有關誤解作文錦集九篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的誤解作文9篇,歡迎大家分享。
誤解作文 篇1
沒有親身體會,永遠不會知道被誤解的痛苦的。
那是心酸,是難過,是無法言喻的悲傷。無論什么都是差的了,你的朋友不理解你,對你怨恨嘲笑。別人也會這樣,對你嘲諷有加,沒有任何好臉色,而你只能默默的承擔一切痛苦與冷眼。誤解多么難受!被誤解的無言以對沒有一個人受得了。
你也許會知道也明白吧!心里的痛苦不能澄清不能釋懷,而淚珠也只能默默的別回眼眶。那種心痛的猩熱想滾燙的火山巖漿從天而降,而你赤裸裸的站在最顯眼的地方。你早已麻木,沒有知覺,只是心里——只有心理在燃燒著一堆毫無溫度的灰燼。
被誤解的劇烈的枯干,沒人理解,而心中那最美麗的——曾經(jīng)保有何等希望,又有何等的愉悅——都變成了死尸!沒有任何的困難,心中便淪陷了——一片深沼,你不能說話來辯解他,整個世界只剩“同情”了,還有心跳。你也許會覺得,那“砰砰”之聲,有什么有趣呢?
頭發(fā)隨風輕輕擺動,似乎也在嘲笑著。呵,我真的這么不起眼,下流嗎?風中搖曳,我該如何去做,如何去解脫一切煩惱?而這誤解何時能清白啊……各種白眼與嘲笑已經(jīng)讓我不堪一擊,沒有什么知覺……只有心底最深處爆發(fā)的巖流,最深的怨恨!
也許我錯了吧。既然是誤解,就要學會去澄清。不需任何語言與反抗,也不能陡然接受這一切——要學會堅強與坦然,面對生活百態(tài)的折磨,你還要學會支持——人生自古誰無死,留取丹心照汗青——而那個心正在這個冰冷的四肢中間的身體中等待著——等待著中有那么一天的事實的公布與到來吧……
誤解作文 篇2
文字是用來表現(xiàn)和美化生活的,但正是由于“美化”這個作用,文字也會對現(xiàn)實生活產(chǎn)生誤解,文字的誤解作文。
鏡頭一:
文字:今天我上街,看見一對老夫妻。老爺爺騎著自行車,載著老奶奶,緩緩向前駛?cè)ァK麄兤恋囊路S風飄動,仿佛又回到了幾十年前,在他們第一次相識的河畔,沿著河,向他們的幸福駛?cè)ァ。。。!?/p>
現(xiàn)實:今天是他們兒子的生日,他們換上最好的衣服,滿心歡喜地等著做老板的兒子開著小轎車來接他們。左等右等,卻不見兒子的影子。于是打電話給兒子,兒子拿起電話,不耐煩地說:“我現(xiàn)在忙著招待朋友呢!自己來吧!”無奈,他們只好踏上自己破舊的自行車,向兒子家吃力地騎去。
鏡頭二:
文字:的士司機撞到了一個小孩子,但他沒有逃跑,而是勇敢地承擔起責任,抱起孩子,就往不遠處的一個診所跑去。于是,有了眼前這一幕――一輛的士旁邊留著一灘血,延伸出一串帶血的腳印,腳印的盡頭是一個抱著被撞小孩的男人,正向診所跑去。
現(xiàn)實:他是個的士司機,今天正上著班,卻突然接到一個噩耗:他的兒子被出租車撞了!他急忙開車到出事地點,卻發(fā)現(xiàn)同行已無影無蹤,只好自己抱起兒子,向診所跑去。
鏡頭三:
文字:街上,一個小孩苦鬧著叫媽媽,旁邊一個男子拿著糖勸他:“不要哭,一會就見著媽媽了。”我想,這真是一個好爸爸。
現(xiàn)實:孩子是被男子拐走的,他準備將小孩賣到外地。
我想,我們平時寫下的生活也許也會有種種誤解,但這確實是我們對生活的美好期待。
誤解作文 篇3
你被人誤解過嗎?你知道那種感受嗎?一定沒吧?可我,卻被我所敬愛的老師誤解,那種感覺真不好,我被老師誤解了?晌乙仓荒苣淌。
還記得那是一個天氣晴朗的日子,我唱著愉快的歌兒走在上學的路上。來到學校,我拿出課本就讀起書來,可不一會兒預備鈴就響了。我望了望黑板,又望了望今天的'值日生,他正和同桌說說笑笑,玩得正高興。于是,我便走上講臺,拿起板擦擦起黑板來。當我剛擦完黑板時,老師就來了。老師看看我,又看了看同學們,對我說了一聲:“靜琪同學,現(xiàn)在快上課了,不便和你交談,你下課后,到我的辦公室來一趟,小學二年級作文《我被老師誤解了》。”我聽了心里美滋滋的,以為老師是要表揚我懂事,熱愛集體。整節(jié)課上,我都全神貫注地聽老師講課,盼望著快點下課,好到老師的辦公室去受她的表揚。
終于,一節(jié)課過去了,我急急忙忙跑到老師的辦公室去。我走進老師的辦公室,老師連正眼都沒望我,只是生氣地說:“靜琪同學,我本以為你是一個品學兼優(yōu)的學生,沒想到你居然到上課才擦黑板,身為班長的你做出這樣的事成何體統(tǒng)?你試想,要是同學都像你一樣,那咱班又成什么樣了?”我剛開口想向老師說明情況?衫蠋焻s說:“你不用解釋了,今天晚上的作業(yè)你加一倍,現(xiàn)在可以回教室了!蔽疑鷼鈽O了,大聲地對老師說:“你憑什么叫我多做作業(yè),我又不是今天的值日生!”老師愣了一下,忙說:“不是又怎樣?你是班干部,幫助同學也是應該,再說,你剛才還頂撞我,作業(yè)是一定得加倍的,快回教室去!”我難過極了,跑回教室痛哭起來。老師也走了過來,說:“不要哭,不然會影響其他同學的!”我只好忍住了。
回到家里,我把這件事寫進了日記里,并在結(jié)尾寫了這樣一段話:“親愛的老師,您為何要這樣對待愛您敬您的學生呀?雖然我的語文成績不是很好,但是我會努力的,請你原諒我的無理,也請您給您的每一位學生多一點希望吧!”
誤解作文 篇4
誤解在我們心里掛上一道陰影,我聆聽極其脆弱的心境,此時心靈,已經(jīng)上寒冷的冰,只有打碎無緣的愛恨,被傷過的心能不能夠繼續(xù)想我,空氣中牽起你的雙手,過往溫柔,只要轉(zhuǎn)身就擁有,只怪我們只會往前走。緩緩飄落的細雨敲打樹葉,我收拾碎雨點在秋天來之前,雨水滴落在窗前,打濕了夢的邊緣,醒來時風吹過窗簾,我看著風吹過漫長的夏天。
那是一個小小的誤會,是沒什么大不了的事情,但是年少輕狂的我,不愿意服輸,甚至在語言上傷害了她,在生活中,便形同陌路,當自己靜下來想的時候,才感到悔意,為失去而惋惜,也期盼我們能夠重歸舊好。
盡管彼此都原諒了對方,但是我還是不愿意打破沉默,是我的虛榮心在作崇嗎,還是出于自己的年少固執(zhí),我們始終沒有勇氣提起,讓我們能夠一起走下去,我在心里說服自己接近她,盡管沒有愛,但是我們是朋友。這樣不是很好嗎!魚和水我不知道有沒有關系,我更不想做一只井里的青蛙,是無能為力無法挽回嗎?還是自己的任性固執(zhí)和高傲,當我看見她憂郁的看著窗外的天,看著云,看著雨,當燈光在瀉在她安詳?shù)哪樕蠒r,是都是默然沒有關心,只是匆匆的從她身邊經(jīng)過。我看到看依然對我關心,依然記得向我問好,依然會在早上給我?guī)г绮蛠斫淌遥揖透械搅夹牡牟话。從戀人的角度上看,我們沒有什么關聯(lián),但是從朋友的角度看,我們約定還是朋友,但是我還是向前走,好象不去關心誰。
其實,很多時候很多的事情,只要我們轉(zhuǎn)身或者回頭,就不會生活在誤解的影印里,一轉(zhuǎn)身就可以看到陽光,就會看到另一番風景。
那天早上在上早讀之前,她遞給我一張紙條,她說讓我們回到過去,即使沒有愛情也無所謂,只要還是朋友,只要還是像以前那樣可以聆聽對方的好朋友。她打破在沉默,那是我心里一直希望的,但是就是沒有勇氣去嘗試。我從心里感激她,我會珍惜這份友誼,也會珍惜這段情緣。走出狹隘的地平線,讓那道陰影在夏天的風中吹散。造就新的我們,有一種愛我們不必擁有,今天,我們可以做真正的自己。
當我灑脫的穿梭在人群,或者給陌生人一個微笑的時候,我沒有忘記她是我的朋友,我也會為她祝福。
天空無盡的湛藍,仍給白云留著些許空間,于是藍天滿足了白云,白云點綴了藍天。水流里有波濤,依然為游魚留些許空間,于是,水養(yǎng)育了魚,魚也豐富了水。我們之間雖然有陰影,只要彼此留下些空間,就可以充實彼此的生命。
誤解作文 篇5
陽光明媚,萬里無云。晴朗的早晨,翻開這本《周末圖書館》,這是一本很復雜的兒童小說。
主人公道格一家搬遷至紐約州的偏遠小鎮(zhèn)馬里斯維爾,但自從搬家后,他生活中的一切總是不如意。連鎮(zhèn)上的圖書館也只在每周六開放!但當他第一次進入圖書館,便無法自拔地被奧杜邦的《美洲鳥類》吸引了。
每周六,道格都會去看它們,但那些鳥一張張地不見了,于是,他開始為捍衛(wèi)完整而努力……
主人公道格不為壓力所阻礙,盡力發(fā)掘及拯救自己最好的一面,在這個充滿誤解與不友好的環(huán)境中成功生存。道格的這種精神深深感動了我,同時也引發(fā)了我深深的思考:在一個充滿了誤解、敵意、以及不友好的環(huán)境中,你該如何生存?我的思緒停留在那扇記憶之門上……
夏日炎炎,游泳是解暑的最好選擇。可我從小怕水,而媽媽又給我報了游泳提升班,讓我好好學游泳,為將來體育中考打下基礎,我內(nèi)心十分抗拒,卻又無可奈何。一天,教練舉辦了一場4—100米接力賽,分成8個組。不出所料,我拖了后腿,來回一趟竟用了六七分鐘,原本的領先優(yōu)勢頓時蕩然無存,結(jié)果我們組得了倒數(shù)第一。
從那以后,我感覺全組人都用冷漠的眼光看我,都不愿與我一組。我把這事告訴了好朋友,他建議我向教練虛心請教,用心學。第二天,我便跑去請教教練,他說:“你蹬腿速度太慢,不夠放松,不要灰心,多試幾遍,保持樂觀的心態(tài)。”我按教練說的做了,樂觀向上,努力訓練,取得了顯著的進步。
幾天后的又一次接力賽,我輕松入水,我們組獲得了第四名!隊友們對我刮目相看,并從此與我融洽相處,一起努力,并在培訓期末合力取得了第二名。從此,我的“游泳恐懼癥”消失了……
當你身處一個不利環(huán)境時,不要悲觀,要保持樂觀的心態(tài)、堅毅的心境。即便是陷入絕境,誰又能知道會不會是新的希望呢?塞翁失馬焉知非福。
書中有這樣一幅插圖:畫面中的黑背鷗汩汩流血,即將萬劫不復,但是從它的眼睛仍然可以看到對永遠無法再翱翔其間的天空的依戀。它告訴我們,如果你是一只鳥,就永遠不要低頭放棄對天空的向往。世界將是我們年輕一代的舞臺,堅持不懈地奮斗吧,鎮(zhèn)定自若地展現(xiàn)吧!
誤解作文 篇6
生活中,我們總會受委屈。不公的滋味是苦澀的,沒有人愿意去品嘗,但不公時有發(fā)生,往往讓你痛苦不堪。
下課悠揚的音樂鈴聲響起,我們來到操場排隊,準備回家。但是在走路的過程中,我后面的同學突然滑倒,無意間推了我一下。我沖上前去,前面一個同學被我撞了一下差點摔倒。她回過神來,立刻大罵:“你眼睛長了嗎?不知道傷害別人會不會痛?”她的話滔滔不絕,她有一種發(fā)誓不把你淹死不罷休的傾向。她的話越來越難聽,我的心也越來越難受,但我還是帶著羞愧和歉意向她解釋。她充耳不聞,一句話也沒聽進去,還在破口大罵。而打我的同學只是揉了揉自己的痛,卻沒能幫我解釋。我真的是個學者。我說不出為什么會遇到——這個士兵。
在她的喋喋不休中,我快要爆炸了。終于,我心中爆發(fā)出憤怒的“砰”的一聲!澳阏f夠了!我剛才已經(jīng)解釋過了,推你的不是我,是我后面的同學推我,我遇到你了!”她被我突如其來的喊叫聲嚇壞了,只輕聲說出一個音節(jié),然后轉(zhuǎn)身走出校門。我眼里的淚水像開著的水龍頭一樣流出。淚水帶著憤怒的苦澀味道,流到嘴角,流進心湖,洗去我委屈受傷的心。
在我的生活中,我經(jīng)常遭受這樣的委屈,但我只想對誤解我的人說:“請不要誤解我!”
誤解作文 篇7
自古以來,動物就是人類的好朋友,對麻雀的誤解600字作文。忠誠友善的狗,活潑可愛的魚,能說會道的鸚鵡,精靈古怪的猴子,以及……可是,我們一些有意或無意的行為,已經(jīng)深深傷害了動物朋友們。
現(xiàn)在的人們打著“提高生活水平”的旗號,肆意傷害著無辜的動物們。天上飛的麻雀,就是一個代表。曾經(jīng),麻雀被我們列入“四害”中,進行大量捕殺,導致它的數(shù)量急劇減少,如今,人們?yōu)榱藵M足自己的口腹之欲,用麻雀來制作各種小吃,上海的烤麻雀,每串上都有二、三十只小麻雀,而它的銷量更是驚人,一個攤位每天竟能賣到上百串!為了保護它們,麻雀被列為了國家二級保護動物,可這樣的行為并沒有消失,在人們的談笑風生中,鮮活的生命就此逝去。
這類事情的發(fā)生,也給人類造成了嚴重的后果。大量麻雀被捕殺后,田里的害蟲也越來越多,農(nóng)民們不得不在稻子、麥子上噴上大量的農(nóng)藥,致使我們能吃到的“綠色食品”越來越少,給我們的健康帶來了很大的隱患,作文600字《對麻雀的誤解600字作文》。我們在大量失去麻雀這樣的動物朋友時,也破壞了我們的生存環(huán)境。人類命運和周圍的動物息息相關,善待我們的動物朋友,也就是善待我們自己。
當然,我們對動物的珍惜和愛護,動物朋友也會給我們更好地回報。生在長江沿岸的蕪湖,我們都深知刀魚的鮮美。為了保證刀魚這一特產(chǎn)能源遠流長,政府規(guī)定在刀魚的繁殖期采取禁漁措施,為刀魚的繁殖、生長提供了良好的環(huán)境。刀魚才能永遠成為我們餐桌上的一道亮麗風景。
作為人類,善待動物,合理、適度利用動物資源,才能實現(xiàn)人和自然和諧發(fā)展,為自己和動物們創(chuàng)造美好的明天!
誤解作文 篇8
我的同桌孫梅是一位很受同學們喜歡的人,她有一個絕活:折紙,折什么都惟妙惟肖。
有一天,她用彩紙折了一件衣服:燦黃燦黃的袖口,閃粉的裙子,藍色的腰帶,里面有一層面巾紙做的小白裙,紅色小繡帶作裝飾,可真是畫龍點睛。
我真喜歡這小裙子!罢婷腊!我也好想學!”我一臉興奮的放下小裙子,去找孫梅。轉(zhuǎn)了一圈回來,瞧見“小元帥”在撕小裙子:“太可惡了,這么美的小裙子竟然有人來撕!”
望著撕爛了的紙片,我也不知道向?qū)O梅交代了。這時,孫梅剛好回來,她望著桌上的紙片,如同發(fā)瘋了一樣開始破口大罵了起來,她的臉氣得通紅!皩O梅,不是我干的。孫梅,是‘小元帥’干的!”就因為“小元帥”,孫梅幾天沒有理我。
終于,孫梅的火氣平息了下來。我對她說:“孫梅,對不起!雖然小裙子不是我撕壞的,但是我沒保管好,我要向你道歉。請你原諒我,都怪我沒有看好小裙子!”“小裙子是紙做的,不是布做的,一不小心就容易壞的,你也不至于那么生氣吧!”我又繼續(xù)說道。她想了想,沒有說話。到了第二天,她又和往常一樣,和我一起討論試題,一起玩了。
同學們,大家要學會寬容,分享,不能因為一些小事而傷了和氣,對人對事都多一些包容,禮讓,生活才會更和諧。
誤解作文 篇9
暑假,燦爛的陽光照耀著窗臺上我和好朋友小柯的相片,那是我們?nèi)ス枮I旅游時照的,從那時起,我和她就結(jié)下了深深的友誼。但是后來我轉(zhuǎn)學了,我們倆見面的機會就少了很多。
雖然不能經(jīng)常見面,但我們的友誼卻和以往一樣濃厚。暑假中,我們倆都有時間。于是,我叫小柯來我家玩,她開心地答應了。為了迎接小柯的到來,我媽媽特意做了一個美味又漂亮的蛋糕,里面有著滿滿的心意呢!
第二天下午兩點,到了約定的時間,小柯竟然沒有出現(xiàn),三點了,她怎么還不來?于是我打了她的電話,沒人接。我又打了一次,等了好久她終于接了。
“哈哈……,喂?朱朱?”電話那邊傳來了噪雜的聲音,還伴著她的歡笑聲。小柯為什么會笑得這么開心?她在哪里?是不是不想和我玩?此時,我的腦中飛出了一堆問號。我還沒有張口,小柯就急忙說:“我還有事,先不和你說了,拜拜…...”她第一次連話都沒說完就掛了。電話里那一聲聲笑聲好像正諷刺著桌上那個大蛋糕。爸爸和媽媽出去買東西了,我傷透了心,卻找不到人傾訴,只好趴在桌子上啜泣,沒想到竟然慢慢地睡著了。
“小柯真是,竟然放我鴿子,還和其它人玩!”
“不一定呀,有可能她只是突然有事呢!”
是誰在吵架?
我抬起頭,原來是兩個小精靈!見我醒來,黑色翅膀的小精靈飛過來,氣憤地說到:“小柯怎么可以這樣?你和她絕交吧!”白色翅膀的小精靈急忙飛過來說:“不可以,如果她只是突然有事,沒來得及告訴你呢?”“怎么可能?她明明就是想放你的鴿子。”“不是呢,要相信朋友,小柯不是這樣的人….”它們的爭論越來越激烈,甚至快要開打了,我連忙攔住它們,想了想,白色的小精靈說的對,小柯人品一直很好,說不定有的有事呢?這時,我一驚,醒了過來。原來是夢!不過我還是打算把這件事問清楚。
第三天,我撥去了電話。我剛想張口,小柯就說:“對不起,朱朱,昨天我臨時有個外教課,沒時間去找你。而且我的電話手表壞了,所以沒給你打電話!蔽一腥淮笪颍磺姓`解都解除了。我在電話那頭哭了…….
有時候,我們面對問題的時候,需要換位思考,不然會誤解別人,把事情搞的一塌糊涂!
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