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誤解作文300字

時間:2022-05-01 10:55:01 誤會 我要投稿

【推薦】誤解作文300字6篇

  在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的誤解作文300字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【推薦】誤解作文300字6篇

誤解作文300字 篇1

  那是下午的一節(jié)自習課,老師不在教室,大家都在安靜的自習,忽然傳出一個聲音“我的手機不見了!”。

  原來是同學玲的聲音,大家也很焦急,因為這事不能告訴老師,老師是不允許帶手機的!我也很著急,大家都炸開了鍋,忽然玲指著我堅定的說:“是你偷了我的手機!”我一下子傻眼了,我根本沒拿嘛!“就是你,我記得中午時,我拿著手機去你的位子聽歌來著?炜齑蛏险n零時,你還然我快點走,我走的匆忙,你就趁機拿走了我的手機!”我、我真是有理說不清,我不是那樣的人啊!但誰都聽不見我的聲音,也沒人了解我。“搜!”一個男生帶頭喊道。還沒等我回過神來,我的.書包已經(jīng)被倒空了,書本散了一地,他們一邊挑一邊說“怎么沒有?”“要不搜身?”我實在忍不住了,小聲哭起來:“我沒拿,我沒拿……”“別哭,回頭老師聽見了,都是你的錯!”我嚇壞了。

  這時傳出來一個聲音“手機在這里,玲,在你書包的側兜里~”“是嗎,謝謝!”玲跑了過去“啊,終于找到了……”但是,誰都忘了我,他們誤會了我啊!我心里說不出的悲涼……此時此刻,我最期待的就是有一位知心朋友,讓我化解傷痛…………

誤解作文300字 篇2

  一個人活在世上,難免會與他人產(chǎn)生誤解。當我們被他人誤解的時候,應該怎么辦呢?

  我認為,當我們被他人誤解的時候,應當采取忍讓的態(tài)度?鬃硬皇钦f過嗎,“人不知而不慍,不亦君子乎?”,所以,當我們被誤解時,不應沖動,應當忍讓。最終以自己寬大的胸懷感染對方,最終消除誤解。

  關于這方面的例子真是不勝枚舉。藺相如為了國家,每每避開將軍廉頗的羞辱,最終是廉頗深受感動,于是“負荊請罪你”,從此將相和睦,使趙國稱霸諸侯。德國詩人歌德一次走在一條僅能容納一個人通過的小路時,碰到一位評論家。兩個人面對面站著,那個評論家傲慢地說:“對于傻子,我絕不讓路。”“我正好相反!备璧逻呎f邊微笑著站到一邊。一位九十歲的老人橫穿馬路時被車撞倒。女青年李佳見后,立即將老人送到醫(yī)院。本來是熱心助人,她卻被誤解為肇事者。但她采取了極度寬容的態(tài)度,最終洗清了冤情。小剛和小強是好朋友,每天都形影不離。一天,小剛的錢不見了,于是向小強求助。小強很快就找到了錢,小剛因此誤會認為是他把錢藏了起來?尚妼Υ瞬扇×巳套尩膽B(tài)度,最后終于真相大白,小剛和小強的友誼也因此更加深厚。

誤解作文300字 篇3

  我回到屋里,看到地上散落著兩張鈔票,一定是媽媽掉的。我打算等媽媽回來了再還給她,于是將錢撿起,順手放進口袋。沒想到,這一幕讓推門而入的媽媽直接看見了。

  我正要把錢掏出來遞給媽媽,她卻皺起了眉頭:“沒學過拾金不昧嗎?你怎能這么做?”“媽媽!你誤會了,我猜到是你掉的,就是想替你收起來,怎么不領情還咬我一口呀!”我毫不猶豫地發(fā)起反擊。

  媽媽惱羞成怒:“小小年紀不學好,做壞事還不認錯唉!真是白養(yǎng)了你” “做好事還被罵,你說我冤不冤!蔽铱棺h,“為什么你看事只看表面呢?” “呵!你還有理了,我可不是這么教你的!”媽媽沖我吼道。

  不好,媽媽真生氣了,我就是再委屈也得認錯呀,要不媽媽氣壞了可不行。 我忙換上一副可憐相哀求媽媽:“媽媽不要生氣了嘛,我不是故意的,我賠你精神損失費還不成嗎,就從我的零花錢里扣!別生氣了好不好!闭f著,我恭恭敬敬把錢交到媽媽手里。

  “你的錢還不是我給的,用不著你賠我。小薇呀!媽媽再說你一句,犯錯沒關系,但是有錯認錯,知錯就改,千萬別強詞奪理”唉,媽媽又開始嘮叨了,不過風波總算過去了。

誤解作文300字 篇4

  這個星期我被舍友夸了好幾天,他們都叫我“學霸”。我覺得他們對學霸的了解并不深,只是因為我回宿舍多帶了兩本,所以被表揚了。其實我不喜歡別人說我什么,因為我根本沒有實力配得上這種贊美。其實我連個小學生都不是。我只是一個中學生。不然分班考試怎么會和他們分到一個班?把這種贊美當成一種動力沒關系,但時不時會有點愧疚。也不全是因為我沒有實力。連我都開始覺得有點虛偽。是我把書帶回宿舍好好學習,還是得到室友的夸獎滿足虛榮心?每當他們說我是“學霸”的時候,我就有各種復雜的想法。

  但是我可以明確的告訴自己,不,我努力提高自己的能力是為了自己的目標,而不是為了別人。現(xiàn)在只能努力,堅持。也許以后我成功了,就有實力配得上這種贊美?最近總是這么想,所以學習動力很大。這個動力也來源于我的強勢天性,F(xiàn)在室友都說我是“高手”。如果我考不好成績,豈不是打自己臉?

誤解作文300字 篇5

  有一次,我在學校的地上撿到一支鋼筆,準備交給老師,但是,一下課,就忘記了這件事;氐郊,媽媽正準備檢查我的作業(yè),打開我的書包,立刻發(fā)現(xiàn)了一支沒見過的鋼筆。她迅速把鋼筆拿出來,大聲地問道:“這是誰的東西?”我無言以對,默不作聲。媽媽一看,立刻火冒三丈,拿起棍子不分青紅皂白就開始打我,我正準備向媽媽解釋,可是,媽媽不讓說理由,我感到很委屈。挨打后我邊哭邊走進我的房間:媽媽為什么不讓我說理由,就開始不分青紅皂白地打我……我想了半天,直到媽媽叫我吃飯時,我才出來。我看到媽媽臉色有所轉變,就一五一十地把我的理由說給媽媽聽,媽媽聽了,覺得委屈了我,就向我道了歉。我說:“媽媽,沒事的,我明天一定記得把鋼筆交給老師。”

  第二天,我早早來到學校,把鋼筆交給了老師,老師還夸獎我是個誠實的孩子呢!我聽了,比吃了蜜還甜,媽媽也很開心。

  這件事后我學會了怎么面對媽媽的誤解,當她不清楚事實真相時,我先心平氣和地請她息怒,取得她的理解后,再一五一十地把事情的來龍去脈向她述說清楚。漸漸地,我們之間的誤會越來越少,我和媽媽成了無話不談的好朋友。

誤解作文300字 篇6

  有一天,我們全班因表現(xiàn)特差使班主任曹老師大發(fā)雷霆,我們全班只能聽曹老師發(fā)落。

  突然,我同桌把我的筆搶走了,“借我用用!”他邊說邊拿!安恍,還我!”我這么一喊,不巧被老師聽到了,“起來!”老師吼道。“是他搶我…搶我的筆”我結結巴巴的說。

  老師正在氣頭上,沒聽我說完,就發(fā)起火來,我忍住沒哭,但委屈的淚水確在眼眶里打轉兒。

  下課了,老師氣呼呼的走了,我也怒氣沖天,沒聽同桌解釋,二話不說,把他給揍了一頓,然后就趴在桌子上大哭起來。

  周圍的同學都來安慰我,但我還是哭,心里有無數(shù)個委屈和無數(shù)個氣。

  中午一回家,我把這件事哭著告訴了媽媽,媽媽聽后笑著說“孩子,媽媽知道你的心情,如果你愿意站在老師的角度下為老師想一想,你就會理解老師的苦心!

  我一想,老師最近那么辛苦,有被我們氣成這樣,哪個老師還會像如今這樣認真,仔細呢?老師那么勞累,為我們付出了多少心血,多了多少根白頭發(fā),誤解一下我又能怎樣……。

  想到這里,我剛才的怒氣早已拋到九霄云外。像以前一樣,蹦蹦跳跳的去上學了。

  是啊,如果我們能多站在別人的角度去想想,許多困難、矛盾都會解除。

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