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關(guān)于被誤解作文匯編10篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的被誤解作文10篇,希望能夠幫助到大家。
被誤解作文 篇1
最近微信和QQ常常出現(xiàn)“孩子正在參加評選活動,請大家?guī)兔Χ忌弦黄薄边@類信息,對此人們發(fā)表了自己的不同看法,有的人認為這是有失公平的做法,有的人認為這是在用媒體謀取私利,而我認為這是母親對孩子的愛。
作為父母把孩子參加活動的投票活動發(fā)到網(wǎng)上希望大家?guī)兔ν镀保@是父母的愛子心切,這只是一種愛,一種被大家誤認為是有失公平的愛,在父母的眼中她看到的不是公平,不是私利,而是一種無私的愛。因此,這一行為是一種愛。
但丁說“世界上有一種最美麗的聲音,那便是母親的呼喚”。世界上有一種最無私的做法,那便是無情對孩子的愛,那便是父母為孩子參加活動而向大家求助的行為,這就是愛,被誤解的愛。
愛是什么?愛是街角的等待,愛是窗邊的看望,愛是母親為孩子拉票的行為。滾滾的歷史長河在歷史的篇章里譜寫了無數(shù)這樣的愛。
“夫人不斷機中素,那顯經(jīng)綸命世才”孟母為了孩子三次搬遷,只為尋找更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,那這對于那些母親沒有三遷的孩子來說這難道也是一種不公平嗎?“慈母手中線,游子身上衣”慈母為了遠行的游子臨行密密縫,只為游子能走的更好,那這對于那些母親沒有為孩子密密縫的孩子來說這難道也是一種不公平嗎?母親為了孩子學(xué)的更好為孩子細心講解,全心幫助學(xué)習(xí)這難道也是一種不公平嗎?不,這不是,這些都同那些為了孩子而拉票的父母一樣,這是一種愛,一種被誤解的愛,這樣的愛應(yīng)該得到理解,正確看待。
父母為孩子拉票的行為,這是一種愛的做法,這不涉及公平與不公平,做父母的就只是一心為了孩子,只是知道我是在愛孩子,只是想讓孩子更好,作為父母這樣的做法有什么不對?這就只是單純的愛,而我們就應(yīng)該站在正確的角度去看待這件事情,真真切切的去感受這其中的意味深長,去理解這其中的愛,去理解這被誤會的愛。
愛是世界上最美的字,它賦予了世界美好和希望。我們必須去理解愛,去正確看待愛。為幫孩子拉票而在微信和QQ上發(fā)信息的行為,這也是一種愛,我們應(yīng)當(dāng)去認識愛,去認識這被誤解的愛。
被誤解作文 篇2
當(dāng)你被人誤解時,你應(yīng)該怎么說?怎么做?
假如有一天,一位小朋友摔倒了,你去把他(她)扶起來,讓他(她)的家長看見了,認為是你把他(她)弄倒的,你會說什么?你如果說:“不是我弄倒的!”別人一定要問:“你有什么理由?”這時候你要是說:“是我想把他(她)扶起來!”他(她)一定會說:“你有證據(jù)嗎?”你就說:“您可以問一下你的孩子,是不是我要把他(她)扶起來!比绻粏枺吹絾柲,你可以問他(她)的孩子,這樣事情就了結(jié)了。
我還是希望不被人誤解!
被誤解作文 篇3
我們每個人的生活中都經(jīng)歷過喜怒哀樂許許多多的事情,每件事都見證了我們的成長,記錄了我們留下深刻的印象,尤其是委屈的事更讓我們難以忘懷,在我的記憶中,有件委屈的事在我記憶中始終也抹不去!
那是期末考試的前一個晚上,夜深人靜,我還在認真地復(fù)習(xí),當(dāng)一縷晚風(fēng)輕輕撫摸我的臉龐時,我才發(fā)覺,時間竟流逝得這么快了!我只好依依不舍地去睡覺。
清晨,鳥兒唱著歡悅的歌時,我早已在復(fù)習(xí)了,直到聽見父母的呼喚時我才去上學(xué)。上學(xué)路上,我心中還是在想今天的考試,我知道父母對我寄托的希望有多大,也知道自己通過堅持不懈的努力也一定能夠取得好成績。
考試開始了,我既緊張又激動,時間一分一秒地流逝著……終于熬過了,我心中的石頭也落地了,感覺輕松了不少,期待著好成績的降臨。
幾天后,我懷著忐忑不安的心再次來到學(xué)校,在緊張的氣氛下,老師公布了成績,而我其他幾門功課都不錯,在95分以上,可科學(xué)卻只考了83分,遠遠不如其他同學(xué),我失望極了,這怎么可能?我簡直不敢相信,更不知道該如何跟父母開口。
“你考了幾分,考得怎么樣?”父母見我第一件事就是問我成績,“我......我語文考了.....”我故意把科學(xué)放到最后一個才說,“科學(xué)考了83分!笔裁矗 眿寢岓@訝地尖叫起來,“那其他同學(xué)呢?”媽媽打破砂鍋——問到底,“其他……有的……98,有的96……”由于不好意思,說話聲小得連自己都聽不見,“別人都考這么高,看看自己,肯定沒努力!”“我沒有,我很努力了!”我為自己辯解解道,“努力了才考這么點,你當(dāng)我好騙呀!”媽媽理直氣壯地說,眼神犀利地盯著我,十分可怕,“我真的努力了,沒有騙您!”我極力辯解道,“我不信,你要用成績證明才行!”“我……我真的努力了,昨晚……”我急了,眼神里充滿了無辜,“行了,你不用說了!”媽媽阻止了我的解釋,并轉(zhuǎn)身氣沖沖地走了,嘴里還喃喃自語地說道:“考得不好還亂找理由騙我,唉……”這時,我心里別提有多難受了,比喝水嗆到、題目做錯不知難受多少倍,想哭又哭不出來……雖然這件事已經(jīng)過去很久了,但我至今還刻骨銘心……
生活中雖然被人誤解會很難受,但只要我們懷著一顆寬容的心,試著去原諒別人,那一切都會變得很美好,人生的舞臺會更精彩!只要我們共同努力,把寬容的心撒滿全世界,世界一定會更美麗!
簡評:真實的事情總是讓人難以忘懷,尤其是受過的委屈,文章雖然沒有華麗的語句,但是讀來讓人印象深刻!
被誤解作文 篇4
人們都說:老師像春蠶,老師像園丁,老師像蠟燭。我也是這樣認為?山(jīng)過那件事以后,我對老師的看法改變了……
那是一個風(fēng)和日麗的星期三早上,我們?nèi)缤R粯诱谠缱x,突然一聲尖叫打破了這份平靜。同學(xué)們聞聲趕來,原來小陳同學(xué)的桌面全都是白色的——粉筆灰。小陳正一臉怒色,用審問的眼光掃視著每一個人。同學(xué)們也開始紛紛議論起來,早讀課簡直成了專案組的緊急會議。
老師來了,小陳同學(xué)迫不及待地向老師報了案。老師把他的同桌叫出來,可他的同桌卻一口咬定是我和死黨小悅、小茜同學(xué)做的,原因竟然就是因為我們以前有“犯罪前科”(以前曾做過這類事),真是天大的冤枉!我好像被當(dāng)頭一棒,整個人愣在那里。老師讓她回到座位上,叫我們?nèi)齻到講臺上,臉上露出輕易破案的得意之色。她當(dāng)著全班同學(xué)的面厲聲訓(xùn)斥我們,可我們?nèi)齻你看看我,我看看你,卻丈二和尚——摸不著頭腦。我們做了什么壞事嗎?沒有。∧抢蠋煘槭裁戳R我們,我們正納悶著,老師卻說我們做賊心虛不敢承認。然后又一個個分別審問,可小茜卻把責(zé)任推給了我們,老師相信了她,她因坦白從寬而逃過一劫?晌覀兡兀鎸钌娜俗C,真是跳進黃河也洗不清了。
隨后老師又把我們叫到辦公室,來了個最后通牒,可我們真的沒做啊,誰愿做這“英雄”?于是,老師當(dāng)著眾多老師的面,用鐵棍子抽到我們承認為止,使眾老師用一種鄙視的目光望著我們,還有些老師說:“唉,沒想到一個這么優(yōu)秀的學(xué)生竟然會壞到這種地步!”我的身體感受到了一陣陣的痛,但更痛的卻是我的心。我整個人仿佛掉進了萬丈深淵,感到了孤單無助的恐懼。
老師又把我媽媽叫來學(xué)校。媽媽來了,我們倆輪流向她哭訴了老師的屈打成招,媽媽氣憤不已,帶著我們?nèi)フ倚iL。最終校長還了我們倆清白。同時,校長把老師說服了,可老師在上課時卻難過地哭了,老師的哭,讓我心里久久不能平靜……即使我是被老師冤枉的,但我看到老師傷心的樣子,我感到很愧疚。
其實,人非圣賢,孰能無過?老師,我早已原諒了您,多一份寬容就多一份關(guān)愛;多一份寬容就多一份理解;多一份寬容就多一份溝通;多一份寬容就多一份快樂!
我被誤解以后,我學(xué)會了寬容……
被誤解作文 篇5
以前手機拍攝效果功能里,總會帶一種叫“哥特”的優(yōu)化濾鏡,那時候蠻喜歡這種風(fēng)格的,拍明亮的.天地時,整個畫面都會變成暗藍色。當(dāng)時不怎么懂,以為哥特的藍色是治愈系,殊不知,哥特居然代表著暗黑跟頹廢。
黑蝙蝠,紅玫瑰,烏鴉,十字架,鮮血,一提及這些詞匯,相信很多人腦子里第一呈現(xiàn)的畫面是,“神秘的古城堡里住著某只吸血鬼”。沒錯,這就是哥特風(fēng),陰森、詭異、恐怖。
當(dāng)?shù)弥侨绱说母缣貢r,我是帶著鄙夷的。比起陰郁,我更向往光明,向往帶著炙熱的開朗。哥特風(fēng)有點像太宰治的《人間失格》,但是沒人將這部著作歸為這類,說的更通俗易懂點,它們都帶著厭世,頹廢,用一句文縐縐的話就是,對毀滅跟黑暗的探索,對人性陰暗產(chǎn)生著濃厚的興趣。
那是如此消沉如此悲哀的世界啊。
可哥特風(fēng)格也是一種藝術(shù),它不是被扭曲的消極文化代表,如“自殺,毀滅公共之物等!庇袀很形象的例子,有一部影片叫《剪刀手愛德華》,這是哥特式風(fēng)格影片代表作,不是講鬼故事,而是展現(xiàn)人性的黑暗,整個場景氛圍渲染的都比較凄涼,恐怖,但是所有故事發(fā)生都十分接近現(xiàn)實,一個剪刀手機器人,遇到一群愛搬弄是非的女人,被寵愛又被拋棄,這都是人性的體現(xiàn)。
與其說哥特是抑郁范,不如說是“體現(xiàn)人性中的墮落厭世悲觀”范。它只是一種表達方式,就像世界不可能只有光明,它同時需要黑暗的襯托。
眾人所以為的哥特風(fēng),都是吸血鬼之類。其實它廣泛地運用在建筑、雕塑、繪畫、文學(xué)、音樂、服裝、字體等各個藝術(shù)領(lǐng)域,哥特式藝術(shù)是夸張的、不對稱的、奇特的、輕盈的、復(fù)雜的和多裝飾的。
比如著名的巴黎圣母院,就是運用了哥特風(fēng)格設(shè)計的建筑,采用了獨特的延伸線條式,像一根根的肋骨搭建成的。高聳,獨特,蘊含著神秘、哀婉、崇高的強烈情感,對后世其他藝術(shù)有重大影響,其魅力來自于比例、光與色彩的美學(xué)體驗,即通過對光的形而上的沉思,通過對數(shù)與色的象征性理解,使靈魂擺脫俗世物質(zhì)的羈絆,迎著神恩之光向著天國飛升。這種建筑雖曾于歐洲全境流行,不過在歐洲文藝復(fù)興時期,一度頗為被藐視。
此外,哥特風(fēng)的另一個呈現(xiàn)形式就是音樂。只能說是另類,提到哥特搖滾就不得不提朋克搖滾。
很多人一開始都會分不清哥特風(fēng)跟朋克風(fēng),因為兩種都屬于反社會人格,悲觀型。但是用一句綜合評論的話來講,哥特更趨向于認可人性的陰暗,而朋克是叛逆,反叛一切,反抗一些既定秩序,它是具有破壞性的。
這就是,被誤解的哥特風(fēng)。
被誤解作文 篇6
母親的愛就是一片大海,而我只是一海上不起眼的小船,如果母親的愛是整個黑夜,那我就是一顆星星,如果母親的愛是一滴雨露,那我就是一棵小樹,給我滋潤,讓我成長……。記得有一次考試,試卷發(fā)后,我拿到了我的卷子。結(jié)果一看我考砸了。我放學(xué)回家后,緊張而又害怕,心想這次媽媽肯定會狠狠的批評我的,訓(xùn)我一頓。然后會大發(fā)雷霆,我的心就像放了一塊巨大的石頭,在我的心里亂撞。我懷著忐忑不安的心回家了。
到了家里,拿出了試卷,讓媽媽看時我不敢看媽媽的臉,心想這回就等著挨訓(xùn)吧!過了一兩分鐘,媽媽說:“你看這道題還是錯在了計算上,如果再稍微用點心這道題就不會錯了!蔽衣犚妺寢屨f的這些話,心里總算有些放心了。隨后,我和媽媽一起把錯題改正過來了,又重新檢查一遍,然后媽媽又讓我總結(jié)了一下錯題的原因,讓我分析一下錯題過程?偨Y(jié)出以后再遇到類似的題,不要再出現(xiàn)這樣的錯誤了。
就在那天我改完試卷后,在我的書桌底部,突然我看見有一個從來沒有見過的一個小本子。小本子很精致,我打開一看,讓我驚奇的發(fā)現(xiàn)里面竟是我每次測試題的錯題,后面又寫了分析?吹竭@一幕,頓時我的眼淚奪眶而出。這些都是媽媽為我做的,謝謝您對我的細心關(guān)注。
媽媽對我的愛都是無微不至的。母親的愛,每天都在深深地觸動著我,每天都伴隨著我快樂成長。母親的愛就是一片大海,而我只是一海上不起眼的小船,如果母親的愛是整個黑夜,那我就是一顆星星,如果母親的愛是一滴雨露,那我就是一棵小樹,給我滋潤,讓我成長……。記得有一次考試,試卷發(fā)后,我拿到了我的卷子。結(jié)果一看我考砸了。我放學(xué)回家后,緊張而又害怕,心想這次媽媽肯定會狠狠的批評我的,訓(xùn)我一頓。然后會大發(fā)雷霆,我的心就像放了一塊巨大的石頭,在我的心里亂撞。我懷著忐忑不安的心回家了。到了家里,拿出了試卷,讓媽媽看我不敢看媽媽的臉,心想這回就等著挨訓(xùn)吧!過了一兩分鐘,媽媽說:“你看這道題還是錯在了計算上,如果再稍微用點心這道題就不會錯了”。我聽見媽媽說的這些話,心里總算有些放心了。隨后,我和媽媽一起把錯題改正過來了,又重新檢查一遍,然后媽媽又讓我總結(jié)了一下錯題的原因,讓我分析一下錯題過程?偨Y(jié)出以后再遇到類似的題,不要再出現(xiàn)這樣的錯誤了。就在那天我改完試卷后在我的書桌底部,就在家里找東西玩,突然我看見有一個從來沒有見過的一個小本子。小本子很精致,我打開一看,讓我驚奇的發(fā)現(xiàn)里面竟是我每次測試題的錯題,后面又寫了分析?吹竭@一幕,頓時我的眼淚奪眶而出。這些都是媽媽為我做的。謝謝你對我的細心關(guān)注。媽媽對我的愛都是無微不至的。母親的愛,深深地的每天都是在觸動著我,每天都是伴隨著我快樂成長。
被誤解作文 篇7
很多人都知道被人誤解是一件很難過的事情。那天被誤會了。
除夕那天,媽媽在做飯,爸爸在幫忙,只有我一個人在那里無所事事。一股突如其來的味道讓我神清氣爽。原來我媽端著一盤雞腿出來了。我一看,口水一下子就像瀑布一樣從嘴里流了出來。我媽一看,無奈的說:“這個不能吃。后來這是拜灶神。請先承受!蓖蝗,我像個泄氣的皮球,坐在沙發(fā)上無聊,又看著雞腿,唉,我受不了了,只好跑上樓關(guān)上門,眼不見為凈,口不離口,貪得無厭。
過了一會兒,我臥室的門被敲了,我媽在門外。她生氣地說:“快出來,不是告訴你,雞腿不能吃,是你偷偷吃的。”一聽聲音就生氣。我在房間里看書,沒有碰它。我要忍受雞腿的誘惑,被人誤解。我就是想生氣,但想想還是不能生氣。我要冷靜下來,不然會更糟。
于是我打開門,看到生氣的媽媽,對她說:“我沒吃。”媽媽說:“誰沒吃?”全家人都喜歡吃雞腿,我和你爸在廚房忙!蔽依潇o下來說,“我沒吃。我去看看!蔽襾淼诫u腿盤,瞬間變成了福爾摩斯!雷由嫌袀記號,雞腿拖著穿過留下的油跡。我用放大鏡在地上拍了一張照片,看到一串油跡。順著油跡,來到狗窩,看到狗在吃雞腿。這個罪犯正在吃一頓美味的飯!讓我來承擔(dān)——的責(zé)任。我一會兒給你收拾干凈!我很快找到了媽媽。我媽看到我面前的場景,知道她誤會我了。她抱歉地說:“對不起,我誤解你了!蔽覔]揮手,大方地說:“算了,我不記得大人了!"
誤會解除了,心里的大石頭放下了。心里輕松愉快。被人誤解比犯錯被罰更讓人想哭。面對誤會,我們不必急著解釋,而是盡量消除誤會,彼此更加包容和理解。
被誤解作文 篇8
今天是大年初三,老爸值了一天一夜的班回來了,正當(dāng)全家高興的時候,我就吵著要買煙花,這時老爸的手機響個不停,原來是蟹浦的一家大企業(yè)著火了,要老爸立刻趕到現(xiàn)場,老爸不顧他的腰閃了,立刻在駕駛員叔叔的攙扶下,艱難地坐上了車去了現(xiàn)場,我呆呆地望著窗戶,看著老爸離去的車影,我想:老爸一年到頭忙到現(xiàn)在還沒怎么休息過呢!大火呀大火你快點滅吧,這樣老爸就可以回來了……
“靜靜,快幫老媽拿一張餐巾紙!蔽翌^一側(cè),背對著老媽,想著老爸沒有聽到老媽說的話,還是呆呆地望著窗外一聲不吭,老媽還以為我一直在想著買煙花呢,“靜靜,你都大一歲了,怎么還這么不懂事,就知道買煙花,也不知道老爸老媽上班有多辛苦,也不好好學(xué)學(xué)姐姐,懂得體諒別人。”老媽丟下一句話生氣地走了,我滿臉委屈地站在窗邊想:老媽也真是的,不問青紅皂白就批評了我一頓,明明我是在想老爸,她非要認為我是在想煙花,真是委屈死了,但愿老媽以后不要再這樣責(zé)怪我了。
我是個聽話的孩子,很少惹老媽生氣,更不會讓她傷心,就算被批評了不服氣也總是放在心里,從來不發(fā)作,因為我知道老媽一個人養(yǎng)活我不容易,我不能傷害她。但那一次我令她傷心了,可那只源于我一直不想提起的誤會……
從輔導(dǎo)班回家以后,我發(fā)現(xiàn)老媽眼睛瞪得像銅鈴,臉色鐵青,心想:難道我又做錯事了?
老媽開口說話了:“你說,是不是又玩電腦了?”我一愣,老媽接著說:“你看,電腦機箱發(fā)熱,椅子被挪到電腦前,衣服放到了床上!蔽覠o話可說。
我呆坐在床上,靜靜地想著,心中特別難受,我根本沒動電腦,可為什么這種種跡象都表明我玩了電腦呢?首先我得調(diào)查一下電腦機箱為什么發(fā)熱。我的房間正面朝陽,電腦離窗戶最近,它怎么可能不熱?椅子挪位又是怎么回事呢?啊,想起來了,昨天晚上,我睡覺時忘了蓋被,迷迷糊糊看見老媽給我蓋被碰到了椅子,老媽可能忘記了。
衣服就更簡單了,由于我的房間沒衣柜,所以習(xí)慣把衣服掛在椅子上。今天早晨由于著急,順手把換下來的衣服扔在床上,就匆忙去了輔導(dǎo)班。老媽怎么能這樣呢!問都不問,我剛回家就用她那雙大眼睛瞪著我,我知道我現(xiàn)在怎么解釋都沒有用的了,只好就這樣認栽了,這也是我平時做的不對,就知道玩電腦,所以一有什么壞事總會想到我的頭上來。
哈!一切都趕在一起了,誤會了不要緊,不過,我想對老媽說:“相信自己的孩子,好嗎?”
被誤解作文 篇9
同桌說他倒霉透頂,早上摔了一跤。他還算幸運了,我的遭遇比他差一萬倍。
上個星期天,我盛了一杯超級熱的水,想使冰塊融化。媽媽跑完步,一回家就想喝一杯冷水。她一端杯子就“嘣”一聲響仿佛掉在地上一樣地碎了,幸虧媽媽手沒事。
吃了一驚的媽媽提高聲音說:“杯子一定是我回來之前就已經(jīng)被你打碎了,只是你又用東西把它‘修好’了,是不是!
我笑著說:“不是!
“一定是!眿寢寯蒯斀罔F地說。她二話不說讓我去拖地,這是我們的約定,犯了錯就罰拖地。還扣了我一個星期零花錢。
其實,冬天,玻璃杯先裝熱水再裝冷水容易碎,本來想提醒她,但我覺得媽媽應(yīng)該明白這個道理。誰知當(dāng)做不做,反而害了自己。
一個星期過去了,我還忘不了這個黑鍋,我羨慕我同桌。
被誤解作文 篇10
第六單元的考試逐漸臨近,我們也不停的復(fù)習(xí)。
就在考試的前一天晚上,我在家里做著復(fù)習(xí)題,一直做到了十點,之后迷迷糊糊的睡著了,當(dāng)我醒來時已經(jīng)躺在床上了。我洗刷完畢、吃完早餐就匆匆上學(xué)去了。
考試開始了,我認認真真的做著,忽然有一個字寫錯了,我剛想拿改正帶時,才發(fā)現(xiàn)昨天晚上太匆忙了,把改正帶落在了家里。不知所措的我就像熱鍋上的螞蟻——急得團團轉(zhuǎn)。我這一舉措被好朋友葉鵬龍看見了,他親切的問我:“杜俊,怎么了?”“我的改正帶沒有帶,你的能借我嗎?”我著急的回答!癝uer,我們是朋友嘛!”。正當(dāng)要給我改正帶時,被“火眼金睛”龔老師看到了:“杜俊、葉鵬龍!你們兩個竟然作弊,傳紙條,下課來我辦公室!”聽到這句話,我們兩個啞口無言。
下了課,我們到了老師辦公室辯解。剛到辦公室,我就搶著說:“老師,其實你誤解了,是我問葉鵬龍借改正帶,因為我昨天復(fù)習(xí)的太晚了,忘記把改正帶放進書包里,所以才造成了這次的誤解!”“?是嗎?”我和葉鵬龍連忙點頭!皩Σ黄,我以為是你們在傳紙條,所以才點你們的名,下節(jié)課我會當(dāng)眾道歉的,你們可以走了!崩蠋熝远行,果真給我們道歉了。
通過了這次誤解,我和葉鵬龍的友誼更深了,因為我們不會出賣對方!
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