午的體活課,我和付晨媛正在練跳繩,忽然我的`手被什么東西甩了一下。還聽見(jiàn)嘻嘻笑聲,我轉(zhuǎn)頭一看,劉佳麗捂著嘴在笑,我氣極敗壞地問(wèn)“劉佳麗,是不是你故意甩我?”她嬉皮笑臉地說(shuō):“誰(shuí)叫你剛才甩到李錦怡的,還裝作不知道,哼,我要以牙還牙!蔽倚睦锸謿鈶,真想罵她幾句?墒俏肄D(zhuǎn)念一想起媽媽經(jīng)常說(shuō)的話。同學(xué)之間都是好朋友,要互相諒解,大度一點(diǎn),朋友就會(huì)多一些。這么一想,我就不和她爭(zhēng)了,干脆和付晨媛一起跳繩。

  通過(guò)這件事讓我更加懂得人與人之間要寬容,相互諒解。

  篇三:誤會(huì)同學(xué)的作文

  人與人之間,或家人,朋友之間不可能永遠(yuǎn)是和平的,總會(huì)發(fā)生一些爭(zhēng)吵,這些爭(zhēng)吵的原因可能是不能解決的問(wèn)題,也可能是人們之間的誤會(huì)……今天,我就向你們介紹一件我與同學(xué)之間發(fā)生的誤會(huì)。

  記得前幾天的一個(gè)下午,下課玲響了,同學(xué)們一轟而散,有的出去玩兒,有的`下去打掃衛(wèi)生。有的在教室里看書……我就在包干區(qū)打掃,打掃完后。我便在教室里和

  同學(xué)們玩兒。過(guò)了一會(huì)兒,黃佳琴便怒氣沖沖地來(lái)找我:“韓月,我招萌悄懔恕!蔽沂欽榷和尚--摸不著頭腦,說(shuō),:“怎么了?”黃佳琴說(shuō):“盟的兀夢(mèng)什么要把我的本孑弄壞了?”我更糊涂了,說(shuō):我沒(méi)有把你的本子弄壞呀。黃佳琴拉著我的手,帶到他的座位上,生氣地說(shuō):這不是壞本子是什么?還不承認(rèn)。我也被她惹急了,大聲喊道:糜惺裁粗ぞ菽芄凰R這是我弄壞的!八f(shuō)的。”黃佳琴皆著張?chǎng)斡暾f(shuō)!皭灳什么说是芜z的,檬喬籽劭醇的,還是聽欠間的?我問(wèn)他。他笑著說(shuō):“我不知道。貌恢道就說(shuō)是我弄得,你怎么不說(shuō)是你自己弄壞的”我真被冤枉死啦,比竇娥還w呢。于是,我便大哭起來(lái)。我想:哭有什么用,又不能解決問(wèn)題,還是向黃佳琴解釋清楚。我站了起來(lái),向黃佳琴的位置走去,對(duì)黃佳琴說(shuō):對(duì)不起,我剛才不應(yīng)該向你發(fā)火,但,這真不是我弄壞的。黃佳琴說(shuō):“我已經(jīng)知道了,應(yīng)該是我和你說(shuō)對(duì)不起才對(duì),我不應(yīng)該不明白事情的經(jīng)過(guò)想你發(fā)火。”于是,我們都笑了。

  瞧,人與人之間的心靈不管有多復(fù)雜,但只要善于溝通,之間的問(wèn)題就能解決的。同學(xué)們,如果你和別人之間有誤會(huì),請(qǐng)心平氣和、靜下心和他們談吧!

  篇四:誤會(huì)同學(xué)的作文

  一天,我和我的同學(xué)姚鑫發(fā)生了一點(diǎn)小小的誤會(huì),為的就是那么輕輕地一推。

  事情是這樣的,語(yǔ)文課快結(jié)束的時(shí)候,曹老師讓我們抄寫生字,話音剛落,就響起了下課那溫柔的音樂(lè)聲。我抄了一會(huì)兒,想去看看姚鑫抄到哪里了,沒(méi)想到,一個(gè)小小的誤會(huì)就在那個(gè)時(shí)候慢慢地向我靠近。在我走過(guò)去的時(shí)候,突然有一個(gè)同學(xué)快速在我身后跑過(guò),并且撞了我一下,把我推到了姚鑫的身上,害他不小心用自動(dòng)筆在自己的本子上劃了一筆,他十分氣憤,對(duì)我說(shuō):“你干嗎啦!”我裝著一付對(duì)不起他的樣子,說(shuō):“對(duì)不起,我不是故意的,是別人不小心撞了我一下!笨墒,他覺(jué)得我這樣子是裝出來(lái)的,然后越想越氣,就說(shuō):“我不和你好了!”聽了這句話,我的心一下子沉了下去,像掉到了萬(wàn)丈深淵。后來(lái)的一節(jié)課里,我的腦子里不斷的.出現(xiàn)那個(gè)情形,我覺(jué)得心里很難受,心想:如果當(dāng)時(shí)我不往那里走,該有多好啊!如果我的態(tài)度再好一些,他就不會(huì)這么生氣了。所以,我決定下課再向他道歉。

  溫柔的下課鈴又響了,我馬上起身向他道歉,誠(chéng)懇地對(duì)他說(shuō):“對(duì)不起,姚鑫,剛才都是我不小心,我們和好吧!薄皼](méi)關(guān)系,不用為小事而計(jì)較了,我們還是好朋友!

  后來(lái)的半天,我倆在下課的時(shí)候,又玩得十分開心了。

  篇五:誤會(huì)同學(xué)的作文

  一天,我和同學(xué)家榮發(fā)生了一點(diǎn)小小的誤會(huì)。

  事情是這樣的,下課了,我們抄寫生字,我抄了一會(huì)兒,想去看看家榮抄到哪里了,沒(méi)想到,誤會(huì)就發(fā)生了。在我走過(guò)去的時(shí)候,突然有一個(gè)同學(xué)在我身后撞了我一下,把我推到了小悅的身上,害她不小心在自己的本子上劃了一筆,她十分生氣,對(duì)我說(shuō):“你干嗎啦!”我大聲說(shuō):“我不是故意的',是別人不小心撞了我一下!笨墒,她覺(jué)得我那么大聲,沒(méi)有認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,就說(shuō):“我不和你好了!”聽了這句話,我的心里很難受,心想:如果我的態(tài)度再好一些,她就不會(huì)生氣了。于是,我誠(chéng)懇地對(duì)她說(shuō):“對(duì)不起,家榮,剛才都是我不小心,我們和好吧!奔覙s說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我們還是好朋友。”后來(lái),我倆又玩得十分開心了。

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