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心心相印的誤會
朋友,是心心相印的。在困難是互相幫助;在傷心是安慰:在失敗時鼓勵;在成功時歡悅。
誤會呢,像一張無形的大網(wǎng),把我和她變成兩個世界的人,相差十萬八千里。
事情發(fā)生在那個“黑色上午”
上午第二節(jié)下課后的大課間,我和她來到校園禮堂中玩,因?yàn)閯傁逻^雨,禮堂中央是露天的,所以地上濕漉漉的,大樹中的泥土也被踩得東一塊西一塊。我們正在玩耍,她一失手推了我一把,我一個跟頭摔在地上,竟把媽媽剛買的裙子給弄臟嘍,我知道她并不是故意的,但一看到她笑嘻嘻的臉龐,心中的無名火噗地一下沖上腦門,因?yàn)樯闲瞧诘臄?shù)學(xué)測試我因?yàn)轳R虎只考了92分,而她卻靠了滿分,看到她笑,我不由自主地認(rèn)為她在嘲笑我?吹剿爝^來的手掌,我用力一推,站起來拍拍裙子,轉(zhuǎn)身就走,而她傻傻地站在原地,不知道發(fā)生了什么事。下午很快到來,進(jìn)來教室,她便被老師叫走發(fā)作業(yè)了,我心中的怒火還未平息,我偷偷來到她的座位上,打開她的抽屜,抽出她的作業(yè)本,把心中的火氣釋放在她的作業(yè)本中,使勁撕成兩半,正在這時她回教室你,看到我在撕她的作業(yè)本,愣在了教室門口,我冷眼望向她,她好像被驚醒似的,猛然大喊:“顏,你在干嘛!蔽覠o法回答她的問題,即使我能回答,那又怎樣,她已經(jīng)沖向門外了。我心中一緊,心想:她該不會去告訴老師了吧?我又在心中嘲笑自己,都做了還怕告嗎?
我正在東想西想的時候,她回來了,我心中害怕極了,我眼中一閃,這時我才發(fā)現(xiàn),她手中竟拿著一本作業(yè)本。原來。
后來的幾天我一直心神不寧的,想向她道歉,可是,自己的顏面呢,難道不顧了?我一直在遲疑、遲疑。
一個星期后。
我來到教室,心情愉快,因?yàn)槲覜Q定放下尊嚴(yán),向我這個唯一的朋友道歉。一個上午過去,她竟然沒來,我急忙到老師辦公室去,問她怎么了,老師疑惑地問我:“袁嘉麗?她不是轉(zhuǎn)學(xué)了?她沒告訴你?”老師沒有說完,我便跑出辦公室了,我不爭氣的淚水順著臉頰的幅度向下流著。來到她家,使勁按著門鈴,暗自幻想著有人出現(xiàn),她會出現(xiàn),一直在心里安慰著自己:她會出現(xiàn),顏,她不會拋下你的?墒鞘聦(shí)是殘酷的,家里已經(jīng)沒人了。我狠、恨自己,為什么不早些來道歉。
“對不起,對不起!疅o數(shù)句對不起從我嘴中吐出,可是并沒有發(fā)生奇跡。我一直幻想、幻想,她會回來。
一直到現(xiàn)在,也,一樣,等她回來。
我也一直相信她,會回來的。
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