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誤解別人的作文

時(shí)間:2022-06-21 14:40:14 誤會(huì) 我要投稿

【精品】誤解別人的作文4篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的誤解別人的作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【精品】誤解別人的作文4篇

誤解別人的作文 篇1

  怎樣面對(duì)別人的誤解

  面對(duì)別人的誤解,最需要的是要有一顆平常心,要做到心胸豁達(dá),理解對(duì)方。你不妨站到對(duì)方的位置上,做一次"換位思考",堅(jiān)信只要自己做得對(duì),對(duì)方遲早會(huì)明白。所以對(duì)待別人的誤解,應(yīng)該說:"理解萬歲!"

  當(dāng)別人誤解你的好意時(shí),最需要的就是你的寬容大度。你應(yīng)該相信:時(shí)間可以證明一切。只要你做得對(duì),總有能打動(dòng)對(duì)方的那一天。因?yàn)椋?明明白白我的.心,總有一份真感情"。

  寬容,是人的一種美德,使人擁有朋友。它具體表現(xiàn)在:

 、賹(duì)他人的缺點(diǎn)、過失與錯(cuò)誤不予追究;

  ②對(duì)他人的誤解做到泰然處之,通情達(dá)理;

 、鄄灰獜(qiáng)求對(duì)方理解自己,對(duì)他人要有耐心,力求以情感人、以理服人;

 、懿荒芤?yàn)閯e人誤解你而懷恨在心,要在生活中以誠(chéng)交心,學(xué)會(huì)忍讓。

  人都生活在大千世界里,難免會(huì)有這樣那樣的誤解,只要我們以誠(chéng)、信交友,相信會(huì)促進(jìn)彼此溝通,避免和消除誤解,使心靈真正博大無邊。

  一個(gè)人要想登上成功之巔,除種種努力之外,還要有一種博大的胸懷。人生活在社會(huì)中,在同人交往的過程中,難免會(huì)有誤解。這就要求我們?yōu)槿颂幨酪獙捜、諒解、忍讓、克制,即人們所說的要有"度量"。唯寬可以容人,唯厚可以載物。雨果說過,"世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷"。寬容是人際關(guān)系的潤(rùn)滑劑。

誤解別人的作文 篇2

  今晚放學(xué)一回家,打開書包我就后悔了,一個(gè)勁兒的埋怨自己為什么會(huì)忘記把抄詞作業(yè)交給馮老師,我就對(duì)媽媽說,可是媽媽突然對(duì)我說:“你是不是沒抄?誰(shuí)能證明你有抄?”這句話就像一把刀在我的心臟上刮了一刀似的,我當(dāng)時(shí)氣憤地說:“你!我在你眼皮底下抄的;還有陳志晗!中午剛抄完上線被他嘲笑罰抄,我還不和他聊天!蔽疫說:“我怎么可能會(huì)不抄?每天只要是馮老師布置的作業(yè),我一個(gè)字也不敢忘記,讓黃老師馮老師說一說,這三年我有哪一天沒做作業(yè)!”媽媽像林老師一樣充滿懷疑的眼神,那一刻,我再也忍不住了,眼淚一下子就奪眶而出。

  原來媽媽的眼里怎么也和林老師一樣:只有班干部、女孩子才是他的學(xué)生、好孩子。

誤解別人的作文 篇3

  戴老師,我告訴你一件事,一年級(jí)時(shí),我的學(xué)習(xí)成績(jī)非常好。當(dāng)時(shí)帶我們數(shù)學(xué)的是蔡老師,她在選數(shù)學(xué)組長(zhǎng)時(shí)把我們這組組長(zhǎng)選成了呂慶兵。我心里非常不服氣。呂慶兵第一次收作業(yè)時(shí)因?yàn)樗盏姆浅y,我就替他整理了一下然后交給了蔡老師,蔡老師表?yè)P(yáng)個(gè)我不停,于是我就當(dāng)上了數(shù)學(xué)組長(zhǎng)。

  當(dāng)您選組長(zhǎng)時(shí),我被光榮的評(píng)上了語(yǔ)文組長(zhǎng),別提我有多高興了。

  不過好景不長(zhǎng),不是我干的不好,而是蔡老師得知我既是語(yǔ)文組長(zhǎng)又是數(shù)學(xué)組長(zhǎng)時(shí),認(rèn)為我太累了,所以我的數(shù)學(xué)組長(zhǎng)“下崗”了。

  一次語(yǔ)文考試時(shí)。我的杯子不小心掉到了地上……我的語(yǔ)文組長(zhǎng)也沒了。

  哎呀!我真冤枉啊!不過回家以后媽媽鼓勵(lì)了我,使我又站了起來。

誤解別人的作文 篇4

  當(dāng)你被人誤解時(shí),你應(yīng)該怎么說?怎么做?

  假如有一天,一位小朋友摔倒了,你去把他(她)扶起來,讓他(她)的家長(zhǎng)看見了,認(rèn)為是你把他(她)弄倒的,你會(huì)說什么?你如果說:“不是我弄倒的!”別人一定要問:“你有什么理由?”這時(shí)候你要是說:“是我想把他(她)扶起來!”他(她)一定會(huì)說:“你有證據(jù)嗎?”你就說:“您可以問一下你的孩子,是不是我要把他(她)扶起來!比绻粏,反到問你,你可以問他(她)的孩子,這樣事情就了結(jié)了。

  我還是希望不被人誤解!

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