有關(guān)被誤解作文匯總九篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的被誤解作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

被誤解作文 篇1

　　這是一年前的事情了，是我與鄒金航之間發(fā)生的一件事。

　　那天下午，太陽(yáng)暖暖地照著，我閑得沒(méi)事兒，便在操場(chǎng)上散步，鄭浩林（我們班的找事精）正好迎面走來(lái)，我沒(méi)理他，生怕他再找我事，于是就假裝沒(méi)看見(jiàn)他，鄭浩林見(jiàn)我不理他，就從我身邊走去，我沒(méi)管他仍然徑直向前走去，到了一個(gè)臺(tái)階上站著，沒(méi)想到鄭浩林打了一下鄒金航的背部，就立馬“隱身”在嘈雜人群中，鄒金航回過(guò)頭來(lái)，一邊瞪我一邊說(shuō)：“干什么你？”我立即解釋道：“不是我打的，是鄭浩林打的�！编嵑屏汁h(huán)顧了一下四周，因?yàn)猷嵑屏蛛[藏在人群中，所以鄒金航?jīng)]看見(jiàn)他，鄒金航立即朝我喊：“哪有什么鄭浩林，就是你打的！”

　　“就是鄭浩林打的，他在人群中！”

　　“我不信，就算是鄭浩林打的，人群離我那么遠(yuǎn)，他怎么可能在那么短的時(shí)間內(nèi)跑進(jìn)人群？現(xiàn)在只有你離我最近，就是你打的�！蔽乙粫r(shí)無(wú)語(yǔ)，只看見(jiàn)鄭浩林從人群中露出臉來(lái)，陰險(xiǎn)地笑著。

　　我見(jiàn)鄒金航這么頑固不化，就不理他了，我兩相背而行，誰(shuí)都不理誰(shuí)，以后每天都是這樣，直到那一天……

　　那天下午，我們?cè)谏象w育課，過(guò)了一會(huì)兒，老師讓我們玩會(huì)兒，鄭浩林就又開(kāi)始找事了，第一個(gè)目標(biāo)就是鄒金航。

　　恰巧那天是個(gè)下午，太陽(yáng)照得很燦爛，鄭浩林剛要靠近鄒金航，他的影子就出現(xiàn)在了鄒金航面前。鄒金航察覺(jué)出了危險(xiǎn)，猛地一回頭，鄭浩林的手正好打在了鄒金航的背上，鄒金航喊了一聲：“干什么！”就走開(kāi)了。他坐在臺(tái)階上，似乎明白了什么，體育課剛下，鄒金航就過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起，那天我錯(cuò)怪你了，是鄭浩林打我的，我不應(yīng)該責(zé)怪你，對(duì)不起！”我滿不在乎地答道：“沒(méi)事兒，你不提，我還忘記了呢！”我們倆對(duì)視著，大笑起來(lái)。

　　經(jīng)過(guò)這件事，我體會(huì)到了被人誤解的滋味，也明白了不能輕易責(zé)怪別人，這樣，人與人之間才能互相關(guān)心、互相愛(ài)護(hù)！

被誤解作文 篇2

　　請(qǐng)記�。�.

　　我氣呼呼地關(guān)掉電視機(jī)，剛才的氣還沒(méi)有消。

　　今天，天氣晴朗，媽媽對(duì)我說(shuō)：“我和爸爸出去有事，你在家別搗亂！”

　　“YES，老媽大人！”我調(diào)皮地向媽媽做了個(gè)鬼臉。

　　媽媽前腳剛走，我的后腳就踏進(jìn)了書(shū)房，津津有味地就看起了書(shū)。

　　過(guò)了很久，媽媽還不回來(lái)，我便打開(kāi)電視機(jī)看起了動(dòng)畫(huà)片。

　　“咔嚓！”門開(kāi)了，媽媽回來(lái)了。我像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)，嘰嘰喳喳地問(wèn)媽媽路上發(fā)生了什么事。爸爸搶先答道：“我們碰見(jiàn)你的班主任胡老師了�！�

　　我更驚奇了，話就像連環(huán)炮似的向爸爸媽媽發(fā)起攻擊。

　　“孩子！我告訴胡老師你在家看電視呢！”媽媽說(shuō)。

　　“喔！不會(huì)吧？”我差點(diǎn)摔在地板上。

　　“對(duì)不起！”媽媽連聲道歉。

　　可我還是很生氣。哎！受委屈的滋味真不好受。 請(qǐng)記住：.

被誤解作文 篇3

　　星期六的晚上，我和幾個(gè)好朋友一起到小區(qū)門口的廣場(chǎng)玩耍。廣場(chǎng)的面積很大，我們選擇在在較偏僻的角落玩耍�？烧l(shuí)知，就是因?yàn)檫@個(gè)決定，讓我們度過(guò)了一個(gè)不愉快的晚上……

　　在我們玩耍的地方，旁邊就有一個(gè)專門用來(lái)識(shí)別進(jìn)出汽車的監(jiān)控器。這個(gè)監(jiān)控器可謂是“飽經(jīng)風(fēng)霜”，一看就知道用了很久：上面的涂料有一點(diǎn)脫落，固定他的螺絲都生銹了，仿佛一陣風(fēng)就可以把它吹走。所以，我和小伙伴一看到他就有“退避三舍”的態(tài)勢(shì)，生怕會(huì)惹出什么事來(lái)。甚至有一個(gè)朋友還把他稱為“不會(huì)爆炸的炸彈”。雖然我們都對(duì)“炸彈”“退避三舍”但意外還是發(fā)生了：可能我們玩的太興奮了，就有一個(gè)小伙伴碰到了監(jiān)控，那“弱不禁風(fēng)”的監(jiān)控立馬就“啪”地歪到了一邊。這時(shí)，幾個(gè)不知情的小伙伴也跟了過(guò)去，想把他給拉起來(lái)。恰巧，另一個(gè)人也被絆倒了，一屁股就坐到了監(jiān)控頭上，還蒙在鼓里的的他甚至還開(kāi)玩笑地說(shuō)：“怎么覺(jué)得屁股有點(diǎn)疼？”他當(dāng)然覺(jué)得疼了，因?yàn)樗�正好就坐在被摔得粉碎的監(jiān)控頭上。在他倆把監(jiān)控頭搞壞掉的第一時(shí)間，憤怒的保安就從監(jiān)管室里把我們“不分青紅皂白”地“捉”了起來(lái)。

　　一開(kāi)始，保安想讓我們自己認(rèn)罪，看看是哪幾個(gè)“搗的亂”。可那兩個(gè)人也真沉得住氣，表現(xiàn)得一副“怎么可能是我弄的”模樣，真應(yīng)該給他們頒發(fā)一個(gè)“奧斯卡影帝獎(jiǎng)”，這可真氣人。沒(méi)辦法，只好調(diào)監(jiān)控了。也就是在這一段時(shí)間里，我看了看時(shí)鐘，差點(diǎn)沒(méi)叫出來(lái)：已經(jīng)八點(diǎn)五十了，我媽可是要求我九點(diǎn)以前就必須回來(lái)的！我的心立馬就提到了嗓子眼：面紅耳赤，忐忑不安，還經(jīng)�？磿r(shí)鐘。差點(diǎn)就讓保安給我“定罪”了。監(jiān)控一到，真相大白，保安放了我。我一出來(lái)，就以百米沖刺的速度往家里飛奔。可到了客廳，媽媽就板著臉看著我。我想：看來(lái)今天我少不了被一頓罵了。

　　果然不出我所料，我一站穩(wěn)腳跟，就看見(jiàn)媽媽兩手叉著腰，眼睛瞪得跟鴨蛋似的，鼻子一拱一拱的，臉上冷笑。一時(shí)間媽媽的責(zé)備聲如同排山倒海般地向我襲來(lái)，差一點(diǎn)就把我給打趴下了。什么“你有沒(méi)有點(diǎn)時(shí)間觀念啊？”“你是不是太貪玩了？你看看你，現(xiàn)在都已經(jīng)九點(diǎn)半了！”“你知不知道我等你等的是有多著急啊！”“你這么能這樣啊？太令我失望了！”……各種責(zé)備聲不停地向我襲來(lái)。我好不容易才等到他說(shuō)累了，我才可以講這件事的來(lái)龍去脈，可他卻完全不相信。我感到十分地冤枉，心想：“我只是和不小心壓到監(jiān)控的人一起玩了一會(huì)兒，被連累到了而已，最多只是運(yùn)氣不好而已，大人為什么不聽(tīng)我的話呢？”

　　媽媽，你誤會(huì)我了。不過(guò)這件事也讓我體會(huì)到了“樂(lè)極生悲”這個(gè)詞的深刻含義。

被誤解作文 篇4

　　最近遇到了人生中最大的誤會(huì)。這種誤解可能存在了很久，但現(xiàn)在我才意識(shí)到。

　　我是一個(gè)很喜歡畫(huà)畫(huà)的人。無(wú)聊的時(shí)候畫(huà)點(diǎn)圖打發(fā)時(shí)間；忙的時(shí)候畫(huà)幾張圖放松一下；上課的時(shí)候，偶爾走個(gè)神，在桌子上亂涂亂畫(huà)；當(dāng)老師在講重要的事情時(shí)，畫(huà)畫(huà)也能幫助我集中注意力。但是所有的熱情似乎都被誤解了。我覺(jué)得自己深深陷入了這個(gè)誤區(qū)。我不能向前邁出一步，但我不想向前。我發(fā)現(xiàn)自己不僅深陷其中，還迷失了前進(jìn)的方向。

　　我畫(huà)畫(huà)12年多了，這是我唯一的堅(jiān)持，也是我比某些人強(qiáng)一點(diǎn)的唯一方面。我一直覺(jué)得畫(huà)畫(huà)很快樂(lè)。但是隨著年齡的增長(zhǎng)，我開(kāi)始迷茫了。面對(duì)專業(yè)課的練習(xí)，以及自己的作品被別人的畫(huà)圍在那面墻上，總是顯得那么的糟糕和自卑。我變得很沒(méi)有安全感，不想再去上課了。不知道為什么，卻引起了誤會(huì)。誤會(huì)我不再喜歡畫(huà)畫(huà)，誤會(huì)我變成了一個(gè)只會(huì)玩不會(huì)學(xué)習(xí)的孩子。我對(duì)此很苦惱，和家人不和。我想，如果當(dāng)初我熱愛(ài)繪畫(huà)，會(huì)不會(huì)造成很深的誤解？如果我誤解了，以后肯定會(huì)在這個(gè)領(lǐng)域發(fā)展，所以被派去系統(tǒng)學(xué)習(xí)？

　　但這些可能只是我自己的誤解。誤會(huì)自己沒(méi)有能力和資格，誤會(huì)自己愛(ài)的.東西已經(jīng)變質(zhì)？五個(gè)小時(shí)的坐練，畫(huà)自己不喜歡的東西，結(jié)果失去了自信�！斑@樣真的能提高自己的水平，讓自己畫(huà)出自己想表達(dá)的東西嗎？”我反復(fù)問(wèn)自己，這些誤解就像一個(gè)漩渦，我在其中頭暈?zāi)垦�，不知何去何從�?/p>

　　感覺(jué)自己在迷宮里，出口很清楚，卻又處在一個(gè)岔路口，不知道該走哪條路，也不知道該往后退哪條路。我只能仰望頭頂?shù)奶炜�，希望有什么東西指引我，早日走出誤區(qū)的圈子，向著目標(biāo)前進(jìn)。

被誤解作文 篇5

　　我們每個(gè)人的生活中都經(jīng)歷過(guò)喜怒哀樂(lè)許許多多的事情，每件事都見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng)，記錄了我們留下深刻的印象，尤其是委屈的事更讓我們難以忘懷，在我的記憶中，有件委屈的事在我記憶中始終也抹不去！

　　那是期末考試的前一個(gè)晚上,夜深人靜，我還在認(rèn)真地復(fù)習(xí)，當(dāng)一縷晚風(fēng)輕輕撫摸我的臉龐時(shí)，我才發(fā)覺(jué)，時(shí)間竟流逝得這么快了！我只好依依不舍地去睡覺(jué)。

　　清晨，鳥(niǎo)兒唱著歡悅的歌時(shí)，我早已在復(fù)習(xí)了，直到聽(tīng)見(jiàn)父母的呼喚時(shí)我才去上學(xué)。上學(xué)路上，我心中還是在想今天的考試，我知道父母對(duì)我寄托的希望有多大，也知道自己通過(guò)堅(jiān)持不懈的努力也一定能夠取得好成績(jī)。

　　考試開(kāi)始了，我既緊張又激動(dòng)，時(shí)間一分一秒地流逝著……終于熬過(guò)了，我心中的石頭也落地了，感覺(jué)輕松了不少，期待著好成績(jī)的降臨。

　　幾天后，我懷著忐忑不安的心再次來(lái)到學(xué)校，在緊張的氣氛下，老師公布了成績(jī)，而我其他幾門功課都不錯(cuò)，在95分以上，可科學(xué)卻只考了83分，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如其他同學(xué)，我失望極了，這怎么可能?我簡(jiǎn)直不敢相信，更不知道該如何跟父母開(kāi)口。

　　“你考了幾分，考得怎么樣？”父母見(jiàn)我第一件事就是問(wèn)我成績(jī)，“我......我語(yǔ)文考了.....”我故意把科學(xué)放到最后一個(gè)才說(shuō)，“科學(xué)考了83分。”什么！”媽媽驚訝地尖叫起來(lái)，“那其他同學(xué)呢？”媽媽打破砂鍋——問(wèn)到底，“其他……有的……98，有的96……”由于不好意思，說(shuō)話聲小得連自己都聽(tīng)不見(jiàn)，“別人都考這么高，看看自己，肯定沒(méi)努力！”“我沒(méi)有，我很努力了！”我為自己辯解解道，“努力了才考這么點(diǎn)，你當(dāng)我好騙呀！”媽媽理直氣壯地說(shuō)，眼神犀利地盯著我，十分可怕，“我真的努力了，沒(méi)有騙您！”我極力辯解道，“我不信，你要用成績(jī)證明才行！”“我……我真的努力了，昨晚……”我急了，眼神里充滿了無(wú)辜，“行了，你不用說(shuō)了！”媽媽阻止了我的解釋，并轉(zhuǎn)身氣沖沖地走了，嘴里還喃喃自語(yǔ)地說(shuō)道：“考得不好還亂找理由騙我，唉……”這時(shí)，我心里別提有多難受了，比喝水嗆到、題目做錯(cuò)不知難受多少倍，想哭又哭不出來(lái)……雖然這件事已經(jīng)過(guò)去很久了，但我至今還刻骨銘心……

　　生活中雖然被人誤解會(huì)很難受，但只要我們懷著一顆寬容的心，試著去原諒別人，那一切都會(huì)變得很美好，人生的舞臺(tái)會(huì)更精彩！只要我們共同努力，把寬容的心撒滿全世界，世界一定會(huì)更美麗！

　　簡(jiǎn)評(píng)：真實(shí)的事情總是讓人難以忘懷，尤其是受過(guò)的委屈，文章雖然沒(méi)有華麗的語(yǔ)句，但是讀來(lái)讓人印象深刻！

被誤解作文 篇6

　　在漫漫人生的旅途中，總會(huì)遇到一些事。有順心和、不順心的，有開(kāi)心的、有傷心的，有理解的、有誤解的，而我要講敘的是一件被同學(xué)誤解的事。

　　本學(xué)期，我班換了班主任老師，又轉(zhuǎn)來(lái)了幾位新同學(xué)。不知怎么了，有些同學(xué)每天早早地來(lái)到學(xué)校，他們不是來(lái)讀書(shū)，而是來(lái)抄作業(yè)、改作業(yè)和補(bǔ)作業(yè)。

　　有一天下午，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)比較要好的同學(xué)正拿著別人的本子在抄。我走過(guò)去輕輕地對(duì)她說(shuō)：“XX，你別抄作業(yè)了，你有不會(huì)的我可以教你啊�！彼�抬頭看了我一眼說(shuō)：“這樣做快呀！”我真的很想對(duì)她說(shuō)：你這樣做是錯(cuò)的。你不能因?yàn)閼泻妥鲥e(cuò)了怕被老師批評(píng)而抄別人作業(yè)呀！

　　過(guò)了一段時(shí)間，茅老師發(fā)現(xiàn)了這個(gè)問(wèn)題，每天更早地來(lái)到教室看同學(xué)，這樣大家就沒(méi)法抄作業(yè)了。于是，他們明里暗里說(shuō)我：是邢雨思，告的密。我是當(dāng)頭一棒，真是啞吧吃黃蓮——有苦說(shuō)不出��！他們所謂的理由是：我是俞老師的外甥女，而且我不抄作業(yè)，所以一定是我告的密。其實(shí)，并不是我告的密呀，我真是秀才遇到兵——有理說(shuō)不清啊。再說(shuō)老師的辦公室與我們教室是一墻之隔，一有點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng)的，老師會(huì)不知嗎？何況再加上老師的關(guān)心和觀察能不知嗎，再說(shuō)老師連誰(shuí)喜歡誰(shuí)都知道，那還要我告密嗎？

　　通過(guò)這件事，我發(fā)現(xiàn)自己也有一定的問(wèn)題，以后我要和同學(xué)多交流，讓同學(xué)更了解我。讓大家知道我是一個(gè)助人為樂(lè)、敢作敢當(dāng)?shù)娜恕?/p>

被誤解作文 篇7

　　生活中總是希望被關(guān)注，那么多的想法總希望自己不被說(shuō)出就會(huì)被理解。也許也會(huì)有那么一點(diǎn)兒的心存感動(dòng)，可我走在繁忙的街，卻在被排斥的感覺(jué)。

　　其實(shí)很多事，都不想再說(shuō)出口，再多的反復(fù)也只會(huì)造成傷痕的痛楚，可是不被了解的人總是會(huì)想要了解的徹底，誰(shuí)又能了解我只想的把他明明白白的忘記。

　　其實(shí)有時(shí)候分開(kāi)也只不過(guò)是一種形式，誰(shuí)又能知道那份系動(dòng)心弦的感情，可他會(huì)明白你的好意思嗎？卻要一意孤行把話全都挑明，有些事并不是說(shuō)出來(lái)就是一種方式，一種肯定，只能用心去感受，那份他不被了解的情懷。

　　大人的眼里，小孩永遠(yuǎn)是不成熟的果子，即使我也出示了身份證，不是心靈的差距那么遙遠(yuǎn)，只是我們的方式，觀念不現(xiàn)，然而被判出局，違犯規(guī)則，出示嚴(yán)重的黃牌警告，我能像個(gè)沒(méi)有靈魂的人一樣悉聽(tīng)尊變嗎？空間都不燦爛，陽(yáng)光都不現(xiàn)變的那么溫和，他們能理解我十八歲的心情嗎？

　　老師也總是被子視為危言聳聽(tīng)的人，他的一句話就像一道有符咒的命令，只能尊從不能違背。可當(dāng)我們無(wú)能為力的時(shí)候，小計(jì)謀也是我們的生活方式，可是他能理解為什么我們要走這條被禁止的捷徑呢？我們何嘗不想被高高在上，何嘗沒(méi)有試著去努力，可他們知道我們是沒(méi)有志氣的人兒，思想出軌的結(jié)果，被視為一錢不值，冷漠一旁，就是這樣不被了解的可憐。

　　還沒(méi)說(shuō)出口就被誤解，不想說(shuō)卻又被懷疑，試著去做沒(méi)有成功就是軟弱無(wú)能，沒(méi)有說(shuō)以為他會(huì)理解，他卻一走馬觀花回頭，模糊的眼睛，總是那么還沒(méi)說(shuō)出口就被誤解的痛楚。

被誤解作文 篇8

　　那天烏云滿布，天空陰沉沉的，仿佛世界末日要到了似的。仿佛又像一個(gè)惡魔伸出魔抓要吃掉整個(gè)世界，萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是一個(gè)真正的“惡魔”在向我靠近，一步一步又一步。我坐在附近看書(shū)，看到最精彩的時(shí)候被一聲尖叫給打斷了。哎，真是掃興，誰(shuí)呀？在圖書(shū)館大鬧！我心里想。盡管不開(kāi)心，但是我的好奇心愈來(lái)愈強(qiáng)烈，所以情不自禁地抬起頭看了看。我看見(jiàn)一個(gè)五六歲大的小女孩，正焦急地又蹦又跳。眨眼一看，她有一頭卷卷的長(zhǎng)發(fā)，水靈靈的眼睛，鼻子下面還有一張櫻桃般的小嘴，讓人看了忍不住稱贊她漂亮。

　　這么一個(gè)可愛(ài)的小女孩究竟發(fā)生什么事了？原來(lái)她弄丟了父親給她的100元錢，“叔叔。"小女孩淚汪汪地抓住管理員的手，這么一個(gè)可愛(ài)的小女孩成功贏得了管理員的憐憫之心，于是管理員毫不猶豫地答應(yīng)了。找呀，找呀，怎么樣都找不著。是呀，在這么大的“書(shū)海”里面找那一張百元大鈔真不容易，“哎”我不禁為小女孩嘆了一口氣。小女孩使出了小孩擁有的“必殺技”坐在地上嚎啕大哭“我爸爸，我爸爸會(huì)打死我的�！毙∨�孩話語(yǔ)中帶著一絲畏懼。管理員焦頭爛額，這時(shí)發(fā)現(xiàn)了救命“法寶”——手機(jī)，于是撥通了她家長(zhǎng)的電話。

　　過(guò)來(lái)許久，一個(gè)中年男人面帶嚴(yán)肅地走進(jìn)來(lái)，小女孩馬上停止抽泣。我想：這就是她口中會(huì)打死她的爸爸吧。她父親犀利的眼神掃視著周圍每一個(gè)人，當(dāng)他看到我時(shí)，我不由自主地把頭扭向書(shū)的方向�！罢f(shuō)！你為什么弄對(duì)了�！彼�一把抓起小女孩的領(lǐng)子，聲音大的回蕩在整個(gè)樓中。

　　“我....我�！毙∨�孩不知所措，大概是被父親的話語(yǔ)嚇到了，我對(duì)她產(chǎn)生一絲同情。“啪！”空氣頓時(shí)凝固了，那一瞬間，好像一頭猛虎撲向一只可愛(ài)的小綿羊，那手掌的烙印深深留在她幼嫩的臉上。“是不是她偷的？”瞬間她父親那粗糙的手指向我，我當(dāng)時(shí)大腦一片空白，為什么這樣胡亂冤枉人呢？“就是，就是。”小女孩在父親身邊起哄。

　　這讓我對(duì)她的憐憫化成了仇恨，我狠狠地瞪著她，她嚇到躲到父親身后。緊接著，她的父親大步流星地像我走來(lái)，如獅子一般的怒吼，豹一般的速度，熊一般的力氣�！斑�不趕緊承認(rèn)！”“我沒(méi)有！”我反駁，瞬間一滴渾濁的淚水流了下來(lái)"。管理員于心不忍，“先生，她還只是個(gè)孩子！”他有轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“孩子，快道歉就沒(méi)事了�！�

　　我知道他話里有話倔強(qiáng)的我就是不肯求饒，我相信清者自清。她的父親還是不肯放過(guò)我，突然從人群中傳出這樣一句話：“圖書(shū)館不是有監(jiān)控嗎？”“對(duì)呀，我怎么沒(méi)想到。”管理員感嘆道。放出錄像一看，原來(lái)是那個(gè)小女孩故意放在書(shū)架里的，她的父親丟下一句話“姑娘，對(duì)不起，我沒(méi)教育好這個(gè)死丫頭！”“死丫頭”這三個(gè)字故意說(shuō)的很重，之后，揪著女兒的耳朵消失在人群當(dāng)中。

　　我不知道為什么那個(gè)女孩要這么做，我這回嘗到了被人誤會(huì)的“滋味”了，真不好受。這也提醒我，生活中也有蠻不講理的人，對(duì)待這種人要好好想想辦法，可不能再像這次這樣硬碰硬了！

被誤解作文 篇9

　　前些天，天空下起了鵝毛般大雪，大雪給地球披上了一個(gè)暖和的大棉襖，整個(gè)大地變成了雪的世界。

　　我來(lái)到了哥哥家，度過(guò)了愉快又充實(shí)的一天，這種天氣，誰(shuí)不想在溫暖舒適的屋內(nèi)度過(guò)整個(gè)冬季。

　　到了晚上，我們洗漱完就去睡了，因?yàn)樘鞖庠�因，我們蓋著厚厚的被子，而且暖氣也開(kāi)得溫度很高，非常暖和，我沒(méi)過(guò)一會(huì)兒就睡著了。

　　第二天早上，我感覺(jué)自己的周圍的冰涼冰涼的，我不由驚訝的大喊起來(lái)，姑姑聞聲趕來(lái)，眼前的情景讓她大吃一驚，被子床單全部濕透了，她覺(jué)得應(yīng)該是我尿了床，可是不應(yīng)該呀，都十三歲的人了，還會(huì)尿床么？姑姑又摸了摸床單，不應(yīng)該是出汗，出汗也不可能這么多呀？應(yīng)該就是尿床了，這個(gè)消息很快就在兩個(gè)哥哥身邊傳開(kāi)了，我成了他們兩人的笑柄，我每次都不停的解釋，可他們都不相信。

　　最后，媽媽領(lǐng)我去了醫(yī)院做了一次全身檢查，醫(yī)生說(shuō)是缺鈣，才會(huì)出那么多的汗，奶奶將實(shí)情告訴了姑姑，終于真相大白，我愛(ài)得以從尷尬的境地逃了出來(lái)。

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