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誤會作文600字

時間:2022-04-06 18:02:10 誤會 我要投稿

【精選】誤會作文600字9篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的誤會作文600字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精選】誤會作文600字9篇

誤會作文600字 篇1

  考試將至,你卻天天笑臉相迎,似乎忘了那個黑色的星期三,我欠你的一聲“對不起”。

  窗外,淅淅瀝瀝下著小雨,上完社團(tuán),我一路小跑奔向教室,埋著頭,想著怎樣把社團(tuán)里的趣事敘述給你聽。推開教室門,哄亂雜鬧的聲音侵入我的耳朵,我微笑著把目光投向了你的背景。

  可是,我沒有等到你月季一樣的微笑,卻見你躬著身子,臉上彎彎的眉毛緊皺在一起,手指在我的書包里里外外摸索著什么。我的心一緊,一樣異樣的感覺從心底油然而生。

  “你在干什么?干嘛翻我的書包!”我雙手叉腰,斜著頭,一跺腳,義正辭嚴(yán)地質(zhì)問道。你身子一抖,猛地把頭從我的書包上抬起,嘴巴小幅度地蠕動著,臉蛋兒瞬間變得緋紅。

  “嗯?你說呀?”我寸步不讓,步步緊逼,眼神像一把冰劍直射向可憐巴巴的你。你深吸了一口氣,強(qiáng)裝笑顏,笑得像一顆干巴巴的棗兒,從我的書包里翻出一本書,小聲地說:“我想借你的‘兒童文學(xué)’看看!”

  “哼!”我冷笑了一聲,瞥了一眼你手上的“兒童文學(xué)”,輕蔑地一挑眉,食指擊打著桌面,“真了不起呀!兒童文學(xué)居然能講數(shù)學(xué)!”你尷尬地看了看手中的數(shù)學(xué)書,支支吾吾不知怎么回答。

  看著你唯唯諾諾、畏畏縮縮的樣子,我氣不打一處來,一拍桌子,大吼:“才六年級就干這事兒,長大能干什么?羨慕人家的東西,別臟了自己的手!”

  我的聲音尖酸又刻薄,你氣得渾身發(fā)抖,眼看就要爆發(fā)。但你卻閉上了眼睛,眼皮在微微顫抖,像是極力想把怒氣咽進(jìn)自己的肚子里。我翻了一個白眼,大口大口喘著粗氣,極奇不耐煩地用手指指向你,一副居高臨下的樣子:“那請問,您翻我書包,是什么意思?”

  你一聲不吭,好像在做最后的抵抗。我揚(yáng)起了嘴角,在一張白紙上龍飛鳳舞大筆揮動:絕交書!

誤會作文600字 篇2

  曾經(jīng),有過一次誤會,它在我的心上,烙下了不可磨滅的創(chuàng)傷。

  上了初中,學(xué)習(xí)壓力越來越重,上小學(xué)時的輕松之意一掃而光,就連“無所不知,無所不曉”的媽媽,也對我的作業(yè)感到困難。我在“逆境”中成長的越來越快,越有學(xué)問,可媽媽卻跟不上我的步伐,對我的“提問”也常常困惑不已,每次復(fù)查我的作業(yè),都需要用手機(jī)“咔咔咔”地拍上半天,依靠電子設(shè)備為我答疑解惑。

  有一次,數(shù)學(xué)老師發(fā)下一張卷子,說是今天晚上的作業(yè),要好好做,不許抄答案,明天要批的。晚上回到家,我先把基礎(chǔ)題解決了,可剩下的應(yīng)用題卻看的云里霧里,怎么也看不出其中的門道。沒辦法,把其它作業(yè)都寫完后,便請來了“老神仙”幫我“撥開云霧”。媽媽說:“這道題其實(shí)很簡單,你看……”媽媽滔滔不絕地為我講這講那,答案竟不再那么模糊,變得清晰起來。很快,在媽媽的指導(dǎo)下,我就完成了作業(yè),喜滋滋地等著明天老師的表揚(yáng)。

  “茍志浩!怎么回事!才得了64分,這可是開卷,你居然考的這么差!應(yīng)用題全錯!”看著空中飄落的試卷,我的心里如巨浪滔天一般,滿是震驚與恐懼,“怎么會這樣?”我驚慌地想著。

  中午回到家,我便對媽媽發(fā)了一通脾氣:“都怪你!如果不是你,我怎么會這樣!”我憤怒地吼到,說完便把自己悶在屋里,飯也不想吃。

  下午老師走進(jìn)教室,說:“同學(xué)們,上午有一個知識點(diǎn)講錯了,應(yīng)該是……”另外,老師還宣布了我是滿分,那一刻,我?guī)缀醴序v了,“原來媽媽是對的!蔽蚁胫。

  晚上,我與媽媽做了一次深度談心,澄清了誤會,關(guān)系也和解了。

  那一次誤會,雖然時間不長,但卻給我留下了不可磨滅的創(chuàng)傷。

誤會作文600字 篇3

  一朵花開、一片落葉、一縷清香都會觸動我們的心;一個眼神、一句暖語、一件微不足道的小事都會讓我們久久難忘,也許這只是誤會,可卻深深地讓我懂得——

  “媽,我要遲到了,先走一步了。”不等話音落下,我便飛快地跑出家門。

  來到馬路上,路上行人稀少,我便又加快了速度!鞍!”不好,一位提著菜的老奶奶突然出現(xiàn),接著被我撞倒,真是“半路殺出個程咬金”,這可如何是好,我的心猛地一縮,接著急跳起來:過去扶她一把,那我不就逃不脫了,而且眼看補(bǔ)習(xí)時間就要到了,如果這次再遲到,那我就完了;溜之大吉,那也不行,我可不能成為品德敗壞的孩子!

  看著地上無助的老奶奶,我的心真是“十五個吊桶打水”,正在我束手無策時,一個穿著樸素的中年男子連忙跑了過去,然后把老奶奶給扶起來,用他那雙粗裂的手輕輕拍打了一下老奶奶大衣上的灰塵。

  我再也忍受不住良心的譴責(zé),也走了過去。“大娘,要不要緊?”中年男子問道!昂!你害我摔了這么大個跟頭,能好嗎?”老奶奶一臉憤怒的表情!拔摇摇敝心昴凶佑杂种埂

  “老奶奶,這不怪叔叔,是我不小心撞了您——”憋在心里的話終于說出了口“小朋友,你不用為他辯護(hù)!崩夏棠逃H切地對我說,又轉(zhuǎn)過頭,“連小學(xué)生都比你敢承擔(dān)責(zé)任。哼!”“是的是的,大娘,對不起,那我送您去醫(yī)院吧!”中年男子誠懇地說到,接著對我笑了笑:“小姑娘,我認(rèn)識你,你這么大早,急匆匆地,是去補(bǔ)習(xí)吧!快去,別耽擱了上課!薄班牛 蔽胰套I,從他的笑容與目光里,我讀出了人性的美麗。

  望著他們遠(yuǎn)去的背影,我淚眼模糊,心顫動著。晨風(fēng)柔柔地?fù)崦彝t的臉頰,仰望天空,我仿佛又看見了大叔那真誠、美麗的笑容……

  這個永遠(yuǎn)的誤會深深地烙在了我的腦海里,每每想起這個散發(fā)美麗人性光芒的'誤會,我便有一種強(qiáng)烈的自責(zé)感,同時一股暖流也倏地涌上心頭。

誤會作文600字 篇4

  “劉老師!你要小心一點(diǎn)!”

  清早,辦公室里的一張小紙條,在老師中掀起了巨大的波瀾。竟然有學(xué)生寫條子警告老師,誰這么膽大包天劉老師,是有著二十幾年班主任經(jīng)驗(yàn)的名教師,今年還被評為“省優(yōu)秀德育工作者”,她怎么可能被學(xué)生威脅呢

  年級組長皺著眉頭思索著他把那張字條收起來沒有讓劉老師看到。

  校長接過那張觸目驚心的紙條,大為震驚,這怎么可能呢劉老師可是自己親手培養(yǎng)起來的德育典型,怎么會出現(xiàn)這種事情校長想了想,還是把劉老師叫到了辦公室。

  劉老師接過字條,血直往頭上涌著——怎么會這樣沒有理由的。幾十年來,自己就一直把學(xué)生當(dāng)作自己的孩子,一心撲在工作上——可眼前的這句警告卻又鮮明地擺在眼前。

  劉老師定了定神,把那張字條又看了一遍:這是一張普通的作文稿紙,也沒有什么特別之處。但是,細(xì)心的劉老師還是透過字跡認(rèn)出來了,一定是小強(qiáng)寫的!

  她把小強(qiáng)叫到了辦公室。小強(qiáng)在全辦公室老師告光的注視中,瑟瑟縮縮地走到了劉老師身邊,臉漲得通紅。其實(shí),在班級里,小強(qiáng)是一個很普通的學(xué)生,成績也很一般平時也沒有什么違規(guī)亂紀(jì)的行為。如果不是他自己承認(rèn)字條是他寫的,劉老師真的不可能把他和“恐嚇信”聯(lián)系起來。劉老師壓制住自己心頭的怒火,平靜地問“你為什么要寫這張字條”

  “昨天您和我談話時,我看您嗓子沙啞,又不斷咳嗽,聽天氣預(yù)報說,這幾天會有冷空氣入侵,我想提程您注意,不要感冒了”小強(qiáng)暖嚼著,眼神驚恐不安。

  滿辦公室的人都愣住了。劉老師的眼睛也變得紅紅的,自己一直把目光投向那些成績好、表現(xiàn)好的同學(xué),精力和心血都花在那些調(diào)皮的、成績差的學(xué)生身上,而小強(qiáng)卻一直被自己忽視了。這個失去雙親的孩子,自己只不過隨便和他交談了幾句他竟銘記在心里。 劉老師的眼睛濕潤了,一滴淚水悄悄地滴落在那張小小的紙條上。

誤會作文600字 篇5

  在晨光下,我撫摸起那兩只自動鉛筆。陽光下,鍍上了淡淡的金粉,散發(fā)出一種獨(dú)特的光芒,它勾起了我的往事……

  四年級,我買了兩枝漂亮的自動鉛筆,一寫字就發(fā)出一種清脆的聲音,宛如天籟。我對這兩枝筆愛不釋手,可不知怎的,鉛筆如空氣蒸發(fā)一樣不見。我在家里翻箱倒柜,急的滿頭大汗,但卻沒有找到半點(diǎn)蹤影。我急得直跺腳,但卻毫無辦法……

  時間會把記憶漸漸沖淡。就在我快要忘卻時,我到好朋友季蘇佳家去玩兒,我玩得正起勁兒呢,忽然瞥見桌上有兩枝五彩斑斕而眼熟的自動鉛筆。

  我先是感到很好奇,興沖沖地拿起鉛筆。這一下,可觸碰了我敏感的神經(jīng),我剛才燦爛的笑容立刻凝固在臉上,慢慢轉(zhuǎn)為不見,心中卻百感交集:她為何會有我丟失的這兩枝自動鉛筆?而且還完全一樣?她是偷的嗎?

  季蘇佳見我傻傻地站在那兒,笑盈盈的說:“怎么了,呆得像個木頭人!蔽姨痤^,她的眼睛眨呀眨,眨呀眨,像音符活潑的跳上跳下,又像無數(shù)星星唱著快樂的歌。

  我板起臉,故作深沉:“你這支筆從哪里來的?”我目光緊盯著她,好像要把她吃下去一樣,又好象要東西她的全部秘密。

  季蘇佳早已看出我的“不懷好意”,收住了笑容,一本正經(jīng)的回答道:“這是我買的呀!”我氣沖沖的說:“那我的筆怎么會不見?明明就是你拿走的嘛!”“你……”她欲言又止,閃現(xiàn)出一種無辜。我雖有些動搖,但還是犟著脖子,尷尬了許久,最終我摔門而去……

  之后過了一段時間,我在床下找到了其中的一枝,那時,我的心里除了后悔還是后悔。

  我被后悔拉回了現(xiàn)實(shí),我凝視它,心中又涌起悔恨。誤會,是人與人之間有了隔閡,所以,不要輕易誤會別人!

誤會作文600字 篇6

  我早已忘記咱們倆個的誤會是在何時因什么事而起了,我只記得咱們之間的誤會似乎一直很深。朋友,你還記得嗎?

  其實(shí)我們本可以成為非常好的朋友的。還記得我們初次見面,你在我面前友好的進(jìn)行自我介紹時的樣子,那時的我堅信,我們的友誼會在以后的日子里堅不可摧,卻怎么也沒想到它是如此的不堪一擊。

  這是我記憶當(dāng)中我們唯一一次爭得面紅耳赤,針鋒相對。之前我們曾有過幾次摩擦,但最終總是因?yàn)槲业牟簧蒲赞o,沒有及時與你交流而與你結(jié)下梁子。事情的本身總是沒有什么大不了,可是一次次的積累中關(guān)于使他成為了我們之間的大誤會。

  那天,和往常一樣,作為課代表的我去數(shù)學(xué)老師辦公室送作業(yè)本。由于那天老師忙,只能選出幾本作業(yè)本作為典型來批。我在一堆作業(yè)本中翻看著,眼前出現(xiàn)了你的名字,你的學(xué)習(xí)成績一直在班里名列前茅,數(shù)學(xué)成績更是拔尖。

  “不如讓老師先批他的吧,他的成績好,作業(yè)一定全對,老師批完后一定會表揚(yáng)他,正好以此來緩和我們之間的關(guān)系。“出于好心,我特意把你的作業(yè)本放在最上面交給老師,心里美滋滋的回了班。

  幾分鐘之后,一位同學(xué)把我叫去了老師的辦公室。“老師現(xiàn)在很生氣!斑M(jìn)門前,同學(xué)小聲和我說道,我感到不解。進(jìn)去后,老師怒氣沖沖的沖著我喊:“把他給我叫過來!”他指了指本子上的名字,正是你。我翻了一下本子,里面滿是紅叉,我無奈的回班把本子交給了你!澳闶枪室獾陌!明知道我是抄別人的,還把我的本子讓老師批,是報復(fù)我嗎?”

  我怎么知道你的作業(yè)是抄別人的?我更沒有報復(fù)你的意思呀!于是我再也不能壓住我的怒火,和你吵了起來。自此我我們的誤會也進(jìn)一步加深,一直沒有緩和。

  我是多么想和你成為朋友啊,只因當(dāng)初我們之間的誤會。退一步,海闊天空;人意識,風(fēng)平浪靜。如果我當(dāng)初知道這個道理,也許就不會有你我的今天了。

誤會作文600字 篇7

  郵遞員送來一封信,媽媽搶在我前頭先拿了這封信,只見信上工工整整地寫道:羅怡洲姐姐收,吳大海寄。這下可把媽媽嚇壞了,從小到大,幾乎沒誰跟我書信來往,現(xiàn)在是信息時代,誰還寫信呀!就算有人給我寫,也只是女生呀,現(xiàn)在有個男生給我寫信,媽媽當(dāng)然會懷疑啦!

  媽媽盤問起我來:“吳大海是誰?”“你和他什么關(guān)系?”“通信多少時間了?”“他是哪里人?”問題一個接著一個,我干脆一個也不回答了。媽媽見我一副“死豬不怕開水燙”的樣子,就苦口婆心地教育起我來:“一一(我的小名)啊,你要知道,你現(xiàn)在要正常發(fā)展,只要任務(wù)是學(xué)習(xí),不要早戀啊干什么的……!蔽以铰犜交,一下子打斷媽媽的話:“你不要不了解情況就胡說!”說完,我“噔噔噔”跑上樓,進(jìn)了自己的房間,鎖上門,一個人生悶氣。媽媽在下面喊:“我是不了解情況,你了解情況,你倒是說呀!”

  沒辦法,我就是這脾氣?稍谶@事兒上,我比誰都清楚,事情是這樣的:我們學(xué)校和李家巷中心小學(xué)舉行“手拉手,一幫一”的結(jié)伴活動,我也分到一個同學(xué),她可是個女生,由于她爸爸媽媽太想要男孩了,所以給她取名為“大!,這是她第一次給我寫信。你看看,就這點(diǎn)兒事,被媽媽誤解了,你說氣不氣人?

  這時,媽媽來了,我連忙打開門,將事情原原本本地告訴媽媽,媽媽聽后,對我說:“一一,我見有一本書上寫道:你如果害怕某樣?xùn)|西,只要大聲地喊三遍:**(你怕的東西),我不怕你!你就不會怕這樣?xùn)|西了,我們也來試一試吧!”我和媽媽一起不約而同地喊道:“誤會,我不怕你!”“誤會,我不怕你!”“誤會,我不怕你!”

  這聲音久久地回蕩著。

誤會作文600字 篇8

  在生活中,我們難免會被別人誤會,我也曾經(jīng)被誤會過,那滋味可真不好受……

  記得那次正在上課,老師正津津有味地講課,同學(xué)們都在認(rèn)真聆聽,似乎一切都是那么平靜、和諧。

  早上我剛剛穿了件新的高領(lǐng)羊毛衫,突然感到脖子有一陣癢,就像是有無數(shù)條小毛毛蟲在我脖子上爬來爬去,難受極了。心想:是不是我身上穿的羊毛衫的原因呢?

  癢得我都顧上聽課了,我咬緊牙關(guān),還是不行,越來越癢,直鉆進(jìn)我的皮膚,讓我整個身體都被傳染了似的,就像渾身都有了可惡的跳蚤。

  我暗下決心:一定要忍住!做著“捶死掙扎”,沒想到,老師注意到了我,觀察到我的注意力并不課堂上。老師先用眼睛使勁地向我瞪了幾下,然后揚(yáng)了一下咳嗽,好像在提醒我:注意,要認(rèn)真聽講。

  同學(xué)們順著老師的眼神,齊刷刷地盯著我看,我非常得尷尬,壓得我喘不過氣來,我趕緊挺腰直背,吐了吐舌頭,老師把視線從我身上轉(zhuǎn)離了,她繼續(xù)講課。

  雖然,我兩眼盯著黑板看,其實(shí)心思并不在上面。好癢啊,真的好癢,我揚(yáng)揚(yáng)頭,脖子在不停地左右搖動,手也止不住地在不停地抓撓,連身子也在扭動著,我整個人就像只大毛毛蟲一樣在“扭秧歌”,非常得搞怪,在一旁的同學(xué)們看了,都不禁在偷笑。

  “張思為,干什么呢?站起來!崩蠋煷舐暫鸬溃莺莸匾慌淖雷,我嚇了一大跳,一哆嗦,站了起來,老師朝我狠狠地撇撇嘴,“上課不聽講,還在那兒扭動,你扭什么扭啊,是不是都會了,不想學(xué)啦?”

  我好想解釋:“不是的,我是……”還沒等我說完,就被老師無情地打斷了,“你別狡辯,我不想聽……”。

  我低著頭,心里有說不出的委屈,不知不覺眼眶也濕潤了……

  這個誤會一直在我心里像個陰影,我好想它在一天會像冰雪一樣融化。

誤會作文600字 篇9

  今天,我和往常一樣,很早就起床了。洗臉、刷牙,然后我就高高興興地去上學(xué)了。下午我跟往常一樣,一放學(xué)就往家中跑。

  來到家里,我看到爸爸在數(shù)錢。我好奇地問:“爸爸,你干什么在數(shù)錢?”爸爸生氣地說:“我少了一百元錢,所以在翻來覆去地數(shù),還是少了一百元錢。小莉,這一百元錢到底是不是你拿的?快說!”我大聲說:“我沒有拿!”可是,爸爸不相信,還說要查我的書包。我感到自己受到了委屈,哭著說:“我沒有拿,就是沒有拿。你干什么不相信還要查我的書包呢?”爸爸一邊罵一邊說:“你沒拿干什么怕我檢查?”這下我更加生氣了,氣得我話也說不出來了。這時,爸爸奪過我的書包翻了一個遍,沒有找到什么錢。這時,我還在生氣,還在怪爸爸。后來,爸爸去接媽媽了。

  他走的時候和平時不一樣,沒和我說一聲就走了。我氣得哭著跑回房間躲在被窩里哭了起來。媽媽回家以后,沒有看到我,立刻跑上樓來找我。找到我的房間看到我躲在被窩里,親熱地問我:“小莉,是不是生病了?”“不是,爸爸硬說我拿了他一百元錢……”媽媽聽了說:“啊,你這個爸爸真不好,不應(yīng)該不相信自己的孩子,同時應(yīng)該多問問我。你爸爸那里的一百元錢是我拿去的。早上,他已經(jīng)走了。有人打電話向我借一百元錢,我就從你爸爸那里拿了一百元。好了,好孩子,別哭了。媽媽去跟你爸爸說說清楚。”

  我馬上起床跟著媽媽下了樓。媽媽走去狠狠地說了爸爸一頓。爸爸不好意思地對我說:“女兒,對不起!是爸爸不好。是爸爸誤會了我的乖女兒,F(xiàn)在我鄭重地向你道歉!”我破涕為笑,說:“爸爸,以后你還是應(yīng)該多聽聽別人的意見,別動不動就懷疑人!”

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