【必備】被誤解作文合集7篇
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的被誤解作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
被誤解作文 篇1
父愛如山,永遠地聳立在“云霧中”;父愛如橋,在他和我的心與心之間,辛苦地搭建了一座“心靈之橋”;父愛如光,使受到傷害的我們可以得到許多溫暖;父愛如水,時而溫柔,時而暴躁,可卻仍然深愛著我們;父愛如房,在狂風(fēng)暴雨保護著我們,使我們健康成長……可是,以前的我竟敵視著父愛,甚至把深愛著自己的父親一次次傷害。因為那時的我認為所謂的父愛就是對兒女的不在乎,對外人的偏心,對孩子的責(zé)備,就這樣,我浪費了許多時間來理解和享受那偉大的父愛。
在我和哥哥、姐姐吵架時,不管是我先欺負他們,還是他們先欺負我,爸爸總是會站出來批評我。比如說不久前的那件事吧!哥哥從家里左搖右擺地走了出來,摸摸我的頭挖苦道:“矮冬瓜,你什么時候才能長得和我一樣高呢?”說完,便往上看,假裝看不見我,然后,笑嘻嘻地說:“林子儀,你在哪?難道你又消失了?”轉(zhuǎn)眼又往下瞧,裝出驚訝的表情說:“哦!原來你在這呢!看不見你也不是我的錯,誰讓你海拔那么低呀!“我的憤怒一下子就涌上心頭,于是便還了一句嘴,大叫道:“你想干什么呀?”我的話音剛落,爸爸就一臉嚴肅地走了過來,我剛想向他訴苦,可他卻大聲地向我吼道:“林子儀,不許吵了,快向你哥哥道歉。”我委屈地說:“為什么呀,明明是他先……話還沒說完,便被爸爸朝我打來的無情的巴掌聲打斷了。我傷心極了,那并不是因為臉痛,而是因為心痛,我不顧一切地跑進房間,眼淚一個勁地往下流,不知哭了多久,眼淚已經(jīng)把我的枕頭的每一處都弄濕了……
趁著爸爸不在家,我把受的委屈全部告訴了媽媽,并且問她:“媽媽,爸爸是不是一點兒也不愛我?”媽媽慈祥地笑了笑,溫柔地對我說:“傻孩子,你誤會爸爸了。他之所以要讓你道歉是為了要告訴你,以后在社會上,不能因為別人說了你幾句,你就跟別人斗嘴,和別人吵架,這樣是很不文明的。你爸爸在生活中對你的關(guān)心無微不至,全部都是對你的愛:你睡覺老是踢被子,你爸爸怕你著涼,連覺都睡不好,半夜起來給你蓋被子;怕你上學(xué)的時候吃早飯的時間太少,就提前一個小時起床,給你做飯;又怕你下午回來太餓,就準備了很多零花錢,讓我每天交給你一些……
直到今天,我才發(fā)現(xiàn)我對父親的誤解有多深。爸爸,對不起,您這么愛我,這么關(guān)心我,我竟然還怨您,懷疑您對我的愛,真是太不應(yīng)該了!爸爸,我一定會努力學(xué)習(xí),報答您對我那無微不至的愛……
被誤解作文 篇2
有一名蒙古諺語,叫作“胸懷忠誠比漂亮有錢強。”
黃宗曦曾經(jīng)說過:“忠誠是人生的本色”。
左拉說過:“忠誠是通向榮譽之路”
為什么人們給忠誠那么高的評價呢?原因就是忠誠自古以來就是人立足之本,生存之道,成功之路。
蜀漢建興五年,諸葛亮北上伐魏,為了讓劉后主劉禪在他不在身邊時不昏庸執(zhí)政,導(dǎo)致內(nèi)憂外患,寫下了傳誦千古的《出師表》,表文中,他透徹地分析了當(dāng)時形勢,點最了忠臣忠將,語重心長地勸誡后主要“親賢臣遠小人”,要“開張圣聽”,“咨諏善道,察納雅言”。忠誠二字在他身上表現(xiàn)的淋漓盡致,表現(xiàn)出他“報先帝而忠陛下”的決心。陸游都發(fā)出了“出師一表真名世,千載誰堪伯仲間?”的感慨,這是對君主的事忠誠。
南宋時,朝廷腐敗,金軍壓境,內(nèi)憂外患,就在這危急存亡之秋時,岳飛率領(lǐng)岳家軍殊死反抗,他的軍隊作戰(zhàn)勇敢,紀律嚴明,“凍死不拆屋,餓死不擄掠”,深受百姓愛戴。因此大敗金軍,令金軍聞風(fēng)喪膽,驚嘆“撼山易,撼岳家軍難”。雖說他最終被昏庸的高宗以“莫須有”的罪名殺害,但他的精神卻流芳百世。這是對國家的忠誠。
然后,忠誠不只是對君主,對國家忠誠,更是對知識、事業(yè)的忠心。
居里夫人為了科學(xué)研究,不怕自已身體被輻射侵害,住在簡陋屋棚里親自冶煉廢渣數(shù)年,終于研究出了造福人類的放射性無素--鐳。這便是對事業(yè)的忠心,對理想的追求。
忠誠是杜甫“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”,是文天祥“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”,是范仲淹“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”,是老師“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,是學(xué)者,是科學(xué)家,是職員,是學(xué)生,是所有為夢想、為目標努力奮斗的人。
是學(xué)生,就要對學(xué)習(xí)忠誠,是職員,就要對事業(yè)忠誠,是戀人,就要對愛情忠誠,是政客,就要對國家忠誠,是科學(xué)家,就要對科學(xué)忠誠,是人,就要對夢想忠誠!
只要認定去做某事,無論貴賤,好壞,一定要對它忠誠,我們就要做忠誠的實踐者,守護者,要讓忠誠貫穿我們的心中!
被誤解作文 篇3
我是一個值勤生,每到星期五都要比其他同學(xué)早點到校晚點回家,早上還要找同學(xué)幫忙把書包送到教室,這么辛苦,不光得不到老師的“厚愛”,還會被老師冤枉。
星期五快到了,我的心里又酸又甜,甜是因為又要放假了,酸是因為又要“早出晚歸”了。星期五到了,值勤時,我被大隊委安排在了最角落的崗位上,以前那里從來沒有安排值勤學(xué)生啊,怎么這次安排了?倒霉的為什么是我。
我只好一個人默默地站在那兒,沒有人理我,沒有人跟我說話,我像一只被遺忘了的羊羔。
同學(xué)們終于全部離校了,我連忙跑向?qū)W校向大隊委報告情況。一看扣分表,怎么有我們五(3)班!還是今天扣的!我可是負責(zé)五(1)、五(2)、五(3)的,怎么回事?要是讓我們的同學(xué)責(zé)問起來,我可沒法回答呀!
我?guī)е欢亲右蓡柕酱箨牪坎榭。答案是星期五值勤學(xué)生在一起說話。
我趕緊把這一情況告訴了班主任李老師,李老師把星期五值勤的三個女生叫來,問我們怎么回事。大家都不吱聲,我心想我被安排在角落,都沒人理我,我怎么和她們說話!后來老師很生氣,還要我們?nèi)齻人各寫一篇五百字檢討再扣個人得分五分,我真委屈呀,明明我沒有講話呀!
我不敢跟老師說,便找好朋友張藝媛訴苦。她安慰我說:“沒關(guān)系!分數(shù)你不缺你缺的是膽量,你給自己打打氣,你就想:‘我沒有錯,是老師誤會了’,再去跟老師解釋老師一定會理解你的!”
我聽了,挺了挺胸,找老師說了一下,老師果然理解了我,把我扣了的分加上去,也不讓我寫檢討了,還表揚我勇敢了呢!
我的好朋友真好!要不是她這么熱心地開導(dǎo)我,我還是一直不敢,勇敢地去向老師解釋!
被誤解作文 篇4
我的好友豆豆,上一年級。
有次,我和豆豆在拍球,我去了廁所回來一看,籃球不翼而飛了,我問他:“你知道我的球嗎?”“我不知道,”“什么,我看分明是你偷的”我聲音提高了八度,“我……我……”他本來就結(jié)巴,現(xiàn)在更結(jié)巴了。
我見不到球,心里烈火萬丈,梨子大口變成西瓜大口,“老娘我揍扁你”。他被我拽起轉(zhuǎn)了八圈,重重摔到地下……
我聽見他爸叫道:“小子,你該被打手了!”他一個勁的躲,他爸對著大打八下,熱淚從他眼里滑出……
我看見了,籃球在那兒!眾里尋它千百度,默然回首,那球卻在燈火瀾煽處。踏爛鐵鞋,千辛萬苦的找,終于找到了,原來我把它放到老爸凳子下了。
是我錯怪了你,崔浩!你不要走。∥覍Σ黄鹉!
被誤解作文 篇5
周末,我騎摩托車帶著妻子、孩子一塊兒回老家。途經(jīng)一家超市,妻子說要買些東西,于是我便停下車,在路邊等她。
很快,妻子就從超市出來了,大包小包的,手里提滿了東西。這些東西,因為多,沒有足夠的地方放置,妻子只好將自己的挎包塞滿。到了最后,包被塞得鼓鼓的,連拉鏈也無法拉上,許多東西從包里探出"頭"來。
一陣忙碌之后,我們繼續(xù)上路。因為從超市里買的東西放得不牢固,加之摩托車后面還坐著孩子,所以摩托車行駛得很慢。我專注地騎著車,而妻子抱著孩子坐在后面,和孩子有說有笑,十分熱鬧。
上路沒多久,我就開始為后面的東西擔(dān)憂起來,問妻子把東西放好沒有。妻子說,你放心,我左肩挎著,丟不了?晌疫是有些不放心,走過一段路之后,我忽然發(fā)現(xiàn)了一個問題,十分可疑--在我騎的摩托車的左后方不遠處,感覺有一輛電動車緊緊跟著,似乎還跟了好長一段路程。我直行,他直行;我轉(zhuǎn)彎,他也跟著轉(zhuǎn)彎。通過摩托車的后視鏡,我開始對后面進行觀察,發(fā)現(xiàn)那是一輛嶄新的電動車,車主是一個染著黃頭發(fā)的年輕人,新潮的衣著,酷酷的臉上還戴著一副墨鏡,顯得十分神秘。
我的心一下子提了起來,咳嗽幾聲,提醒妻子注意。可妻子似乎并沒有察覺,依然和孩子打鬧著,讓我十分著急。
在我看來,那一定是個不懷好意的人,跟這么緊,是不是有所圖謀?忽然,我想到了最近報紙和新聞常常報道的搶劫事件。難道他要飛車搶包或搶東西?這種事情聽多了、看多了,不得不引起我的遐想。
為了提前有所防范,我故意將摩托車的速度慢了下來。這時,跟在后面的電動車很快追了上來,"咬"住我半個車身,然后他的速度也慢了下來。
我的心一下子提到了嗓子眼,一邊用眼睛盯著后視鏡觀察著后面的一舉一動,一邊趕緊用胳膊肘向后面的妻子捅去。
"哎呀,你搞什么搞?"妻子剛要發(fā)怒,就聽到后面?zhèn)髁艘宦曈H切的年輕男孩子的問候聲:"大哥,你摩托車的偏支沒有踢起來!"
我愣了一下,朝向他,尷尬的臉上擠出幾絲奇形怪狀的笑,大聲應(yīng)著:"?是嗎?"然后,低頭向下看……
"謝謝啊,朋友!"當(dāng)我明白一切,再向他表示感謝的時候,他騎著電動車加速,已經(jīng)走遠了。
雖然,剛才經(jīng)歷了一次小小的"驚險",但我的心卻是暖暖的。一路上,我都感動著,為陌生人的、被誤解的關(guān)懷而感動著。
被誤解作文 篇6
誤會是阻斷了人們心靈溝通的高墻;誤會能使人們積淀在心頭的怨恨如冰山一樣凝結(jié);被誤會的滋味可真不好受,就像吃沒有熟的梅子,酸澀夾雜著苦味涌上心頭。有一次,老師,您就這樣誤會了我。
記得那個課間,王阿東憑白無故地打了劉晨曦,把他打哭了?粗驹谥v臺旁的兩個人,同學(xué)們議論紛紛,有的說劉晨曦可憐,有的覺得王阿東很兇。不一會,只聽見班門外傳來一陣清晰的腳步聲,老師一臉憤怒地進了班,看來老師知道這件事了。
一看老師“駕到”,同學(xué)們都幸災(zāi)樂禍地等著瞧阿東的笑話:
“這回王阿東可慘嘍!”
“就是,惡人有惡報,活該!”
“劉晨曦也終于出一口氣了。”
而被欺負的劉晨曦哭得越發(fā)可憐兮兮,一臉委屈地望著老師,王阿東低著頭,一聲不吭地站在一旁,老師一看這形勢,二話沒說,不管三七二十一就把王阿東打了一頓。
這件事本來應(yīng)該到此結(jié)束了,劉晨曦卻突然啜泣著對老師說:“老師……,王阿東……劉韜打,打我。”我驚訝極了,劉晨曦怎么又扯上了我?同學(xué)們也十分奇怪地看著我。老師以為我也打了劉晨曦,臉色一變,嚴厲地說:“你占人家一點小便宜,人家舒服嗎?”我急忙說:“我沒打他呀!”因為當(dāng)時劉晨曦是“受害者”,又哭哭啼啼地指著我,老師便不相信,把我更狠地打了一頓,還叫劉晨曦來打我,說:“少裝無辜,你打劉晨曦,就讓他再打你一回!
就在同學(xué)們看似事情終于結(jié)束的時候,卻出現(xiàn)了戲劇性的一幕——劉晨曦滿臉淚痕,停止了啜泣,緩緩地說:“王阿東叫劉韜打我占便宜,劉韜沒理他!蓖瑢W(xué)們愣了一下,隨即哄堂大笑。老師才明白誤會我了,又非常生氣,于是劉晨曦也挨了頓打。全班笑得更厲害了,有的同學(xué)竟然笑出了眼淚。我雖然洗清了不白之冤,可是心里卻因為老師的誤會而很不是滋味。
如果老師多問問劉晨曦,我就不會被誤會了,本來應(yīng)是王阿東一人挨打,結(jié)果卻令我們?nèi)齻都被打了一頓,我真是天底下最倒霉的人。下課了,同學(xué)們紛紛來取笑我,說:“你可憐死了,白吃了一頓誤會打。”還有的說:“這件事本來很你沒關(guān)系的,你真倒霉!”被誤會的滋味真不好受,希望我以后再也不要被誤會?墒抢蠋,您為什么不先把事實調(diào)查清楚呢?
許老師請聽我的心里話:如果能少一分誤會,多一份理解,就會多一份幸福,多一份平安。請您今后多溝通,尊重每一個學(xué)生,不要再誤會我們了。同時,這個深刻的教訓(xùn)也時刻提醒著我,不要誤會別人。
被誤解作文 篇7
秋季的'寒風(fēng)比往年似來得更肅殺,無情冷酷地把人從夏季的溫暖一下子打到刺骨的寒,就像那毫無防備的樹,在落下一片又一片的黃葉之后,只剩一段枯枝默默立在深秋。 正如往常一樣裹緊外套從校門出來,但秋風(fēng)夾雜著雨絲仍是令我感到陣陣涼意,出了校門,又看到了那一對爺孫,老人身上僅穿著一件薄襯衣,滿頭白發(fā)在風(fēng)中凌亂不堪,時光在他臉上刻下道道溝壑,微微佝僂的背如歪脖子樹的樹干,老人的手里拿著一根棒棒糖,滿心期待地等著小女孩放學(xué),女孩每天都蹦蹦跳跳地跑向老人,雙手接過那根棒棒糖,直夸那糖真甜,每每望著他們的背影,我便會對小女孩產(chǎn)生一種厭惡,雖然還年幼,可是每天都要讓老人來接她放學(xué),甚至還要老人給她買糖,未免太任性了。
而就在我準備轉(zhuǎn)身離開的瞬間,我看到一個我從未注意的細節(jié)。老人把手里的糖顫顫地遞給女孩,粗糙而充滿泥穢的手與女孩稚嫩干凈的手對接,女孩沖老人會心地微笑,而老人看到,嘴角也向上揚起,滿臉的皺紋更加明顯,那抹微笑在老人在老人臉上綻放,溫暖如春風(fēng),洋溢在每條皺紋里,傳遞到周圍的空氣中,我突然意識到,也許老人的愛一直被我誤解。
我總是拒絕老人給我的東西,總是嫌棄老人的手不干凈,想辦法推辭,卻總以為這不起眼的小事沒什么,但我卻忽略了老人在被拒絕之后眼角的那抹失望和悲傷。女孩欣然地接受老人的棒棒糖,小心地感受老人對她的愛,使這愛細膩地融在心里,定成永恒,這是怎樣一種理解,女孩可以看出老人的想法,讓老人的心感到欣慰,我對她的看法發(fā)生了巨大的轉(zhuǎn)變。
多少次我們對老人的忽視把老人的心劃得傷痕累累,多少次我們的拒絕把老人的期盼摔到谷底,多少次我們的自以為是誤解了老人單純的愛。雖然每天把敬老掛在嘴邊,但其實敬老并不是麻木地給予老人物質(zhì)享受,而是體會老人那顆心。讓愛以另一種方式表達。 風(fēng)依舊吹過臉頰,我心里就像被風(fēng)吹得波瀾起伏,孝敬老人,體會老人的心,別再讓愛被誤解。
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