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【實(shí)用】誤會作文600字
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹艺淼恼`會作文600字5篇,歡迎閱讀與收藏。
誤會作文600字 篇1
早晨,賣小籠包的小攤旁圍滿了人。
“哎呀,我的錢包沒有了!”一位大媽滿頭大汗地叫起來。她翻遍了所有的口袋,就是沒有找到她的錢包。老板聽見了說:“你沒帶錢來吃什么包子!”。
“這位大媽的錢包被偷了!”一個(gè)嬌滴滴的`聲音傳來,原來是一個(gè)小女孩說話了。“剛才我看見一個(gè)男的拿著繡花的錢包,鬼鬼祟祟地向那邊跑了!”人們一驚,七嘴八舌地議論起來,“他剛走,現(xiàn)在追還來及,不信你們出去看看!”
因?yàn)槿藗円粋(gè)個(gè)都半信半疑,紛紛跑出門外去看。果然看見一個(gè)男人騎著自行車,一邊騎一邊還往后看,好像是看看后面有沒有人追上。男人一見一群人往他這邊看,心一虛,扭過頭來,飛快地蹬起車為,那架式,恨少不得把自行車當(dāng)做電動(dòng)車騎。
“就是他,抓小偷呀!”小女孩喊起來,幾個(gè)小伙子上前就追,男人聽見腳步聲,轉(zhuǎn)過頭來。一見到有人追趕他,心中一慌,腳下一亂,從車上摔下來。那幾個(gè)小伙子上前就把男人抓住了。這時(shí),老板也趕過來,他怒氣沖沖地問男人:“你是不是偷了這位大媽的錢包了?”男人小聲地回答:“沒,沒有!”老板冷笑道:“是嗎,給我搜!”果然,在男人的襯衣兜兒里搜出了一個(gè)繡花錢包。
“這錢包是你的嗎?”老板嚴(yán)厲地問那男人。男人一看露餡了,羞愧地說:“不是,是那位大媽的。”
“那,讓這幾個(gè)小伙子送你到公安局住幾宿吧!”
“不要啊!”男人驚慌地說。
“有什么話到公安局再講吧!”老板說。
“真謝謝你們!”大媽激動(dòng)地握著老板的手說,“沒關(guān)系,剛才我誤會您了!”老板笑瞇瞇地說。
大媽付了錢,欣慰地走出了店鋪。
誤會作文600字 篇2
被人誤會的滋味,我相信,大家都嘗試過。當(dāng)然,我也嘗試過。我覺得,被人誤會的滋味,真的是非常非常地不好受。
那是一個(gè)有點(diǎn)熱的下午,我和往常一樣,開開心心地來到了學(xué)校。一切都沒有變化:還是兩個(gè)我們班的人在值日;小攤上的空空如也的人和一大堆的零食;幾個(gè)校長和老師在一旁邊看著同學(xué)值日。
我進(jìn)了班,似乎來遲了,我望了望四周,已經(jīng)沒有人沒來了。放下書包,已經(jīng)上課了。因?yàn)槲沂钦Z文組長,正好那天有作業(yè),所以我來的時(shí)候,是要收本子的。來遲了,自然本子已經(jīng)差不多收齊了。我把我的本子也放了進(jìn)去,數(shù)了數(shù),應(yīng)該是八個(gè)本子的`,可是只有七個(gè)。因?yàn)樵谏险n,我也沒有追究了。下課了,我便看了本子,發(fā)現(xiàn)是何逸飛這個(gè)“老油條”沒有交,每次都要我去催。走到何逸飛的座位,他不在,我就出去找他了。后來發(fā)生什么,我不知道,就是找到了何逸飛,然后他把本子給我了,我就回去了?墒牵谖一厝サ臅r(shí)候,我發(fā)現(xiàn)……我的本子本來整整齊齊地放在桌子上,現(xiàn)在無緣無故地消失了。我心想:應(yīng)該是班長拿過去了吧。就把何逸飛的本子給了班長,滿意地去玩了。
不想,第二節(jié)課體育課,我們還在一起玩,班長來找我要本子了。我心里慌了神,因?yàn)楸咀討?yīng)該已經(jīng)在那里了才對!我找了好久,問了身邊的每一個(gè)人。班長以為我把本子弄沒了,就告訴了老師。還好,我發(fā)現(xiàn),是一個(gè)非常討厭的人——王衛(wèi)廷把我的本子給拿走了,故意陷害我。我特別生氣,就把本子給拿回來了。
后來,我把這件事告訴了班長,班長告訴了李老師這件事,李老師狠狠地批評了王衛(wèi)廷,還向我道歉了。
被人誤會的滋味,真是太不好受。下次,我也不能再粗心大意。
誤會作文600字 篇3
“咦?我的筆呢?咋不見啦?這可是我最后一支黑筆啊……”剛進(jìn)教室,筆就“飛”了。
“喂,孟津儀,見著我黑筆了沒?”我急躁地問,“沒有啊!彼拱琢苏f。我當(dāng)時(shí)不以為然,知道早自修結(jié)束以后,我偶然發(fā)現(xiàn)她有一支黑筆和我?guī)缀跻荒R粯!澳阃滴夜P!蔽壹饴暯械,在我們這個(gè)“清廉正直”的班級里,很少有人說“偷”字。所以大家都為過來好奇地看著,孟津儀被我嚇了一跳,結(jié)結(jié)巴巴地說:“沒有啊…….有嗎…….”但這支讓我更加確信她偷了我的筆。我挖苦道:“你有什么證據(jù)證明這支筆是你的?”“這個(gè)……”她啞了,我像豬豬了把柄似的喊道:“小偷!就是你偷了我的筆!周圍人也叫道,就是,快換給她!快!這又不是你的筆!要自己去買啊…….窮光蛋!孟津儀見大家如此說自己,委屈地眼淚直落下來,我見她想賴賬,就不分青紅皂白地奪過她那支筆自己寫起來,孟津儀這下便放聲大哭起來,我不去管她,繼續(xù)埋頭苦寫作業(yè)。
放學(xué)了,我跟老師說完再見后,發(fā)現(xiàn)孟津儀用異樣的眼光盯著我,不知怎么,我感到胸口火辣辣地疼。我受不了她這項(xiàng)“盯“的技能,便不耐煩地走過去問她要干嘛。結(jié)果她嘴唇顫動(dòng)著,卻遲遲不開口,眼淚水順著她的雙頰往下流,我只知道她又想說那支筆是她的.,但我還是無情地朝她使了個(gè)冷眼,然后大搖大擺地走了。
回到家后,我驚奇地發(fā)現(xiàn)那支黑筆竟然放在茶幾上,那么早上的事……,是我讓孟津儀蒙羞了!我只好連夜感到她家去,把筆還給了她,并連連向她道歉,還好她心腸好,原諒了我,我心中的大石頭也總算落了地。
哎!一切都是誤會惹得禍!
誤會作文600字 篇4
我做過的最后悔的一件事——那就是我誤會了我的好朋友。
那天我做好作業(yè),就去找他玩,真不巧他在寫作業(yè),突然我看見他的文具盒中有我的筆,我一把拿出來,對著他說道:“你怎么有我的筆?”“這是我的筆,我新買的!彼f:“怎么了?”“哎,事情都到這份上了,你也就別裝了,說為什么要偷我的筆!薄斑@不是你的'筆,這是我的筆,真的,不騙你。”“你個(gè)小偷,偷我的筆,被我抓著了還不認(rèn),也好意思,說這是你的筆。”我說道。他急了說:“這真是我的筆!蔽野压P蓋打開,發(fā)現(xiàn)了我做的記號,是我用筆在上面寫了一下,在擦了之后才留下的。我給他看,說:“怎么解釋?”“這是我買時(shí)就有的!薄百I時(shí)就有的?這明明就是我做的記號,難道天下有這樣的巧合?”“這——不知道,不過這真的是買時(shí)就有的,請你相信我行嗎?”“不行!”“那好,你說,我怎么偷你的筆,我這幾天都沒來過你家,你突然就說我拿你的筆……”他一連串說了很多道理,可我就是不能夠相信,因?yàn)檫@真的是太巧了,無法使我相信他說的。我堅(jiān)持說道:“這明明就是我的筆,你個(gè)小偷,還有理了是吧!”他急得都快哭出來了:“那你讓我怎樣你才會相信!”“你怎樣我都不可能相信,這太巧了!”我堅(jiān)持說是他偷了我的筆,說罷,我便回家去了。
在過了幾天之后,我在我的衣服口袋里找到了我的筆。
我便去他家向他道歉,我低著頭說:“對不起,那是你的筆,還給你!薄皼]關(guān)系!”
我們又和好了,哎,早知就不誤會他了。
誤會作文600字 篇5
人遇到了困難,也許會“知難而退”,也許有人會一點(diǎn)一點(diǎn),細(xì)心地解決掉它。
周四和十班的兩位同學(xué)說好了,周五晚上七八點(diǎn)上網(wǎng),討論一下周五教師節(jié)的事。
可是等媽媽接到我后,卻告訴我,石伯伯、張伯伯要請客,因?yàn)楦绺绾筇炀鸵蹱柼m讀研了。這次飯局我是想推,可推不掉,哥哥也馬上就要去讀研了,所以是必定不能不去的。
但是想到和同學(xué)的約定,我慌了。他們會怎么想我?騙子?不守信用的人?也許……還會拒絕和我的來往!我可不想失去一個(gè)姐們兒一個(gè)哥們兒!于是,我回家取了手機(jī),打黃綺雯的電話,沒人接;打師帥杰的,關(guān)機(jī)。我的天啊,怎么關(guān)鍵時(shí)刻都掉鏈子呢?
這時(shí),媽媽已經(jīng)叫我吃飯了。我一邊應(yīng)著下樓,一邊著急的撥打電話。我就好像一只熱鍋上的螞蟻,著急卻又無計(jì)可施。
滴答、滴答……時(shí)間一分一秒的過去,飯菜雖然很可口可我也沒心情。當(dāng)手表的指針指向九點(diǎn)整的時(shí)候,我的心徹底涼了。
“騙子、騙子、騙子、騙子……”師帥杰朝我吼,“不是,你聽我說……”“還說什么啊,不講信用的人?”黃綺雯厭惡地說!罢娴'不是…….”我絕望地說。
“呼-——!”突然,我從夢中驚醒。原來,只是夢。第二天,我把這事告訴了媽媽,媽媽想了想,對我說:“也許你的會變成現(xiàn)實(shí),也許不會。這就要看你的解決方式了。你如果及時(shí)地向他解釋,他們說不定會原諒你;但是如果你并不解釋,該干什么就干什么,你認(rèn)為他們能夠信任你,能夠理解你,也許效果就不那么好了。當(dāng)然,信任是應(yīng)該有的。
聽了媽媽的一席話,我突然明白了。我跑過去打給了黃綺雯,向她解釋了一下,只聽見她一串清脆的笑聲和一句“沒關(guān)系啊,我會給師帥杰說的!蔽业男睦锪鬟^一股暖流。
也許,“困難”有時(shí)并不“難”,只要不去想它有多難,多大,用一個(gè)合適的解決方式,便能夠很快地“干”掉它。
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