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美麗的誤會作文600字

時間:2022-08-14 20:08:55 誤會 我要投稿

美麗的誤會作文600字六篇

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的美麗的誤會作文600字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

美麗的誤會作文600字六篇

美麗的誤會作文600字 篇1

  “怎么辦?我該怎么辦?”拿著這封散發(fā)著茉莉花香的信件,我的手不停哆嗦著,拆與不拆的想法在內(nèi)心作著激烈的斗爭……放學了,我踏著輕松愉快的腳步漫行在熟悉的回家小路上。突然,前面出現(xiàn)了1個可愛純真的小男孩兒。他先是用會說話的圓溜溜的大眼睛打量了我1下,像是肯定了什么似的,從背包里輕掏出1封別致的散發(fā)著茉莉花香的信件交給我,并鄭重地說:“姐姐,這是一位大哥哥托我交給你的!彪S后,伴著一陣跑步聲,男孩兒逐漸消失在我的視線內(nèi)。我如夢初醒般地看看這封信,信封上工整、瀟灑地寫著“云兒收”。

  “云兒收”這三個字,我一看便認出是誰的杰作了,但他為什么要寫信給我?平時,我與他并沒有什么接觸,他有什么企圖?他該不是對我……這有可能嗎?一連串的問號困擾著我,讓我的心靈顫抖著,神經(jīng)1下子繃緊了不少.于是,我不但沒有了拆信的勇氣,反而有了撕掉它的念頭.如果這封信并不是想象中的那樣,而是有重要的事,那么豈不是對自己不負責?但如果真是那樣,被別人或老師知道了,豈不是要接受嚴格的思想教育?我矛盾極了,混沌極了,索性聽天由命.于是,我從口袋里拿出一塊硬幣,向上拋去.心想,掉下來時如果是正面就拆信,如果是反面就撕信.當聽到一陣清脆的響聲后,我懷著忐忑不安的心情半閉半睜眼睛看著落下的硬幣.天啊,竟然是正面!我不再猶豫了,一陣清脆的撕紙聲在幽靜的小路上響起.我看著信,自責地傻笑,覺得自己好無了聊——“你好!星期六上午,縣體育館有個茉莉花展覽會。我所認識的同學中只有你喜歡茉莉花。我把僅有的兩張票送給你,希望你有個愉快的周末!

  認識你的同學20xx。10。16 看完信,我覺得自己真的有點“自作多情”。不過,也很高興,幸好沒有錯過這“美麗的誤會”。

美麗的誤會作文600字 篇2

  人世間處處有美麗,有美麗的景色,有美麗的東西,有美麗的……而我的美麗卻是誤會,你們是不是很想知道為什么是誤會呢?如果想知道就聽我慢慢道來吧。

  唉!大熱天的,老媽發(fā)什么神經(jīng),非要我到縣醫(yī)院給一位叔叔送拐杖。我今天真的是太倒霉了。

  我坐在車站牌下面,等候著1路車的到來,炙熱的陽光烤著黑漆漆的柏油路,把柏油路烤得如同軟綿綿的棉花糖一樣,護林道上,樹木郁郁蔥蔥。車來了,我上車的時候拐杖不小心絆了我一下,害我差點摔倒,待我上車,車上人山人海擠得已經(jīng)連只小螞蟻也站不下了。一位正要下車的阿姨對我說“小朋友,我搭錯車了,你來我這坐吧!”我急忙說:“好!謝謝阿姨!蔽液貌蝗菀讛D進去坐下。心想:今天真幸運,一坐上車就有人讓座。

  “阿姨,買票!笔燮眴T阿姨看了看我手中的拐杖說:“免了!边@時,旁邊的一位一表人才的叔叔說:“國家有規(guī)定,殘疾人員一律免費!薄安唬,我并沒有殘疾,我是幫別人送這個拐杖的。”說完,那位阿姨和那位叔叔都笑了。

  途中,我閑著沒事,就拿著拐杖在車上玩了起來。

  “你不可以這個樣子!币晃淮蠹s五六歲的小女孩焦急的說。

  “對不起,怎么了?”“大哥哥,你不應該拿拐杖敲自己的腳啊!這樣你走路會更不方便的!薄拔,我……”我一時語塞,不知道該說什么好。“婷婷,你在干什么啊!你為什么要說讓大哥哥傷心的話呢?”“不,不,不要怪他,我并沒有殘疾,我是幫別人送拐杖的。”那位阿姨也笑了。

  我下了車,心潮澎湃,我被這兩個美麗的誤會打動了,因為這美麗的誤會讓我懂得了真情。

美麗的誤會作文600字 篇3

  初中三年的生活雖然結(jié)束,但我也經(jīng)常會回想起以前在學校所發(fā)生的事,美麗的誤會。偶然間想起了我自己犯的一個錯誤,這是一個秘密,沒有人知道,雖然這是一個錯誤,但我卻把它當作是一個美麗的誤會。

  “華,92分;紅,53分;婷,123分等等”“嘩,婷居然拿到123分成為全班第一名,真想不到啊。”“對啊,她平時成績不是一般嗎,為什么這次那么高分呢?”同學們聽了婷的成績后,都不約而同地發(fā)出了驚嘆。我看了她一眼,只見她也是一臉疑惑不解的神情。班里呈現(xiàn)出一片沸沸洋洋的情景。

  “今天我要特別表揚婷,她拿到了123分的高分,作為老師我很替她高興,可想而知,她平時一定很努力讀書,大家一定要向婷學習,中學生作文《美麗的誤會》。”英語老師的話停止了同學們的竊竊私語。打這以后,婷真的非常用功讀書,從早到晚書不離手,不僅英語,連其它科目的成績也提高了,原來表揚真的可以使一名平平無奇的學生一躍成為成績優(yōu)異的學生。

  有一天,我到辦公室找英語老師,但老師不在,我看到老師桌面上的登分冊,是上一次的英語測驗成績。“啊,怎么會這樣,婷在第一卷的選擇題中拿了92分?但第一卷滿分只有90分,拿來的2分呢?”我心一震,然后在想一想上一次登分的情況,“噢,想到了,原來婷在第一卷中是拿了29分,我把成績登反了,成了92分,而老師又只看最后分數(shù),并沒有仔細去看同學們第一卷和第二卷的分數(shù),原來這是我的錯。”那時我有些害怕,不知道應不應該告訴老師,但我又想起了婷的努力和拼搏,可能這123分真的能夠激勵她,我合上登分冊,當作什么也沒看見,獨自走出了辦公室。

  這件事直到畢業(yè)那天也沒有人知道,我也不知道老師有沒有發(fā)現(xiàn),我只把它當作是我自己的秘密——一個美麗的誤會。

美麗的誤會作文600字 篇4

  潘老師近些天身子不太舒服,嗓子也啞了,臉色蒼白,沒有一點血色,憔悴極了,被風一吹都會被吹倒一樣。全班同學在此時好象都特別懂事,特別自覺,不讓潘老師多操心,就連平時上課總愛搗亂的調(diào)皮蛋,現(xiàn)在都變得特別聽話。

  叮鈴鈴,上課鈴一響,同學們立即端坐在自己的位置上,準備上課。這節(jié)是潘老師的課。她出現(xiàn)在教室門口,拿著講義,慢慢的向講臺上挪去,她面色寧重,似乎身體特別沉重,每走一步都要停下來喘息半天,顯得十分痛苦。我們看在眼里,急在心里,恨不得上去幫她一把,我在心里想:我們一定要配合潘老師把這節(jié)課上好。

  潘老師開始講課,大半節(jié)課都十分順利,可突然,她在黑板上寫字的粉筆停在了半空中,眼睛直直的看著一個同學。我們順著她的目光看去,原來是亮亮。他一只手放在課桌上,一只手在口袋里摸摸索索的,還發(fā)出塑料袋的響聲。

  亮亮見所有人都在注視著他,嚇傻了,呆在那一動不動;同學們也開始對他指指點點的,他立即坐好,好象他如果不這樣做就會有同學向他揮舞著拳頭撲向他。

  潘老師講著講著,忽然大聲咳嗽起來,顯得痛苦萬分,那陣刺耳的塑料聲又出現(xiàn)在我們耳邊。又是亮亮,他究竟怎么了,我們大家都十分氣憤,潘老師也用她那嘶啞的聲音,大口喘氣的對亮亮說:“你安靜會,行嗎!”這時,下課鈴響了。

  潘老師拖著疲憊的身體回到辦公室,剛坐下,亮亮就悄悄的溜進來,手里拿著一個塑料袋,遞給潘老師說:“潘老師,我知道您不舒服,就給您買了消炎藥和喉片,上課時看您不舒服時想給您來著,卻又影響了您上課,對不起。”

  聽到這,潘老師一把摟住亮亮,感動得說不出話來。

  原來,這是一個美麗的誤會!

美麗的誤會作文600字 篇5

  “對不起,我再給你打一份!蓖蝗唬粋冒失的'女孩碰倒了男孩的午飯,一會兒,女孩拿來了一份極其豐盛的午飯。男孩大吃一驚,可是,他又不得不接受這份歉意,匆匆走回寢室。誤會還沒有結(jié)束。

  就在第二天,女孩又撞倒了男孩的午飯,男孩的午飯除了白色就看不到其他的色彩了。女孩又為了道歉再次給男孩打來了一份豐盛的的午飯,男孩說了聲“謝謝”,心了卻飄起一朵疑云。

  接下來的幾天,誤會連續(xù)發(fā)生,男孩終于忍不住想去詢問女孩。一路上,樹葉沙沙做響,風柔和的撫慰著男孩急躁的心。這個男孩叫權,而那個“冒失”的女孩叫靜。午飯的時間到了,男孩拿著飯盒站在那個位置,等待著女孩的冒失。“對不起”又一次在權的耳邊響起。男孩第一次拒絕了靜得道歉,靜不解的問:“我不再給你打一份,你吃什么?”“你碰倒的只是飯盒而已,”權平靜的回答道“你為什么要這么做?”“我……我……”靜支支吾吾的半天不說話。

  權是一個從貧困山區(qū)轉(zhuǎn)來的孩子,家里經(jīng)濟十分窘迫。所以,每個月給權的伙食費更是少之又少,才使權打飯時,肉不敢看,連青菜都不敢要,每次權說“一份白飯”,后面總會有一陣譏笑與嘲諷。打完飯后,權箭一般射回寢室,一個人將咸菜疙瘩混在飯中咽下。有一次,權準備吃飯,被同學看見,便將此事在班上大肆宣傳。可是,權得到的卻是更多的冷嘲熱諷,靜想幫助他,可是權卻說:“我不需要別人的憐憫!庇谑牵o想到一個辦法——誤會。所以每天靜都“冒失”的撞倒權的午飯,就是為了要幫助權。

美麗的誤會作文600字 篇6

  今天,我和爸爸、媽媽去山塘街吃晚飯。雖然現(xiàn)在已經(jīng)是春天了,但“乍暖還寒”,晚上還是很冷的,我穿著棉衣還直縮脖子;丶視r,我看到一個老爺爺在橋洞下面吹笛子,笛聲悠揚動聽,吸引了很多人的目光。

  我很好奇,問媽媽:“媽媽,老爺爺這是在干什么呀?”媽媽說他可能是在賣藝。我不知道什么叫“賣藝”,爸爸告訴我:“賣藝呀,就是人們通過唱歌、演奏樂器等來展示自己的才藝,賺錢養(yǎng)活自己!

  聽了爸爸的話,我覺得這位老爺爺很可憐。這么晚了,天又這么冷,還要出來賣藝。于是,我向爸爸要了一塊錢,想要給那老爺爺。媽媽說一塊錢好像太少了,但我還是孩子,老爺爺應該不會嫌少的。

  我拿著爸爸給的一塊錢,跑到老爺爺?shù)拿媲,問道:“爺爺,這錢放哪兒?”原以為老爺爺會很高興,誰知老爺爺放下了手中的笛子,哈哈大笑,然后說:“我不收錢的,我只是出來吹吹玩玩的。年紀大了在家也沒事干,吹笛子就當練練氣!甭犂蠣敔斶@么說,我感到很尷尬,不好意思地笑了,旁邊的路人也笑了。我好像做了一件錯事,紅著臉跑向媽媽。媽媽聽到了老爺爺?shù)脑挘χ鴮蠣敔斦f:“您的想法很好,您吹得很好聽!”

  走在回家的路上,我為自己誤會老爺爺而感到自責,總是耿耿于懷。媽媽安慰我說:“兒子,沒關系的。你是一個有愛心的孩子,那位老爺爺是一個熱愛生活的老爺爺,他不會生你的氣的!

  聽了媽媽的話,我的心里舒服多了。雖然我沒有幫到那位老爺爺,但我應該感到高興,因為那位老爺爺很樂觀,生活得很快樂。這真是一個美麗的誤會!

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