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誤會(huì)作文

時(shí)間:2023-01-03 18:54:46 誤會(huì) 我要投稿
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【實(shí)用】誤會(huì)作文匯編8篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的誤會(huì)作文8篇,希望能夠幫助到大家。

【實(shí)用】誤會(huì)作文匯編8篇

誤會(huì)作文 篇1

  1、被人誣陷

  早上,我很早就來(lái)了學(xué)校。因?yàn)槲蚁朐琰c(diǎn)到,就可以早一點(diǎn)讀書(shū)。

  我來(lái)到不久,也來(lái)了一個(gè)同學(xué)。我們一起讀書(shū)。漸漸地,同學(xué)都來(lái)了,可大家不知為什么圍在王華的桌子前,我也過(guò)去了。哦,原來(lái)是他的錢(qián)不知被誰(shuí)偷了。正在這時(shí),不知是誰(shuí)說(shuō)了一句“蘇睿最早來(lái),有可能是他拿的!贝蠹野涯抗廪D(zhuǎn)移到了我的身上,我說(shuō)不是我拿的可是又有誰(shuí)相信呢?誰(shuí)叫我是最早來(lái)的。

  正在這時(shí),老師來(lái)了。她聽(tīng)大家一說(shuō),就問(wèn)我拿沒(méi)拿?我說(shuō)沒(méi)拿。老師不相信,就把我一個(gè)人叫到了辦公室。對(duì)我說(shuō):“就算你沒(méi)錢(qián),可以向同學(xué)借,不應(yīng)該偷其他人的,就算同學(xué)不借你,你可以向老師借,老師會(huì)借給你的。你快把錢(qián)還給王華。”

  聽(tīng)了老師的話(huà),我覺(jué)得很委屈。我跟本就沒(méi)偷,為什么要我賠,還要我道歉。哎真是倒霉。

  2、真相大白

  就這樣,過(guò)了一天。第二天,老師在次把我叫到了辦公室。要我道歉,并沒(méi)叫我賠錢(qián)?墒俏疫是不服,因?yàn)槲腋緵](méi)拿,為什么要我道歉。

  雖然老師叫我去,但是我還是沒(méi)去。

  又過(guò)了半天,老師見(jiàn)我沒(méi)去,又叫我去,并和我一起去。我沒(méi)辦法,只好去了?烧(dāng)我要說(shuō)時(shí)。王華開(kāi)口了,他對(duì)我說(shuō):“對(duì)不起,是我誤會(huì)你了”我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),他有說(shuō),他的錢(qián)原來(lái)是被他的弟弟借去了,剛才他還時(shí),我才想起。

  就這樣,我們又是好朋友了。

誤會(huì)作文 篇2

  誤會(huì)———因?yàn)檎`解而產(chǎn)生不愉快或矛盾。生活在世界上,相處于人世中,彼此之間的交往不可能無(wú)所阻礙,溝通不可能無(wú)比暢通,誤會(huì)的產(chǎn)生在所難免。

  誤會(huì)是怎么產(chǎn)生的呢?簡(jiǎn)單地說(shuō),就是錯(cuò)誤理解了對(duì)方的意思。比如說(shuō),我想說(shuō)的是這個(gè)意思,而你理解成了那個(gè)意思;又比如說(shuō)“說(shuō)者無(wú)意,聽(tīng)者有心暠。由于人與人在觀(guān)念、思維方式、性格特點(diǎn)等方面的不同,對(duì)同一件事情、同一句話(huà)語(yǔ)、同一個(gè)動(dòng)作等常常會(huì)有不同的理解。由此就容易在交往時(shí)產(chǎn)生誤會(huì)。

  誤會(huì)一旦產(chǎn)生,后果不可謂不嚴(yán)重。輕者,產(chǎn)生隔閡,感情疏離,來(lái)往減少;重者,反目成仇,老死不相往來(lái)。這不用再多說(shuō),環(huán)視周?chē)涂梢哉业皆S多例子。比如無(wú)心的一句話(huà),導(dǎo)致朋友之間友誼破裂;一塊丟失的橡皮,使得多年同桌分道揚(yáng)鑣;父親恨鐵不成鋼的呵斥,使得兒子離家出走……誤會(huì)已成,隔閡既生,那么怎樣才能打破隔閡,化干戈為玉帛呢?

  冷靜和理智是消除誤會(huì)的一大良方。冷靜地對(duì)待誤會(huì),不針?shù)h相對(duì),不破口大罵,不怒目相向,不拳腳相加,讓彼此各退讓一步。然后理智地分析誤會(huì)產(chǎn)生的原因,尋找消除誤會(huì)的突破口。用冷靜的甘露滋潤(rùn)排斥的心靈,澆滅沖動(dòng)的火花,沖散誤會(huì)的`煙云;用理智的光輝驅(qū)散猜疑的陰霾,消融誤會(huì)的冰封。唯有冷靜與理智坐守心靈之門(mén),誤會(huì)便無(wú)可趁之機(jī)。

  冷靜之后,便需要良好的溝通和換位思考。架一座溝通之橋,連通彼此的心靈世界;學(xué)會(huì)換位思考,才不至于一葉障目,霧里觀(guān)花,誤會(huì)也就煙消云散了。

  朋友,讓我們以冷靜、理智之心壓制心中沖動(dòng)之火,以溝通之橋拉近心與心的距離,以曠達(dá)之胸懷包容他人不同的看法和態(tài)度,使誤會(huì)沒(méi)有產(chǎn)生的機(jī)會(huì),像陽(yáng)光一般將誤會(huì)消融。

  這樣,心靈之泉即可永遠(yuǎn)清澈明凈,人生之路自是永無(wú)誤會(huì)之恨。

誤會(huì)作文 篇3

  那天,我正在津津有味地玩電腦,突然,媽媽的聲音在我背后響起:“別玩了,去看書(shū)!”我依依不舍地關(guān)閉游戲網(wǎng)頁(yè)。突然想起爸爸讓我?guī)兔Σ橐幌沦Y料的事。我重新打開(kāi)網(wǎng)頁(yè),用“百度”搜索后開(kāi)始瀏覽。媽媽走了過(guò)來(lái),看到我還在用電腦,便“吼”了起來(lái):“我不是叫你去看書(shū)嗎?怎么這么不聽(tīng)話(huà),電腦用久了對(duì)眼睛不好,快點(diǎn)關(guān)掉!”我解釋道:“是爸爸讓我??”“別解釋了。你爸爸也真是,還讓你多玩,現(xiàn)在你爸爸出去了,我看你玩的時(shí)間也差不多了。關(guān)掉!”媽媽生氣了。我很不服氣,說(shuō):“那你怎么知道我一定在玩游戲呢?!”“別廢話(huà),叫你關(guān)掉就關(guān)掉,聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)?”媽媽說(shuō)完就進(jìn)房間去了,根本容不得我解釋。我只好關(guān)掉電腦,資料只能等爸爸回家再說(shuō)。

  我一邊坐在椅子上看書(shū),一邊想著等會(huì)兒怎么向媽媽說(shuō)清楚。這時(shí),媽媽走了進(jìn)來(lái),看到我心不在焉地看書(shū),氣不打一處來(lái),說(shuō):“怎么連看書(shū)你都不專(zhuān)心?”我小心翼翼地叫了一聲:“媽媽?zhuān) 薄案墒裁?”媽媽兇巴巴的說(shuō)!皠偛攀前职肿屛?guī)退橘Y料。”我理直氣壯地說(shuō),“我又不是故意要拖延時(shí)間的!眿寢層X(jué)得我不可思議,問(wèn):“那你剛才怎么不說(shuō)?”“你沒(méi)讓我說(shuō),我根本沒(méi)法說(shuō)啊!”我委屈地回答媽媽!芭。那是我錯(cuò)怪你了,對(duì)不起!”媽媽說(shuō)道,“不過(guò)我真的是為你好,怕你近視!蔽倚χf(shuō):“我當(dāng)然知道!本瓦@樣,一場(chǎng)因電腦引起的誤會(huì)經(jīng)過(guò)溝通后消除了。

  孩子和父母之間總會(huì)有一些小誤會(huì)。溝通可以讓孩子和父母互相理解、互相尊重。我相信,只要多和父母溝通,我們和父母可以成為最好的朋友。

誤會(huì)作文 篇4

  午飯前,我在認(rèn)真地做數(shù)學(xué)作業(yè)。不知什么時(shí)候,爸爸悄悄地來(lái)到我身邊,不高興地說(shuō):“你怎么做錯(cuò)了呢?真是不應(yīng)該!”

  我一聽(tīng),很驚訝,仔細(xì)地看了看題目,對(duì)一臉不悅的爸爸說(shuō):“我沒(méi)做錯(cuò)呀!”他聽(tīng)后更生氣了,氣沖沖地走進(jìn)書(shū)房,重新打印了一張?jiān)嚲;貋?lái)后,他生氣地說(shuō):“你還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤嗎?”我坐在那兒,呆若木雞。爸爸見(jiàn)狀,開(kāi)始?xì)饧睌牡亟逃?xùn)我,并給我分析了題目。按照他的講解,我分毫不差地把解題步驟寫(xiě)了出來(lái)。

  然而,我看著答案,不由自主地皺起了眉頭。爸爸看到我的這副表情,也產(chǎn)生了疑問(wèn)。他仔細(xì)地審了審題,突然眉頭緊鎖,然后不好意思地對(duì)我說(shuō):“牛牛,還是你的解法對(duì)。對(duì)不起,爸爸錯(cuò)怪你了!”

  爸爸話(huà)音剛落,我就委屈地放聲大哭了起來(lái)。媽媽趕忙來(lái)安慰我:“這是一個(gè)誤會(huì)。爸爸也是為你好。”聽(tīng)了媽媽的話(huà),我不那么傷心了。

誤會(huì)作文 篇5

  不是我干的嘛!就不是我干的!都說(shuō)了不是我!書(shū)房里傳出一陣又一陣的哀嚎聲。

  你還說(shuō)不是你!我瞪著在地板上喊冤的弟弟家里就你一個(gè)人,我不過(guò)就下樓拿了杯飲料手機(jī)就掉進(jìn)水里,有沒(méi)有搞錯(cuò)!憤怒的我用獅子吼的聲音向我弟弟發(fā)起襲擊。

  說(shuō)了不是我!弟弟也由委屈轉(zhuǎn)化為憤怒。呵我冷笑道,甩甩被水浸透的手機(jī),實(shí)在不想理他?粗谖遗赃呉矐嵟氐芍,真讓我煩心。直接拎起他衣服領(lǐng)子,扔到房外面。

  要知道,當(dāng)時(shí)房間外可是38℃的高溫,書(shū)房里有空調(diào)可憤怒的我咬了咬牙,就是沒(méi)讓他近來(lái)!

  看著不能再用的手機(jī),癱坐在沙發(fā)上思考著修個(gè)手機(jī)要多少錢(qián),不禁扶額嘆息,仰天長(zhǎng)嘯。

  晚上,吃好晚飯,跟老媽通報(bào)一聲出去買(mǎi)奶茶,剛沒(méi)走幾步,就聽(tīng)見(jiàn)背后傳來(lái)給弟弟帶一杯的慈母的聲音。

  我翻了個(gè)白眼,喊一聲憑什么便騎上自行車(chē)走了。

  等我回來(lái),我媽稍稍有點(diǎn)生氣地問(wèn)我:做姐姐的這么小氣的,奶茶錢(qián)我會(huì)給你的啊!現(xiàn)在,你在喝,弟弟沒(méi)有,好嗎?

  呵我翻了個(gè)白眼,扔給老媽那個(gè)浸水的手機(jī),說(shuō):?jiǎn)枂?wèn)你那個(gè)寶貝侄子,這好事是不是他干的!我媽頓時(shí)領(lǐng)悟把手機(jī)還我說(shuō):弟弟也是不小心的嘛!

  剛說(shuō)完,就聽(tīng)客廳傳來(lái),不是我干的!我剛有些減小的火苗又就瞬間燃起,大吼一聲:你信不信我抽死你!

  只聽(tīng)傳來(lái)一陣噔噔噔的聲音,我弟跑過(guò)來(lái),委屈地說(shuō)道:姐姐,手機(jī)我?guī)湍闳バ薜钦娌皇俏野阉M(jìn)水里的嘛!

  滾!說(shuō)完,我跨步上樓躲進(jìn)了書(shū)房。

  過(guò)了幾天,弟弟要回自己家了我就對(duì)他喊了一句再也不見(jiàn)就沒(méi)理他。

  上樓覺(jué)得有點(diǎn)失落,感覺(jué)少了點(diǎn)什么,真的冤枉他了?要不用電視劇的方法,情景再現(xiàn)?算了,我擺了擺手,想把他趕掉。

  下樓喝水,上來(lái)時(shí),手機(jī)竟然被泰迪叼在嘴里,你給我放開(kāi)!剛追幾步,就把它摟在懷里,硬搶出手機(jī)。你個(gè)臭狗,手機(jī)都要吃!

  摸著手里那個(gè)濕答答的手機(jī),忽然醒悟了,手機(jī)會(huì)被狗搶?zhuān)暨M(jìn)水里也有好多可能干嘛,一直拎著他不放。

  我親愛(ài)的弟弟。∥以┩髁四惆!明明跟他一點(diǎn)關(guān)系都沒(méi)有,還要來(lái)幫我修手機(jī)。

  我坐在沙發(fā)上,回憶著這幾天對(duì)他態(tài)度實(shí)在是對(duì)不起啊

  真的,以后沒(méi)搞清楚狀況,切不可亂冤枉人,否則,你會(huì)失去最寶貴的東西!

誤會(huì)作文 篇6

  記得小時(shí)候,舅舅的公司里養(yǎng)了一只薩摩耶犬,她是白色的,一種無(wú)法形容的白。她是我那時(shí)候最好的玩伴了。

  在我4歲時(shí),她也還是一個(gè)小姑娘,她總是喜歡圍著我打轉(zhuǎn),但每次都會(huì)把自己轉(zhuǎn)暈在地上,翻也翻不起來(lái),“呼哧呼哧”地喘叫幾聲,然后用她那水靈靈的大眼睛偷偷地瞥一眼我,隨后像暈死過(guò)去。我不去拉她,她還就賴(lài)著不起了。

  那天我像往常那樣去找她“敘舊”,誰(shuí)知道這姑娘在哪里學(xué)了個(gè)“新穎的見(jiàn)面禮”,見(jiàn)到我,就像失控的鐵皮火車(chē)一樣撞過(guò)來(lái)。我的天!大家想想,一只生長(zhǎng)期的大型犬和一個(gè)四歲的小不點(diǎn),肉碰肉,誰(shuí)勝誰(shuí)敗呢?哎!她直接把我撲了個(gè)“吃土狀”,抹了一臉的土。噩夢(mèng)還沒(méi)有結(jié)束————她那不安分的舌頭,!……每當(dāng)想起那濕漉漉的東西在我臉上滑來(lái)滑去時(shí),想著就害怕。

  從那時(shí)起,我改變了對(duì)她的看法。她撲人、她兇狠。也許這就是四歲孩子的理解吧!也就是從那時(shí)起,我們不再見(jiàn)面了。

  這麼多年過(guò)去了,今天讀到了勞倫茲的《動(dòng)物笑談》,自責(zé)涌上心間。當(dāng)時(shí)的我,無(wú)知、天真,不能理解一只狗狗與人親近的方式;當(dāng)時(shí)的我,膽小、害怕,不能經(jīng)受一只狗狗過(guò)度親密的行為。是我砍斬?cái)嗔宋遗c一只小狗狗之間的友誼與情感。

  每當(dāng)我與動(dòng)物相處時(shí),這種誤會(huì)看似傷害著我,其實(shí),真正受傷的是它們吧,F(xiàn)在想想我與她之間的誤會(huì),真是又無(wú)奈又后悔!不過(guò)又能怎樣呢?只能苦笑兩聲了吧!

誤會(huì)作文 篇7

  星期三上午第一節(jié)語(yǔ)文課時(shí),我后邊的男生總是拉我的頭發(fā),我覺(jué)得很煩人。第一次我沒(méi)在意,第二次我不理他,第三次我終于忍不住了,扭過(guò)頭去,不耐煩地說(shuō):“別拉我的頭發(fā)了!”這時(shí),老師看見(jiàn)了,還以為我在說(shuō)話(huà),他板著臉,皺著眉,大喝道:“你上課不聽(tīng)講,還影響別人,罰去墻角站30分鐘!卑ィ±蠋,我真沒(méi)說(shuō)話(huà)呀,我唉聲嘆氣地站到了墻角。

  下課了,我后面的那個(gè)男生洋洋得意,故意在我面前伸伸舌頭,晃著腦袋說(shuō):“呵呵,被罰站了吧!”我氣得快要跳起來(lái)了,起身去老師辦公室,向老師說(shuō)明情況:“老師,我上課時(shí)真沒(méi)說(shuō)話(huà),是后邊的同學(xué)拉我的頭發(fā)!崩蠋熍牧伺奈业募绨蛘f(shuō):“看來(lái)是老師錯(cuò)怪你了,回去把拉你頭發(fā)的人叫過(guò)來(lái)!蔽倚睦飼晨於嗔,邊回班邊想:搗蛋鬼,等會(huì)兒有你的好果子吃。

  被誤會(huì)的感覺(jué)真不好受呀!

誤會(huì)作文 篇8

  趙冬梅,是我最要好的朋友了,她的年齡和我一樣,她的生日也和我一樣就是比我大了一個(gè)多小時(shí)。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上是互相幫助的,如果我有題目不會(huì)做,找她便是一件在正常不過(guò)的事了,她有題目不會(huì)做,當(dāng)然也會(huì)來(lái)找我了。我和她是鄰居,周末的時(shí)候也經(jīng)常在一起玩。

  有一天,她到我家來(lái)找我玩,我見(jiàn)她來(lái)了便很快的跑進(jìn)屋,把我新買(mǎi)的芭比娃娃拿來(lái)給她玩,她見(jiàn)了說(shuō):“你這個(gè)芭比娃娃好漂亮,在哪里買(mǎi)的,于是我就告訴她賣(mài)娃娃的地址。我們玩了一會(huì)兒,我覺(jué)的口很渴就進(jìn)屋里去喝水,這時(shí)外面?zhèn)鱽?lái)一聲“我回家了”我說(shuō)了一聲:“好!

  傍晚的時(shí)侯,我好像突然心血來(lái)潮似的,要玩芭比娃娃,我打開(kāi)抽屜去拿芭比娃娃!霸趺床灰(jiàn)了呢?對(duì),錯(cuò)不了,一定是她拿走的!

  我氣匆匆地跑到她家里,她手里果然拿一個(gè)和我的一摸一樣的芭比娃娃,看到娃娃我氣憤的對(duì)他大吼:“你這個(gè)小偷,到我家里來(lái)偷我的芭比娃娃,虧我把你當(dāng)作我的好朋友,我沒(méi)有你這樣的朋友,你也配當(dāng)我的朋友!彼胝f(shuō)什么,我的一句:“住口”使她停住了嘴巴。

  我哭著跑回了家,看到了媽媽?zhuān)瑡寢尶次冶翘橐话褱I一把的,發(fā)生了什么事,我把事情的來(lái)龍去脈都給媽媽說(shuō)了一遍。媽媽聽(tīng)了,什么話(huà)也沒(méi)說(shuō),就出去了,過(guò)了一會(huì)兒,媽媽拿著芭比娃娃笑著對(duì)我說(shuō):“夢(mèng)玲啊!你誤會(huì)人家冬梅了,今天你表弟來(lái)了,看見(jiàn)凳子上有給娃娃,就拿來(lái)玩,結(jié)果給落在后院了。

  聽(tīng)了媽媽這話(huà)我好像悟到了什么,鞋都沒(méi)穿,就急忙向我的好朋友家里跑去。

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