【熱門】誤會作文400字五篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的誤會作文400字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

誤會作文400字 篇1

　　中午的時候，一個老朋友打電話找我，隨便問了兩句之后，突然壓低了聲音問我“你覺得我現(xiàn)在的聲音正常嗎”

　　帶著點疲憊的沙啞，帶著點不興奮，特意壓低了聲音，又帶來了一點神秘，那當(dāng)然不正常了。我如實告訴了他。

　　他一聽就緊張起來了，趕緊換了種興奮點的聲音問我“現(xiàn)在正常了嗎？”

　　我回答他“好了點”

　　他曾經(jīng)告訴我，上個周末他考試，之前的一段時間里他為了復(fù)習(xí)幾乎每天只睡覺2小時。

　　在我看來，聲音有點不對勁也沒什么大不了的。

　　看到他那么緊張，我正想安慰他一下呢，他又聲音響亮了一點來問我“那么現(xiàn)在呢？”

　　我回答他“現(xiàn)在差不多了”，

　　他還是放心不下“正常了對嗎？”

　　我只好肯定地告訴他“正常，沒問題�！�

　　他輕松了，解脫了，我開始疑惑了，他怎么那么在乎自己的聲音呢？老朋友有意外了，無論如何要關(guān)心一下。

　　他前一陣在連續(xù)作戰(zhàn)，莫非是擔(dān)心自己快要病倒了？難道是出了什么意外，造成了聲帶損傷？…………

　　容不得繼續(xù)胡思亂想了，我趕緊問他“你怎么了？”

　　這時他有點莫名其妙了“我沒怎么�。　�

　　“那你怎么那么在乎自己的聲音？”

　　“我在買手機，試試這新手機的音質(zhì)怎么樣”“......”

誤會作文400字 篇2

　　最近有一件事情令我十分的后悔，這件事情，讓我覺得十分的后悔。

　　我有一個形影不離的好朋友，她叫做萬菁菁。她家和我家的距離很近，都是在一條街上住的，平時我們在不上學(xué)的時候，也會經(jīng)常在一起玩耍，雙方的父母也是朋友，可以說我們之間的關(guān)系十分的密切。

　　上周五，我去語文老師辦公室交作業(yè)，老師跟我說：“下個月的作文競賽馬上就要開始了，我給萬菁菁一份作文素材，你等她看完了也拿來看看，你們倆可是咱們班參賽的大將啊”我聽了以后，謝過老師，就去班上找她了�？烧l知，我跟她一打聽，她竟然說沒有這回事，老師什么東西都沒有給她，于是我的心里布滿了疑云，覺得她肯定是在騙我，一定是不想讓我在作文比賽中超過她。哼，真是個小人。我一扭臉就走了，把她一個人孤零零的留在原地。

　　我們倆之間有了隔閡，一連兩天不說話，直到昨天語文課下課以后，老師把我叫到辦公室，給我一份東西，很是抱歉的說：“不好意思啊，老師準(zhǔn)備給萬菁菁呢，但是忘記了，給你說錯了，這份素材你先拿去看吧”聽了老師的話，我的心里有一種說不出來的滋味，覺得自己一時沖動，誤會了自己的好朋友。

　　我去找她說明了原因，希望能夠得到她的原諒，我的好朋友也十分的'大度，說沒事兒，大家以后還是要一起玩耍一起進(jìn)步。我的心里這才稍微舒服了一些。

　　這件事情真的讓我十分的后悔，我真的不應(yīng)該這樣誤會我的好朋友的。

誤會作文400字 篇3

　　這一天，小明來到文具店買鋼筆。小明東瞧瞧西看看，終于看見一支紫色的鋼筆，于是他就買了這支鋼筆，買了以后小明興高采烈的去上學(xué)，上課小明就用支鋼筆寫字，下課小明就出去玩。

　　清脆的上課鈴聲響起，小明飛快地跑進(jìn)教室。坐在位置上小明突然發(fā)現(xiàn)自己的鋼筆不見了。這時，小明在小軍的桌子上發(fā)現(xiàn)了自己的鋼筆，心想，沒有經(jīng)過自己的允許就拿我的鋼筆用，真是太不像話了俄小明越想越氣。

　　終于下課了，小明飛快地跑到小軍桌子前說：“這支鋼筆是我的，你怎么偷偷拿走我的筆”，說完那拿起筆就走。小軍急了，說：“誰拿你的筆了，這是我媽媽才給我買的�！毙≤姾托∶骶蛽屍饋砹恕Ｐ≤娭�道自己搶不過小明，但是小軍也在用全力在搶，還是被小明把鋼筆搶走了。小軍很傷心，越想越難過。

　　上課了，小明拿出書準(zhǔn)備上課。小明拿書的時候看見了自己的鋼筆，小明拿起兩支鋼筆對比時，驚訝地發(fā)現(xiàn)這兩支鋼筆一模一樣。小明發(fā)現(xiàn)了以后，對自己剛才的行為后悔莫及。

　　下課了，小明來到小軍的桌子前，把小軍的鋼筆還給他說：“小軍，對不起，剛才錯怪你了�！毙≤娀卮穑骸皼]關(guān)系這只是一場誤會�！闭f完話，他倆背著書包、手牽著手一起回家了。

誤會作文400字 篇4

　　今天中午，英語老師讓我們寫家庭作業(yè)。有些同學(xué)寫完了就給老師改，徐文婷給老師改完后，老師就表揚她字寫得漂亮。還讓他把作業(yè)本給全班同學(xué)看，但是，大家都不知道她的作業(yè)本傳到哪里去了。

　　這時，我的作業(yè)也寫完了，我剛站起來，劉賢軍就站起來對我說；“把本子給我看，給我看！”我沒聽清楚，便走了�？蓜①t軍看我走了，就趕緊拉住我，還急切地說：“快給我呀，我也要看。”我覺得好奇怪，但他一直拉著我的手，不讓我去批改作業(yè)。我非常生氣，憤怒地說：“放手！”劉賢軍還是不聽，我被他逼急了。于是，我就踢了他一腳，然后連忙走到了老師的面前，給老師批改。劉賢軍發(fā)現(xiàn)了那是我的作業(yè)本，就不再吵了。

　　等我改完回來后，劉賢軍向我道歉，慚愧地說：“對不起，剛剛我把你的作業(yè)本看成徐文婷的作業(yè)本了。”我聽了他的解釋后，知道了原因，對劉賢軍說了一聲：“沒關(guān)系�！蔽倚南耄鹤寗①t軍說一聲“對不起”真是來之不易啊！我應(yīng)該要好好珍惜這一聲“對不起”。

誤會作文400字 篇5

　　一天早上，小明從學(xué)校門口的文具店里買了一只藍(lán)色的鋼筆，上面有半人半馬的圖案，其中的人還拿著一張弓箭，好像要把天上的星星射下來一樣。小明心想：今天要上作文課，這只鋼筆上畫的是射手座，而我正好是射手座!有了這只鋼筆，這次的作文我一定可以得100分。

　　小明來到班上向前面的同學(xué)小剛炫耀剛買的新鋼筆，小剛羨慕極了。小明又把鋼筆放在桌上，拿出語文書開始復(fù)習(xí)昨天的知識。上課了，老師走進(jìn)教室說：“請同學(xué)們拿出作文草稿本和筆，今天我們要寫一篇寫人的作文�！毙∶髂贸鲎魑牟莞灞荆瑓s怎么也沒有找到剛買的新筆。左顧右盼時，發(fā)現(xiàn)前桌的小剛也有一支一模一樣的鋼筆。小明心想：小剛可真可惡!沒跟我商量就拿走了我的鋼筆，我一定要把它搶回來。下課后，小明立刻從小剛那里搶回了鋼筆。小剛想搶回去，可是小明的力氣太大，小剛搶不過，小明就像打了勝仗的戰(zhàn)士一樣把搶來的鋼筆放到桌上，而小剛只好傷心的哭了起來。第2節(jié)課，老師說：“同學(xué)們，請把語文書拿出來，今天我們學(xué)習(xí)第10課�！毙∶靼褧�拿出來，結(jié)果在書中找到了夾在書里面的鋼筆，小明一下子呆住了。終于下課了，小明紅紅著臉把鋼筆還給了小剛，并跟小剛說：“對不起，小剛!我不應(yīng)該搶走你的鋼筆，我看你的鋼筆跟我的筆很像，以為你拿了我的鋼筆，所以我才搶了過來。”小剛原諒了小明，一場誤會就這樣化解了，他和小明的友誼也在這次誤會中更近了一步。

【【熱門】誤會作文400字五篇】相關(guān)文章：

【熱門】誤會作文4篇05-16

【熱門】誤會作文匯編8篇05-24

【熱門】誤會作文300字6篇05-16

【熱門】誤會作文300字7篇05-05

【熱門】誤會作文400字7篇04-27

【熱門】誤會作文匯編六篇04-24

【熱門】誤會作文300字8篇04-14

【熱門】誤會作文匯編五篇04-10

【熱門】誤會作文400字9篇04-08

【熱門】誤會作文錦集6篇04-01