一場(chǎng)誤會(huì)作文4篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的一場(chǎng)誤會(huì)作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
一場(chǎng)誤會(huì)作文 篇1
一個(gè)陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云的星期一,小明終于在文具店里買到了日思夜想的鋼筆。他小心翼翼地握著鋼筆像一只歡快的小鳥一樣高興的上學(xué)了。心想:等課間操的時(shí)候,就可以跟同學(xué)們好好炫耀一番了!走進(jìn)教室,小明戀戀不舍的把鋼筆隨手放進(jìn)了書包。
“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”上課了。老師說,請(qǐng)同學(xué)們將作文本拿出來(lái)寫作文。小明拿出作文本和文具盒,咦!奇怪了,我剛買的鋼筆哪兒去了?翻遍了書包也沒有找到。突然他看見前面的小剛有一只和他一模一樣的筆,心想一定是小剛偷的,我下課一定要把鋼筆奪回來(lái)。
下課了,小明像老虎一樣跑到小剛的座位前,對(duì)小剛惡狠狠的說:“你這個(gè)小偷,竟然敢偷我的筆,虧我還把你當(dāng)作最好的朋友!毙∶饕贿吶氯拢贿呉话炎テ鸸P。小剛和氣的.說:“這是我媽媽前天幫我買的筆,怎么成了你的呢?真是莫名其妙。”小明搶到筆,圍著教室在前面跑,小剛在后面追著。最終斯文的小剛敗下陣來(lái),傷心的回到座位上。
數(shù)學(xué)課上,老師讓同學(xué)們把課本拿出來(lái)。這時(shí)小明在數(shù)學(xué)書里,發(fā)現(xiàn)了自己的鋼筆。哦,原來(lái)是自己把筆夾在書里了,剛剛我真的是誤會(huì)小剛了。
放學(xué)了,小明紅著臉把筆遞給小剛,羞愧地說:“真對(duì)不起,搶了你的筆,還把你惹哭了!毙傂Σ[瞇說:“沒關(guān)系,誰(shuí)叫我們是哥們,我以為是你跟我鬧著玩的呢!”
說完,兩個(gè)小伙伴肩并著肩,手拉著手開心的回家了。
一場(chǎng)誤會(huì)作文 篇2
今天,我做數(shù)學(xué)寒假作業(yè)的時(shí)候,遇到一道難題不會(huì)做,我就大聲喊媽媽,可是沒有聽到媽媽的回答。我就到客廳里去找,又到廚房里去找,終于在陽(yáng)臺(tái)上找到了媽媽。原來(lái)她正躲在陽(yáng)臺(tái)上剝花生呢!我心想:讓我做作業(yè),她卻在吃花生,吃就吃唄,還躲起來(lái)吃,哪有這樣的媽媽!想歸想,我可沒敢說出來(lái),我問媽媽這道題該怎么做,媽媽看了看,對(duì)我說:“自己多動(dòng)動(dòng)腦子想想,這道題你完全有能力做出來(lái),不能遇到一點(diǎn)困難就依賴別人。”聽了媽媽的話,我不太高興地走到書桌前,心想:媽媽真自私、真嘴饞、真不負(fù)責(zé)任!
過了一會(huì)兒,媽媽走過來(lái),將一袋東西放在我的書桌上,我一看,哇!滿滿一袋花生!不但剝?nèi)チ送鈿,連里面一層薄薄的紅衣也剝掉了,白白胖胖的花生仁真誘人!
原來(lái)媽媽剛才是在為我剝花生啊,我誤會(huì)媽媽了。
對(duì)不起,媽媽,剛才我誤會(huì)您了!
一場(chǎng)誤會(huì)作文 篇3
張老師是我們班的數(shù)學(xué)老師,她很善良,但是她也有生氣到時(shí)候,也有誤會(huì)的時(shí)候,接下來(lái)我告訴你們老師是怎么誤會(huì)我的。
記得我們下午上體育課要解散的時(shí)候,我正好剛想上樓,看見張老師要到我們教室去。隨后我也上樓,剛坐到座位上,數(shù)學(xué)老師問我:“你寫的作業(yè)呢?”我說:“我寫了!闭f完老師把我的數(shù)學(xué)本翻開給我看,我一看感覺很吃驚,我小聲說:“我明明寫了!蹦芘艿侥睦锶ツ?老師很生氣的說,“你寫的作業(yè)呢,給我翻出來(lái)看看呀!蔽覄傁胝f話,誰(shuí)知老師又說,你把每一道題抄十遍在做,別的同學(xué)不用抄,你必須的抄題。
我一聽心里很委屈,便哭了起來(lái),幸好當(dāng)時(shí)楊汶鑫和兩個(gè)女生也在教室里,數(shù)學(xué)老師讓楊文鑫幫我把數(shù)學(xué)作業(yè)找出來(lái),不到幾秒鐘就把我寫的作業(yè)找出來(lái)了。
老師看了,心里好像很內(nèi)疚,便向我道歉說:“這件事我有錯(cuò)你也有錯(cuò)!蔽义e(cuò)的地方是,不該這么沖動(dòng),而你錯(cuò)在的是,不該隔這么多頁(yè)的紙。
真相大白了,雖然我被老師批評(píng)了,但是我有這么一位老師,我也很滿足了。
一場(chǎng)誤會(huì)作文 篇4
星期一的上午,小明發(fā)現(xiàn)自己的鋼筆不見了,就去文具店重新買一只鋼筆。他東瞧瞧西看看,突然他看見在玻璃柜里安安靜靜地站著一支穿著紫色衣服、戴著金色帽子的鋼筆,它好像在對(duì)小明說:“小主人,快把我買下來(lái)吧!”小明拿著心愛的鋼筆,付了錢后開開心心地去上學(xué)了。
上第一節(jié)課時(shí),小明發(fā)現(xiàn)自己的鋼筆不見了!他東找找西看看,突然間發(fā)現(xiàn)小剛有一支和自己一模一樣的鋼筆,他心想;一定是小剛偷了我的鋼筆。
好不容易等到了下課,小明立馬就跑過去抓住小剛說:“你怎么我的鋼筆偷了?這也太不像話了吧!”小剛也不服氣,因?yàn)檫@支鋼筆是他過生日的時(shí)候爸爸送他的。
他們互不相讓,互相撕扯著。他們的眼睛還瞪得大大的,牙齒緊咬著嘴唇,心里都恨不得馬上就把鋼筆搶回來(lái)。最后一番“搏斗”后,還是小明搶到了鋼筆。
上第二節(jié)課的時(shí)候,小明驕傲地把語(yǔ)文書拿回來(lái),而小剛在一旁傷心地哭著。當(dāng)小明把書翻開第一頁(yè)時(shí),發(fā)現(xiàn)自己的鋼筆夾在了語(yǔ)文書里,這讓小明大吃一驚,嘴巴張得大大的。他心想:糟了!剛剛才我誤會(huì)小剛了。
下課了,小明臉紅通通地走過去,把鋼筆還給了小剛,并對(duì)他說:“這只是一場(chǎng)誤會(huì),我們以后還可以做好朋友嗎?”小剛接過鋼筆,開心地點(diǎn)了點(diǎn)頭!
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