【精品】誤解作文匯總5篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的誤解作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

誤解作文 篇1

　　您是文明的使者 您是辛勤的園丁 衷心感謝您，我最親愛的老師！

　　眾所周知，老師是對(duì)我們除父母之外恩澤最大的人。老師教給我們知識(shí)，讓我們?cè)谖幕�中遨游、在知識(shí)中成長(zhǎng)。可誰(shuí)知道這樣神圣的老師也會(huì)有“糊涂”的時(shí)候呢？

　　那還是三年級(jí)的時(shí)候，我跟數(shù)學(xué)老師之間鬧過一個(gè)小小的誤會(huì)。雖然時(shí)過境遷，但是那小小的誤會(huì)依然在我心里揮之不去，這讓我的心中很是不安，甚至還有一點(diǎn)埋怨。

　　三年級(jí)的一個(gè)大課間，我和好朋友在操場(chǎng)上撒歡的玩兒，我們玩的可謂是酣暢淋漓。突然天有不測(cè)風(fēng)云，我的好朋友突然抱著肚子就往廁所方向跑，那速度簡(jiǎn)直像飛一樣。我不明就里，只好也跟著她跑，我以為她發(fā)生了什么大事。誰(shuí)知道到了廁所才知道，她只是人有三急而已。我稍稍放心，轉(zhuǎn)眼又發(fā)現(xiàn)了一大難題：我們倆誰(shuí)也沒帶紙。這可怎么辦？我倆總不能呆在廁所不出去啊！這時(shí)我倆才真正知道什么叫心急如焚，那真是叫天天不應(yīng)，叫地地不靈。我倆多希望有一個(gè)人能出現(xiàn)來“解救”我們。這時(shí)我突然聽到廁所門口響起了一個(gè)熟悉的聲音，我仔細(xì)一聽，好像是我的小外甥女，我試著喊了一聲，果然是

　　她，聽到她回答的聲音，我感覺這真是我聽過的最美妙的聲音。可是很遺憾，她的紙也不多。沒辦法，我倆決定由我先出去，然后再來解救她。我走出廁所開始到處找人幫忙，雖然我找到了，可是也惹下了麻煩。我在操場(chǎng)跑來跑去的樣子被數(shù)學(xué)老師遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見了他還喊了我一聲，更糟糕的是他以為我在操場(chǎng)上玩呢！可是當(dāng)時(shí)我并沒有理解老師的心思。我和朋友若無其事的回到了教室。一到教室，我倆就看見老師的臉好黑啊！烏云密布的，我倆不知道是哪個(gè)倒霉孩子把老師惹得這么生氣，還正奇怪呢，老師就把我倆叫到講臺(tái)前，到了講臺(tái)前他二話沒說就給了我倆幾下，打完以后才說：“回去吧！以后不許貪玩，人家都進(jìn)教室了，你倆還玩什么？”摸著被打疼的手，我的眼淚直流，原來我就是那個(gè)倒霉孩子！可我真的是無辜啊！我的心感覺拔涼拔涼的，那種屈辱讓我心里充滿憤恨和不滿。當(dāng)眾挨打更讓我抬不起頭來，我感覺自己的腦袋好像有千斤重。好幾天我都像蔫了的小草。提不起精神。

　　這件事雖然讓我感覺是一個(gè)恥辱，但也讓我學(xué)到了東西“那就是當(dāng)發(fā)生了別人可能會(huì)誤會(huì)你的事情的時(shí)候，一定要及時(shí)解釋清楚，免得發(fā)生意外！

　　兩年時(shí)間過去了，我也已經(jīng)換了好幾個(gè)老師。雖然我還記得這件事，但是我也原諒了老師。畢竟愛之深責(zé)之切！

誤解作文 篇2

　　星期天，我興致勃勃地來到外婆家玩。一進(jìn)門就大聲地呼喚起來：“外婆好，外公好，小弟弟好，舅媽好舅舅好！”

　　外婆高興地點(diǎn)點(diǎn)頭，說：“今天我要出去一下，你在家里不要跟小弟弟吵架，好好玩。”“好！ ”我爽快地答應(yīng)了。外婆走了以后，我問小弟弟要玩什么，他一連串說了好幾個(gè)游戲，我就陪著小弟弟把他說的游戲都玩了一遍。

　　到了中午，外婆終于回來了。我們喜出望外地跑去幫外婆拎東西。 “你們真是好孩子，我?guī)Я藘砂�糖，你們一人一包。”外婆笑瞇瞇地把糖遞給了我們。小弟弟迫不及待地吃了起來。

　　小弟弟吃好以后，把剩下的糖東藏來西藏去，等他想吃糖的時(shí)候都找不到了。他著急了，眼睛死盯看我手里拿著糖，然后張口就說：“姐姐，你怎么還有那么多糖？我的糖一定被你拿了！”“我沒有，這是我自己的，還不知道你自己把糖藏哪兒去了，別冤枉我�！蔽覡�(zhēng)辯道！“就是你，就是你，還我糖，還我糖！”表弟不依不饒，不容我分說就要搶我的糖。

　　我們的爭(zhēng)吵驚動(dòng)了外婆，外婆要我給他糖，可我不給。外婆就對(duì)我發(fā)脾氣了，“靈玲，你看你弟弟著急的，你是姐姐，怎么這么不聽話，快把糖還給弟弟�！蔽椅�屈極了，可也只好不情愿地把糖給了小弟弟，轉(zhuǎn)身到了一個(gè)隱蔽的地方哭了起來，正在我大哭的時(shí)候，驚奇地發(fā)現(xiàn)角落里好像有一個(gè)東西。我拿來一看原來是小弟弟的糖，我顧不得擦去淚水，拿著糖到外婆面前，跟她說明了事情的真相，外婆才知道是自己誤會(huì)了我，并跟我道了歉，把小弟弟叫來也跟我道歉。

　　唉，被人誤會(huì)的感覺真不好受，我再也不想有這種感覺了。

誤解作文 篇3

　　真奇怪呀，每到周末或放假，媽媽就會(huì)想盡各種方法讓我出去外面。

　　一到周末，我就會(huì)坐在電視機(jī)前看起電視來。如果看累了，有點(diǎn)冷的話，我還會(huì)從床上拿起厚厚的棉被，躺在沙發(fā)上，蓋著被子接著看。

　　每次看到精彩部分或是起勁兒的時(shí)候，媽媽總會(huì)來掃我的興：“喂喂喂，起來！”呀，太突然了，而且嗓門兒那么高，想把我嚇出心臟病呀�！案陕镒�？”我嗲嗲得問媽媽。“出去玩去，別整天悶在家里的，想生病呀？”媽媽非常氣憤�！安灰�！出去超無聊的喲。”我很倔�！澳愕降兹ゲ蝗�媽媽又來老招數(shù)了�！昂煤煤茫∥胰ノ胰�。拜！”

　　我一個(gè)人一邊在外面走著，一邊奇怪的想著：媽媽干嘛呀，每次都讓我出去玩，我又不是小孩子了。我垂頭喪氣地來的湖邊，身體有些酸痛。湖邊有一些健身器材，我有些無聊，在上面玩了玩。過了10分鐘左右，我再次來到湖邊，看著清澈見底的湖水，似乎明白了些什么。

　　我在那椅子上，一面看湖水，一面思考著�！肮�，我知道了�！蔽蚁肓四敲淳�，腦袋瓜子終于開竅了：我健完身后，再看看湖水，身體覺得特別輕松。反而在家里看電視，眼睛非常勞累。終于慢慢的了解媽媽的用意。其實(shí)，媽媽只是讓我有好的身體。整天在家，沒運(yùn)動(dòng)，免疫力變差，各種疾病，都會(huì)親身經(jīng)歷一遍。

　　我不該以前沒有明白媽媽的'用意而拒絕�，F(xiàn)在，我?guī)缀趺總�(gè)周末都會(huì)出去玩，希望我有個(gè)棒棒的身子。大家跟我一起努力吧！

誤解作文 篇4

　　面對(duì)誤解，有時(shí)很無奈。當(dāng)不能用解釋消除誤解的時(shí)候，我，選擇沉默。對(duì)方鋒利的話語(yǔ)可能會(huì)讓他人感覺我是懦夫，但，沉默，就是最好的回答。選擇這種方式的前提是，我相信自己是對(duì)的，真理就在自己的手中掌握。我經(jīng)常和姐姐因?yàn)橐恍┱`解而吵架，一吵就弄得翻天覆地。每當(dāng)我一次一次的把自己嗓子喊的令自己辨認(rèn)不出來時(shí)，才暫時(shí)停止吵架。一次一次的吃“金嗓子”時(shí)，才認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，但是已經(jīng)晚了�！八�”讓我的歌聲變得格外脆弱，“它”讓我的言語(yǔ)變得沙啞無聲，我對(duì)“它”懷恨在心，但是，又晚了。

　　面對(duì)誤解，有時(shí)很委屈。雙方的年齡不同，認(rèn)識(shí)問題的深度不同，理解能力不同，所以造成誤解。這時(shí)，我，坦然面對(duì)。因?yàn)槲抑�道，等待，是最好的解決辦法，理解，是最終的溝通方式。等待對(duì)方將怨氣散盡，等待對(duì)方心平氣和。但是，過程有些委屈，包容，在這里是展現(xiàn)個(gè)人心胸的最好時(shí)機(jī)。

　　有些誤解，可能一生難以消除，但要學(xué)會(huì)分析，判斷�！坝袆t改之無則加勉”面對(duì)誤解，有時(shí)很無奈。當(dāng)不能用語(yǔ)言解釋問題的時(shí)候，我，選擇沉默。對(duì)方鋒利的言詞可能會(huì)讓我無地自容，但，沉默，就是最好的回答。選擇這種方式的前提是，我相信自己是對(duì)的，真理就在自己的手中掌握。

誤解作文 篇5

　　又考試了。緊張的數(shù)學(xué)考試幾乎每天一次，弄得我們?nèi)诵幕袒�。試卷、草稿本、筆，一切準(zhǔn)備就緒，考試也開始了。教室里好安靜，只有同學(xué)們“沙沙”的寫字聲，數(shù)學(xué)老師坐在講臺(tái)上，像老鷹一樣尖銳的目光在每位同學(xué)身上掃來掃去。就一直這樣。

　　“沙沙。沙沙……”

　　時(shí)間緩緩的流過，午后慵懶的陽(yáng)光把我的試卷照得很亮。時(shí)光靜謐如水，十分雅致。試卷總算寫完了。別過頭，咦？只見王銳使勁咬著筆頭，還時(shí)不時(shí)敲敲自己的腦袋，看到我別過頭，眼睛“唰”地一亮，先瞟了瞟正在批改作業(yè)的數(shù)學(xué)老師，又小心翼翼地豎起試卷，指了指倒數(shù)一二兩題空白的頁(yè)面。我垂下眼簾，可我一別過頭，看到的永遠(yuǎn)是王銳的臉——焦急的臉。

　　不告訴她？不！那我豈不是背叛了朋友？我如何眼睜睜看著她走進(jìn)“地獄”。告訴她？那我就有損班風(fēng)了！朋友與班級(jí)，到底哪個(gè)更重要？我望著王銳，欲言又止。剛還快樂，現(xiàn)在為什么會(huì)陷入這樣的局面。我到底該怎么做？我的內(nèi)心做著苦痛的掙扎。

　　最終，我狠下心沒有告訴她。我背叛了她。我盯著鼻尖，酸得想哭，此時(shí)的王銳，應(yīng)該比我更難過吧！收卷了，我交走了試卷，而她的卷子，是被奪走的……

　　吳陽(yáng)冉跑過來和我對(duì)答案，我擔(dān)心王銳聽到答案會(huì)不開心，便伏在吳陽(yáng)冉耳邊說出了答案。王銳看起來十分木訥。我起身準(zhǔn)備去安慰她，她卻跳了起來，大喊：“你多好，做著自己的卷子，其他什么也不用管，而我呢？傷心，難過，背叛，都得讓我一個(gè)人承受！你在吳陽(yáng)冉面前說我的壞話，想過我的感受嗎？”說完，她便扭過頭，在我桌上重重寫下了：TYN絕交！TYN，討厭你�？墒俏覜]有說她壞話，我只是……

　　越想越難過，卻不能哭。

　　清者自清，我告訴自己。

　　銳銳，請(qǐng)相信我，你真的誤解我了。

　　我們是朋友，對(duì)嗎？

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