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誤會作文

時間:2022-09-28 11:16:03 誤會 我要投稿

【精華】誤會作文匯總6篇

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的誤會作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精華】誤會作文匯總6篇

誤會作文 篇1

  一間無人居住的屋子外,一只不知名的鳥每天總是準(zhǔn)時光顧。它站在窗臺上,不停地以頭撞擊玻璃窗,然后總被撞得落回窗臺,但它仍然每日要來撞十分來鐘,而后又跌回窗臺。人們紛紛猜測它大概是為了進(jìn)那房間。而就在這鳥站立在窗臺旁邊,另一扇窗是打開的,于是人們得出一個結(jié)論:這是一只大笨鳥。直到有一天,人們才發(fā)現(xiàn),窗玻璃上粘滿了小飛蟲的尸體,鳥兒吃得不亦樂乎。

  人們總是喜歡將自己的思維方式強(qiáng)加于別人,而且自以為是。請細(xì)想一下,我們自己是否有過這種“體驗、經(jīng)歷、思想、心緒”呢?請以“誤會”或“自尊”為話題,寫一篇800字的。題目自擬,問題自定。

  導(dǎo)引:現(xiàn)實中類似的例子不勝枚舉。其要害在于我們的思維定勢和當(dāng)做“渾閑事”的“司空見慣”的行為和觀念。實質(zhì)是人們總自以為是,好為人師,用自己的經(jīng)驗去匡正和指導(dǎo)別人,去改造世界和自然。結(jié)果只能是自討沒趣。同時,這則材料諷喻人們,不能把“我”放在中心位置,要把“我”寫得小一些。這樣我們才能和其他事物平等對話。因此,換一種眼光看的思辨色彩和尊重理解的“人文精神”是消除這種“思維定勢”的最佳良藥。人類自己所造成的“誤會”是要靠“轉(zhuǎn)換視角”“求異思維”來消弭的。而誤會本身則告訴人們,是想當(dāng)然和“思維定勢”使得人們的觀念和行為大煞風(fēng)景甚至不可理喻。真正充當(dāng)了笨鳥的往往是我們自己。

誤會作文 篇2

  今天終于公布成績了!趁老師走的時候,同學(xué)們一窩蜂的擁上講臺,爭先恐后的去看成績表。我也想去湊湊熱鬧,便也隨著人群上了講臺。我終于看到了我的名字,上面寫著等級,李昱:及格。及格?不會吧!再一看,是語文的一欄。語文一直是我的強(qiáng)項,這次怎么會…項,這次怎么會…… 當(dāng)時的我一陣眩暈,手腳都有些發(fā)軟,我就哆哆嗦嗦地坐到了位上。閉著眼睛,想起剛考完試,我對媽媽說:“小兒科小兒科!”媽媽那自信的表情。可現(xiàn)在,唉,我的眼眶濕潤了。

  “怎么了,怎么了?”原來是好友。我把頭深深的埋在胳膊里,沒理她。

  “好,下面念成績!崩蠋熞粨]手,大家立刻安靜了下來。我心里一陣抽搐。靜靜等待老師念到我的名字,同時我也注意聽著同學(xué)的成績,看看我是不是最差的。伴隨著一聲聲“優(yōu)”,“良”,我的期望一點點落空,終于一聲“及格”我抬起頭,原來是郝偉,我居然與郝偉相提并論!“李昱,恩,誰給她弄上了個“及格”!?”老師有點生氣。同學(xué)們一陣議論。這時孫如雪說:“哦,對了,我把李昱和王旭的學(xué)號顛倒了,對不起!甭犃诉@些話,我十分吃驚,老師也有所醒悟,急忙去看王旭的成績,果然是個優(yōu),于是老師大聲說:“李昱,優(yōu)!”我真想起來大聲說:“太好了!”

  下面開始念數(shù)學(xué)成績時,是念分?jǐn)?shù)。我的心提到了嗓子眼里,不會還會鬧誤會吧?不過沒有,經(jīng)過老師核對,我考了100!

  誤會還是會以圓滿告終!

誤會作文 篇3

  我有生以來,從沒臉紅過,也從沒有向別人道過歉,但那一次……

  自習(xí)課上,教室里靜悄悄的,只聽到鉛筆在紙上跳舞的“沙沙”聲,我的臉和書挨的很近,當(dāng)我正攻克一道數(shù)學(xué)難題時,突然一個橡皮從天而降,“啪”的一聲正中我的后腦勺兒,本來快做出的數(shù)學(xué)題都被這突如其來的家伙給嚇跑了,我抓起橡皮猛地扔到桌下,用力踩了幾腳,不顧形象地破口大罵道:“是哪個沒良心的,自己不好好做作業(yè),卻來干擾別人?”說完,眼晴像偵查雷達(dá)似的在全班做起了掃描,同學(xué)們被我的樣子驚呆了,眉毛友好地擠在了一塊,唯獨小明,他瞇著眼,捂著嘴偷笑,幸災(zāi)樂禍,我像法官斷案似的馬上認(rèn)定了是他在禍害我,可又一想:“我倆以前可是最要好的同學(xué),難道她對我以前的好是裝的?哼,狐貍尾巴露出來了,我要以其人之道還治其人之身,以牙還牙!”

  于是,我二話不說,拿起橡皮,瞄準(zhǔn)、射擊!,也許老天也誠心想讓我報復(fù)他,橡皮不偏不倚地落在了小明的鼻子上,我搓搓手,心想:小樣兒,還再敢捉弄我?跟我斗,你還嫩著你。只聽他慘叫一聲:“唉呀,是誰干的?”同學(xué)們的.手都指向同一個方向——我,“我招你惹你了?”“你干嘛要用橡皮砸我?”“誰砸了?”……我倆你一言我一語,互不相讓地爭吵起來。

  從此,我倆像被一堵冰墻隔著似的,關(guān)系越來越緊張,上課也提心吊膽,生怕對方又;ㄕ小:髞,我才知道,是我誤解了小明,砸我頭的,是班上大名鼎鼎的淘氣包小華,我臉一會兒紅一會兒白,你知到該怎么收場。最后,我還是真誠地向小明道了歉。

誤會作文 篇4

  去年,我和姐姐發(fā)生了一次誤會。

  記得那天是一個春光明媚,風(fēng)和日麗的早晨,我八點要去上英語課。一路上,小草還對我點頭微笑,小鳥好像對我說:“嘰嘰喳喳、嘰嘰喳喳你今天為什么這么開心?”

  十點我放學(xué)了,我一回到家,媽媽就開心的對我說:“寧寧生日快樂,”我聽了媽媽這句話,心里美滋滋的。我一扭身,就看見一個大蛋糕,媽媽笑著對我說:“這是冰激凌蛋糕,”我心想:這是我第一次吃冰激凌蛋糕,一定要好好嘗嘗。

  姐姐上完課回來了,媽媽和姐姐為我唱了一首生日歌,我們準(zhǔn)備吃這個美味的蛋糕。我開始切蛋糕,我先給媽媽切了一塊,接著給我自己切了一大塊有冰激凌的地方,然后給姐姐切了一塊,切好后,我發(fā)現(xiàn)我的那份不見了,“姐姐是不是你把我的那份吃了?”我生氣的說。姐姐說:“沒有呀!”這時媽媽說:“你的那份我?guī)湍惴旁谕肜锪!迸,原來我誤會了姐姐,我不好意思的對姐姐說:“對不起,我不應(yīng)該說你!苯憬阏f:“沒關(guān)系!

  這就是我和姐姐的一場誤會。

誤會作文 篇5

  “砰”一只熱水瓶被狠狠的砸在地上,頓時,水花四濺猶如一粒粒珍珠飛灑著。原來,媽媽在數(shù)錢時,發(fā)現(xiàn)錢少了,正巧,爸爸正搖搖晃晃的進(jìn)來,媽媽卻不分青紅皂白,臉上由晴轉(zhuǎn)陰,以為錢被爸爸拿去喝酒了,就開始無恥的謾罵:“你這個酒鬼……”爸爸丈二和尚摸不著頭腦,也糊里糊涂地吵了起來。接著,又聽見一只只潔白的盤子飛落地上,“噼里啪啦”吵得不可開交。我呆呆望著廚房里的狼籍樣,鼻子一酸,“金豆豆”就從臉上落了下來,頭上也冒出了豆大的汗珠,其實,那些錢是我拿的,我打算在奶奶生日時為她買點禮物,讓奶奶驚喜一番?刹恢瑡寢寱@么大驚小怪,我真是想前不想后啊。

  “要不要告訴他們”這問題已纏了我好久,我皺著眉頭,咬著手指,絞盡腦汁,最終還是打算是闖一闖。我捏緊拳頭,下了決心,還為自己打氣:“別怕,別怕,會原諒我的。”我貓著腰,躡手躡腳的,來到爸媽面前,探起頭來,小聲喊道:“別吵了!”可這蚊子小的聲音,連我自己也聽不見!安唤(jīng)歷風(fēng)雨,怎么能見彩虹!蔽耶(dāng)唱歌一樣扯著嗓門喊:“別吵了!”我的獅吼功,差點震破了爸媽的耳膜。他們驚奇地望著我,廚房里一片寂靜。我一下子撲到媽媽的懷抱里哭著解釋原因,媽媽微笑著說:“傻孩子,為奶奶買禮物,何必,這樣呢?不過知錯就改還是要表揚!蔽也寥I水點了點頭。

  爸爸媽媽互相看了看,不好意思地互相道歉著,言歸于好了,歡快的笑聲在廚房里回蕩……

誤會作文 篇6

  郁悶!郁悶!郁悶!文彥這幾天心里頗不痛快。5月19日晚,為了給個驚喜,通過微信給她發(fā)了兩個紅包,共300元。心想,她收到后肯定會“驚喜萬分”的!肯定會打電話詢問緣由,因為這對他和她來說,實在是個大紅包。

  可一直到晚上睡覺前,也沒見她領(lǐng)取,自然也沒見她來電話。他想:也許由于忙,沒看微信;也許是喝了酒,沒顧上看;也許手機(jī)關(guān)機(jī)抑或沒電……

  翌日上午,文彥出去辦事,剛到某單位,突然手機(jī)響了。一看,是她——郭嫚。他想,肯定是紅包的事!

  文彥欣喜地接上電話。誰知電話那邊是個男的,他既沒問對方是誰,也沒報他是誰,直接就以質(zhì)問責(zé)難威脅恐嚇的口吻說話。文彥隱約意識到他可能是她的男友。他們也是半路組合的,原來各自有家,后來他和前妻離了,她和前夫離了。于是他倆組建了個新家,一個是高富帥,一個是白靚美。

  電話那邊吼道:你憑啥給郭嫚發(fā)紅包?啥意思?你給她打電話又是啥意思?你是不是想挨揍……一連串的質(zhì)問讓文彥發(fā)懵?磥砥鹫`會了!由于緊張和氣憤,他幾乎語無倫次地對電話那頭的他說:“去年我們一起合作的MV獲了獎,前幾天文聯(lián)兌現(xiàn)了獎金,我才給她...”沒等他說完,那邊掛電話了。他又撥了兩次要解釋,可那邊沒人接。

  文彥心里這個氣呀!真是狗咬呂洞賓,不識好人心!好心當(dāng)成驢肝肺!花錢挨罵,倒霉到家!

  可能是由于自己的解釋讓他們意識到了這是場誤會,也許他們?yōu)樗麄兊臎_動感到理虧才不敢接電話吧!

  原來,文彥搞傳媒工作,郭嫚在文化館上班。去年,不,應(yīng)該是前年,他想策劃制作一個宣傳本縣的MV,根據(jù)片子需要,里面必須加點舞蹈元素;這讓他首先想到了她,因為她是該縣舞蹈界的知名人士。經(jīng)商談,她欣然應(yīng)允,就這樣,她擔(dān)任了編舞。經(jīng)過兩個月的拍攝制作,該片勝利“出爐”,通過媒體播放,獲得好評。這不,去年初冬,該MV在全縣文藝獎評選中獲獎,由于財政緊張,當(dāng)時沒有兌現(xiàn)獎金。一直到前不久縣文聯(lián)才兌現(xiàn)了獎金。獎金到手,數(shù)額雖不多,文彥覺得應(yīng)該和參與攝制主創(chuàng)人員分享。首先給郭嫚打電話,讓她來領(lǐng),可她忙下鄉(xiāng),兩次沒得來;最后,他便用發(fā)微信紅包的方式兌現(xiàn)了她該拿的獎金,只不過,為了給她個驚喜,當(dāng)時沒有直說此事,才造成了這次誤會。

  此后到一朋友家轉(zhuǎn),朋友知道此事后問:那天是哪天?他說:是5月20號。朋友忽然驚訝地說,怪不得人家誤會你呢!5月20日正好是時下最流行的網(wǎng)絡(luò)情人節(jié),5.20就是“我愛你”的諧音,這天也叫“表白日”,肯定是她的老公知道后起疑心或者吃醋了才有此沖動之舉。他鄭重地說:“可我不知道呀,可紅包是5月19號發(fā)的呀!”“可人家是20號收到的呀!”朋友說。經(jīng)友人一分析,文彥似乎氣散了些許,一時無語。

  事后,文彥為此吟詩一首解嘲:為求驚喜發(fā)紅包,豈料無端遭狗咬;只要自身行得正,何愁曲直不分曉!

  文彥深知,誤會發(fā)生,消除誤會的辦法只有沉默,無需專門辯解,時間會大白真相的。

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