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被別人誤解作文

時(shí)間:2022-04-22 12:41:34 誤會(huì) 我要投稿

有關(guān)被別人誤解作文(通用45篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的有關(guān)被別人誤解作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關(guān)被別人誤解作文(通用45篇)

  被別人誤解作文 篇1

  今晚放學(xué)一回家,打開書包我就后悔了,一個(gè)勁兒的埋怨自己為什么會(huì)忘記把抄詞作業(yè)交給馮老師,我就對(duì)媽媽說(shuō),可是媽媽突然對(duì)我說(shuō):“你是不是沒(méi)抄啊?誰(shuí)能證明你有抄?”這句話就像一把刀在我的心臟上刮了一刀似的,我當(dāng)時(shí)氣憤地說(shuō):“你!我在你眼皮底下抄的;還有陳志晗!中午剛抄完上線被他嘲笑罰抄,我還不和他聊天!蔽疫說(shuō):“我怎么可能會(huì)不抄?每天只要是馮老師布置的作業(yè),我一個(gè)字也不敢忘記,讓黃老師馮老師說(shuō)一說(shuō),這三年我有哪一天沒(méi)做作業(yè)啊!”媽媽像林老師一樣充滿懷疑的眼神,那一刻,我再也忍不住了,眼淚一下子就奪眶而出。

  原來(lái)媽媽的眼里怎么也和林老師一樣:只有班干部、女孩子才是他的學(xué)生、好孩子。

  被別人誤解作文 篇2

  當(dāng)我被別人誤會(huì),我會(huì)心平氣和得更他解釋;當(dāng)我被別人誤會(huì)。我會(huì)用真理告訴他的錯(cuò)誤;當(dāng)我被別人誤會(huì),我會(huì)用美好的心靈撬開我們的友誼;當(dāng)我被別人誤會(huì),我會(huì)知道她走出我們的誤區(qū)!

  在小區(qū),在家庭里,在學(xué)校,在同學(xué)之間,都難免會(huì)產(chǎn)生誤會(huì),不同道德的人會(huì)有不同的選擇!有些人會(huì)破口大罵,而有一些人卻會(huì)慢條斯理得更別人解釋!我相信;絕大部分人會(huì)選擇后者。因?yàn)槲覀冎袊?guó)的優(yōu)良傳統(tǒng)是不會(huì)泯滅的!有些人罵了人家,心里舒服,但造成的確是一場(chǎng)永久的誤會(huì),一次永久的瓜葛。你們之間的友誼將用就不能凝聚!

  記得一次,我上美術(shù)課,忘了帶鉛筆,見同桌有幾支,就拿了一支來(lái),下課了我就把筆放在他的課桌上了!可誰(shuí)知,第二天一早來(lái),同桌就問(wèn)我;“我的筆呢?‘‘我真不知道是該哭還是該笑!我昨天明明放在他的課桌上了,今天卻……我只同桌是個(gè)好說(shuō)話的人。連忙說(shuō);“昨天下了美術(shù)課,我就把筆放在你的課桌上了,我沒(méi)有那你得筆,請(qǐng)別誤會(huì)我!‘‘他聽了,半信半疑,摸了摸腦袋,轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠,似乎想起了什么?我長(zhǎng)呼了一口氣,終于解除了一場(chǎng)誤會(huì)!

  被別人誤會(huì),不要怕別人因此時(shí)而討厭你。只要你做出正確的選擇,就能解除誤會(huì),走出誤區(qū)!

  被別人誤解作文 篇3

  戴老師,我告訴你一件事,一年級(jí)時(shí),我的學(xué)習(xí)成績(jī)非常好。當(dāng)時(shí)帶我們數(shù)學(xué)的是蔡老師,她在選數(shù)學(xué)組長(zhǎng)時(shí)把我們這組組長(zhǎng)選成了呂慶兵。我心里非常不服氣。呂慶兵第一次收作業(yè)時(shí)因?yàn)樗盏姆浅y,我就替他整理了一下然后交給了蔡老師,蔡老師表?yè)P(yáng)個(gè)我不停,于是我就當(dāng)上了數(shù)學(xué)組長(zhǎng)。

  當(dāng)您選組長(zhǎng)時(shí),我被光榮的評(píng)上了語(yǔ)文組長(zhǎng),別提我有多高興了。

  不過(guò)好景不長(zhǎng),不是我干的不好,而是蔡老師得知我既是語(yǔ)文組長(zhǎng)又是數(shù)學(xué)組長(zhǎng)時(shí),認(rèn)為我太累了,所以我的數(shù)學(xué)組長(zhǎng)“下崗”了。

  一次語(yǔ)文考試時(shí)。我的杯子不小心掉到了地上……我的語(yǔ)文組長(zhǎng)也沒(méi)了。

  哎呀!我真冤枉啊!不過(guò)回家以后媽媽鼓勵(lì)了我,使我又站了起來(lái)。

  被別人誤解作文 篇4

  同桌說(shuō)他倒霉透頂,早上摔了一跤。他還算幸運(yùn)了,我的遭遇比他差一萬(wàn)倍。

  上個(gè)星期天,我盛了一杯超級(jí)熱的水,想使冰塊融化。媽媽跑完步,一回家就想喝一杯冷水。她一端杯子就“嘣”一聲響仿佛掉在地上一樣地碎了,幸虧媽媽手沒(méi)事。

  吃了一驚的媽媽提高聲音說(shuō):“杯子一定是我回來(lái)之前就已經(jīng)被你打碎了,只是你又用東西把它‘修好’了,是不是!

  我笑著說(shuō):“不是。”

  “一定是!眿寢寯蒯斀罔F地說(shuō)。她二話不說(shuō)讓我去拖地,這是我們的約定,犯了錯(cuò)就罰拖地。還扣了我一個(gè)星期零花錢。

  其實(shí),冬天,玻璃杯先裝熱水再裝冷水容易碎,本來(lái)想提醒她,但我覺(jué)得媽媽應(yīng)該明白這個(gè)道理。誰(shuí)知當(dāng)做不做,反而害了自己。

  一個(gè)星期過(guò)去了,我還忘不了這個(gè)黑鍋,我羨慕我同桌。

  被別人誤解作文 篇5

  記得那是一個(gè)星期五,下午放學(xué)時(shí),我被我的同學(xué)誤解了。事情還得從放學(xué)時(shí)說(shuō)起:當(dāng)時(shí)下課鈴響了,同學(xué)們都高高興興地整理好了書包,像快樂(lè)的小鳥一樣飛出教室。我的同桌也跑出了教室,我收拾好書包正準(zhǔn)備離開座位,突然看見同桌的抽屜里有一件衣服沒(méi)拿,今天是星期五,他要是回家發(fā)現(xiàn)衣服不見了肯定回很著急,他爸爸媽媽也一定會(huì)罵他的,我不如給他帶下去,想到這,我就把手伸進(jìn)抽屜拿衣服,正在這時(shí),同桌突然進(jìn)來(lái)了,看見我氣勢(shì)洶洶地說(shuō);你怎么能這樣呢?那我的衣服從我書包里拿出來(lái)藏到抽屜里?我急忙向他解釋;是你忘拿了,我想幫你帶下去的。哼,你有這么好心?說(shuō)完拿了衣服頭也不回的就走了。我只覺(jué)得一股熱血直往上涌,眼圈一下就紅了,真恨不得跑上去揍他一頓,我拼命地克制住自己,不斷地對(duì)自己說(shuō);冷靜,冷靜。我們是同學(xué)呀,同學(xué)應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛(ài),雷鋒叔叔以前做好事不也是不留名的嗎!不要跟他計(jì)較了。

  走在回家的路上,我不斷地想;今天我雖然被同學(xué)誤解了,但我問(wèn)心無(wú)愧,我相信,今后在別人需要幫助時(shí),我還是會(huì)盡力幫助別人,用愛(ài)心把生活營(yíng)造得更美好!

  被別人誤解作文 篇6

  在我的生活中,我曾經(jīng)被表?yè)P(yáng)了,被騙了,被……而我記憶最深的就是我被誤會(huì)了。那種感覺(jué)真是啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出!

  記得那天我在家里玩,爸爸媽媽都出去了。我一個(gè)人閑著無(wú)聊,便到姐姐家里去玩,時(shí)間一晃就過(guò)去了。我回到家,晚上吃完飯。媽媽照例跟姐姐的媽媽聊天。沒(méi)過(guò)多久,媽媽喊我語(yǔ)氣里還帶著點(diǎn)憤怒的意思。我不由得打了個(gè)寒蟬,心想:我今天沒(méi)犯什么事?喊我干嗎……

  誰(shuí)知?jiǎng)偟搅四,媽媽的臉板了起?lái),阿姨和姐姐都用嫌棄的目光看著我。我不經(jīng)心一顫:怎么啦?我小心翼翼的問(wèn):“媽媽,你們?cè)趺蠢?”媽媽?qiáng)壓著心里的火文:“你今天有沒(méi)有做過(guò)什么小偷的事?”“沒(méi)有啊!”我莫名其妙了回答!澳阕鲥e(cuò)事還不承認(rèn),你怎么對(duì)得起胸前的紅領(lǐng)巾。 眿寢屧僖矇翰蛔⌒睦锏呐鹆!皼](méi)有”我氣憤極了!“沒(méi)有?怎么沒(méi)有!除了你還能有誰(shuí)?”說(shuō)著便拿起阿姨的錢包,我疑惑的看著媽媽。接著媽媽打開錢包數(shù)錢,邊數(shù)還邊說(shuō):“你看看剛才阿姨說(shuō)有一百塊少了,我數(shù)了也……”才把幾個(gè)一百元鈔票數(shù)掉,媽媽就愣了。原來(lái)數(shù)錢的時(shí)候她們都把兩張一百合成一張了!

  現(xiàn)在天上的云霧散開了,而我卻嚎啕大哭。媽媽愧疚地說(shuō):“對(duì)不起寶貝,媽媽錯(cuò)了”……

  媽媽怎么可以隨便懷疑自己的孩子呢?

  被別人誤解作文 篇7

  人對(duì)愛(ài)的理解本應(yīng)是100%的,可有時(shí)人的誤解,竟變成了-100%,這樣一來(lái),愛(ài)就變成了不愛(ài)。至少我就產(chǎn)生過(guò)那樣天大的誤會(huì)。

  記得一天晚上,我和作業(yè)展開了激烈的戰(zhàn)斗。爸爸把奶熱好了,我忙不迭地指揮他:“幫我把奶端來(lái)!

  爸爸卻說(shuō):“自己的事情自己做!”

  “我不沒(méi)時(shí)間嗎!”我爭(zhēng)辯道。

  誰(shuí)知爸爸隨手拿起一本書,也說(shuō):“我同樣沒(méi)時(shí)間!”

  后來(lái)我賭氣自己去端了,我把這視為“不愛(ài)”的典型例子:連個(gè)奶也不給端,這叫愛(ài)嗎?

  還有一次我滑旱冰時(shí)摔倒了,正好爸爸從外面回來(lái)了,我說(shuō):“來(lái)的正好,扶我一把!逼鋵(shí)我能夠起來(lái)的,可我懶得起:讓人扶多少比自己起省事。這一點(diǎn)我相信他知道的。

  “靠自己的力量站起來(lái)!彼f(shuō)。然后扭頭走了。于是我心靈的窗戶就滴滴嗒嗒下起雨來(lái)。

  可后來(lái)我發(fā)現(xiàn)他在走時(shí),忍不住回了一下頭——顯然,他不放心我。于是,我很利索地站了起來(lái)——我要證實(shí)給他看——不需要他的幫助,我照樣能夠站起來(lái)。他看到后,緩慢的腳步變得很快而且很歡喜地走了,在那一刻,我終于體會(huì)到了他的良苦用心。

  我明白了:他不幫助我,是在培養(yǎng)我的獨(dú)立生活能力,人生的道路上,不會(huì)是一帆風(fēng)順的。

  被別人誤解作文 篇8

  面對(duì)別人的誤解,最需要的是要有一顆平常心,要做到心胸豁達(dá),理解對(duì)方。你不妨站到對(duì)方的位置上,做一次"換位思考",堅(jiān)信只要自己做得對(duì),對(duì)方遲早會(huì)明白。所以對(duì)待別人的誤解,應(yīng)該說(shuō):"理解萬(wàn)歲!"

  當(dāng)別人誤解你的好意時(shí),最需要的就是你的寬容大度。你應(yīng)該相信:時(shí)間可以證明一切。只要你做得對(duì),總有能打動(dòng)對(duì)方的那一天。因?yàn)椋?quot;明明白白我的心,總有一份真感情"。

  寬容,是人的一種美德,使人擁有朋友。它具體表現(xiàn)在:

 、賹(duì)他人的缺點(diǎn)、過(guò)失與錯(cuò)誤不予追究;

 、趯(duì)他人的誤解做到泰然處之,通情達(dá)理;

  ③不要強(qiáng)求對(duì)方理解自己,對(duì)他人要有耐心,力求以情感人、以理服人;

  ④不能因?yàn)閯e人誤解你而懷恨在心,要在生活中以誠(chéng)交心,學(xué)會(huì)忍讓。

  人都生活在大千世界里,難免會(huì)有這樣那樣的誤解,只要我們以誠(chéng)、信交友,相信會(huì)促進(jìn)彼此溝通,避免和消除誤解,使心靈真正博大無(wú)邊。

  一個(gè)人要想登上成功之巔,除種種努力之外,還要有一種博大的胸懷。人生活在社會(huì)中,在同人交往的過(guò)程中,難免會(huì)有誤解。這就要求我們?yōu)槿颂幨酪獙捜、諒解、忍讓、克制,即人們所說(shuō)的要有"度量"。唯寬可以容人,唯厚可以載物。雨果說(shuō)過(guò),"世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷"。寬容是人際關(guān)系的潤(rùn)滑劑。

  被別人誤解作文 篇9

  不知哪位哲人說(shuō)過(guò):生活,單獨(dú)的生,容易;單獨(dú)的活,也容易。如果真要生活起來(lái),那就不是一件易事了!

  是。∶鎸(duì)生活,面對(duì)生活中的種種不愉快,我們應(yīng)該怎么辦呢?不過(guò),我想我們應(yīng)該把心兒打開。

  在生活中,被別人誤解可謂是比比皆是。面對(duì)這些誤解,有的人大發(fā)雷霆指責(zé)別人的過(guò)錯(cuò)、有的人一聲不吭、有的人則自己坐在那兒生悶氣……有的人……

  這些是解決問(wèn)題的好方法嗎?非也,非也,我們應(yīng)該把心兒打開。

  記得小學(xué)四年級(jí)時(shí)的一天,我正在寫作業(yè),忽然一聲怒吼在我耳邊呼起:“還我橡皮!蔽乙汇,看是好朋友小潔。我說(shuō):“我沒(méi)用呀!”她用蔑視的目光直視著我說(shuō):“別人都說(shuō)是你拿的,快還我。”我聽后心像凌空遭遇寒流,凍得皺縮起來(lái)。平靜之后,我想:清者自清,濁者自濁,時(shí)間能證明一切。果然兩天后,她對(duì)我說(shuō)橡皮找到了,讓我不要介意。我一笑說(shuō):“我們還是好朋友!

  我們邁著頑皮的腳步走入一青春,人生的新起點(diǎn)就在腳下,我們盼望建立新的友誼,盼望在集體中展示自己的風(fēng)采,難免會(huì)被別人誤會(huì)。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)與別人溝通,要與他說(shuō)明真相,當(dāng)然要在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)內(nèi)。我們要學(xué)會(huì)微笑,當(dāng)被誤解時(shí),有時(shí)我們應(yīng)左耳朵進(jìn)右耳朵出?傊,不要老去想不開心的事,因?yàn)樵谇啻旱氖澜缋铮瑳](méi)有憂郁!

  我們要敞開自己的心靈世界,尊重他人、平等的對(duì)待他人。不要學(xué)著沉默,因?yàn)橹挥性诖蠹业膸椭,我們才能?dú)立。人無(wú)完人,該自己學(xué)的、該原諒的、該摒棄的,需要思考的是我們,而不是誤解我們的人。

  當(dāng)被別人誤解時(shí),不必大動(dòng)干戈,因?yàn)檎湎ё约旱母星槭且环N修養(yǎng),尊重別人的感情是一種道德。珍惜自己的感情會(huì)贏得別人的尊重,尊重別人的感情,別人會(huì)更珍惜與你交往。

  青春是水,是正在東流的水;青春是風(fēng),是正在弄舞的風(fēng);青春是火,是正在燃燒的火。青春如此可貴,需要你亮出自己,世界如此遼闊,等著你探索奧秘。

  快把心兒打開,去收獲一種人生的美麗!

  被別人誤解作文 篇10

  生活中被人誤解,你會(huì)很不好受,會(huì)委屈,但或許誤解別人,你會(huì)更不好受。

  上周一,下午兩節(jié)課是校隊(duì)訓(xùn)練籃球的時(shí)間。我們拿著籃球、背上書包準(zhǔn)備下樓。教練說(shuō):“今天打比賽,把球放一邊。”于是,我就把籃球放在了花園圍欄旁邊。我們打比賽都很認(rèn)真,雙方的陣容都不弱,所以很激烈。經(jīng)過(guò)兩節(jié)課的激烈角逐,我們隊(duì)以絕對(duì)優(yōu)勢(shì)取得了勝利。

  應(yīng)該放學(xué)了,我把書包背上,一邊高興地哼著歌,一邊去取籃球。結(jié)果,我走到花園圍欄邊,忽然心里一驚——球怎么沒(méi)了?那可是耐克的球。寢屨f(shuō)丟了就不給我買了,我以后還怎么訓(xùn)練。坑谑,我找遍了學(xué)校的每一個(gè)角落,就差沒(méi)進(jìn)班級(jí)了,卻仍然沒(méi)找到。

  焦急的我突然想起我們班的一個(gè)品質(zhì)不好的同學(xué),他在我們訓(xùn)練期間來(lái)過(guò)球場(chǎng)。于是,我把書包一放,大步上樓找他去了。幸好他還沒(méi)走,正在值日。我迫不及待地大聲問(wèn)他:“你偷拿我的球了嗎?”他的臉紅了又白,不肯承認(rèn)。我倆你一言你一嘴就吵起來(lái)了,他竟然都快哭了,但還是不承認(rèn)。我想起可以看監(jiān)控找證據(jù),就快步到警衛(wèi)室調(diào)出監(jiān)控。結(jié)果,他只是在旁邊看我們打球了,拿球的另有其人。我心里很亂,張了張嘴,什么都沒(méi)說(shuō)出來(lái)。

  第二天,我頂著黑眼圈向被自己誤解的同學(xué)說(shuō)了對(duì)不起。我再也不想體會(huì)誤解別人的滋味了。

  被別人誤解作文 篇11

  我和沈宇洲是一對(duì)形影不離的好朋友。如果我有什么書忘帶了,沈宇洲就借給我什么書,如果他有什么東西忘拿了。我就借給他什么東西。

  有一次我和他發(fā)生了一件不愉快的事,在一節(jié)語(yǔ)文課上,沈宇洲把《小兵張嘎》里的主題歌歌詞抄了下來(lái),在講臺(tái)上唱給大家聽,過(guò)了一會(huì)隨著下課鈴聲響起,大家蜂擁而上,我也跑過(guò)去,誰(shuí)知306班的一個(gè)同學(xué)推了我一把,我一個(gè)趔趄向沈宇洲撲去,只聽見“卡擦”一聲。紙變成了兩半,沈宇洲的臉一下陰沉下來(lái),轉(zhuǎn)過(guò)身,就走向辦公室告訴老師說(shuō):“胡凱文故意把我的紙撕成了兩半。”我聽了,氣不打一出來(lái),想:沈宇洲啊沈宇洲,你不弄清問(wèn)題就到老師那告狀,什么人!我越想越氣,就跟他吵了起來(lái)。后來(lái)驚動(dòng)了老師,,老師把我中隊(duì)長(zhǎng)的職務(wù)給撤了,也批評(píng)了我們兩個(gè)。這以后,我和沈宇洲好幾天都誰(shuí)也不理誰(shuí)。

  兩個(gè)好朋友突然成了陌路人,我很懊惱,也很后悔。反思之后越來(lái)越覺(jué)得不應(yīng)該為這些小事而破壞了我們之間的友誼。我很想找個(gè)時(shí)間跟他好好談?wù),終于,有一天我們兩在樓梯的拐角出不期而遇了,我誠(chéng)懇地對(duì)他說(shuō):“沈宇洲,讓我們忘掉不愉快,仍做好朋友吧!”想不到沈宇洲不加思索激動(dòng)地脫口而出:“好,太好了,我們?nèi)宰龊门笥!?/p>

  這場(chǎng)風(fēng)波讓我懂得了,人碰上事情不能太沖動(dòng),即使是被人誤解也要心平氣和地想別人解釋清楚。

  被別人誤解作文 篇12

  誤解,在深邃的大自然面前,它的存在如此渺小,以至于常常被人忽視,可是在如今復(fù)雜的社會(huì)之中,它的存在幾乎遍布世間每一個(gè)角落,拉大了人與人之間的距離,為平淡的生活添加些許跌宕。

  那是六年級(jí)的一個(gè)夜晚,夕陽(yáng)西下,一輪火紅的太陽(yáng)墜落西方,最后一抹余暉映照著大地,樹木梢頭被暈染得一片火紅,仿佛熊熊燃燒的火焰,街邊的小草隨風(fēng)搖曳,沙沙作響。逐漸入秋了,多少個(gè)微涼的夜晚后,我感冒了。我坐在座位上,吸著鼻涕,雖然沒(méi)有那種墜入海底般窒息的感覺(jué),卻也難以呼吸到新鮮空氣,似乎被禁錮住了一樣。等待的時(shí)間里,母親一直叮囑我多喝水,因此我在那漫長(zhǎng)的時(shí)間里的動(dòng)作只有不停地?cái)Q瓶蓋,隔個(gè)十幾秒,胃里就會(huì)多許多水,冰冰涼涼地順著食道下滑,給這個(gè)夜晚陡增了絲絲涼意。

  再次放下水瓶,迎著車輛騎來(lái)一輛垃圾車停在車前,一位中年男子從垃圾車上下來(lái),眼神望著我猶豫了一下,拿出工具到車前掃地!斑@塊地一塵不染,有什么好掃的?”我心里默念著。男子突然往車?yán)锲沉艘谎郏知q豫片刻后,轉(zhuǎn)移到我所在的那個(gè)車窗邊掃地!罢媸瞧婀帧,我不由得懷疑起來(lái),“難道有什么企圖?”我越想越害怕,立即關(guān)上書包,鎖上車門,升上車窗。車內(nèi)的空氣似乎更加稀薄,可我已來(lái)不及去感覺(jué),眼睛只死死地盯著那可疑的男子不放……

  可是,他始終在掃地,一直都不怎么專心,東掃掃西掃掃的,究竟是怎么一回事?車內(nèi)的空氣似是密閉到了極限,我只好搖下四分之一的車窗。只見那男子下定決心般毅然向我走來(lái),在我還沒(méi)來(lái)得及關(guān)窗的時(shí)候,他小聲且極不自然地用家鄉(xiāng)話說(shuō)道:“嘿,你手上那個(gè)瓶子喝完后可不可以給我?”我恍然大悟,喝完剩下的水,將瓶子遞了出去。

  他不好意思地笑笑說(shuō):“我想把瓶子攢起來(lái),又方便回收又能賣錢!

  疑竇冰釋,我終于明白了一切。我無(wú)言了。為什么我就這樣誤解了他,一個(gè)如此善良的人,就這樣誤解了他的善意?也不知道他被多少人誤解過(guò),不知道他的善意被多少人曲解過(guò),不知道他的樸實(shí)被多少人不屑過(guò)……終究是徹悟了那淺顯易懂的道理“不要以貌取人”,否則會(huì)失去身邊所有樸實(shí)無(wú)華的美麗,丟掉人類最原始的單純。

  擦亮自己心靈的窗戶吧,就像揉揉眼睛,你總能看見更清晰的一切。保留自己最單純的靈魂。

  被別人誤解作文 篇13

  誤解時(shí)時(shí)有,化開時(shí)的那刻,波濤洶涌就成了風(fēng)平浪靜!薄}記

  一直以來(lái),父母很忙。早晨就悄無(wú)蹤跡,晚上回家,仍無(wú)一人。曾經(jīng)的誤解,從這起,在我幼小的心靈里萌發(fā)。

  一個(gè)寂冷的夜,風(fēng)呼呼地刮過(guò)臨江的小路。我小步從江邊走過(guò),不由想起鄰家桌上的美味夜宵,燭光燈火。溫馨和諧的家中,傳出此起彼伏的笑聲。

  推開家門,昏黃的燈光照射在暗紅色的地毯上,總是那么寂冷……回想起以前,每次回家,都要自己生火煮飯,冰冷的鍋具總讓我怨上幾句:父母到底愛(ài)不愛(ài)我?為何他們從來(lái)不為我操心,他們難道不知道,我也多么想要一個(gè)快樂(lè)的聚餐嗎?

  默默間,我已走進(jìn)了餐廳。

  幾盞掛燈吊在天花板上,黃燦燦的燭光映著大大小小的碗盆。

  猛然間,我愣在了原地。一拍腦袋,不由想到:今天,是我的生日!打量四周,目光掃到的是一個(gè)巨型熊狀蛋糕安靜地躺在古風(fēng)搪瓷魚碟里。我最愛(ài)的宮保雞丁俯在玻璃翠玉盤中,紅綠相映的青絲蘿卜拌著香噴噴的炸雞丁。一道道的菜肴,飽含著一種含蓄深沉的愛(ài)。

  此刻,神游在美食之間的我,看見一張白色的便簽,伸出手,我輕輕地拿起了那張透著黃光的紙條。密密麻麻的小字縱橫交錯(cuò)地排列著,下意識(shí)地,我小聲念出了那兩行熟悉又陌生的字:

  魚兒,你喜歡這份生日禮物嗎?媽媽現(xiàn)在要去好遠(yuǎn)的長(zhǎng)沙呢,有時(shí)間,多陪陪你。——愛(ài)你的媽媽

  吃著美味的飯菜,我卻深陷沉思。

  “有時(shí)間,多陪陪你!惫雌鹆宋覍(duì)母親的記憶——以前看來(lái),母親都是敷衍我罷了,久之,心神俱疲,也讓我質(zhì)疑父母的愛(ài)?扇缃瘢@種獨(dú)特的方式,推開了愛(ài)的大門。

  字里行間,是母親的另一種希望——像小時(shí)候那般守在我身邊,眼里永遠(yuǎn)是笑著的我。本已風(fēng)平浪靜,一切化于無(wú)盡,而愛(ài),卻又掀起一陣狂潮,向我卷來(lái),仿佛自己也成了一股浪,奔涌不斷。

  此后,我的生活中有很多時(shí)刻,面對(duì)誤會(huì)或是父母離開家里,我都能平靜對(duì)待——因?yàn)槲胰杂浀萌昵暗恼`解。驀然回首,對(duì)于“多陪陪你”或是紙條式的愛(ài),便會(huì)有一種驕傲與喜悅。

  無(wú)論你身在何處,你都居住在父母心靈最柔軟的地方,讓我們用心約定與父母人生之愛(ài)的旅行吧,一起攜手保護(hù)我們的愛(ài),一起用腳步丈量多彩的世界。我們的故事里有相互的關(guān)心,相互的理解,相互的扶持,相互的陪伴。

  被別人誤解作文 篇14

  生活中,誤解是人與人之間經(jīng)常發(fā)生的。有時(shí)候,雙方能很快和好,但有時(shí)候,雙方會(huì)失去冷靜,甚至還會(huì)大打出手。

  上一節(jié)數(shù)學(xué)課結(jié)束,同學(xué)們正在收拾數(shù)學(xué)資料,準(zhǔn)備拿出下節(jié)語(yǔ)文課所需要的?墒,前排的陣陣說(shuō)話聲,打破了此時(shí)的寧?kù)o。

  “我的書去哪兒了?怎么莫名其妙地消失了?”甲滿臉疑問(wèn)地自言自語(yǔ)道。他小心翼翼地打開書包,把書包中的每一個(gè)袋子都翻了個(gè)遍,可連語(yǔ)文書的影子都沒(méi)有見著。“真是見鬼了,書怎么會(huì)平白無(wú)故不見了?”甲急得像只熱鍋上的螞蟻,“丁,你有看到我的書嗎?”甲轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)問(wèn)了問(wèn)后桌。

  “你有病呀!自己書找不到就來(lái)問(wèn)我!倍≌碇鴷,連正眼也沒(méi)有給甲一個(gè)!拔揖蛦(wèn)了一下,你就發(fā)火,是不是你拿了我的書?”甲的聲音一下子就提高了起來(lái)!澳阌惺裁醋C據(jù)?別大白天說(shuō)夢(mèng)話!”丁越來(lái)越惱火,他站了起來(lái),那一雙噴火的眼睛狠狠地盯著甲!翱禳c(diǎn)還給我!”甲一跺腳,一拍桌,用堅(jiān)定的聲音大喊道。丁兩手叉腰,道:“你太煩人了!”說(shuō)完就輕輕地?fù)u了搖頭,走了。

  隨著鈴聲的響起,兩人停止了爭(zhēng)吵,開始上課。本以為這次的風(fēng)波就這么結(jié)束了,可沒(méi)有想到的是,剛一下課,兩人又開始了“戰(zhàn)爭(zhēng)”。

  “我都說(shuō)了不是我拿的,不是我拿的。你叫我怎么證明,別再誣陷我了,好不好?”丁兩手一攤,擺出了一副很委屈的樣子!把b什么可憐,就是你拿了,種種跡象表明,你,就是兇手!”甲指著丁大喊!澳阋詾槟闶歉柲λ寡剑∫幌抡n就用你那變態(tài)的眼睛盯著我,誰(shuí)被你盯都會(huì)被嚇個(gè)半死!倍〔辉倮頃(huì)甲,做自己的事情去了。

  “刷!”甲把丁的書包中的所有東西都抖了出來(lái),書散落一地,他開始蹲在地上一本本地尋找。丁看到這場(chǎng)面,氣得火冒三丈,把甲的書包扔出了教室。他們兩人眼看就要打起來(lái)了,眾人連忙上前把他們拉開了。

  第二天,甲低著頭,羞愧地向丁道歉了。原來(lái),他在家里找到了自己的語(yǔ)文書。

  生活中,誤解常常會(huì)出現(xiàn),但請(qǐng)不要被一時(shí)的沖動(dòng)沖昏了頭腦,我們要保持冷靜,客觀地看待問(wèn)題。

  被別人誤解作文 篇15

  我像平常一樣周日去學(xué)畫畫,但那天卻發(fā)生了一件不尋常的事。

  那天是寒假最后一節(jié)課,我被留下和老師一起值日,跟我一起值日的還有兩個(gè)男生。我被分配到擦窗臺(tái),還哼起了歌。突然,風(fēng)神好像被誰(shuí)激怒了似的,一陣狂風(fēng)吹來(lái),把窗戶上的花瓶吹得“粉身碎骨”。完蛋了,我肯定會(huì)被大家懷疑,因?yàn)槭俏也恋拇芭_(tái)。

  不一會(huì)兒,老師上完了廁所,臉色十分輕松,看了看四周,突然,好看到窗臺(tái)上的花瓶不見了。他的臉色突然泛紅了起來(lái),眼睛瞪得像個(gè)銅鈴,生氣地問(wèn)道:“是誰(shuí),是誰(shuí)把我的花瓶打碎了?”突然,教室里安靜極了,一根針掉到地上都能聽到聲音。大家都把目光轉(zhuǎn)向了我,我的臉“刷”的一下紅了,連老師也把目光轉(zhuǎn)向了我。完了,我這回可能是“跳進(jìn)黃河也洗不清了”,我現(xiàn)在就是“啞巴吃黃連,有苦說(shuō)不出。 崩蠋熡謫(wèn)道:“是你干的嗎?”我急忙解釋:“真的不是我,是大風(fēng)把它刮下去的”,他半信半疑地點(diǎn)了點(diǎn)頭,“好吧,我相信你!”老師的話終于讓我心底的石頭落了地,是老師的信任讓我感動(dòng)與感激,更讓我感受到了溫暖。

  被人誤解不用怕,但大家一定要記住一點(diǎn):做人一定要誠(chéng)實(shí),就算是犯了錯(cuò)誤,也是敢于承擔(dān)后果,人與人之間要多一份信任。

  被別人誤解作文 篇16

  或許在某一個(gè)不起眼的角落而已,你對(duì)一件事情有著很深很深的誤解。

  你原本就不知道這件事情的真相是什么樣子的,然而身邊也沒(méi)有一個(gè)善良的人可以為你解答,因?yàn)樗麄兒薏坏每梢钥茨愕男υ,他們恨不得看到你出丑,然后為他們(cè)緹o(wú)聊的生活增添一分色彩。

  因?yàn)樵臼澜缇瓦@么大,雖然有人說(shuō)世界宇宙蒼穹如此之大,可是那并不是人可以去跨越的地方呀,也許有人有機(jī)會(huì)可以去走到那么遠(yuǎn)的地方去遨游太空,但是也并非人人都能去的。

  他們說(shuō)有的人追求生活的意義,有的人追求功名利祿,有的人追求財(cái)權(quán)?墒侨绻綍r(shí)候他們這些追求的都得到了,又或者是經(jīng)歷了一番風(fēng)雨和波折之后,發(fā)現(xiàn)這些追求到追求不到,其實(shí)都已經(jīng)沒(méi)有多大的關(guān)系了,于是他們把目標(biāo)轉(zhuǎn)而投向其他的地方,然后就非常的凸顯出人性的善惡。

  其實(shí)從一開始,無(wú)論是音樂(lè)還是文字作品,我都很傾向于那些性向善的東西。

  尤其是討伐人性之惡,宣揚(yáng)人性本真。我覺(jué)得那些東西特別的能夠引起人的情感共鳴。

  可是后來(lái)漸漸的也發(fā)現(xiàn),其實(shí)很多時(shí)候我們?nèi)肆λ軌蚩刂频氖虑槭呛苌俚,就好像人性,我們表面上說(shuō)著這樣,但實(shí)際上它本身就是個(gè)客觀存在的東西,它并不是為人類所能夠控制和操縱的。

  被別人誤解作文 篇17

  你今天放學(xué)為什么不抓緊時(shí)間回家寫作業(yè),而是在回家的路上很玩了!難道你忘了今天你還有補(bǔ)習(xí)班的嗎媽媽大聲吵吵個(gè)沒(méi)完!根本沒(méi)有我說(shuō)話的余地!我想:唉!今天為什么學(xué)校六一演出呢,而不是昨天或者明天呢?

  原來(lái),今天是六一兒童節(jié),我們學(xué)校舉行六一演出。下午,我們搬著板凳就下樓站隊(duì)坐好看演出。我們都沉浸在歡聲笑語(yǔ)中,而我,卻忘記了要去上補(bǔ)習(xí)班!演出結(jié)束都已經(jīng)六點(diǎn)五十了分了,我們搬著板凳回了教室。我突然想起要去上補(bǔ)習(xí)班,于是我趕緊出了學(xué)校,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見爸爸在那里等我,于是我飛快的跑過(guò)去,坐上爸爸的電動(dòng)車,直奔補(bǔ)習(xí)班去!路上順便買了兩個(gè)包子,我想:這次一定該遲到了。唉!命運(yùn)苦。〉搅搜a(bǔ)習(xí)班已經(jīng)七點(diǎn)零八分了,幸好沒(méi)有遲到!回到就出現(xiàn)了開頭的那一出,我趕緊洗臉洗腳上床睡覺(jué)了。

  第二天早上我洗了臉,就去和媽媽說(shuō)了。我說(shuō):昨天下午我們開六一演出了,我們都沉浸在歡聲笑語(yǔ)中。連我也忘了晚上要補(bǔ)習(xí)的事,幸好爸爸來(lái)接我,否則我就遲到了!是你誤解我了。媽媽說(shuō):是我錯(cuò)怪你了,對(duì)不起!我說(shuō):沒(méi)關(guān)系!

  大人們,請(qǐng)你們以后一定要了解事情的真相再說(shuō)話吧!

  被別人誤解作文 篇18

  時(shí)間“滴答滴答”地流淌著,很快到了第二節(jié)課的課間了。

  張同學(xué)拖著一身肥肉,眼中流露出幾分焦急。只見他一個(gè)箭步?jīng)_到黃同學(xué)身旁邊。黃同學(xué)正在和別人興致勃勃地聊天,被張同學(xué)的突然闖入嚇倒了。

  “是不是你拿了我的筆?”張同學(xué)皺著眉頭,狂吼道!笆裁矗磕愕墓P?我怎么知道你的筆在哪兒!”黃同學(xué)一頭霧水,擺出一副事不關(guān)己高高掛起的表情。

  “別以為我不知道,你上節(jié)課為什么到我桌子旁?還看我的文具盒?肯定是你拿了我的筆!”張同學(xué)肥大的胸脯氣得像青蛙一樣鼓鼓的!拔抑皇强匆娔隳侵ЧP很漂亮,忍不住欣賞了一眼,我怎么會(huì)拿你的筆?”黃同學(xué)撓著頭,疑惑地解釋。

  “不可能,肯定是你鬼迷心竅,想占為己有!睆埻瑢W(xué)一把搶過(guò)黃同學(xué)的文具袋,拉開拉鏈,把文具袋里的筆、橡皮、尺子一股腦兒倒在桌面上。張同學(xué)左看右看,一臉尷尬:“咦,怎么沒(méi)有呢?”

  “哇!這是誰(shuí)的筆?真漂亮!”旁邊陳同學(xué)從地上撿起一支筆贊嘆道。張同學(xué)扭頭一看,那不正是自己的筆嗎?怎么掉在桌子底下呢?

  “對(duì)不起,我誤解你了!”張同學(xué)向黃同學(xué)道歉。誤解消除了,黃同學(xué)憨厚地笑了,張同學(xué)為剛才的冒失臉紅了。

  被別人誤解作文 篇19

  在一次暑假中,我經(jīng)歷了有史以來(lái)最痛苦的時(shí)間,那種滋味,我至今都還記憶猶新。

  這天我閑著沒(méi)事干,就去樓下玩。由于剛下完雨,一陣清新的空氣撲面而來(lái),啊!好清爽。我舉目四望,看見樹葉上掛滿了露珠。我不由自主的閉上了眼睛,張開雙臂,在一片靜謐之中,我好似到了世外桃源。

  突然,一陣哭聲傳人耳畔,打破了這片寂靜,我尋著哭聲,找到了一位正在哭泣的小姑娘,我問(wèn)她為什么哭,她沒(méi)有說(shuō)話。這時(shí),一位婦女走下樓來(lái),不分青紅皂白的罵了我一通:你都這么大了還欺負(fù)小孩,真沒(méi)教養(yǎng)。ㄟ罵了許多不好聽的話,我沒(méi)注意聽),罵完以后,她就拉著小姑娘上了樓。我終于忍不住哭了,一顆顆淚珠像斷了線的珍珠一樣滾落了下來(lái),我跑回了家,心如刀絞,想大哭一場(chǎng),可我還是忍住了,因?yàn)閶寢尶旎貋?lái)了。我去衛(wèi)生間洗了把臉好不容易才平復(fù)心情。

  兩天后,我再次下樓,想著昨天的事。過(guò)了一會(huì)兒,我感覺(jué)肩膀被人拍了一下,嚇得我出了一身冷汗。我向后一看,是那天的那位婦女,我心想:她來(lái)干什么?她開口了。原來(lái)她是為了她那天的行為道歉來(lái)了。

  這天,我和那個(gè)小姑娘玩的熱火朝天。

  被別人誤解作文 篇20

  雨,嘩嘩地下著,打在窗玻璃上“叭嗒”、“叭嗒”地響。我坐在窗前,望著窗外的大雨像斷了線的珠子,不住地往下滴。心里想著剛才的一幕:

  我高興地走進(jìn)家門,媽媽就從廚房里走出來(lái),手里拿著封信,氣沖沖地跑到我面前,把信扔在地上,脫日而出:“好呀,你這個(gè)該死的丫頭,竟敢與男孩子通信,你這個(gè)畜牲,我打死你!闭f(shuō)著,媽媽就拿起了竹竿,狠狠地打了我兩下還不容分辯,我哭了。媽媽氣得臉紅脖子粗,指著我鼻子質(zhì)問(wèn):“你說(shuō),那個(gè)男孩子是誰(shuí),不說(shuō),我打死你!闭f(shuō)著,媽又要去地上撿竹竿。我拾起地上的那封信,哭著對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,他是我們班上的一個(gè)同學(xué),學(xué)習(xí)差,我?guī)椭,這是他給我的感謝信!辈惶帷靶拧弊诌好,一提“信”字,媽媽的火又來(lái)了,更大了!澳銓W(xué)習(xí)怎樣,還幫助別人,沒(méi)出息。我還不是為了你好,夏天,怕你熱著;冬天,怕你凍夸。你竟敢不用心學(xué)習(xí),你說(shuō),不說(shuō)我打死你!”說(shuō)著,又拿竹竿打起來(lái)。我望著她那氣得要命的樣子,心里害怕起來(lái)。

  正好,爸爸下班回來(lái)了,才算停止了干戈。

  我多么想得到媽媽的理解,幫助別人是對(duì)的,然而媽媽給我的卻是不容人分辯的竹竿。好傷心。寢,我真想對(duì)著窗外的大雨呼喊。

  被別人誤解作文 篇21

  童年像一葉舟,漂浮在這汪洋大海之中,有時(shí)會(huì)有大浪將它掀翻,有時(shí)會(huì)有小浪怕打著船底,這大浪與小浪就好似童年的挫折與喜悅伴隨著我們茁壯成長(zhǎng)在我的成長(zhǎng)道路上,有過(guò)許多酸甜苦辣,其間有高興、有悲傷、有喜悅、有感動(dòng)但唯獨(dú)那次小小的誤會(huì)卻讓我記憶猶新。

  “叮鈴鈴”下課了,同學(xué)們一窩蜂的沖出教室,我還沒(méi)走幾步,就在我聲旁有一位同學(xué)撞倒了另一位同學(xué),我剛想上前去扶,就聽到同班同學(xué)喊道:“撞人啦!林琦云撞人啦!”我解釋道:“不是的,是他撞的人。”我一邊說(shuō)一邊將手指到身旁,可是一轉(zhuǎn)頭,還哪里有那位同學(xué)的影子。一看我身旁沒(méi)人,那位同學(xué)喊得更起勁了,路過(guò)的同學(xué)都走過(guò)來(lái)圍觀!澳氵@人怎么這樣,撞了人還不承認(rèn)!”“不是的”“快道歉!”我心中的五味瓶似乎被打翻,嘴巴張得大大的,想說(shuō)卻說(shuō)不出來(lái)。

  過(guò)了一會(huì)兒,老師發(fā)現(xiàn)了操場(chǎng)上的情況,安撫好了被撞倒的同學(xué),從同學(xué)口中得到了真相。圍觀的同學(xué)得知了真相后,都羞愧的低下了頭。

  這場(chǎng)誤會(huì)終于解開了,經(jīng)過(guò)這件事之后,我一定不要像今天一樣誤會(huì)別人。

  被別人誤解作文 篇22

  一天,一只繭開了一個(gè)小口,我正好看到這一幕,我一直觀察著,蝴蝶在艱難地將身體從那個(gè)小口中一點(diǎn)一點(diǎn)地掙扎出來(lái),幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了……

  我看這實(shí)在心疼,決定幫助一下蝴蝶:我拿來(lái)一把剪刀,小心翼翼的將繭破開,蝴蝶很容易的掙脫出來(lái)。

  但是它的身體很萎縮,身體很小,翅膀緊緊地貼著身體……

  我接著觀察,期待著在某一時(shí)刻蝴蝶的翅膀會(huì)打開并伸展起來(lái),足以支撐它的身體,成為一只健康美麗的蝴蝶……

  然而這一刻始終沒(méi)有出現(xiàn)!

  實(shí)際上,這只蝴蝶在余下的時(shí)間都用其可憐的帶著萎縮的身體和癟蹋的翅膀在爬行,它永遠(yuǎn)也沒(méi)能飛起來(lái)……

  我并不知道蝴蝶從繭的小口掙扎而出,這是上天的安排,要通過(guò)這一擠壓過(guò)程將體液從身體擠壓地翅膀,這樣它才能在脫繭而出后展翅飛翔

  ……

  就是因?yàn)槲业恼`解從而導(dǎo)致蝴蝶失去了飛翔的夢(mèng)想。從那以后我明白要辯證的看待事物,要把事情弄清楚,再想辦法去解決不能妄下斷語(yǔ),更不能魯莽

  其實(shí),生活中存在很多誤解,只有你去認(rèn)真的對(duì)待生活,才能避免誤解的發(fā)生。

  被別人誤解作文 篇23

  生活中總會(huì)發(fā)生很多的事,苦辣酸甜,各種滋味,你一定被人誤會(huì)過(guò)吧,那滋味可是啞巴吃黃蓮——有苦說(shuō)不出!

  星期五,媽媽接我回家后與鄰居在樓下交談,我先上樓做作業(yè)了。我把三科作業(yè)寫好后便開始做思考題,但是這道題像一只“攔路虎”一樣把我的思維牢牢圍住,不讓我有一點(diǎn)解開的余地。我緊皺眉頭,絞盡腦汁,卻怎么也想不出答案,我十分沮喪,一臉愁容,雙手晃來(lái)晃去。突然,我眼睛一亮,“對(duì)呀!電腦不是神通廣大的嗎?我可以去‘請(qǐng)教’電腦呀!”

  我剛剛打開電腦,媽媽就上來(lái)了,她看見我打開了電腦,以為我在玩游戲,臉頓時(shí)陰了下來(lái),兇巴巴地瞪著我。我呆住了,這就是暴風(fēng)雨來(lái)臨的前奏,果然不出我所料,媽媽大吼道:“你不好好寫作業(yè),只知道玩電腦,電腦太好了,你學(xué)也別上,天天玩電腦吧!”我被這突如其來(lái)的冤枉與大吼嚇哭了。一時(shí)之間不知該怎么辦。面對(duì)媽媽的大吼,我無(wú)助極了。

  媽媽請(qǐng)您聽我解釋,我并不是在玩游戲,而是想查資料呀!雖然我沒(méi)有經(jīng)過(guò)您的同意就開電腦,但是我也是迫切想知道題目的解法呀!您也不能不聽我的解釋就罵我呀。人與人之間難道不應(yīng)該相互信任嗎?

  被別人誤解作文 篇24

  星期天,我來(lái)到外婆家。我進(jìn)門打了個(gè)招呼,說(shuō):“外婆好,外公好,小弟弟好,舅媽好舅舅好!”外婆跟我說(shuō):“今天我要出去一下,在家里不要跟小弟弟吵架,好好玩!蓖馄抛吡艘院,我問(wèn)小弟弟要玩什么,他一連串說(shuō)了好幾個(gè)游戲,我們接著玩,把小弟弟說(shuō)的都玩了一遍。

  到了中午,外婆終于回來(lái)了。我們?nèi)屯馄帕鄸|西,我們拎好以后,“你們真是好孩子,我?guī)Я藘砂,你們一人一包!蓖馄沤o了我們分好,小弟弟從容不迫的吃了起來(lái)。小弟弟吃好以后,把糖東藏來(lái)西藏去。等他想吃糖的時(shí)候都找不到了,小弟弟看我手里拿著糖,就草率的斷定是我拿的,硬要我給他。結(jié)果驚動(dòng)了外婆,外婆要我給他糖,可我不給,外婆就對(duì)我發(fā)脾氣了,我只好不情愿的把糖給了小弟弟。轉(zhuǎn)身到了一個(gè)隱蔽的地方哭了起來(lái),正在我大哭的時(shí)候,驚奇地發(fā)現(xiàn)角落里好像有一個(gè)東西。我拿來(lái)一看原來(lái)是小弟弟的糖,我拿到外婆面前,跟他說(shuō)明了事情的真相,外婆才知道是自己誤會(huì)了我。并跟我道了歉,把小弟弟叫來(lái)也跟我道歉。這件事就這樣過(guò)去了。

  被別人誤解作文 篇25

  生活像一個(gè)五味瓶,有酸、有甜、有苦、有辣。而我印象最深刻的那一次,也是最苦澀的一次。

  那是一個(gè)飄著雨的下午,我和我同桌的朋友一起寫作業(yè),當(dāng)我寫到一半的時(shí)候,他碰了碰我的手臂,說(shuō):“小西,能借下你的砂橡皮嗎?”我把我的筆袋一扔,說(shuō):“拿去!”,他翻了翻我的筆袋,繃著臉對(duì)我說(shuō):“呵,好啊,怪不得我的筆怎么就無(wú)緣無(wú)故不見了,原來(lái)是被你偷了!”我覺(jué)得莫名其妙,懷著疑惑不解的心情問(wèn)道:“我偷你筆了嗎?這明明是我自己的!”他非但沒(méi)聽進(jìn)去,還用一種諷刺的口吻對(duì)我說(shuō):“呵,我終于看透你了,我們絕交吧!”,我當(dāng)時(shí)既不解,又傷心,還有一點(diǎn)點(diǎn)生氣,想:“沒(méi)有證據(jù)就冤枉別人有意思么?又不是只有你一個(gè)人有這種筆!哦,別人有這種筆就是偷你的咯?”

  但是,結(jié)果總是會(huì)有轉(zhuǎn)機(jī)的。到了第四天,他找到了他自己的筆。主動(dòng)向我道歉:“對(duì)不起,當(dāng)時(shí)我誤解了你,認(rèn)為你偷了我的筆。我為我武斷的判斷感到愧疚!”。我說(shuō):“事情都已經(jīng)過(guò)去了,那就讓它過(guò)去吧!”

  雖然結(jié)局是圓滿的,但那一幕時(shí)?M繞在我夢(mèng)里,定格在了我心中,我一想起,心里就百味雜集。

  被別人誤解作文 篇26

  在生活中,父母是你最親近的人。當(dāng)你在做一件好事卻被父母誤解時(shí),比如——你在寫作業(yè),媽媽說(shuō)你在看漫畫;你去朋友家做作業(yè),爸爸卻說(shuō)你出去玩……這些事經(jīng)常發(fā)生。然而,你能正確地對(duì)待處理嗎?大家常常因父母誤解而大發(fā)牢騷……

  這種現(xiàn)象我也有過(guò),每次被誤解后總是大發(fā)雷霆,到頭來(lái)只有后悔。就來(lái)看看我到底會(huì)怎么樣呢?

  有一次,我在學(xué)校做了一半作業(yè),回到家又趕快將剩下的做完。做完作業(yè)我就約上朋友去踢球。由于媽媽心情很不高興,她回來(lái)后發(fā)現(xiàn)我不在家,就更加生氣了,以為我沒(méi)有做作業(yè)就去玩了。等我滿頭大汗地回家后,她大發(fā)牢騷:“又去哪兒了,這么晚才回來(lái),作業(yè)寫完了嗎?快學(xué)習(xí)去!”

  我聽了,很不滿,明明做完了作業(yè),還不讓我玩會(huì)兒,就大聲對(duì)母親吼著:“作業(yè)早做完了,不就是踢了一會(huì)兒足球,至于發(fā)那么大脾氣嗎?”媽媽更怒了:“寫完作業(yè)就行了?快去復(fù)習(xí),每次都考不好!

  ……

  這樣大吼大叫了很長(zhǎng)時(shí)間,媽媽不理我,我也不理媽媽。當(dāng)我睡覺(jué)時(shí),感覺(jué)自己做錯(cuò)了,就起來(lái)寫了一張道歉條,放在媽媽臥室。第二天早起,我發(fā)現(xiàn)床頭也有一張紙條,是媽媽的道歉信。我往下看,看完后不覺(jué)熱淚盈眶。

  被別人誤解作文 篇27

  你被人誤解過(guò)嗎?你體會(huì)過(guò)那種感受嗎?我被敬愛(ài)的老師誤解,那種感覺(jué)真不好,而我只能默默忍受。

  那天,我來(lái)到教室,拿出課本就讀起來(lái)。不一會(huì)兒預(yù)備鈴響,我望望黑板,又看看今天的值日生,他正和同桌說(shuō)笑呢,玩得正高興。于是,我便走上講臺(tái),拿起板擦擦黑板。我剛擦完,老師就進(jìn)來(lái)。老師看看我,又看看同學(xué)們,對(duì)我說(shuō):“下課后,你到我辦公室來(lái)一趟。”我聽心里美滋滋的,以為老師要表?yè)P(yáng)我呢。整節(jié)課,我都全神貫注地聽講,盼望著快點(diǎn)下課。

  終于下課,我走進(jìn)辦公室,老師生氣地說(shuō):“作為班長(zhǎng),你怎么臨上課才擦黑板?要是同學(xué)都像你一樣,那班級(jí)都成什么樣?”我剛想向老師說(shuō)明情況,老師又說(shuō):“你不用解釋,今天晚上的作業(yè)你加一倍,回去吧。”我非常生氣,大聲說(shuō):“你憑什么叫我多做作業(yè),我又不是今天的值日生!”老師愣一下,忙說(shuō):“不是又怎樣?你是班干部,幫助同學(xué)是應(yīng)該的,再說(shuō),你剛才還頂撞我,作業(yè)一定得加倍!蔽译y過(guò)極,跑回教室痛哭起來(lái)。

  回到家,我把這件事寫進(jìn)日記本,并在結(jié)尾寫這樣一段話:“敬愛(ài)的老師,您為何要這樣對(duì)待愛(ài)您敬您的學(xué)生呢?同時(shí)也請(qǐng)您原諒我的無(wú)理!

  被別人誤解作文 篇28

  前些天,天空下起了鵝毛般大雪,大雪給地球披上了一個(gè)暖和的大棉襖,整個(gè)大地變成了雪的世界。

  我來(lái)到了哥哥家,度過(guò)了愉快又充實(shí)的一天,這種天氣,誰(shuí)不想在溫暖舒適的屋內(nèi)度過(guò)整個(gè)冬季。

  到了晚上,我們洗漱完就去睡了,因?yàn)樘鞖庠,我們蓋著厚厚的被子,而且暖氣也開得溫度很高,非常暖和,我沒(méi)過(guò)一會(huì)兒就睡著了。

  第二天早上,我感覺(jué)自己的周圍的冰涼冰涼的,我不由驚訝的大喊起來(lái),姑姑聞聲趕來(lái),眼前的情景讓她大吃一驚,被子床單全部濕透了,她覺(jué)得應(yīng)該是我尿了床,可是不應(yīng)該呀,都十三歲的人了,還會(huì)尿床么?姑姑又摸了摸床單,不應(yīng)該是出汗,出汗也不可能這么多呀?應(yīng)該就是尿床了,這個(gè)消息很快就在兩個(gè)哥哥身邊傳開了,我成了他們兩人的笑柄,我每次都不停的解釋,可他們都不相信。

  最后,媽媽領(lǐng)我去了醫(yī)院做了一次全身檢查,醫(yī)生說(shuō)是缺鈣,才會(huì)出那么多的汗,奶奶將實(shí)情告訴了姑姑,終于真相大白,我愛(ài)得以從尷尬的境地逃了出來(lái)。

  被別人誤解作文 篇29

  我們每個(gè)人都被誤解過(guò)。每個(gè)人受到誤解的方式也許不一樣。一件事,每個(gè)人看的立場(chǎng)不一樣,誤解就在所難免。

  那是一個(gè)陽(yáng)光充足的下午,我正在街上散步,享受陽(yáng)光溫暖的滋補(bǔ)。就在這時(shí),聽到一陣哭聲,我懷著強(qiáng)烈的好奇心尋過(guò)去,看見一個(gè)女孩躺在地面上,淚流滿面。我趕緊把她扶起來(lái),心里想,這個(gè)小孩的家長(zhǎng)呢?幾乎就在同時(shí),聽見一句:“你在干什么?!”回頭一看,這位阿姨應(yīng)該是小孩的媽媽,她那急切的樣子,應(yīng)該是找孩子找了很久吧。阿姨見小孩又哭了起來(lái),馬上惱怒了:“是不是你把她推倒了,是不是你打了她?!”我馬上給阿姨解釋:“不是你想的……”我的話還沒(méi)有說(shuō)完,阿姨一把將孩子拉過(guò)去,教訓(xùn)我:“你以為你比她大,就可以欺負(fù)她,哼!”此時(shí)的`我滿心委屈,眼中溢出淚水。明明一番好意,怎么就變成一個(gè)大壞事了?

  那比鐵塊還重的頭好像抬不起來(lái)了,心中的難過(guò)無(wú)法言表。一時(shí)間也無(wú)法跟阿姨解釋清楚,瞬間愣在那里,再也說(shuō)不出話來(lái),只好沒(méi)趣地低著頭走開。

  我一邊走一邊想:誤解也就一時(shí),不必太多介懷。即使被誤解了,我們也要不忘初心,過(guò)好每一天。

  被別人誤解作文 篇30

  真的好無(wú)奈,索性披衣起床,敲下這些文字來(lái),希望敲完了心情會(huì)好受一些吧?是我太簡(jiǎn)單,還是我表達(dá)的太不嚴(yán)謹(jǐn)?

  今天晚上被人誤解,而且是被一個(gè)就我覺(jué)得真誠(chéng)的人誤解!

  也許是平生第一次被人這樣誤解吧?我才知道,被人誤解是一種傷徹心肺的痛,可以把你的神經(jīng)緊緊地捆綁,讓你不得安眠;可以把你的思維全部阻塞,讓你所有的記憶全都停頓;可以把你心底所有的美好一時(shí)全部作廢......

  “清者自清,濁者自濁"。我不是沉默,只是無(wú)力訴說(shuō)而已。也許,是我的沖動(dòng)造成的,我現(xiàn)在想起來(lái)人生活在大千世界里,不可能遵循一個(gè)遵旨。我也許不該用我的生活方式去對(duì)待他,而是自己感到無(wú)能。在你跌入人生谷底的時(shí)候,你身旁所有的人都告訴你:要堅(jiān)強(qiáng),而且要快樂(lè)。堅(jiān)強(qiáng)是絕對(duì)需要的,但是快樂(lè)? 在這種情形下,恐怕是太為難你了。畢竟,誰(shuí)能在跌得頭破血流的時(shí)候還覺(jué)得高興?但是至少可以做到平靜。平靜地看待這件事,平靜地把其他該處理的事處理好。平靜,沒(méi)有快樂(lè),也沒(méi)有不快樂(lè)。正因?yàn)榇,是我沒(méi)有站在對(duì)方的立場(chǎng)去考慮,也沒(méi)有體會(huì)對(duì)方的心情,是我的錯(cuò),而且錯(cuò)的離譜......這就是教訓(xùn)?磥(lái)我的粗枝大葉真的要改改

  被別人誤解作文 篇31

  暑假的一天,媽媽早早地上班,只有我一個(gè)人在家寫作業(yè)。媽媽走前叮囑我說(shuō):“好好寫作業(yè),別玩,別看電視!”

  我正專心地做著作業(yè),突然“咚咚咚”傳來(lái)一陣敲門聲!罢l(shuí)?”我大聲地問(wèn)到!拔遥 痹瓉(lái)是姐姐,我趕緊開門。姐姐說(shuō):“今天我們一起寫作業(yè)!薄昂茫!”我高興地說(shuō)。說(shuō)完我們便認(rèn)真地做起來(lái)。過(guò)好一會(huì),姐姐做好,就到房間里看起電視。不早,姐姐回家,我作業(yè)也做完,媽媽也回來(lái)。吃完飯,媽媽準(zhǔn)備休息休息看看電視,剛要拿遙控器,發(fā)現(xiàn)遙控器動(dòng)過(guò)!澳闵衔缈催^(guò)電視吧?”媽媽可疑地問(wèn)。;“沒(méi)有啊!”媽媽有些嚴(yán)肅!拔铱纯茨憬裉焐衔绲淖鳂I(yè)!”

  媽媽看過(guò)后還是不相信,接著說(shuō):“你做完作業(yè)就不能看看課外書嗎!非要看電視呀!蔽矣纸忉尩溃骸拔业拇_沒(méi)看,是姐姐到我們家來(lái),寫完作業(yè)看。”“好,撒謊,撒到姐姐頭上,看就是看,不能撒謊!爆F(xiàn)在我有口難辯,但我心里卻很難過(guò),看著媽媽這樣不相信我,我真想和她大吵一架。“你承不承認(rèn)?”媽媽問(wèn)。我脫口而出:“不!”媽媽氣得手一揮,狠狠地打我一巴掌,我的臉感到一陣陣地發(fā)燙,忍不住大聲哭出來(lái)。這時(shí)電話鈴響原來(lái)是姐姐,她的一本書丟在我家。媽媽又問(wèn)一下今天的事我終于得救。媽媽掛電話,走到我身旁,用手幫我揉揉臉說(shuō):“對(duì)不起,是媽媽錯(cuò)怪你,媽媽向你道歉!

  雖然媽媽向我道歉,但我還是難過(guò)很長(zhǎng)時(shí)間。

  通過(guò)這件事,我想媽媽會(huì)認(rèn)識(shí)到:她的女兒是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。

  被別人誤解作文 篇32

  “什么,作業(yè)還沒(méi)做完呢!你偷著看電視了嗎?哎,還敢爭(zhēng)!”唉,我不是偷懶,我被誤會(huì)了!同學(xué)們,你們要給我審這個(gè)“案子”!

  事情應(yīng)該從今天早上開始,當(dāng)時(shí)我還在發(fā)呆,媽媽要上班了。她跟我說(shuō)了幾句話就走了。我想睡一會(huì)兒,但是“天意”不能違背,只好執(zhí)行媽媽給我的任務(wù)——完成作業(yè)!我靜靜地坐在椅子上,認(rèn)真地寫著。我終于做完了數(shù)學(xué)作業(yè),剛想休息一下,卻想到了敲門聲。“是誰(shuí)?”我一邊問(wèn)一邊開門。門外站著一位白發(fā)老人,手里拿著一籃子水果。

  我奇怪地問(wèn)他:“爺爺,你找誰(shuí)?”當(dāng)我問(wèn)他這個(gè)問(wèn)題時(shí),爺爺似乎有點(diǎn)驚訝:“什么,小姑娘,這不是6號(hào)302房間嗎?”“爺爺,你錯(cuò)了,這是26號(hào),6號(hào)可以離我們很遠(yuǎn)!”我笑著回答!澳莻(gè),那個(gè)你,”爺爺帶著幾分懇求的語(yǔ)氣說(shuō),“你能帶我去嗎?我太老了,看不到樓號(hào)!”聽他這么說(shuō),我有點(diǎn)猶豫。心里好像有兩個(gè)念頭在糾結(jié)!鞍ィ瑒e忘了,你還沒(méi)寫完作業(yè)呢!币灰粙寢屃R?”但另一個(gè)聲音說(shuō):“嘿,看!爺爺年紀(jì)大了,腿腳不方便,眼睛看不清路。你應(yīng)該幫助他!

  這時(shí),我爺爺對(duì)我嘆了口氣,說(shuō):“哦,小姑娘,我還是不打擾你了。我自己去找!”“不,爺爺,我?guī)闳!”說(shuō)完,我就抱著我爺爺

  下了樓。大約又過(guò)了一刻鐘,我才氣喘吁吁地跑回了家?善驮谶@個(gè)時(shí)候,竟正好和媽媽撞了個(gè)正著,“討”來(lái)了媽媽的一頓臭罵……

  大人們啊,請(qǐng)你們先聽聽我們的解釋好不好。

  被別人誤解作文 篇33

  第六單元的考試逐漸臨近,我們也不停的復(fù)習(xí)。

  就在考試的前一天晚上,我在家里做著復(fù)習(xí)題,一直做到了十點(diǎn),之后迷迷糊糊的睡著了,當(dāng)我醒來(lái)時(shí)已經(jīng)躺在床上了。我洗刷完畢、吃完早餐就匆匆上學(xué)去了。

  考試開始了,我認(rèn)認(rèn)真真的做著,忽然有一個(gè)字寫錯(cuò)了,我剛想拿改正帶時(shí),才發(fā)現(xiàn)昨天晚上太匆忙了,把改正帶落在了家里。不知所措的我就像熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我這一舉措被好朋友葉鵬龍看見了,他親切的問(wèn)我:“杜俊,怎么了?”“我的改正帶沒(méi)有帶,你的能借我嗎?”我著急的回答!癝uer,我們是朋友嘛!”。正當(dāng)要給我改正帶時(shí),被“火眼金睛”龔老師看到了:“杜俊、葉鵬龍!你們兩個(gè)竟然作弊,傳紙條,下課來(lái)我辦公室!”聽到這句話,我們兩個(gè)啞口無(wú)言。

  下了課,我們到了老師辦公室辯解。剛到辦公室,我就搶著說(shuō):“老師,其實(shí)你誤解了,是我問(wèn)葉鵬龍借改正帶,因?yàn)槲易蛱鞆?fù)習(xí)的太晚了,忘記把改正帶放進(jìn)書包里,所以才造成了這次的誤解!”“?是嗎?”我和葉鵬龍連忙點(diǎn)頭!皩(duì)不起,我以為是你們?cè)趥骷垪l,所以才點(diǎn)你們的名,下節(jié)課我會(huì)當(dāng)眾道歉的,你們可以走了!崩蠋熝远行牛娼o我們道歉了。

  通過(guò)了這次誤解,我和葉鵬龍的友誼更深了,因?yàn)槲覀儾粫?huì)出賣對(duì)方!

  被別人誤解作文 篇34

  小時(shí)候,我常常因?yàn)椴焕斫獍职謰寢尪г梗簽槭裁磩e的小朋友都可以在外面無(wú)拘無(wú)束地玩耍,而我卻得被鎖在房間中寫作業(yè)?為什么別的小朋友都可以輕輕松松地看電視,什么都不學(xué),而我卻得學(xué)小提琴,英語(yǔ),奧數(shù)和素描?為什么當(dāng)別人都早已香甜入夢(mèng)時(shí),我卻還得縮在桌腳邊,背著那一本無(wú)比枯燥的《論語(yǔ)》?

  當(dāng)時(shí)的我,一丁點(diǎn)兒也不了解父母對(duì)我的良苦用心,反而認(rèn)為好累好累,不想再繼續(xù)下去。我甚至想,做那么多事情一點(diǎn)用也沒(méi)有,反而浪費(fèi)時(shí)間。我雖也經(jīng)常向爸爸媽媽提出減負(fù)的要求,卻總是得不到肯定的回答。

  長(zhǎng)大一些后,我開始漸漸理解了爸爸媽媽對(duì)我的良苦用心。面對(duì)越來(lái)越重的學(xué)習(xí)壓力,越來(lái)越多的家庭作業(yè)以及越來(lái)越少的娛樂(lè)時(shí)間,我的抱怨?jié)u漸不復(fù)存在,取而代之的是對(duì)爸爸媽媽無(wú)窮的感激——感激他們從小就開始對(duì)我施加以壓力,讓我學(xué)會(huì)輕松去面對(duì)負(fù)擔(dān)。

  現(xiàn)在,無(wú)論老師布置了多少家庭作業(yè),我都能夠輕輕松松地去應(yīng)對(duì)。媽媽讓我學(xué)習(xí)小提琴是正確的,因?yàn)樗呀?jīng)給我?guī)?lái)了不少獎(jiǎng)狀與證書。媽媽讓我每天練習(xí)一頁(yè)硬筆書法的成果也是顯而易見的,因?yàn)檫@使我的字突飛猛進(jìn),給我?guī)?lái)了許許多多的榮譽(yù)……

  父母的愛(ài)有時(shí)是殘忍的,因?yàn)槟菚?huì)使你失去不少自由。但是不要抱怨。因?yàn),等肩上的?fù)擔(dān)慢慢加重后,你才會(huì)真真切切地感受到父母對(duì)你的愛(ài)。

  被別人誤解作文 篇35

  每個(gè)人都有被誤解的時(shí)候,我也不例外。今天我要講一個(gè)讓我記憶深刻的事情。

  清楚的記得那是周六下午,我去朋友劉源家樓下玩。一開始她對(duì)我很熱情,給我?guī)Я颂O果瓜子吃,給我倒了杯水喝;然后,我們下跳棋,很快我贏了兩局。劉源很不服氣,但事實(shí)就是這樣。

  大約一個(gè)小時(shí)后,當(dāng)有人敲門時(shí),我們正在玩得開心。我們打開門一看,原來(lái)是劉源的姐姐從姑姑家回來(lái)了。劉源去拿餅干的時(shí)候,妹妹私自拿了三塊巧克力吃了一塊,蹦蹦跳跳的出去玩。要知道,劉源最愛(ài)吃巧克力。她手里拿著幾袋王子餅干走過(guò)來(lái),發(fā)現(xiàn)椅子上的三塊巧克力少了一塊。當(dāng)時(shí)只有我一個(gè)人在場(chǎng),我以為是我偷的,就對(duì)我說(shuō):“你為什么不經(jīng)我同意就吃巧克力?哎,下次不跟你玩了!”我剛要解釋,劉源就大聲對(duì)我說(shuō):“不要解釋,我不想聽,走開!”我聽了很生氣,就給了她一個(gè)回復(fù):“你走了,誰(shuí)怕誰(shuí)?”你以為我怕你,就等著瞧吧!”說(shuō)完,我就走開了,一場(chǎng)比賽就這樣不懷好意地分手了;氐郊,委屈的眼淚像斷了的珠子一樣從眼眶里掉下來(lái),根本不想原諒劉源。我擦干眼淚,悶悶不樂(lè)地去看書。

  過(guò)了幾天,我們就不在乎自己是誰(shuí)了。當(dāng)我們看到我們的頭扭在一起時(shí),我們似乎不認(rèn)識(shí)對(duì)方。

  后來(lái),我接到了劉源的電話。她在電話里對(duì)我說(shuō):“對(duì)不起,我錯(cuò)怪你了。其實(shí)是姐姐拿的,但是她說(shuō)你拿了,不聽你解釋……”“沒(méi)關(guān)系,我也犯了錯(cuò)誤。那天你生氣了,我態(tài)度不好。”我忙著說(shuō)!澳牵覀冞能做好朋友嗎?”她又問(wèn)我!拔耶(dāng)然可以!”我對(duì)她說(shuō)。我們又是好朋友了。

  我一直記在心里,就像昨天發(fā)生的一樣。

  被別人誤解作文 篇36

  最近遇到了人生中最大的誤會(huì)。這種誤解可能存在了很久,但現(xiàn)在我才意識(shí)到。

  我是一個(gè)很喜歡畫畫的人。無(wú)聊的時(shí)候畫點(diǎn)圖打發(fā)時(shí)間;忙的時(shí)候畫幾張圖放松一下;上課的時(shí)候,偶爾走個(gè)神,在桌子上亂涂亂畫;當(dāng)老師在講重要的事情時(shí),畫畫也能幫助我集中注意力。但是所有的熱情似乎都被誤解了。我覺(jué)得自己深深陷入了這個(gè)誤區(qū)。我不能向前邁出一步,但我不想向前。我發(fā)現(xiàn)自己不僅深陷其中,還迷失了前進(jìn)的方向。

  我畫畫12年多了,這是我唯一的堅(jiān)持,也是我比某些人強(qiáng)一點(diǎn)的唯一方面。我一直覺(jué)得畫畫很快樂(lè)。但是隨著年齡的增長(zhǎng),我開始迷茫了。面對(duì)專業(yè)課的練習(xí),以及自己的作品被別人的畫圍在那面墻上,總是顯得那么的糟糕和自卑。我變得很沒(méi)有安全感,不想再去上課了。不知道為什么,卻引起了誤會(huì)。誤會(huì)我不再喜歡畫畫,誤會(huì)我變成了一個(gè)只會(huì)玩不會(huì)學(xué)習(xí)的孩子。我對(duì)此很苦惱,和家人不和。我想,如果當(dāng)初我熱愛(ài)繪畫,會(huì)不會(huì)造成很深的誤解?如果我誤解了,以后肯定會(huì)在這個(gè)領(lǐng)域發(fā)展,所以被派去系統(tǒng)學(xué)習(xí)?

  但這些可能只是我自己的誤解。誤會(huì)自己沒(méi)有能力和資格,誤會(huì)自己愛(ài)的東西已經(jīng)變質(zhì)?五個(gè)小時(shí)的坐練,畫自己不喜歡的東西,結(jié)果失去了自信!斑@樣真的能提高自己的水平,讓自己畫出自己想表達(dá)的東西嗎?”我反復(fù)問(wèn)自己,這些誤解就像一個(gè)漩渦,我在其中頭暈?zāi)垦,不知何去何從?/p>

  感覺(jué)自己在迷宮里,出口很清楚,卻又處在一個(gè)岔路口,不知道該走哪條路,也不知道該往后退哪條路。我只能仰望頭頂?shù)奶炜,希望有什么東西指引我,早日走出誤區(qū)的圈子,向著目標(biāo)前進(jìn)。

  被別人誤解作文 篇37

  每當(dāng)誤解來(lái)臨時(shí),就會(huì)帶來(lái)許許多多的麻煩,把你死死地困擾在里面,也造成了對(duì)你的影響,面對(duì)這一處境,我們要如何化解呢?或許我們應(yīng)該像下面一樣,以一種簡(jiǎn)單有趣的態(tài)度去化解它。

  班上的一對(duì)好朋友,他們時(shí)時(shí)常常在一起,無(wú)話不說(shuō)、無(wú)話不談。正是因?yàn)檫@樣,他們總是為對(duì)方著想,希望對(duì)方能夠一切安好。然而,在他們?yōu)閷?duì)方著的背后,他們便存在著誤解。他們?cè)趯?duì)方的背后作著好事,卻不能說(shuō),表面上是傷害到了對(duì)方,然而暗地里卻是著眼著對(duì)方的未來(lái)。他們一個(gè)成績(jī)不好,另一個(gè)為了對(duì)方就監(jiān)督著他,但是這個(gè)成績(jī)不好的卻沒(méi)有體驗(yàn)到快樂(lè)、開心,便開始疏遠(yuǎn)他了,就在這個(gè)成績(jī)不好的同學(xué)4歲玩樂(lè)的開心時(shí),他的成績(jī)?cè)跓o(wú)形中得到了提高,取得了飛躍的進(jìn)步。這時(shí),那個(gè)幫助他學(xué)習(xí)的好朋友,在背后可是功不可沒(méi)!面對(duì)自己的好朋友一踏糟糕的成績(jī),他沒(méi)有一賴任由自己的朋友繼續(xù)放縱下去,而是用了一種強(qiáng)迫性的方法去面對(duì),讓他丟棄喜歡的玩耍,強(qiáng)迫他學(xué)習(xí),這個(gè)過(guò)程中,帶來(lái)的往往卻是他的怨恨和討厭。雖然如此,這位好朋友,卻依然在堅(jiān)守著自己作為一位好朋友的本分,希望他能夠在成績(jī)上取得自己的成就,他就做了一個(gè)"壞人"吧!他沒(méi)有責(zé)怪這位朋友,反而在背后默默的教導(dǎo),這位朋友的成績(jī)換回了他們之前的友誼。雖然這個(gè)程中存在著誤解,但是能夠讓對(duì)方在以后的道路上走的更加平穩(wěn),那才是真正的友誼,才是一位朋友為另一位朋友體現(xiàn)出來(lái)的責(zé)任。

  所以當(dāng)你被誤解時(shí),你要做的不是什么,而是要堅(jiān)持你的忠心,默默地堅(jiān)守原地,那么,總會(huì)有燦爛陽(yáng)光的到來(lái)。

  被別人誤解作文 篇38

  今天真是郁悶,不說(shuō)一天沒(méi)出門,就說(shuō)今天晚上,我閑的無(wú)聊,看見我家電腦放鼠標(biāo)的鼠標(biāo)墊壞了,我就想:反正我也閑的無(wú)聊,不如把這個(gè)鼠標(biāo)墊給縫一縫。想到這我就開工了!

  剛開始,我找針線沒(méi)找到,就跑來(lái)跑去的,老媽看我東跑西跑的,就問(wèn)我干什么,我說(shuō)我看鼠標(biāo)墊壞了,我給它縫一縫,老媽聽后還夸我了,說(shuō)我現(xiàn)在遇到事可以自己解決了,我聽老媽說(shuō)完,我就更帶勁了,我找呀找,還是沒(méi)找到,我就跑到老爸老媽睡覺(jué)的臥室里,看老媽的針線盒里有沒(méi)有針線,我進(jìn)了老爸老媽的臥室,我看老爸在睡覺(jué),就悄悄地走到老媽放針線盒的柜子旁,我打開臺(tái)燈,然后又悄悄的打開老媽裝針線盒的柜子。我剛拿出針線盒,老爸就醒了,他不分青紅皂白的就對(duì)我發(fā)火,說(shuō):“你看看現(xiàn)在幾點(diǎn)了,都10點(diǎn)半了,你還不睡覺(jué),放暑假了,天天就是晚上不睡,早上不起,你看看你這是什么毛!”我剛想解釋,老爸就說(shuō):“你不睡可以,明天你給我7點(diǎn)起來(lái),給你媽買早飯去!”我聽后,委屈的哭了起來(lái),抱著針線盒,頭也不回的跑到了我自己的心愛(ài)小屋里。老媽看見我哭,問(wèn)我怎么了,我就說(shuō)沒(méi)怎么,我怕說(shuō)出來(lái)我老媽會(huì)跟老爸生氣,所以我才沒(méi)說(shuō)的。

  這時(shí),我也誤出了一個(gè)道理:小孩就是小孩,小的時(shí)候難免會(huì)被老爸老媽打一下,罵一下,誰(shuí)小時(shí)候不會(huì)被爸爸媽媽打一下,罵一下呢?如果自己干好事,被爸爸媽媽誤會(huì)了,也不用不高興,要想的開,每當(dāng)自己被爸爸媽媽誤會(huì)時(shí),都要找時(shí)間跟爸爸媽媽解釋一下,這樣才能化解爸爸媽媽對(duì)自己的誤會(huì),每當(dāng)自己被爸爸媽媽誤會(huì)時(shí),我們也要想一想爸爸媽媽有時(shí)也是對(duì)我們好呀,是為了長(zhǎng)大讓我們做一個(gè)會(huì)體諒別人的人。

  被別人誤解作文 篇39

  一天,我和好朋友放學(xué)上我們家商店去,媽媽正在數(shù)錢箱里的錢。數(shù)完后,媽媽說(shuō)要上銀行,讓我們倆等一會(huì)再回家,我們倆只在門口站了一會(huì),媽媽回來(lái)了,我們倆有說(shuō)有笑的回家了。到了家,和爸爸一個(gè)單位的一位叔叔也在。爸爸說(shuō):“寶貝,今天叔叔要在我們家吃晚飯,你去買些雞蛋回來(lái)!眲傄鲩T,叔叔說(shuō):“我也出去一下,你先準(zhǔn)備著!蔽液褪迨逡黄鸪鲩T,和和叔叔說(shuō)了一聲:“叔叔再見!北闳ベI雞蛋去了。我回來(lái)了,見叔叔還沒(méi)回來(lái),便去幫爸爸打下手。這時(shí)媽媽打電話來(lái)了,我去接,媽媽說(shuō):“你上沒(méi)上柜臺(tái)里面去?”我說(shuō):“沒(méi)有。≡趺戳?”媽媽說(shuō):“不可能,那時(shí)侯,就你和你的朋友在商店,除了你倆,沒(méi)人去!”我呆住了,說(shuō):“到底怎么了我犯什么錯(cuò)誤了?”

  媽媽說(shuō):“丟了12元,一定是你拿的!”我向媽媽解釋,可媽媽就是不相信我。媽媽回到家,對(duì)我又打又罵,可我不能背這個(gè)黑鍋啊!死活不承認(rèn)。此時(shí),我抬頭一看,啊!媽媽流淚了!她那珍珠似的淚珠低在我的頭上,我們倆沉默了好久,媽媽讓我去睡覺(jué),我在房間里小聲的哭泣。這時(shí)爸爸回來(lái)了,問(wèn)媽媽:“怎么了?怎么哭了?”媽媽說(shuō):“商店的錢少了12塊,一定是寶貝拿去了,12塊雖然不多,但是不能慣著她!”我聽到了媽媽的話,哭地更傷心了!我下定決心一定要找到真兇!

  第二天,我正在看電視,媽媽回來(lái)了,說(shuō)要和我談?wù)劊瑡寢屪屛疑纤赃,我去了,媽媽說(shuō):“寶貝,對(duì)不起,媽媽錯(cuò)怪你了,對(duì)不起!媽媽在柜臺(tái)底下找到了12塊錢,便馬上回來(lái)和你道歉!蔽覔湓趮寢尩膽牙,感受著甜蜜!

  被別人誤解作文 篇40

  在一個(gè)陽(yáng)光燦爛的夏季的一天,剛學(xué)會(huì)騎自行車的我獨(dú)自去超市買東西。

  剛上路,風(fēng)如熱情的手撫過(guò)臉龐,我的心里熱乎乎的,想著騎車在超市和家的路上來(lái)來(lái)去去的情景,我不禁有些興奮和激動(dòng)。

  不知不覺(jué)就到了超市,順便把車子停在離超市不遠(yuǎn)。剛過(guò)十來(lái)分鐘,我便買好東西從超市里出來(lái),只見一個(gè)老人躺在我的車前。我頓時(shí)覺(jué)得情形不對(duì),預(yù)感到一場(chǎng)“飛來(lái)橫禍”即將來(lái)臨。

  果不其然,見到我來(lái),老人旁邊的一個(gè)男子就大喊了起來(lái):“撞人了!撞人了!這個(gè)小子撞了我父親,你說(shuō)這怎么辦?”經(jīng)他這么一喊,周圍的人就不斷聚攏來(lái),我知道這回遇到“碰瓷”的了,只有我自己知道,我有多么冤枉,但一時(shí)又“啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出”,只得雙拳緊握,雙眼直瞪著他們,仿佛肺都要?dú)庹恕?/p>

  時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)去……周圍看熱鬧的人也越來(lái)越多。最后,事情慢慢就傳了出去,我的父母也得知了這個(gè)消息,一陣小跑來(lái)到了現(xiàn)場(chǎng)。他們顧不及我,就向?qū)Ψ劫r笑,一邊賠笑,一邊忙說(shuō)著:“對(duì)不起啊,各位!撞著老人是我兒子的不對(duì),醫(yī)療費(fèi)我們會(huì)出的!甭牭竭@些,我眼中的怒意更濃了。這時(shí)父親像是注意到了我的變化,偷偷地對(duì)我說(shuō):“我知道你沒(méi)有撞人,可現(xiàn)在這么耗著也不是辦法,像他們這種人,給點(diǎn)錢就能打發(fā)了!”

  隨后,父親又向?qū)Ψ讲粩嗟氐狼,?duì)方的語(yǔ)氣緩和了,似乎還露出一種特別的笑意。大概覺(jué)得時(shí)機(jī)差不多了,他就伸出了手,好像在暗示著什么。父親也懂,但仍在笑著相陪。

  時(shí)間越來(lái)越久,對(duì)方終于按捺不住,開了口:“快點(diǎn),我還趕時(shí)間送我父親去醫(yī)院呢!”父親沒(méi)再多說(shuō)什么,從身上掏出錢給他,那人隨即放進(jìn)自己的口袋,帶著他口中所說(shuō)的“父親”揚(yáng)長(zhǎng)而去……

  因?yàn)檫@件事,我被誤解了。我相信,這種類似“碰瓷”者們也遲早會(huì)受到制裁、自食其果!同時(shí),我也相信,生活中即使有許許多多諸如“碰瓷”等的不和諧現(xiàn)象,但一定仍有真誠(chéng)存在。

  被別人誤解作文 篇41

  在人生道路上,人人都有可能被別人誤解。在被誤解時(shí),我們不必氣憤。因?yàn)槭虑榭傆斜慌宓臅r(shí)候。說(shuō)不定誤解過(guò)后又是一個(gè)明朗的一天。

  我的媽媽是一個(gè)十分勤勞,熱愛(ài)勞動(dòng)的家庭主婦,但有時(shí)候她又有點(diǎn)粗心。記得那天早晨,媽媽很早就起來(lái)做早飯。我正在睡覺(jué),老媽忽然亮起她那高八度的大嗓子,對(duì)著我哇拉哇拉地說(shuō);“嚴(yán)超。(yán)超!你給我起來(lái)看看你做的好事!蔽颐悦院恼f(shuō):“怎么、怎么搞的像世界末日要到似的!”老媽趕緊亮出腳上的燙傷生氣的說(shuō):“是不是你把熱水瓶打破,害的我灌熱水澆在我腳上,痛死我!蔽液芤苫蟮膯(wèn):“我一直在睡覺(jué),怎么可能去把熱水瓶打碎呢?我又不會(huì)夢(mèng)游!”媽媽想想說(shuō):“好好在想想,是不是你晚上起來(lái)上廁所打碎的?”我想想說(shuō):“假如是我打碎的那讓我心服口服,讓我去看看,我可不想吃啞巴虧!”

  于是我們來(lái)到廚房,看到暖水瓶的碎片在一個(gè)小范圍里。這時(shí)我就斷定暖水瓶不是被人打碎,而是自己碎的。我像偵探一樣找著熱水瓶不是被我打碎的證據(jù)。這時(shí)我忽然發(fā)現(xiàn)熱水瓶的碎片有很多大塊的,因?yàn)楸淮蛩榈臒崴渴怯泻芏嘈∷槠,而且分散在很大的范圍?nèi)半徑不到10厘米的一個(gè)圓圈里。但這里有很多大碎片,但很少有小碎片,而且散在一處。因此,這熱水瓶肯定不是被打碎的。

  于是我問(wèn)媽媽:“媽媽,你有沒(méi)有掃過(guò)這些碎片!”媽媽說(shuō):“沒(méi)有。 薄澳悄愎嗨畷r(shí),熱水瓶是不是倒在地上?”于是,我就把學(xué)校里學(xué)到的有關(guān)知識(shí)講給老媽聽。聽我的一番話,老媽信服地說(shuō):“對(duì)不起,我錯(cuò)怪你!沒(méi)想到你用自己的知識(shí)解釋這場(chǎng)誤會(huì)!”

  通過(guò)這次誤解,媽媽解我,我和媽媽的感情也變得更深。感謝這次誤解,是你讓媽媽看到一個(gè)變得成熟的我,一個(gè)正在長(zhǎng)大的我,一個(gè)變得有涵養(yǎng)的我!而這次誤解也給我一個(gè)成長(zhǎng)中的美好的記憶!……

  被別人誤解作文 篇42

  人們都說(shuō):老師像春蠶,老師像園丁,老師像蠟燭。我也是這樣認(rèn)為?山(jīng)過(guò)那件事以后,我對(duì)老師的看法改變了……

  那是一個(gè)風(fēng)和日麗的星期三早上,我們?nèi)缤R粯诱谠缱x,突然一聲尖叫打破了這份平靜。同學(xué)們聞聲趕來(lái),原來(lái)小陳同學(xué)的桌面全都是白色的——粉筆灰。小陳正一臉怒色,用審問(wèn)的眼光掃視著每一個(gè)人。同學(xué)們也開始紛紛議論起來(lái),早讀課簡(jiǎn)直成了專案組的緊急會(huì)議。

  老師來(lái)了,小陳同學(xué)迫不及待地向老師報(bào)了案。老師把他的同桌叫出來(lái),可他的同桌卻一口咬定是我和死黨小悅、小茜同學(xué)做的,原因竟然就是因?yàn)槲覀円郧坝小胺缸锴翱啤保ㄒ郧霸鲞^(guò)這類事),真是天大的冤枉!我好像被當(dāng)頭一棒,整個(gè)人愣在那里。老師讓她回到座位上,叫我們?nèi)齻(gè)到講臺(tái)上,臉上露出輕易破案的得意之色。她當(dāng)著全班同學(xué)的面厲聲訓(xùn)斥我們,可我們?nèi)齻(gè)你看看我,我看看你,卻丈二和尚——摸不著頭腦。我們做了什么壞事嗎?沒(méi)有啊!那老師為什么罵我們,我們正納悶著,老師卻說(shuō)我們做賊心虛不敢承認(rèn)。然后又一個(gè)個(gè)分別審問(wèn),可小茜卻把責(zé)任推給了我們,老師相信了她,她因坦白從寬而逃過(guò)一劫?晌覀兡,面對(duì)活生生的人證,真是跳進(jìn)黃河也洗不清了。

  隨后老師又把我們叫到辦公室,來(lái)了個(gè)最后通牒,可我們真的沒(méi)做啊,誰(shuí)愿做這“英雄”?于是,老師當(dāng)著眾多老師的面,用鐵棍子抽到我們承認(rèn)為止,使眾老師用一種鄙視的目光望著我們,還有些老師說(shuō):“唉,沒(méi)想到一個(gè)這么優(yōu)秀的學(xué)生竟然會(huì)壞到這種地步!”我的身體感受到了一陣陣的痛,但更痛的卻是我的心。我整個(gè)人仿佛掉進(jìn)了萬(wàn)丈深淵,感到了孤單無(wú)助的恐懼。

  老師又把我媽媽叫來(lái)學(xué)校。媽媽來(lái)了,我們倆輪流向她哭訴了老師的屈打成招,媽媽氣憤不已,帶著我們?nèi)フ倚iL(zhǎng)。最終校長(zhǎng)還了我們倆清白。同時(shí),校長(zhǎng)把老師說(shuō)服了,可老師在上課時(shí)卻難過(guò)地哭了,老師的哭,讓我心里久久不能平靜……即使我是被老師冤枉的,但我看到老師傷心的樣子,我感到很愧疚。

  其實(shí),人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)?老師,我早已原諒了您,多一份寬容就多一份關(guān)愛(ài);多一份寬容就多一份理解;多一份寬容就多一份溝通;多一份寬容就多一份快樂(lè)!

  我被誤解以后,我學(xué)會(huì)了寬容……

  被別人誤解作文 篇43

  生活中難免會(huì)有些誤解,有些人打碎牙往肚里咽,但有些人卻要打破沙鍋問(wèn)到底,非要查個(gè)水落石出不可……我就是這樣的人,被誤解以后多委屈呀!而且還要幫“真兇”背“黑鍋”!

  有一次,家里的攪拌機(jī)的電線斷了,媽媽要用卻用不著,正在那兒生悶氣。屋里和哥哥玩的我走出來(lái)喝杯水就被媽媽“盯”上了!“正昌,你是不是用過(guò)我的攪拌機(jī)?”媽媽把眼睛瞪地大大的,“是!怎么了”毫不知情的我漫不經(jīng)心地吐出這句話。這下媽媽急了,大聲嚷了起來(lái):“是你把這弄斷的嗎?”媽媽拿起斷了的電線放到我面前。我疑惑不解,“怎么會(huì)斷了呢?”“那誰(shuí)知道!”媽媽把目光轉(zhuǎn)向了我,“老實(shí)說(shuō),是不是你把電線弄斷的?”“不是!”我斬釘截鐵地說(shuō)。媽媽火了,“除了你還有誰(shuí),我把它放在柜子里,只有你用過(guò),你哥哥又不知道放在那兒,你爸爸他可不管這些,你還想狡辯?”,聽了這話我怔住了,眼淚一下子涌滿了眼眶,“真的不是我啊!”媽媽見我還不招便把哥哥和爸爸叫來(lái)一一“審問(wèn)”,結(jié)果他們一致認(rèn)為他們沒(méi)有碰電線。媽媽得意了起來(lái),“還不老實(shí)招來(lái)!”天哪!怎么媽媽就是不相信我呀!我心里直叫苦,一口氣沖進(jìn)房間,躺在床上苦思冥想:到底這“該死”的電線是怎么回事,無(wú)緣無(wú)故的,怎么就斷了呢?想來(lái)想去我漸漸睡著了。

  嗯?好香!是我最喜歡的清蒸大鯉魚的香味,我一下子從床上彈起撲到客廳,桌子上一盤魚正在吸引著我,它仿佛在對(duì)我說(shuō):“快來(lái)啊,快來(lái)吃我呀!”這時(shí),媽媽端著菜從廚房里出來(lái)了,她看穿了我的心思,對(duì)我說(shuō):“想吃嗎?只要你老實(shí)交代!”“可是,我真的沒(méi)把電線弄斷呀!”這時(shí),一只貪吃的老鼠也被這盤大鯉魚的香味吸引來(lái)了,我靈機(jī)一動(dòng),“可能是老鼠咬的!”“對(duì)呀!我怎么沒(méi)想到呀?”媽媽恍然大悟,急忙跑去看那條電線,電線上真的有被咬過(guò)的痕跡,這下媽媽無(wú)話可說(shuō)了,只好向我道歉……

  這就是我!一個(gè)愛(ài)追根問(wèn)底的我;一個(gè)好勝心強(qiáng),心里裝不下一絲委屈的我;一個(gè)堅(jiān)持不懈的我。不管是誰(shuí),只要他誤解了我,我便會(huì)毫不客氣地告訴他:“咱們騎驢看唱本——走著瞧!”

  被別人誤解作文 篇44

  有一名蒙古諺語(yǔ),叫作“胸懷忠誠(chéng)比漂亮有錢強(qiáng)!

  黃宗曦曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“忠誠(chéng)是人生的本色”。

  左拉說(shuō)過(guò):“忠誠(chéng)是通向榮譽(yù)之路”

  為什么人們給忠誠(chéng)那么高的評(píng)價(jià)呢?原因就是忠誠(chéng)自古以來(lái)就是人立足之本,生存之道,成功之路。

  蜀漢建興五年,諸葛亮北上伐魏,為了讓劉后主劉禪在他不在身邊時(shí)不昏庸執(zhí)政,導(dǎo)致內(nèi)憂外患,寫下了傳誦千古的《出師表》,表文中,他透徹地分析了當(dāng)時(shí)形勢(shì),點(diǎn)最了忠臣忠將,語(yǔ)重心長(zhǎng)地勸誡后主要“親賢臣遠(yuǎn)小人”,要“開張圣聽”,“咨諏善道,察納雅言”。忠誠(chéng)二字在他身上表現(xiàn)的淋漓盡致,表現(xiàn)出他“報(bào)先帝而忠陛下”的決心。陸游都發(fā)出了“出師一表真名世,千載誰(shuí)堪伯仲間?”的感慨,這是對(duì)君主的事忠誠(chéng)。

  南宋時(shí),朝廷腐敗,金軍壓境,內(nèi)憂外患,就在這危急存亡之秋時(shí),岳飛率領(lǐng)岳家軍殊死反抗,他的軍隊(duì)作戰(zhàn)勇敢,紀(jì)律嚴(yán)明,“凍死不拆屋,餓死不擄掠”,深受百姓愛(ài)戴。因此大敗金軍,令金軍聞風(fēng)喪膽,驚嘆“撼山易,撼岳家軍難”。雖說(shuō)他最終被昏庸的高宗以“莫須有”的罪名殺害,但他的精神卻流芳百世。這是對(duì)國(guó)家的忠誠(chéng)。

  然后,忠誠(chéng)不只是對(duì)君主,對(duì)國(guó)家忠誠(chéng),更是對(duì)知識(shí)、事業(yè)的忠心。

  居里夫人為了科學(xué)研究,不怕自已身體被輻射侵害,住在簡(jiǎn)陋屋棚里親自冶煉廢渣數(shù)年,終于研究出了造福人類的放射性無(wú)素--鐳。這便是對(duì)事業(yè)的忠心,對(duì)理想的追求。

  忠誠(chéng)是杜甫“安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏”,是文天祥“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”,是范仲淹“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”,是老師“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,是學(xué)者,是科學(xué)家,是職員,是學(xué)生,是所有為夢(mèng)想、為目標(biāo)努力奮斗的人。

  是學(xué)生,就要對(duì)學(xué)習(xí)忠誠(chéng),是職員,就要對(duì)事業(yè)忠誠(chéng),是戀人,就要對(duì)愛(ài)情忠誠(chéng),是政客,就要對(duì)國(guó)家忠誠(chéng),是科學(xué)家,就要對(duì)科學(xué)忠誠(chéng),是人,就要對(duì)夢(mèng)想忠誠(chéng)!

  只要認(rèn)定去做某事,無(wú)論貴賤,好壞,一定要對(duì)它忠誠(chéng),我們就要做忠誠(chéng)的實(shí)踐者,守護(hù)者,要讓忠誠(chéng)貫穿我們的心中!

  被別人誤解作文 篇45

  一次一次的誤會(huì)如一縷縷絲編織成人生的嫁衣,一次一次的誤解如一粒粒水珠匯聚成歷史的長(zhǎng)河。

  我一直有一個(gè)形影不離的好朋友,最近,就連老師都幫我們,把我們調(diào)到一起坐,我以為我們兩個(gè)不會(huì)有任何隔閡,可是卻發(fā)生了一些讓我無(wú)可預(yù)料的的事,讓我和她的關(guān)系惡化了。

  我和她有同樣的書包,同樣的筆袋。就在這一天,放學(xué)我和她一起整理作業(yè),她首先發(fā)現(xiàn)書包里的東西不對(duì),就大聲的質(zhì)問(wèn)我:“是不是你拿了我東西?快還給我!”我想了想:這些天我和她的友誼出了點(diǎn)問(wèn)題,我怎么可能動(dòng)她東西呢?便說(shuō)道:“我怎么可能閑到那種地步呢?別血口噴人。”“誰(shuí)血口噴人了,明明就是你動(dòng)了!彼龥_著我喊道,已經(jīng)有好多同學(xué)里看我們吵架了,我不想被圍觀,也懶得跟她爭(zhēng)辯。繼續(xù)收拾著東西,突然我也發(fā)覺(jué)“我”書包里的東西不對(duì)了,我都不是我的東西啊,我隨意的從書包里拿出一本書,看了看名字,明顯是同桌的名字。同桌眼疾手快地?fù)屃巳ィ舐暼氯缕饋?lái):“小偷,就說(shuō)是你拿了我東西吧?居然還不承認(rèn),看我拿到證據(jù)了,走,跟我去找老師說(shuō)說(shuō)理去!”我一臉茫然,任憑她拉著我往辦公室走,同學(xué)也對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn),我暈了,我什么時(shí)候拿她東西了?辦公室內(nèi),老師看著一臉委屈的她和一臉茫然的我,居然也有些不知所措了,問(wèn)清原因才明白是什么事。

  老師想了一小會(huì)兒,就領(lǐng)著我們回到我們的位置上,指著兩個(gè)一模一樣的書包說(shuō):“你們兩個(gè)仔細(xì)看看這兩個(gè)書包是不是自己的,我翻起書包來(lái),果真,我平常放東練習(xí)本的地方里面不是我的練習(xí)本,而是一本本草稿紙,我更暈了,這草稿紙上的字好眼熟,這不是同桌的么?難道我們兩個(gè)的書包拿錯(cuò)了?我下意識(shí)看了同桌一眼,同桌也拿著我的練習(xí)本思索著。過(guò)了一會(huì)兒,同桌那邊傳來(lái)小聲的話“對(duì)不起,我不應(yīng)該不仔細(xì)查清楚就說(shuō)你偷我東西的……”“沒(méi)事的,誰(shuí)讓咱們兩個(gè)東西一樣呢!蔽野褧帐昂,還給了她,在老師的注視下,我們和好如初了。

  后來(lái)才知道原來(lái)是班上愛(ài)搞惡作劇的同學(xué)們把我們書包調(diào)包了,縱使這一件誤會(huì)演繹成一場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”。不過(guò)也是這件誤會(huì)的事讓我們的友誼更堅(jiān)固了。

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