【精選】誤會作文600字9篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的誤會作文600字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

誤會作文600字 篇1

　　考試將至，你卻天天笑臉相迎，似乎忘了那個黑色的星期三，我欠你的一聲“對不起”。

　　窗外，淅淅瀝瀝下著小雨，上完社團，我一路小跑奔向教室，埋著頭，想著怎樣把社團里的趣事敘述給你聽。推開教室門，哄亂雜鬧的聲音侵入我的耳朵，我微笑著把目光投向了你的背景。

　　可是，我沒有等到你月季一樣的微笑，卻見你躬著身子，臉上彎彎的眉毛緊皺在一起，手指在我的書包里里外外摸索著什么。我的心一緊，一樣異樣的感覺從心底油然而生。

　　“你在干什么？干嘛翻我的書包！”我雙手叉腰，斜著頭，一跺腳，義正辭嚴地質(zhì)問道。你身子一抖，猛地把頭從我的書包上抬起，嘴巴小幅度地蠕動著，臉蛋兒瞬間變得緋紅。

　　“嗯？你說呀？”我寸步不讓，步步緊逼，眼神像一把冰劍直射向可憐巴巴的你。你深吸了一口氣，強裝笑顏，笑得像一顆干巴巴的棗兒，從我的書包里翻出一本書，小聲地說：“我想借你的‘兒童文學(xué)’看看！”

　　“哼！”我冷笑了一聲，瞥了一眼你手上的“兒童文學(xué)”，輕蔑地一挑眉，食指擊打著桌面，“真了不起呀！兒童文學(xué)居然能講數(shù)學(xué)！”你尷尬地看了看手中的數(shù)學(xué)書，支支吾吾不知怎么回答。

　　看著你唯唯諾諾、畏畏縮縮的樣子，我氣不打一處來，一拍桌子，大吼：“才六年級就干這事兒，長大能干什么？羨慕人家的東西，別臟了自己的手！”

　　我的聲音尖酸又刻薄，你氣得渾身發(fā)抖，眼看就要爆發(fā)。但你卻閉上了眼睛，眼皮在微微顫抖，像是極力想把怒氣咽進自己的肚子里。我翻了一個白眼，大口大口喘著粗氣，極奇不耐煩地用手指指向你，一副居高臨下的樣子：“那請問，您翻我書包，是什么意思？”

　　你一聲不吭，好像在做最后的抵抗。我揚起了嘴角，在一張白紙上龍飛鳳舞大筆揮動：絕交書！

誤會作文600字 篇2

　　曾經(jīng)，有過一次誤會，它在我的心上，烙下了不可磨滅的創(chuàng)傷。

　　上了初中，學(xué)習(xí)壓力越來越重，上小學(xué)時的輕松之意一掃而光，就連“無所不知，無所不曉”的媽媽，也對我的作業(yè)感到困難。我在“逆境”中成長的越來越快，越有學(xué)問，可媽媽卻跟不上我的步伐，對我的“提問”也常常困惑不已，每次復(fù)查我的作業(yè)，都需要用手機“咔咔咔”地拍上半天，依靠電子設(shè)備為我答疑解惑。

　　有一次，數(shù)學(xué)老師發(fā)下一張卷子，說是今天晚上的作業(yè)，要好好做，不許抄答案，明天要批的。晚上回到家，我先把基礎(chǔ)題解決了，可剩下的應(yīng)用題卻看的云里霧里，怎么也看不出其中的門道。沒辦法，把其它作業(yè)都寫完后，便請來了“老神仙”幫我“撥開云霧”。媽媽說：“這道題其實很簡單，你看……”媽媽滔滔不絕地為我講這講那，答案竟不再那么模糊，變得清晰起來。很快，在媽媽的指導(dǎo)下，我就完成了作業(yè)，喜滋滋地等著明天老師的表揚。

　　“茍志浩！怎么回事！才得了64分，這可是開卷，你居然考的這么差！應(yīng)用題全錯！”看著空中飄落的試卷，我的心里如巨浪滔天一般，滿是震驚與恐懼，“怎么會這樣？”我驚慌地想著。

　　中午回到家，我便對媽媽發(fā)了一通脾氣：“都怪你！如果不是你，我怎么會這樣！”我憤怒地吼到，說完便把自己悶在屋里，飯也不想吃。

　　下午老師走進教室，說：“同學(xué)們，上午有一個知識點講錯了，應(yīng)該是……”另外，老師還宣布了我是滿分，那一刻，我?guī)缀醴序v了，“原來媽媽是對的�！蔽蚁胫�。

　　晚上，我與媽媽做了一次深度談心，澄清了誤會，關(guān)系也和解了。

　　那一次誤會，雖然時間不長，但卻給我留下了不可磨滅的創(chuàng)傷。

誤會作文600字 篇3

　　一朵花開、一片落葉、一縷清香都會觸動我們的心；一個眼神、一句暖語、一件微不足道的小事都會讓我們久久難忘，也許這只是誤會，可卻深深地讓我懂得——

　　“媽，我要遲到了，先走一步了�！辈坏仍捯袈湎拢�我便飛快地跑出家門。

　　來到馬路上，路上行人稀少，我便又加快了速度�！鞍�！”不好，一位提著菜的老奶奶突然出現(xiàn)，接著被我撞倒，真是“半路殺出個程咬金”，這可如何是好，我的心猛地一縮，接著急跳起來：過去扶她一把，那我不就逃不脫了，而且眼看補習(xí)時間就要到了，如果這次再遲到，那我就完了；溜之大吉，那也不行，我可不能成為品德敗壞的孩子！

　　看著地上無助的老奶奶，我的心真是“十五個吊桶打水”，正在我束手無策時，一個穿著樸素的中年男子連忙跑了過去，然后把老奶奶給扶起來，用他那雙粗裂的手輕輕拍打了一下老奶奶大衣上的灰塵。

　　我再也忍受不住良心的譴責，也走了過去�！按竽铮�要不要緊？”中年男子問道�！昂�！你害我摔了這么大個跟頭，能好嗎？”老奶奶一臉憤怒的表情。“我……我……”中年男子欲言又止。

　　“老奶奶，這不怪叔叔，是我不小心撞了您——”憋在心里的話終于說出了口“小朋友，你不用為他辯護。”老奶奶親切地對我說，又轉(zhuǎn)過頭，“連小學(xué)生都比你敢承擔責任。哼！”“是的是的，大娘，對不起，那我送您去醫(yī)院吧！”中年男子誠懇地說到，接著對我笑了笑：“小姑娘，我認識你，你這么大早，急匆匆地，是去補習(xí)吧！快去，別耽擱了上課。”“嗯！”我忍住淚，從他的笑容與目光里，我讀出了人性的美麗。

　　望著他們遠去的背影，我淚眼模糊，心顫動著。晨風柔柔地撫摸著我通紅的臉頰，仰望天空，我仿佛又看見了大叔那真誠、美麗的笑容……

　　這個永遠的誤會深深地烙在了我的腦海里，每每想起這個散發(fā)美麗人性光芒的'誤會，我便有一種強烈的自責感，同時一股暖流也倏地涌上心頭。

誤會作文600字 篇4

　　“劉老師!你要小心一點!”

　　清早，辦公室里的一張小紙條，在老師中掀起了巨大的波瀾。竟然有學(xué)生寫條子警告老師，誰這么膽大包天劉老師，是有著二十幾年班主任經(jīng)驗的名教師，今年還被評為“省優(yōu)秀德育工作者”，她怎么可能被學(xué)生威脅呢

　　年級組長皺著眉頭思索著他把那張字條收起來沒有讓劉老師看到。

　　校長接過那張觸目驚心的紙條，大為震驚，這怎么可能呢劉老師可是自己親手培養(yǎng)起來的德育典型，怎么會出現(xiàn)這種事情校長想了想，還是把劉老師叫到了辦公室。

　　劉老師接過字條，血直往頭上涌著——怎么會這樣沒有理由的。幾十年來，自己就一直把學(xué)生當作自己的孩子，一心撲在工作上——可眼前的這句警告卻又鮮明地擺在眼前。

　　劉老師定了定神，把那張字條又看了一遍：這是一張普通的作文稿紙，也沒有什么特別之處。但是，細心的劉老師還是透過字跡認出來了，一定是小強寫的!

　　她把小強叫到了辦公室。小強在全辦公室老師告光的注視中，瑟瑟縮縮地走到了劉老師身邊，臉漲得通紅。其實，在班級里，小強是一個很普通的學(xué)生，成績也很一般平時也沒有什么違規(guī)亂紀的行為。如果不是他自己承認字條是他寫的，劉老師真的不可能把他和“恐嚇信”聯(lián)系起來。劉老師壓制住自己心頭的怒火，平靜地問“你為什么要寫這張字條”

　　“昨天您和我談話時，我看您嗓子沙啞，又不斷咳嗽，聽天氣預(yù)報說，這幾天會有冷空氣入侵，我想提程您注意，不要感冒了”小強暖嚼著，眼神驚恐不安。

　　滿辦公室的人都愣住了。劉老師的眼睛也變得紅紅的，自己一直把目光投向那些成績好、表現(xiàn)好的同學(xué)，精力和心血都花在那些調(diào)皮的、成績差的學(xué)生身上，而小強卻一直被自己忽視了。這個失去雙親的孩子，自己只不過隨便和他交談了幾句他竟銘記在心里。 劉老師的眼睛濕潤了，一滴淚水悄悄地滴落在那張小小的紙條上。

誤會作文600字 篇5

　　在晨光下，我撫摸起那兩只自動鉛筆。陽光下，鍍上了淡淡的金粉，散發(fā)出一種獨特的光芒，它勾起了我的往事……

　　四年級，我買了兩枝漂亮的自動鉛筆，一寫字就發(fā)出一種清脆的聲音，宛如天籟。我對這兩枝筆愛不釋手，可不知怎的，鉛筆如空氣蒸發(fā)一樣不見。我在家里翻箱倒柜，急的滿頭大汗，但卻沒有找到半點蹤影。我急得直跺腳，但卻毫無辦法……

　　時間會把記憶漸漸沖淡。就在我快要忘卻時，我到好朋友季蘇佳家去玩兒，我玩得正起勁兒呢，忽然瞥見桌上有兩枝五彩斑斕而眼熟的自動鉛筆。

　　我先是感到很好奇，興沖沖地拿起鉛筆。這一下，可觸碰了我敏感的神經(jīng)，我剛才燦爛的笑容立刻凝固在臉上，慢慢轉(zhuǎn)為不見，心中卻百感交集：她為何會有我丟失的這兩枝自動鉛筆？而且還完全一樣？她是偷的嗎？

　　季蘇佳見我傻傻地站在那兒，笑盈盈的說：“怎么了，呆得像個木頭人�！蔽姨�起頭，她的眼睛眨呀眨，眨呀眨，像音符活潑的跳上跳下，又像無數(shù)星星唱著快樂的歌。

　　我板起臉，故作深沉：“你這支筆從哪里來的？”我目光緊盯著她，好像要把她吃下去一樣，又好象要東西她的全部秘密。

　　季蘇佳早已看出我的“不懷好意”，收住了笑容，一本正經(jīng)的回答道：“這是我買的呀！”我氣沖沖的說：“那我的筆怎么會不見？明明就是你拿走的嘛！”“你……”她欲言又止，閃現(xiàn)出一種無辜。我雖有些動搖，但還是犟著脖子，尷尬了許久，最終我摔門而去……

　　之后過了一段時間，我在床下找到了其中的一枝，那時，我的心里除了后悔還是后悔。

　　我被后悔拉回了現(xiàn)實，我凝視它，心中又涌起悔恨。誤會，是人與人之間有了隔閡，所以，不要輕易誤會別人！

誤會作文600字 篇6

　　我早已忘記咱們倆個的誤會是在何時因什么事而起了，我只記得咱們之間的誤會似乎一直很深。朋友，你還記得嗎？

　　其實我們本可以成為非常好的朋友的。還記得我們初次見面，你在我面前友好的進行自我介紹時的樣子，那時的我堅信，我們的友誼會在以后的日子里堅不可摧，卻怎么也沒想到它是如此的不堪一擊。

　　這是我記憶當中我們唯一一次爭得面紅耳赤，針鋒相對。之前我們曾有過幾次摩擦，但最終總是因為我的不善言辭，沒有及時與你交流而與你結(jié)下梁子。事情的本身總是沒有什么大不了，可是一次次的積累中關(guān)于使他成為了我們之間的大誤會。

　　那天，和往常一樣，作為課代表的我去數(shù)學(xué)老師辦公室送作業(yè)本。由于那天老師忙，只能選出幾本作業(yè)本作為典型來批。我在一堆作業(yè)本中翻看著，眼前出現(xiàn)了你的名字，你的學(xué)習(xí)成績一直在班里名列前茅，數(shù)學(xué)成績更是拔尖。

　　“不如讓老師先批他的吧，他的成績好，作業(yè)一定全對，老師批完后一定會表揚他，正好以此來緩和我們之間的關(guān)系�！俺鲇诤眯�，我特意把你的作業(yè)本放在最上面交給老師，心里美滋滋的回了班。

　　幾分鐘之后，一位同學(xué)把我叫去了老師的辦公室�！袄蠋煬F(xiàn)在很生氣�！斑M門前，同學(xué)小聲和我說道，我感到不解。進去后，老師怒氣沖沖的沖著我喊：“把他給我叫過來！”他指了指本子上的名字，正是你。我翻了一下本子，里面滿是紅叉，我無奈的回班把本子交給了你。“你是故意的吧！明知道我是抄別人的，還把我的本子讓老師批，是報復(fù)我嗎？”

　　我怎么知道你的作業(yè)是抄別人的？我更沒有報復(fù)你的意思呀！于是我再也不能壓住我的怒火，和你吵了起來。自此我我們的誤會也進一步加深，一直沒有緩和。

　　我是多么想和你成為朋友啊，只因當初我們之間的誤會。退一步，海闊天空；人意識，風平浪靜。如果我當初知道這個道理，也許就不會有你我的今天了。

誤會作文600字 篇7

　　郵遞員送來一封信，媽媽搶在我前頭先拿了這封信，只見信上工工整整地寫道：羅怡洲姐姐收，吳大海寄。這下可把媽媽嚇壞了，從小到大，幾乎沒誰跟我書信來往，現(xiàn)在是信息時代，誰還寫信呀!就算有人給我寫，也只是女生呀，現(xiàn)在有個男生給我寫信，媽媽當然會懷疑啦!

　　媽媽盤問起我來：“吳大海是誰?”“你和他什么關(guān)系?”“通信多少時間了?”“他是哪里人?”問題一個接著一個，我干脆一個也不回答了。媽媽見我一副“死豬不怕開水燙”的樣子，就苦口婆心地教育起我來：“一一(我的小名)啊，你要知道，你現(xiàn)在要正常發(fā)展，只要任務(wù)是學(xué)習(xí)，不要早戀啊干什么的……�！蔽以铰犜交穑�一下子打斷媽媽的話：“你不要不了解情況就胡說!”說完，我“噔噔噔”跑上樓，進了自己的房間，鎖上門，一個人生悶氣。媽媽在下面喊：“我是不了解情況，你了解情況，你倒是說呀!”

　　沒辦法，我就是這脾氣�？稍谶@事兒上，我比誰都清楚，事情是這樣的：我們學(xué)校和李家巷中心小學(xué)舉行“手拉手，一幫一”的結(jié)伴活動，我也分到一個同學(xué)，她可是個女生，由于她爸爸媽媽太想要男孩了，所以給她取名為“大海”，這是她第一次給我寫信。你看看，就這點兒事，被媽媽誤解了，你說氣不氣人?

　　這時，媽媽來了，我連忙打開門，將事情原原本本地告訴媽媽，媽媽聽后，對我說：“一一，我見有一本書上寫道：你如果害怕某樣?xùn)|西，只要大聲地喊三遍：**(你怕的東西)，我不怕你!你就不會怕這樣?xùn)|西了，我們也來試一試吧!”我和媽媽一起不約而同地喊道：“誤會，我不怕你!”“誤會，我不怕你!”“誤會，我不怕你!”

　　這聲音久久地回蕩著。

誤會作文600字 篇8

　　在生活中，我們難免會被別人誤會，我也曾經(jīng)被誤會過，那滋味可真不好受……

　　記得那次正在上課，老師正津津有味地講課，同學(xué)們都在認真聆聽，似乎一切都是那么平靜、和諧。

　　早上我剛剛穿了件新的高領(lǐng)羊毛衫，突然感到脖子有一陣癢，就像是有無數(shù)條小毛毛蟲在我脖子上爬來爬去，難受極了。心想：是不是我身上穿的羊毛衫的原因呢?

　　癢得我都顧上聽課了，我咬緊牙關(guān)，還是不行，越來越癢，直鉆進我的皮膚，讓我整個身體都被傳染了似的，就像渾身都有了可惡的跳蚤。

　　我暗下決心：一定要忍住!做著“捶死掙扎”，沒想到，老師注意到了我，觀察到我的注意力并不課堂上。老師先用眼睛使勁地向我瞪了幾下，然后揚了一下咳嗽，好像在提醒我：注意，要認真聽講。

　　同學(xué)們順著老師的眼神，齊刷刷地盯著我看，我非常得尷尬，壓得我喘不過氣來，我趕緊挺腰直背，吐了吐舌頭，老師把視線從我身上轉(zhuǎn)離了，她繼續(xù)講課。

　　雖然，我兩眼盯著黑板看，其實心思并不在上面。好癢啊，真的好癢，我揚揚頭，脖子在不停地左右搖動，手也止不住地在不停地抓撓，連身子也在扭動著，我整個人就像只大毛毛蟲一樣在“扭秧歌”，非常得搞怪，在一旁的同學(xué)們看了，都不禁在偷笑。

　　“張思為，干什么呢?站起來�！崩蠋煷舐暫鸬�，狠狠地一拍桌子，我嚇了一大跳，一哆嗦，站了起來，老師朝我狠狠地撇撇嘴，“上課不聽講，還在那兒扭動，你扭什么扭啊，是不是都會了，不想學(xué)啦?”

　　我好想解釋：“不是的，我是……”還沒等我說完，就被老師無情地打斷了，“你別狡辯，我不想聽……”。

　　我低著頭，心里有說不出的委屈，不知不覺眼眶也濕潤了……

　　這個誤會一直在我心里像個陰影，我好想它在一天會像冰雪一樣融化。

誤會作文600字 篇9

　　今天，我和往常一樣，很早就起床了。洗臉、刷牙，然后我就高高興興地去上學(xué)了。下午我跟往常一樣，一放學(xué)就往家中跑。

　　來到家里，我看到爸爸在數(shù)錢。我好奇地問：“爸爸，你干什么在數(shù)錢？”爸爸生氣地說：“我少了一百元錢，所以在翻來覆去地數(shù)，還是少了一百元錢。小莉，這一百元錢到底是不是你拿的？快說！”我大聲說：“我沒有拿！”可是，爸爸不相信，還說要查我的書包。我感到自己受到了委屈，哭著說：“我沒有拿，就是沒有拿。你干什么不相信還要查我的書包呢？”爸爸一邊罵一邊說：“你沒拿干什么怕我檢查？”這下我更加生氣了，氣得我話也說不出來了。這時，爸爸奪過我的書包翻了一個遍，沒有找到什么錢。這時，我還在生氣，還在怪爸爸。后來，爸爸去接媽媽了。

　　他走的時候和平時不一樣，沒和我說一聲就走了。我氣得哭著跑回房間躲在被窩里哭了起來。媽媽回家以后，沒有看到我，立刻跑上樓來找我。找到我的房間看到我躲在被窩里，親熱地問我：“小莉，是不是生病了？”“不是，爸爸硬說我拿了他一百元錢……”媽媽聽了說：“啊，你這個爸爸真不好，不應(yīng)該不相信自己的孩子，同時應(yīng)該多問問我。你爸爸那里的一百元錢是我拿去的。早上，他已經(jīng)走了。有人打電話向我借一百元錢，我就從你爸爸那里拿了一百元。好了，好孩子，別哭了。媽媽去跟你爸爸說說清楚。”

　　我馬上起床跟著媽媽下了樓。媽媽走去狠狠地說了爸爸一頓。爸爸不好意思地對我說：“女兒，對不起！是爸爸不好。是爸爸誤會了我的乖女兒。現(xiàn)在我鄭重地向你道歉！”我破涕為笑，說：“爸爸，以后你還是應(yīng)該多聽聽別人的意見，別動不動就懷疑人！”

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