【實(shí)用】被誤解作文七篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的被誤解作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

被誤解作文 篇1

　　小時(shí)候，我常常因?yàn)椴焕斫獍职謰寢尪�抱怨：為什么別的小朋友都可以在外面無拘無束地玩耍，而我卻得被鎖在房間中寫作業(yè)？為什么別的小朋友都可以輕輕松松地看電視，什么都不學(xué)，而我卻得學(xué)小提琴，英語，奧數(shù)和素描？為什么當(dāng)別人都早已香甜入夢時(shí)，我卻還得縮在桌腳邊，背著那一本無比枯燥的《論語》？

　　當(dāng)時(shí)的我，一丁點(diǎn)兒也不了解父母對(duì)我的良苦用心，反而認(rèn)為好累好累，不想再繼續(xù)下去。我甚至想，做那么多事情一點(diǎn)用也沒有，反而浪費(fèi)時(shí)間。我雖也經(jīng)常向爸爸媽媽提出減負(fù)的要求，卻總是得不到肯定的回答。

　　長大一些后，我開始漸漸理解了爸爸媽媽對(duì)我的良苦用心。面對(duì)越來越重的學(xué)習(xí)壓力，越來越多的家庭作業(yè)以及越來越少的娛樂時(shí)間，我的抱怨?jié)u漸不復(fù)存在，取而代之的是對(duì)爸爸媽媽無窮的感激——感激他們從小就開始對(duì)我施加以壓力，讓我學(xué)會(huì)輕松去面對(duì)負(fù)擔(dān)。

　　現(xiàn)在，無論老師布置了多少家庭作業(yè)，我都能夠輕輕松松地去應(yīng)對(duì)。媽媽讓我學(xué)習(xí)小提琴是正確的，因?yàn)樗�已�?jīng)給我?guī)�來了不少�?jiǎng)狀與證書。媽媽讓我每天練習(xí)一頁硬筆書法的成果也是顯而易見的，因?yàn)檫@使我的字突飛猛進(jìn)，給我?guī)�來了許許多多的榮譽(yù)……

　　父母的愛有時(shí)是殘忍的，因?yàn)槟菚?huì)使你失去不少自由。但是不要抱怨。因?yàn)�，等肩上的�?fù)擔(dān)慢慢加重后，你才會(huì)真真切切地感受到父母對(duì)你的愛。

被誤解作文 篇2

　　當(dāng)你被人誤解時(shí)，你應(yīng)該怎么說？怎么做？

　　假如有一天，一位小朋友摔倒了，你去把他（她）扶起來，讓他（她）的家長看見了，認(rèn)為是你把他（她）弄倒的，你會(huì)說什么？你如果說：“不是我弄倒的！”別人一定要問：“你有什么理由？”這時(shí)候你要是說：“是我想把他（她）扶起來！”他（她）一定會(huì)說：“你有證據(jù)嗎？”你就說：“您可以問一下你的孩子，是不是我要把他（她）扶起來�！比绻�他不問，反到問你，你可以問他（她）的孩子，這樣事情就了結(jié)了。

　　我還是希望不被人誤解！

被誤解作文 篇3

　　你被人誤解過嗎？你體會(huì)過那種感受嗎？我被敬愛的老師誤解，那種感覺真不好，而我只能默默忍受。

　　那天，我來到教室，拿出課本就讀起來。不一會(huì)兒預(yù)備鈴響，我望望黑板，又看看今天的值日生，他正和同桌說笑呢，玩得正高興。于是，我便走上講臺(tái)，拿起板擦擦黑板。我剛擦完，老師就進(jìn)來。老師看看我，又看看同學(xué)們，對(duì)我說：“下課后，你到我辦公室來一趟�！蔽衣犘睦锩雷套痰模�以為老師要表揚(yáng)我呢。整節(jié)課，我都全神貫注地聽講，盼望著快點(diǎn)下課。

　　終于下課，我走進(jìn)辦公室，老師生氣地說：“作為班長，你怎么臨上課才擦黑板？要是同學(xué)都像你一樣，那班級(jí)都成什么樣？”我剛想向老師說明情況，老師又說：“你不用解釋，今天晚上的作業(yè)你加一倍，回去吧�！蔽曳浅Ｉ鷼�，大聲說：“你憑什么叫我多做作業(yè)，我又不是今天的值日生！”老師愣一下，忙說：“不是又怎樣？你是班干部，幫助同學(xué)是應(yīng)該的，再說，你剛才還頂撞我，作業(yè)一定得加倍�！蔽译y過極，跑回教室痛哭起來。

　　回到家，我把這件事寫進(jìn)日記本，并在結(jié)尾寫這樣一段話：“敬愛的老師，您為何要這樣對(duì)待愛您敬您的學(xué)生呢？同時(shí)也請您原諒我的無理�！�

被誤解作文 篇4

　　人們都說：老師像春蠶，老師像園丁，老師像蠟燭。我也是這樣認(rèn)為�？山�(jīng)過那件事以后，我對(duì)老師的看法改變了……

　　那是一個(gè)風(fēng)和日麗的星期三早上，我們?nèi)缤�常一樣正在早讀，突然一聲尖叫打破了這份平靜。同學(xué)們聞聲趕來，原來小陳同學(xué)的桌面全都是白色的——粉筆灰。小陳正一臉怒色，用審問的眼光掃視著每一個(gè)人。同學(xué)們也開始紛紛議論起來，早讀課簡直成了專案組的緊急會(huì)議。

　　老師來了，小陳同學(xué)迫不及待地向老師報(bào)了案。老師把他的同桌叫出來，可他的同桌卻一口咬定是我和死黨小悅、小茜同學(xué)做的.，原因竟然就是因?yàn)槲覀円郧坝小胺缸锴翱啤保ㄒ郧霸�做過這類事），真是天大的冤枉！我好像被當(dāng)頭一棒，整個(gè)人愣在那里。老師讓她回到座位上，叫我們?nèi)齻�(gè)到講臺(tái)上，臉上露出輕易破案的得意之色。她當(dāng)著全班同學(xué)的面厲聲訓(xùn)斥我們，可我們?nèi)齻�(gè)你看看我，我看看你，卻丈二和尚——摸不著頭腦。我們做了什么壞事嗎？沒有�。∧抢蠋煘槭裁戳R我們，我們正納悶著，老師卻說我們做賊心虛不敢承認(rèn)。然后又一個(gè)個(gè)分別審問，可小茜卻把責(zé)任推給了我們，老師相信了她，她因坦白從寬而逃過一劫�？晌覀兡�，面對(duì)活生生的人證，真是跳進(jìn)黃河也洗不清了。

　　隨后老師又把我們叫到辦公室，來了個(gè)最后通牒，可我們真的沒做啊，誰愿做這“英雄”？于是，老師當(dāng)著眾多老師的面，用鐵棍子抽到我們承認(rèn)為止，使眾老師用一種鄙視的目光望著我們，還有些老師說：“唉，沒想到一個(gè)這么優(yōu)秀的學(xué)生竟然會(huì)壞到這種地步！”我的身體感受到了一陣陣的痛，但更痛的卻是我的心。我整個(gè)人仿佛掉進(jìn)了萬丈深淵，感到了孤單無助的恐懼。

　　老師又把我媽媽叫來學(xué)校。媽媽來了，我們倆輪流向她哭訴了老師的屈打成招，媽媽氣憤不已，帶著我們?nèi)フ倚ｉL。最終校長還了我們倆清白。同時(shí)，校長把老師說服了，可老師在上課時(shí)卻難過地哭了，老師的哭，讓我心里久久不能平靜……即使我是被老師冤枉的，但我看到老師傷心的樣子，我感到很愧疚。

　　其實(shí)，人非圣賢，孰能無過？老師，我早已原諒了您，多一份寬容就多一份關(guān)愛；多一份寬容就多一份理解；多一份寬容就多一份溝通；多一份寬容就多一份快樂！

　　我被誤解以后，我學(xué)會(huì)了寬容……

被誤解作文 篇5

　　在所有人的成長道路上，誤解好比一把利刃，一不小心就會(huì)受傷；誤解是心里一座的雪山，讓人感到陣陣寒意……

　　一天，我和往常一樣，來到熟悉的教室里。同學(xué)們都在安靜的休息，我也一如既往的發(fā)著上課時(shí)的筆記本，一切是那么美好。但卻因?yàn)橐粋�(gè)誤解而爭吵起來……

　　危機(jī)涌動(dòng)

　　“嗨”！組長是，你怎么發(fā)作業(yè)的？你這樣是不盡自己的職責(zé)！”吳小利站在座位上瞪著我大吼道。

　　“可是我怎么不盡職責(zé)了？”我疑惑的問。

　　我反問了她一句，就繼續(xù)去干自己的事，因?yàn)槔蠋焷砹�。她也只好坐下聽課，當(dāng)時(shí)我瞄了她一眼，本想著這件事就過去了，但誰也不曾知道，這將是一場“血戰(zhàn)”！

　　危機(jī)四起

　　“叮鈴鈴”伴隨著悅耳的鈴聲，老師走出了教室，我提著水杯準(zhǔn)備接水，身后卻被一個(gè)聲音叫住了“喂，你給我站著！怎么了？干了什么事？心里沒點(diǎn)數(shù)嗎？快說，我筆記本讓你擱哪兒了？”吳小利大喊著。

　　“什么叫我做的事沒點(diǎn)數(shù)，在我手里的筆記本，我一個(gè)不少的發(fā)了，我沒看見你的！”我沖吳小利吼了一聲。

　　“”哎呀，多大點(diǎn)事，興許在老師那。”劉小輝出來勸架。

　　“用不著你管，一定是她，一定是她干的，”說著她用力的推了我一把，我也不甘示弱，就狠狠的踢了她一下。就這樣，我倆你一拳，我一腳的開始打架，也是因?yàn)檫@樣我們從朋友變成了“仇人”。

　　危機(jī)解除

　　“哎呀，大事不妙，老師來了，快住手！”但我們倆都在氣頭上，哪聽得進(jìn)去呀。“唉唉唉，干什么呢？你們當(dāng)這是哪？還有，干嘛打架？”老師氣沖沖的問。當(dāng)我們講清了原因，老師笑笑對(duì)我們說“吳小利，你的筆記本在我這兒，在沒了解情況前就下定義，這是你不對(duì)，而你并沒有冷靜處理，你也有錯(cuò)！”

　　“”對(duì)……對(duì)不起”吳小利說，“沒事，我也有錯(cuò)，我也該對(duì)你說聲對(duì)不起，也是我的問題”。我也向她致歉。

　　被人誤解，給我的心中留下了疤痕。從朋友到了不怎么說話的同學(xué)，誤解是一把利刃，無情地留下了傷疤……

被誤解作文 篇6

　　一天，我和好朋友放學(xué)上我們家商店去，媽媽正在數(shù)錢箱里的錢。數(shù)完后，媽媽說要上銀行，讓我們倆等一會(huì)再回家，我們倆只在門口站了一會(huì)，媽媽回來了，我們倆有說有笑的回家了。到了家，和爸爸一個(gè)單位的一位叔叔也在。爸爸說：“寶貝，今天叔叔要在我們家吃晚飯，你去買些雞蛋回來�！眲傄�出門，叔叔說：“我也出去一下，你先準(zhǔn)備著�！蔽液褪迨逡黄鸪鲩T，和和叔叔說了一聲：“叔叔再見�！北闳ベI雞蛋去了。我回來了，見叔叔還沒回來，便去幫爸爸打下手。這時(shí)媽媽打電話來了，我去接，媽媽說：“你上沒上柜臺(tái)里面去？”我說：“沒有�。≡趺戳�？”媽媽說：“不可能，那時(shí)侯，就你和你的朋友在商店，除了你倆，沒人去！”我呆住了，說：“到底怎么了我犯什么錯(cuò)誤了？”

　　媽媽說：“丟了12元，一定是你拿的！”我向媽媽解釋，可媽媽就是不相信我。媽媽回到家，對(duì)我又打又罵，可我不能背這個(gè)黑鍋啊！死活不承認(rèn)。此時(shí)，我抬頭一看，啊！媽媽流淚了！她那珍珠似的淚珠低在我的頭上，我們倆沉默了好久，媽媽讓我去睡覺，我在房間里小聲的哭泣。這時(shí)爸爸回來了，問媽媽：“怎么了？怎么哭了？”媽媽說：“商店的錢少了12塊，一定是寶貝拿去了，12塊雖然不多，但是不能慣著她啊！”我聽到了媽媽的話，哭地更傷心了！我下定決心一定要找到真兇！

　　第二天，我正在看電視，媽媽回來了，說要和我談?wù)�，媽媽讓我上她旁邊，我去了，媽媽說：“寶貝，對(duì)不起，媽媽錯(cuò)怪你了，對(duì)不起！媽媽在柜臺(tái)底下找到了12塊錢，便馬上回來和你道歉�！蔽覔湓趮寢尩膽牙铮�感受著甜蜜！

被誤解作文 篇7

　　請記�。�.

　　我氣呼呼地關(guān)掉電視機(jī)，剛才的氣還沒有消。

　　今天，天氣晴朗，媽媽對(duì)我說：“我和爸爸出去有事，你在家別搗亂！”

　　“YES，老媽大人！”我調(diào)皮地向媽媽做了個(gè)鬼臉。

　　媽媽前腳剛走，我的后腳就踏進(jìn)了書房，津津有味地就看起了書。

　　過了很久，媽媽還不回來，我便打開電視機(jī)看起了動(dòng)畫片。

　　“咔嚓！”門開了，媽媽回來了。我像一只快樂的小鳥，嘰嘰喳喳地問媽媽路上發(fā)生了什么事。爸爸搶先答道：“我們碰見你的班主任胡老師了。”

　　我更驚奇了，話就像連環(huán)炮似的向爸爸媽媽發(fā)起攻擊。

　　“孩子！我告訴胡老師你在家看電視呢！”媽媽說。

　　“喔！不會(huì)吧？”我差點(diǎn)摔在地板上。

　　“對(duì)不起！”媽媽連聲道歉。

　　可我還是很生氣。哎！受委屈的滋味真不好受。 請記住：.

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