【精選】誤會(huì)作文匯編八篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的誤會(huì)作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
誤會(huì)作文 篇1
一次次誤會(huì)如一縷縷絲綢編織成人生的嫁衣，一次次誤解如一粒粒水珠匯聚成歷史的長(zhǎng)河。
屈原，你生于那個(gè)“憑君莫話封侯事，一將功成萬(wàn)骨枯”的年代，便注定了你的人生悲劇，大王不理解你，世人誤會(huì)你，汩羅江畔，你曾踽踽獨(dú)行，你的腳印深埋于塵土之下，你的身軀與那滔滔江水融于一體，即使江水奔流千古，也無(wú)法流去你那滿腹的委屈。天空為你而悲泣，秋風(fēng)為你而哀號(hào)，雨霧中，你那縱身一躍，形成一道絕美的弧線，因?yàn)闅v史的誤會(huì)而讓后世永難忘記。
梁祝雙雙化蝶，情感的誤會(huì)繁繁復(fù)復(fù)，但他們寧愿就此離別，也不愿生死相隔。他許她一個(gè)美麗的承諾，她還他化蝶纏綿的一生，不愿誤會(huì)使他們錯(cuò)過(guò)今生，只怪封建禮教的無(wú)情�？粗罩墟覒虻暮�，我想問(wèn)他們是否后悔。“人生若只如初見(jiàn)，何事秋風(fēng)悲畫(huà)扇”，人生為何不能只有初見(jiàn)？命運(yùn)造成了他們多大的誤會(huì)呀！
李清照，你的命運(yùn)正如寒風(fēng)中瑟瑟著的一枝菊，在秋風(fēng)中搖曳，但你總顯出一身的憔悴，“莫道不銷魂，簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦”是你最真實(shí)的寫(xiě)照。你的苦難難以被世人理解，你也從來(lái)不去辯解。真不知你這枝弱菊還能在風(fēng)中搖曳多久？你再難回到“倚門(mén)回首，卻把青梅嗅”歲月，也不能再有“興盡晚回舟，誤入藕花深處”的雅趣，易安，你又何苦？即使萬(wàn)世滄桑無(wú)人解，你何苦讓自己過(guò)得如此艱辛。唉，這又是什么造成的誤會(huì)呢？
李煜，你錯(cuò)生于帝王家，擁有一個(gè)本不該屬于你的身份，你短暫一生，“林花謝了春紅，太匆匆，無(wú)奈朝來(lái)寒雨晚來(lái)風(fēng)”，你眼中的世界總是充滿無(wú)奈與辛酸。上天制造了一個(gè)誤會(huì)讓你寂寞一生。你只有獨(dú)吟，“問(wèn)君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”。唯有西院那輪獨(dú)月陪伴，“胭脂淚，留人醉，幾時(shí)重？自是人生長(zhǎng)恨水長(zhǎng)東”，這又是歷史造就的巨大誤會(huì)。
認(rèn)識(shí)不免有誤會(huì)，擁有誤會(huì)的人生，才能擁有一種缺憾之美�；蚴翘煲�，或是人為，抑或是“欲說(shuō)還休，欲說(shuō)還休，卻道天涼好個(gè)秋”的辛棄疾，還是“停杯投箸不能食，拔劍四顧心滿然”的李白。
誰(shuí)的人生不遭遇誤會(huì)？是我，是你，還是那早已逝去的歷史？
【名師點(diǎn)評(píng)】
一、散文筆法，引用豐富。本文采用了抒情散文的一般筆法，主體部分以幾個(gè)著名歷史人物的事例加以評(píng)述，敘議相諧，頗具文采。開(kāi)頭用兩句一段的比喻統(tǒng)攝全文，正文的羅列緊跟其下，上下文間有機(jī)聯(lián)系；后文連續(xù)列舉的歷史名人的遭遇，不僅引起了讀者的情感共鳴，也將文題“誤會(huì)”作了有效的引申，使“誤會(huì)”的內(nèi)涵就更加豐富了。文中所用的詩(shī)詞名句無(wú)疑起到了增強(qiáng)文章文化內(nèi)涵的作用，而且基本上貼切恰當(dāng)，這表明作者閱讀廣泛，積累甚是厚實(shí)。
二、主題突出，深含哲理。因?yàn)樾∽髡唛喿x廣泛，對(duì)“誤會(huì)”的內(nèi)涵有深厚的理解，故而行文自由，表達(dá)透澈，文中有幾個(gè)句子也深含哲理，尤以文末一段更能打動(dòng)讀者。
誤會(huì)作文 篇2
一代又一代人學(xué)習(xí)的榜樣；誠(chéng)信像一面小小的鏡子，時(shí)刻提醒著我們要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人；誠(chéng)信是……“一諾千金”，似乎只是寫(xiě)在古老典籍中的傳說(shuō)。誠(chéng)信，到底離我們有多遠(yuǎn)呢？一個(gè)普通的下午，卻讓我真正領(lǐng)悟到了誠(chéng)信，在何處……
上周，我的朋友來(lái)找我玩，無(wú)意間看到一本書(shū)，他津津有味的看了起來(lái)，我見(jiàn)他如此癡迷，便說(shuō)：“要不這本書(shū)借你看看吧！”瞬間，他臉上綻開(kāi)了花。一天天的過(guò)去，只見(jiàn)又到了還書(shū)的日子，我這才一拍腦門(mén)想起他還沒(méi)還書(shū)，就趕往他家里去拿書(shū)。到了他家，我開(kāi)口就說(shuō)還書(shū)，他急忙在書(shū)架上找，沒(méi)有，我開(kāi)始和他一起翻箱倒柜，可那本書(shū)就像長(zhǎng)了腳似的，怎么也找不到。我心里開(kāi)始有點(diǎn)生氣了：我借你的書(shū)，你還弄丟了！難道就這么不講誠(chéng)信？但我忍耐著壓了壓怒火，繼續(xù)找起來(lái)。我突然發(fā)現(xiàn)他竟然捧起一本書(shū)又看了起來(lái)，我心中的`怒火積壓的怒氣如火山一樣爆發(fā)了。但他仍紋絲不動(dòng)，我心里憤憤的想：要是找不到，哼！我就和你斷絕朋友關(guān)系！我開(kāi)始拼命的翻找起來(lái)，但最后還是找不到，我心里像是怒火焚燒的燎原，我的牙齒咬得“咯咯”作響，眼里閃著一股無(wú)法遏制的怒火，好似一頭被激怒的獅子。我失望極了，臨走前拋下一句話“以后休想我借你書(shū)！”說(shuō)完，我憋著一肚子的氣和無(wú)限的失望走出了他家。我快步的走出小區(qū)，覺(jué)得這樣的朋友實(shí)在是交錯(cuò)了！只聽(tīng)有人喊了我的名字，在也不想聽(tīng)他的解釋了，邁開(kāi)腳步大步走向門(mén)口。突然，一本書(shū)塞進(jìn)了我的手里正是我的那本書(shū)！只見(jiàn)他氣喘吁吁、臉頰通紅地對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起，剛才，實(shí)在對(duì)不起�！蔽毅蹲×耍俏覍�(duì)不起他還是他對(duì)不起我？我尷尬的擠出兩個(gè)字：“剛才……”“沒(méi)關(guān)系的！”他坦然的回答。望著他遠(yuǎn)去的背影，我的心靈涌進(jìn)了一股暖流……
誠(chéng)信，離我們看似遙遠(yuǎn)實(shí)則很近。只要我們每個(gè)人都從自己做起，從每一件事做起，誠(chéng)以為人，信以行事，誠(chéng)信的種子就一定會(huì)生根發(fā)芽，開(kāi)花結(jié)果。讓我們行動(dòng)起來(lái)，讓誠(chéng)信之花處處綻放，讓誠(chéng)信之果時(shí)時(shí)芬芳！
誤會(huì)作文 篇3
午飯前，我在認(rèn)真地做數(shù)學(xué)作業(yè)。不知什么時(shí)候，爸爸悄悄地來(lái)到我身邊，不高興地說(shuō)：“你怎么做錯(cuò)了呢？真是不應(yīng)該啊！”
我一聽(tīng)，很驚訝，仔細(xì)地看了看題目，對(duì)一臉不悅的爸爸說(shuō)：“我沒(méi)做錯(cuò)呀！”他聽(tīng)后更生氣了，氣沖沖地走進(jìn)書(shū)房，重新打印了一張?jiān)嚲�。回�?lái)后，他生氣地說(shuō)：“你還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤嗎？”我坐在那兒，呆若木雞。爸爸見(jiàn)狀，開(kāi)始?xì)饧睌牡亟逃?xùn)我，并給我分析了題目。按照他的講解，我分毫不差地把解題步驟寫(xiě)了出來(lái)。
然而，我看著答案，不由自主地皺起了眉頭。爸爸看到我的這副表情，也產(chǎn)生了疑問(wèn)。他仔細(xì)地審了審題，突然眉頭緊鎖，然后不好意思地對(duì)我說(shuō)：“牛牛，還是你的解法對(duì)。對(duì)不起，爸爸錯(cuò)怪你了！”
爸爸話音剛落，我就委屈地放聲大哭了起來(lái)。媽媽趕忙來(lái)安慰我：“這是一個(gè)誤會(huì)。爸爸也是為你好�！甭�(tīng)了媽媽的話，我不那么傷心了。
誤會(huì)作文 篇4
一個(gè)深的誤會(huì)，就象一個(gè)令人費(fèi)解的蝴蝶結(jié)，必須找出打結(jié)的地方，進(jìn)行深入分析。
像這樣的蝴蝶結(jié)，我也曾經(jīng)遇上不少。不過(guò)有一次的誤會(huì)，令我至今未忘，還常常鞭策著我。
記得在夏天的時(shí)候，正是暑假。我和哥哥常常在家里斗嘴，有時(shí)還會(huì)大打出手。有一天，我和哥哥常常在房間里正在拼圖。那是我最愛(ài)的——深秋落葉楓。拼著拼著，我感到很熱，就到冰箱里拿了冰淇淋吃。當(dāng)我們快拼完的時(shí)候，我發(fā)覺(jué)有幾塊不見(jiàn)了。我就問(wèn)：“哥哥，你見(jiàn)不見(jiàn)那幾塊啊！”哥哥說(shuō)：“我沒(méi)看見(jiàn)�！碑�(dāng)時(shí)我在想：它不會(huì)無(wú)緣無(wú)故不見(jiàn)的，剛才我走開(kāi)一陣子，回來(lái)就不見(jiàn)，肯定哥哥見(jiàn)沒(méi)有冰淇淋吃而收起來(lái)了。我大聲說(shuō)：“小賊，肯定是你收起來(lái)的，你有眼紅病��！看人家吃東西看不順眼拉！”快拿出來(lái)，哥哥站了起來(lái)，指著我說(shuō)：“我再說(shuō)一次，我根本沒(méi)拿你東西，你別冤枉我�！蔽液苌鷼猓陀萌淼牧Υ蛄烁绺缫幌�，說(shuō)：“我恨死你，以后我不想跟你說(shuō)話。”哥哥立刻沖拉出去，我還大聲地說(shuō)：“死壞蛋，死壞蛋……”過(guò)了一會(huì)兒，媽媽回來(lái)了，說(shuō)：“看，剛才我在垃圾里撿到你的拼圖，干嘛扔了。”奶奶插上嘴：“哦，剛才清潔的時(shí)候可能掃去了，對(duì)不起。”這時(shí)我知道錯(cuò)怪哥哥了，我把剛才的事一五一十告訴了媽媽。物品以為媽媽會(huì)批評(píng)我，結(jié)果她說(shuō)：“你不可以這樣對(duì)哥哥的，這麼小的事，不應(yīng)該大打出手吧！”我十分后悔，但我不知道怎么辦，媽媽就告訴我：“每個(gè)人都會(huì)有錯(cuò)的，只要能改正過(guò)來(lái)就是好孩子，快向哥哥道歉吧。”我在房間里思考了一會(huì)兒，覺(jué)得很慚愧，誤會(huì)了哥哥。我馬上跑到哥哥房間，向他道了歉。結(jié)果他原諒了我，我們的關(guān)系還比以前更好了。
心病還須心藥醫(yī)，解鈴還須系鈴人。這句話，我把它特大地寫(xiě)在我的日記里，記它來(lái)鞭策我。如果知道錯(cuò)了，不要被“誤會(huì)”破壞友誼間的感情。
誤會(huì)作文 篇5
今天真是一個(gè)糟糕的一天，無(wú)緣無(wú)故被人誤會(huì)了，我看著窗外的景色，烏云密布者天空，雨還在不停的下啊下啊，滴滴答答的落在窗臺(tái)外，順著屋檐滑落下來(lái)，像一串串掉了鏈的珍珠……沒(méi)錯(cuò)，我現(xiàn)在的心情就是這樣，我不接回想起今天的一切。
上完體育課，大家大汗淋漓的回到教室，有的接水，有的寫(xiě)作業(yè)，有得，還在玩鬧著，我坐在座位上，你開(kāi)瓶蓋兒，大口大口的喝著飲料，外面下日炎炎，雖然沒(méi)有太陽(yáng)的影子，但還是很熱很悶。我正準(zhǔn)備把作業(yè)拿出來(lái)寫(xiě)，老師又突然走了進(jìn)來(lái)，到了我的桌子面前，嚴(yán)肅的說(shuō)：“掃把是不是你折斷的？”我不知所措，嘴里的水都快要噴出來(lái)了，說(shuō)：“什么掃把折斷不折斷的，跟我有什么關(guān)系？”一邊一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“哎呀，你就別狡辯，昨天是你打掃衛(wèi)生，上把不是你弄斷的是誰(shuí)呀？”我疑惑又慌忙的說(shuō)：“真的不是我搞斷的，不要誤會(huì)啊！”老師說(shuō)：“好了，你不用多說(shuō)了，既然是你搞斷的你明天帶五塊錢(qián)過(guò)來(lái)吧，就充當(dāng)班費(fèi)，再買(mǎi)一把新的�！蔽蚁氍F(xiàn)在再怎么解釋也沒(méi)有用了，只能無(wú)辜的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我走在回家的路上，天空不在像剛才那樣，晴空萬(wàn)里，而是布滿了烏云，風(fēng)吹著我的臉龐，寒意由然而生，不知不覺(jué)，天上開(kāi)始下起了小雨，雖然是毛毛細(xì)雨，但是我還是覺(jué)得那雨滴比豆子還大，我現(xiàn)在多么希望有一個(gè)同學(xué)陪我回家，我可以好好抱怨一下……但是就算有同學(xué)，他們也會(huì)躲我躲的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，我的腳像是灌了鉛似的格外沉重，回到了家。
唉，今天被冤枉了，明天還得準(zhǔn)備五塊錢(qián)充當(dāng)班費(fèi)，這么倒霉我也認(rèn)了。
誤會(huì)作文 篇6
“媽，‘家長(zhǎng)學(xué)�！_(kāi)課了，老師說(shuō)請(qǐng)家長(zhǎng)到校上課�！毕挛绶艑W(xué)一到家，我就迫不及待地告訴媽媽這個(gè)消息。
媽媽驚奇地問(wèn)：“什么，讓家長(zhǎng)去上課？我有事，去不了。再說(shuō)，教育孩子的事我還不會(huì)？還用得著學(xué)習(xí)？”
一聽(tīng)媽媽不樂(lè)意去，我馬上懇求道：“媽，你去吧，你不是說(shuō)特別關(guān)心我的學(xué)習(xí)嗎？”禁不住我的軟磨硬泡，媽媽極不情愿地說(shuō)：“好吧，就這一次。”
下午，我把媽媽領(lǐng)到會(huì)議室，然后就去上課了。一晃就到了放學(xué)時(shí)間，我來(lái)到媽媽上課的會(huì)議室，只見(jiàn)她正和幾位家長(zhǎng)圍著老師問(wèn)個(gè)不停。等了好長(zhǎng)時(shí)間，媽媽才出來(lái)。
媽媽一見(jiàn)到我，就興奮地嚷道：“丫頭，媽媽今天真是受益匪淺，下期‘家長(zhǎng)學(xué)�！_(kāi)課我還來(lái)。平時(shí)我總認(rèn)為棍棒底下出孝子，你一犯錯(cuò)，我總是罵你、打你。今天聽(tīng)了楊老師講的‘賞識(shí)教育’，我真為自己過(guò)去的做法感到后悔。楊老師說(shuō)多看有益的課外書(shū)對(duì)成長(zhǎng)有好處，可昨天我還把你那本《愛(ài)的教育》給沒(méi)收了……”
我的手和媽媽的手緊緊地拉在一起，我們慢慢地走在校園的林蔭道上……
誤會(huì)作文 篇7
放學(xué)后，喔喔頭在學(xué)校門(mén)口剛要往回家的方向走，卻看見(jiàn)同學(xué)胡聰摔倒在地上，胡聰眉頭緊鎖，皺起來(lái)像一個(gè)“八”字，眼睛緊閉著，牙齒緊緊的咬著，臉色蒼白，像布滿陰云的天空。喔喔頭趕緊走上前去，幫助同學(xué)回家。
此時(shí)鐘表上的針已經(jīng)指向七點(diǎn)整，喔喔頭還沒(méi)回家，天已經(jīng)漸漸黑了，爸爸媽媽坐在飯桌前焦急地等待著。爸爸一只手托著下巴，眉頭緊鎖，眼睛里黯淡無(wú)光，嘴角緊繃著，像一條直線，習(xí)慣地把左手的大拇指放在嘴唇下面來(lái)回移動(dòng)著，頭輕輕晃動(dòng)著，急切地說(shuō)：“喔喔頭怎么還沒(méi)回來(lái)呀？”
八點(diǎn)半，喔喔頭終于走到家門(mén)，剛一進(jìn)門(mén)，就看見(jiàn)爸爸鐵青著一張臉，眼睛瞪得圓圓的，像兩個(gè)大雞蛋，似乎快要掉下來(lái)一樣。向上翹著的鼻子也一鼓一鼓的，嘴巴閉得緊緊，繃得直直，下巴殼上還有著凹凸不平的地方，臉漲得通紅，像個(gè)火辣辣的太陽(yáng)，脖子上也暴出了幾根青筋，像無(wú)數(shù)的毛毛蟲(chóng)爬來(lái)爬去，可怕極了！爸爸狠狠地訓(xùn)斥了他。喔喔頭嚇得面如土色，額頭上沁出了汗珠，頭發(fā)直刷刷地豎了起來(lái)，嘴巴張得大大的，舌頭上卻僵住了，一句話也說(shuō)不出來(lái)。
爸爸接到了來(lái)自胡聰爸爸道謝的電話，明白了一切，他轉(zhuǎn)怒為喜，一把抱住了喔喔頭。爸爸彎起月牙似的眉毛，眼睛瞇成一條縫，連眼珠子都不見(jiàn)了。鼻子一鼓一鼓的，嘴巴張得大大的，還露出了潔白的、排列整齊的牙齒。
誤會(huì)作文 篇8
現(xiàn)在我倆雖在同一間學(xué)校，但我倆并不是在同一班。我偶然才能見(jiàn)得到你！雖說(shuō)見(jiàn)到你，你卻不和我說(shuō)一句話。為什么？為什么？你卻不理我。還是我以前那次誤會(huì)了你。說(shuō)到這里，我不由得想起了那天。 那天，我早早的來(lái)到學(xué)校，但你比我更早的來(lái)到了。但我卻看到你和她在一起玩，我心中不由得有了一種妒忌。我便氣呼呼地坐下來(lái)了，你望了望又和她一起玩。 過(guò)了幾天，我仍舊沒(méi)有理你，你問(wèn)我問(wèn)題，我都一聲不響，我不理你。后來(lái)你不知道從哪來(lái)找的把戲，哄我笑，我最后還是沒(méi)有笑。
過(guò)了很久，我才知道你原來(lái)和她是兄弟，是我誤會(huì)了你，到現(xiàn)在我還是沒(méi)有對(duì)你說(shuō)聲"對(duì)不起
我現(xiàn)在還不知道你到底有沒(méi)原諒我，但我想跟你說(shuō)；"對(duì)不起，是我誤會(huì)了你。請(qǐng)你原諒我，行嗎？
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