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誤會(huì)作文9篇[實(shí)用]
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的誤會(huì)作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
誤會(huì)作文 篇1
最近,我們班的同學(xué)頻頻丟失物品。什么錢(qián)包啊,鑰匙啊,鉛筆橡皮啊,都“不翼而飛”過(guò),連我都丟過(guò)三十塊錢(qián),那是我準(zhǔn)備買(mǎi)《課堂內(nèi)外》的錢(qián)呢!
一天,我與伙伴夢(mèng)媛和紫鈺一起走出校門(mén),我剛要去買(mǎi)礦泉水,一摸口袋,哎呀!!!錢(qián)包呢?完蛋了,該不會(huì)是……丟在班級(jí)里了吧!肯定會(huì)被別人偷走的!嗚嗚嗚,里面有十五元呢,不行,我得趕緊回去找!
我飛快地跑回班級(jí),看了看我的抽屜里——空空如也!哪有什么錢(qián)包呢?我傷心到了極點(diǎn),因?yàn)槲铱刹幌朐俚翦X(qián)啦!
“唔唔,我的錢(qián)包啊~~~”我“痛哭流涕”著,魂不守舍地走在路上,后面跟著夢(mèng)媛和紫鈺。
我不經(jīng)意地抬了一下頭,突然眼前一亮——那個(gè)粉色的,有著可愛(ài)的小表情的小錢(qián)包……啊!這不是我的錢(qián)包嗎?再把視線往上移一移……什么?我……我不相信!這個(gè)拿著我錢(qián)包的不是別人,而是……我的好友——佳柔!!!她為什么會(huì)拿我的錢(qián)包呢?她可是我的知心朋友啊,又不是那種偷雞摸狗的下等人……
也許是她變了吧!我也不再管什么了,一個(gè)箭步?jīng)_向佳柔,一把奪回錢(qián)包,生氣地說(shuō):“哼!小柔,我的錢(qián)包怎么在你那兒?”佳柔先是愣了一下,知道我好像誤會(huì)了她的意思后,立刻連連擺手,慌忙地解釋:“其實(shí)不是你想象的那樣,我……我不知道錢(qián)包是你的!”“你不知道就可以偷了嗎?”我又立刻反駁!笆裁词裁?偷?你……你懷疑我偷你錢(qián)包?”佳柔的眼圈立馬變得紅起來(lái),嘴角抽動(dòng)著,有種要哭的沖動(dòng)。我才不吃她那一套呢,世上的人都知道,她是個(gè)好哭鬼!“哭什么?以為這樣就可以躲避錯(cuò)誤了嗎?”我依然沒(méi)好聲沒(méi)好氣。
佳柔再也忍不住了,眼淚像個(gè)水龍頭似的,眼淚啪嗒啪嗒地連著往下落。我的.心有點(diǎn)軟了,可還是擺出一種“刀子嘴豆腐心”的樣子:“你別哭了啊!跟我解釋!”佳柔哭得更傷心了。她用一只胳膊遮住眼睛,帶著哭腔說(shuō):“我……我沒(méi)……”接著就跑走了。
“哎呀呀,蜜糖!你誤會(huì)小柔了!”雅沁向我跑來(lái),“告訴你啊,小柔沒(méi)偷你錢(qián)包,反過(guò)來(lái)啊,她是幫你找到了錢(qián)包呢!我親眼所見(jiàn)!”
什么?不會(huì)吧!我趕緊握住雅沁的手:“你再詳細(xì)點(diǎn)說(shuō),詳細(xì)點(diǎn)!”
雅沁說(shuō)道:“你們走后啊,由于我和小柔要大掃除,所以留了下來(lái),檢查每個(gè)人的抽屜里面是否有廢紙,小柔正好發(fā)現(xiàn)你錢(qián)包沒(méi)帶,就拿著錢(qián)包走出班級(jí)等你,可你遲遲不來(lái),她就準(zhǔn)備去你家找你,結(jié)果走在半路上,就被你……”
我聽(tīng)后后悔不已,我不應(yīng)該冤枉佳柔,不應(yīng)該在她還沒(méi)有說(shuō)完話就打斷她!我的腦海中浮現(xiàn)出了佳柔痛哭著跑走后的背影,又低頭看看手中的錢(qián)包,鼻子一酸,眼淚差點(diǎn)落下來(lái)了——佳柔,對(duì)不起,是我誤會(huì)你了!
我決定……找佳柔去!向她好好道個(gè)歉!說(shuō)明我不是故意的……我們依然是好朋友!
誤會(huì)作文 篇2
在茫茫人海中,在大千世界里,在蕓蕓眾生中,誤會(huì)在所難免。那些誤會(huì)都是因?yàn)樾⌒〉拿芤鸬摹K自捳f(shuō)得好“解鈴還須系鈴人,”如果把誤會(huì)解釋清楚,那么誤會(huì)煙霄云散。誤會(huì)有時(shí)就像一顆定時(shí)炸彈,如果朋友之間產(chǎn)生了誤會(huì),那么這顆定時(shí)炸彈隨時(shí)會(huì)爆炸,把兩人之間的友誼橋梁炸得粉身碎骨。
天有不測(cè)風(fēng)云,人有旦夕禍福,生活中總會(huì)有一些意想不到的事發(fā)生。記得有一次,我正在做作業(yè),看見(jiàn)別的同學(xué)在玩彈珠,頓時(shí)心里也癢癢的,于是也從書(shū)包里拿出兩顆彈珠,便跟小伙伴一起去玩彈珠了。“呯,呯,呯”這彈珠在一起碰撞的聲音真好聽(tīng),正當(dāng)我們玩得開(kāi)心時(shí),阮欣玥大喊一聲:“啊,我最喜歡的兩顆彈珠不見(jiàn)了!彼置δ_亂地翻著自己的袋子,又?jǐn)?shù)了一遍,還是沒(méi)有。旁邊的翁晨倩拿著自己的彈珠給阮欣玥看,說(shuō):“你看看,我可沒(méi)拿你的彈珠呀!”金輝也連忙說(shuō)道:“阮欣玥,你看看,我也沒(méi)拿你的彈珠!边@時(shí),阮欣玥死死得盯著我,而后大聲地對(duì)我說(shuō):“陳欣宜,趕快把彈珠還給我!蹦锹曇舸蟮梅孔佣枷褚徽鹚频!安皇俏夷玫摹!薄皠e解釋了,解釋就是掩飾,掩飾就是遮蓋事實(shí)。”“你看,地上這兩顆彈珠就是我的!蔽倚睦镂鼧O了,世界上一樣的.東西多的去了,我堂堂本小姐,有吃有穿的,難道我還買(mǎi)不起兩顆彈珠嗎?我心里默默地想。嗨,真是啞巴吃黃連,有苦說(shuō)不出呀!后來(lái),經(jīng)過(guò)調(diào)查,原來(lái)是最淡定的金輝拿的,事實(shí)勝于雄辯,一切盡在不言之中。
聽(tīng)了金輝的解釋,這件事就慢慢煙霄云散了,然而它卻成了我童年生活中的小插曲。
誤會(huì)作文 篇3
體育課上,同學(xué)們追打瘋鬧,弄得大汗淋漓。我回到教室,準(zhǔn)備喝水。
經(jīng)過(guò)窗前時(shí),我發(fā)現(xiàn)小趙正坐在椅子上。小趙本是一個(gè)活蹦亂跳的同學(xué),但由于一場(chǎng)意外的車禍,讓小趙永遠(yuǎn)地失去了雙腿,和拐杖結(jié)下了不解的深淵。而這時(shí),小趙撐著拐杖站了起來(lái),又向四周看了看,見(jiàn)沒(méi)有人,便撐著拐杖走到了一位同學(xué)的座位前。他把拐杖放好,坐了下來(lái)。隨后他又從那位同學(xué)的抽屜里拿出一瓶水,把蓋子擰開(kāi),便又望了望四周,見(jiàn)沒(méi)有人才從口袋里拿出一包紙。他把拿張紙打開(kāi),把里面包著的白色粉末倒進(jìn)了那位同學(xué)的瓶子里。我見(jiàn)了恍然大悟。我是說(shuō)最近怎么有那么多的同學(xué)喝了水后直喊肚子痛,原來(lái)是小趙把粉筆灰或洗衣粉倒進(jìn)了水瓶里,喝了后肚子不痛才怪呢!
我實(shí)在忍不住了,撞開(kāi)了門(mén),沖了進(jìn)去:“小趙!你怎么能夠這樣做呢!你真是忘恩負(fù)義!同學(xué)們平時(shí)是怎么幫助的你?難道你全忘了么?同學(xué)們常常在你困難的時(shí)候幫助你,你沒(méi)說(shuō)謝謝也就算了,可你怎么還往同學(xué)們的水里放粉筆灰呢?你怎么能這樣啊!”小趙見(jiàn)我進(jìn)來(lái)了,連忙把水放回抽屜里,把紙又放進(jìn)了口袋:“我……我沒(méi)有……我沒(méi)有放粉筆灰!”小趙說(shuō)著站了起來(lái),向后退了幾步,靠在了墻上。
“沒(méi)有?那你剛才放的白色粉末是什么?”這時(shí),有一位同學(xué)進(jìn)來(lái)了,看見(jiàn)我們倆個(gè)在那里面對(duì)面的站著:“你們倆個(gè)站在那里干什么?”我見(jiàn)有人來(lái)了:“他往同學(xué)的水瓶里放粉筆灰!”那位同學(xué)還是有些奇怪:“怎么可能?”于是他半信半疑地從抽屜里拿出了水瓶,水瓶的瓶底還有一些沒(méi)有融化的白色粉末。同學(xué)們也都陸續(xù)地回到教室里,他們知道了事情的過(guò)程后,都站在我這一邊,紛紛指責(zé)小趙。小趙見(jiàn)這么多的.同學(xué)都在指責(zé)他,臉頓時(shí)漲得通紅,再加上他不停的咬著下嘴唇,使臉變得蒼白蒼白的,嘴也咬出血了。而我卻因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)了這個(gè)重大的事件,并且有許多的同學(xué)為我撐腰而感到得意、自豪。我望了望窗外,白云在天空中快活地游玩著;小鳥(niǎo)在大樹(shù)上歡快地唱這歌;大樹(shù)也在小鳥(niǎo)的歌聲下,搖搖晃晃地跳起了“搖頭舞!
這時(shí),老師也聞聲趕來(lái)了。老師坐在小趙身旁,撫摸著小趙的頭,就像媽媽撫摸兒女們的頭一樣。老師這樣讓小趙平靜多了。老師又用溫和的語(yǔ)氣問(wèn)小趙:“你為什么這樣做呢?”小趙的臉色又變成了平常的顏色,嘴也慢慢松開(kāi)了:“我知道同學(xué)們平時(shí)對(duì)我的好,我都記在心里。昨天,我知道今天同學(xué)們上完體育課后很熱,便要媽媽買(mǎi)了一包酸梅粉。”說(shuō)完,小趙把那包酸梅粉放在桌上。
一陣風(fēng)吹來(lái),酸梅粉分散在空中,形成了一片霧,擋住了同學(xué)們的視線。我羞愧萬(wàn)分,慢慢地低下了頭。
我只見(jiàn)窗外灰蒙蒙地,安靜極了;白云不見(jiàn)了;小鳥(niǎo)飛走了;大樹(shù)也不搖了。我難過(guò)極了,不知不覺(jué)中蹲在了地上。
最后還是小趙把我從地上了扶起來(lái):“我們還是好朋友!”
誤會(huì)作文 篇4
某一天,就因?yàn)橐恢⌒〉你U筆,卻引起了我和同桌一場(chǎng)大誤會(huì)。怎么回事兒?聽(tīng)我跟你說(shuō):
那天早上,我買(mǎi)了一支新鉛筆,那只鉛筆特前衛(wèi),在筆的后邊有一個(gè)神奇的按鈕,一按,前邊的筆頭就像火箭似的飛出去。也就是因?yàn)檫@個(gè),我特喜歡這支鉛筆。
下午,我興沖沖的把我那心愛(ài)的鉛筆裝進(jìn)褲子口袋,早早的來(lái)到了學(xué)校?墒强煲险n的時(shí)候,我卻翻天翻地的怎么也找不找它了,正當(dāng)我絕望的要把這一糟糕透頂?shù)?消息告訴我的同桌蘇哲的時(shí)候,我眼前不禁一亮,哎喲,我的天呀!我的筆不是好端端地在我同桌蘇哲的手里拿著嗎?我按耐住激動(dòng)的心情說(shuō):“蘇哲,我的筆什么時(shí)候跑你那里去了?快把它還給我吧!”沒(méi)料想蘇哲卻大聲的對(duì)我說(shuō):“什么,你的鉛筆,你憑什么說(shuō)是你的!”本來(lái),我只是想問(wèn)他要回我的鉛筆,沒(méi)想到他卻這么橫,一股無(wú)名火直沖腦門(mén),于是,我也把嗓門(mén)提高了八度說(shuō):“明明是我剛買(mǎi)的,難道你想耍賴不成?如果你說(shuō)是你的,可有證據(jù)?”聽(tīng)了我的話,他頓時(shí)無(wú)語(yǔ)了。我又輕蔑的說(shuō):“怎么樣,沒(méi)話可說(shuō)了吧?”沒(méi)想到他卻來(lái)了個(gè)后發(fā)制人:“哼!哼!哼!想要證據(jù)嗎?很簡(jiǎn)單,我的證據(jù)就是鉛筆的型號(hào),我的型號(hào)是0、7,你的呢?”這回輪到我當(dāng)啞巴了,我清清楚楚記得我的鉛筆型號(hào)是0、5的,難道是我錯(cuò)怪了他,可是他手里拿的明明是我的鉛筆呀!如果這支筆確實(shí)是他的,那我的筆到哪兒去了,這到底是怎么回事呢?
快要上課了,還沒(méi)找到我的鉛筆,我氣急敗壞的使勁一跺腳,咦!什么東西扎到了我的腳,我彎下腰翻開(kāi)褲腳一看,原來(lái)是我的鉛筆。我的鉛筆怎么會(huì)藏到了我的褲腳里呢?當(dāng)我把手伸向褲子口袋的時(shí)候,所有謎團(tuán)全都解開(kāi)了,原來(lái),我的褲子口袋破了一個(gè)大洞,當(dāng)我把筆放進(jìn)褲子口袋的時(shí)候,我的寶貝鉛筆卻頑皮的順著洞洞溜到了褲腳,跟我開(kāi)了個(gè)大玩笑,害得我差點(diǎn)冤枉了我的好同桌。哎!多虧那0、2的差距。
吃一塹,長(zhǎng)一智。從此以后,我總結(jié)出一條經(jīng)驗(yàn):遇事切忌沖動(dòng),凡事三思而后行。
誤會(huì)作文 篇5
一天下午,李東方步行在放學(xué)回家的路上。在他前方不遠(yuǎn)處,他看到一個(gè)小妹妹,跌倒在路邊哭泣,他連忙跑過(guò)去,扶那聽(tīng)命的小妹妹,李東方剛一伸手扶起小妹妹,卻被一位年輕婦女看見(jiàn)了。
那位婦女看了看,旁邊正在哭泣的小女孩。生氣的說(shuō)道:“你這個(gè)小孩怎么把我女兒撞倒了?”
李東方連忙解釋道:“阿姨,小妹妹不是我撞倒的`,她是自己跌倒的,您誤會(huì)我了!
那位婦女看了看旁邊還在哭泣的小女孩,生氣的說(shuō):“行了,小孩別……”那位阿姨的話被小妹妹打斷了,她的幫李東方解釋道:“媽媽……真的……不是這位哥哥把我撞倒的,是我自己跌倒的,這位哥哥是因?yàn)楹眯牟艓臀业模撬盐曳銎饋?lái)的。”那位阿姨聽(tīng)了自己女兒的解說(shuō),不禁臉紅了。露出她那帶有歉意的微笑,低聲對(duì)李東方說(shuō):“孩子,對(duì)不起,剛才我誤會(huì)你了,我也是著急,請(qǐng)?jiān)徫覄偛诺聂斆,?duì)不起!
李東方笑了笑,對(duì)阿姨說(shuō):”沒(méi)事的,阿姨我走了!
李東方走上了回家的路,帶著那燦爛的微笑回家了,自遠(yuǎn)處的陽(yáng)光照亮了他前行的路,更照亮了,他善良的心。
誤會(huì)作文 篇6
我是一本幾乎絕版的古籍。自從第一個(gè)老板帶著一些墨水香味把我從書(shū)店帶走后,我已經(jīng)靜靜地躺在這個(gè)巨大的黃花梨書(shū)架上將近150年了。起初,當(dāng)我的主人還活著的時(shí)候,他經(jīng)常把我放在幾張桌子上,在溫暖的陽(yáng)光下靜靜地看書(shū)。后來(lái),我的主人老了,去世了。我已經(jīng)很久沒(méi)有打開(kāi)過(guò)了。我不得不整天看著塵土飛揚(yáng)。
有一天,我從睡夢(mèng)中醒來(lái),立刻被放進(jìn)一個(gè)紙箱。我擔(dān)心我的命運(yùn)。紙箱突然被打開(kāi)了。涼爽的秋風(fēng)和遙遠(yuǎn)的陽(yáng)光襲擊了我。我環(huán)顧四周。我衰老的眼睛能模糊地辨認(rèn)出遠(yuǎn)處“古籍交易會(huì)”上的幾個(gè)近體漢字。我長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了口氣:“唉!畢竟,它將被出售!逼渌偶姆磻(yīng)立刻傳到了我的耳朵里:“能夠賣(mài)掉它是一種福氣!你現(xiàn)在的.主人對(duì)你好嗎?家里有人欣賞你嗎?在這個(gè)時(shí)代,越來(lái)越少的人閱讀白話書(shū),更不用說(shuō)古籍了!甭(tīng)到這些話,我們的幾本書(shū)不禁感嘆,其中一些可能被感動(dòng)的心痛,并開(kāi)始哭泣。這真是古書(shū)的尷尬。
有人要來(lái)我們的攤位。這兩個(gè)年輕人也看了一眼他們的手機(jī),然后離開(kāi)了。一位老人,穿著長(zhǎng)袍,戴著一副玳瑁眼鏡,仔細(xì)地挑選古籍。他一看到我,眼睛就亮了,他趕緊摘下老花鏡,把我放在他面前,仔細(xì)端詳。他快速的心跳沿著指尖傳到了我的耳邊,我可以清晰地感覺(jué)到他內(nèi)心的激動(dòng)。他問(wèn)了價(jià)錢(qián),然后高興地拿出兩張紅票,給我和另一本古書(shū)買(mǎi)了。走出書(shū)店后,他的興奮仍然難以忍受。他不停地揉我的封面。另一本古書(shū)和我對(duì)視了一眼,哭了——。我們終于遇到了愛(ài)書(shū)的人!
一天過(guò)去了,兩天過(guò)去了,一周過(guò)去了,但內(nèi)閣的大門(mén)從未打開(kāi)過(guò)。他經(jīng)常經(jīng)過(guò)書(shū)架,但他只透過(guò)柜門(mén)看封面。我很困惑,因?yàn)榈攘艘徽,我的眼睛都干了,但是一個(gè)微弱的聲音傳來(lái):“不要等了。這是一位古籍收藏家。我已經(jīng)等了將近兩年,但他從來(lái)沒(méi)有讀過(guò)任何書(shū)!
我不禁感到悲傷,不僅為我自己的苦難,也為古籍的尷尬。
那天晚上,柜子里的每本古書(shū)都有和我一樣的表達(dá)方式。
誤會(huì)作文 篇7
有一次,放假爸爸把我接回家,到家我寫(xiě)作業(yè)。
我寫(xiě)完作業(yè),讓爸爸檢查,爸爸檢查到第4頁(yè)的第5提,爸爸說(shuō)這個(gè)題錯(cuò)了,我大聲地說(shuō)對(duì),爸爸說(shuō)錯(cuò),我說(shuō)對(duì)。我們吵了起來(lái),爸爸把正確的寫(xiě)上去,我拿著橡皮把爸爸寫(xiě)的擦掉,把我的寫(xiě)上去,我對(duì)這爸爸指著我寫(xiě)的那道題我說(shuō):“我的是對(duì)的。爸爸說(shuō):”你的是錯(cuò)的,我的是對(duì)的。爸爸說(shuō)你再看看這道題,我有仔仔細(xì)細(xì)的看了一遍,我一做真的`是我錯(cuò)了,我慢慢地走到爸爸身邊,給爸爸說(shuō):“我做的那個(gè)題的誰(shuí)錯(cuò)誤的,對(duì)不起我錯(cuò)了爸爸,爸爸說(shuō):”一知錯(cuò)就改就好,我說(shuō):“爸爸一原諒我了。
誤會(huì)作文 篇8
下課了,同學(xué)們都在做自己喜歡的事,我在座位上畫(huà)著畫(huà)。忽然同學(xué)大吼一聲:“我的鋼筆被誰(shuí)偷了?那是我最喜歡的鋼筆。”我心想:誰(shuí)那么大膽子鋼筆都偷?再說(shuō)班上也沒(méi)有小偷啊,奇怪!
我正想告訴同桌,同桌“啪!”一聲把手用力拍在桌子上,大聲對(duì)著我吼:“顏銘!我看到了鋼筆是你拿的,你太可惡了!”我抬頭死死盯著他說(shuō):“我從來(lái)不拿別人東西,你誤會(huì)我了。”同桌緊緊皺著眉頭,盯著我的畫(huà)畫(huà)本,指著露出頭的那只鋼筆生氣地說(shuō):“你看那不是我的鋼筆嗎?你太可惡了,你是一個(gè)騙子!”同桌伸手指著我對(duì)著全班大聲說(shuō):“看!顏銘拿了我的鋼筆,竟然還不承認(rèn),大家以后別和他玩了,他是小偷!”
同學(xué)們的目光全部落到我身上,我就像一個(gè)小丑,緊張得手心冒著冷汗:我真的沒(méi)有拿他的鋼筆呀!會(huì)不會(huì)是他自己隨手放到了我桌上了?正想著!霸趺纯赡?”“他會(huì)拿同桌的'鋼筆?”“不可能,他是我最好的朋友,我最清楚他是什么樣的人!薄皩(duì)呀,他對(duì)我們非常好。”“對(duì),我從來(lái)沒(méi)有看到他拿過(guò)別人的東西!”……同學(xué)們都為我辯解。我想:這么多同學(xué)相信我,同桌可能也不會(huì)誤會(huì)我了吧?同桌忽然向地面跺了一腳:“你們不要相信他,真的!
叮!险n了,可是這件事情同桌還是不相信我,于是再也不和我說(shuō)話了。這件事在我記憶里非常深刻:
雖然同桌不相信我,但我的朋友們會(huì)相信,所以被他誤會(huì)也沒(méi)什么關(guān)系。
誤會(huì)作文 篇9
轉(zhuǎn)身看見(jiàn)那個(gè)同學(xué)和他媽媽遠(yuǎn)去的的背影,剛才那個(gè)難忘的課間情形,又浮現(xiàn)在我的眼前,而這全因?yàn)橐粋(gè)誤會(huì)。
晚上我去上“學(xué)而思”課程,時(shí)間緊,任務(wù)重,媽媽讓我?guī)Я它c(diǎn)食物作為中途的能量補(bǔ)充。課程不簡(jiǎn)單,但我學(xué)的很充實(shí)。終于熬到了第一個(gè)課間,感覺(jué)肚子有點(diǎn)餓,就拿出隨身攜帶的食物吃了起來(lái),剛吃幾口,就感覺(jué)肚子一陣劇痛,我趕快朝洗手間跑去。等我再回來(lái),桌子上的雞腿不見(jiàn)了,桌上桌下,我找了半天也沒(méi)有找到我的`雞腿。
很快,第二節(jié)課上課時(shí)間到了,我也沒(méi)有時(shí)間繼續(xù)找雞腿了,滿滿的郁悶充斥心間。真不知道是誰(shuí)把我的雞腿拿走了。懷著憤怒的心情,我熬到了第二個(gè)課間,這一節(jié)課我上得無(wú)精打采,滿腦子都是丟失的雞腿。
第二個(gè)課間,我繼續(xù)尋找雞腿,找了半天還是沒(méi)找到。這時(shí)候,有一個(gè)同學(xué)想分一點(diǎn)我的薯?xiàng)l,正在氣頭上的我,想都沒(méi)想就拒絕了。眼看第二個(gè)課間也要結(jié)束了,我把剩下東西吃完了,也把我噎得直翻白眼,這時(shí)有個(gè)同學(xué)拿著一杯水遞給我,我看也沒(méi)看,一大口就下去了。一口喝了下去,沒(méi)想到水里面居然加了番茄醬,又酸又難喝,我把憤怒全部都集中到了他身上,立刻對(duì)他罵了一句,再聯(lián)想到雞腿,就把這一切都?xì)w結(jié)到了他的身上,并且斷定雞腿就是他偷的。他極力辯解,但是我根本聽(tīng)不進(jìn)去,就這樣,他眼睛紅紅的,委屈的想哭,但我固執(zhí)地認(rèn)為,這是他做賊心虛的表現(xiàn)。
直到下課后,我悶悶不樂(lè)地走到車上。拿起書(shū)包摸了摸,準(zhǔn)備看看今天的作業(yè)帶齊了沒(méi)有,突然我摸到一個(gè)軟軟的東西,拿出來(lái)一看,居然是我的雞腿,我剛剛喝的飲料都變成了冷汗從背上冒出來(lái)。我忽然想起來(lái),下課時(shí)我用餐巾紙把雞腿裹了起來(lái),順手塞進(jìn)了書(shū)包。我真想立刻跑下車跟他道歉。但卻看到了他和媽媽遠(yuǎn)去的背影。
如今,這件事已經(jīng)過(guò)去很久了,但我永遠(yuǎn)忘不了他那天委屈的眼神和郁郁而行的背影。我心里的慚愧總是游絲般襲來(lái),希望下次見(jiàn)到他能夠解開(kāi)誤會(huì)。
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