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誤解作文

時間:2022-02-20 18:22:25 誤會 我要投稿

【必備】誤解作文錦集六篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的誤解作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【必備】誤解作文錦集六篇

誤解作文 篇1

  “咚——”我重重地摔倒在地上,疼痛感刺激著我的神經(jīng)。手肘被擦出了一道口子,鮮紅的血正爭先恐后地往外溢。我的四肢已經(jīng)麻木,不能動彈。

  這時,爸爸正好下班回來,我便喊住爸爸:“扶我一把!蔽胰f萬沒有想到,爸爸居然無情地說:“自己站起來。”便扭頭走了。這話似乎往我頭上潑了一桶冷水,我的心盈滿了委屈。

  就在這個時候,我看見了爸爸回了一下頭,眼神里透露的滿是鼓勵,仿佛在說:“靠自己的力量站起來,你就是好樣的!”是的,我要證明給你看,沒有你的幫助,我照樣能站起來。

  我挪動右手,靠著圍墻,慢慢地,艱難地攀著圍墻站起,雙腳仍然在不停地抖動,舉步維艱。但是,我站起來了!靠著自己的力量站起來了!

  爸爸的嘴角在那一刻上揚(yáng)了,爸爸的眼神在那一瞬間被歡欣所充斥。那一刻,我終于明白了他的良苦用心。

  我明白了許多:他讓我靠自己的力量站起來,是為了不讓我變成依附在墻上的爬山虎,是為了將來人生路上的風(fēng)雨所做的訓(xùn)練。人生不可能一帆風(fēng)順,只有鍛煉自己,才能在暴風(fēng)雨之后,依然將生命怒放。

  如果說母愛伴你終生,那么父愛便只是回眸瞬間;如果說母愛柔情似水,那么父愛便深沉偉大;如果說母愛易于言表,那么父愛便深藏不露。在我眼里,父愛在被誤解之后,得到了新的升華。

誤解作文 篇2

  你被人誤解過嗎?你知道那種感受嗎?一定沒吧?可我,卻被我所敬愛的老師誤解,那種感覺真不好?晌乙仓荒苣淌堋

  還記得那是一個天氣晴朗的日子,我唱著愉快的歌兒走在上學(xué)的路上。來到學(xué)校,我拿出課本就讀起書來,可不一會兒預(yù)備鈴就響了。我望了望黑板,又望了望今天的值日生,他正和同桌說說笑笑,玩得正高興。于是,我便走上講臺,拿起板擦擦起黑板來。當(dāng)我剛擦完黑板時,老師就來了。老師看看我,又看了看同學(xué)們,對我說了一聲:“靜琪同學(xué),現(xiàn)在快上課了,不便和你交談,你下課后,到我的辦公室來一趟。”

  我聽了心里美滋滋的,以為老師是要表揚(yáng)我懂事,熱愛集體。整節(jié)課上,我都全神貫注地聽老師講課,盼望著快點(diǎn)下課,好到老師的辦公室去受她的表揚(yáng)。

  終于,一節(jié)課過去了,我急急忙忙跑到老師的辦公室去。我走進(jìn)老師的辦公室,老師連正眼都沒望我,只是生氣地說:“靜琪同學(xué),我本以為你是一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,沒想到你居然到上課才擦黑板,身為班長的你做出這樣的事成何體統(tǒng)?你試想,要是同學(xué)都像你一樣,那咱班又成什么樣了?”

  我剛開口想向老師說明情況。可老師卻說:“你不用解釋了,今天晚上的作業(yè)你加一倍,現(xiàn)在可以回教室了。”我生氣極了,大聲地對老師說:“你憑什么叫我多做作業(yè),我又不是今天的值日生!”老師愣了一下,忙說:“不是又怎樣?你是班干部,幫助同學(xué)也是應(yīng)該,再說,你剛才還頂撞我,作業(yè)是一定得加倍的,快回教室去!”我難過極了,跑回教室痛哭起來。老師也走了過來,說:“不要哭,不然會影響其他同學(xué)的!”我只好忍住了。

  回到家里,我把這件事寫進(jìn)了日記里,并在結(jié)尾寫了這樣一段話:“親愛的老師,您為何要這樣對待愛您敬您的學(xué)生呀?雖然我的語文成績不是很好,但是我會努力的,請你原諒我的無理,也請您給您的每一位學(xué)生多一點(diǎn)希望吧!”

誤解作文 篇3

  沒有完全順順利利的人生,人生中總有那么些讓別人誤解,讓你傷心的事。

  有一天中午,老師讓我們下樓玩。我和我班同學(xué)一起踢足球,因為沒有足球,所以用我班同學(xué)的籃球代替。我們正玩得高興時,一名同學(xué)把我們的球踢飛了,我和另一名同學(xué)趕緊去找,找了半天才找到,原來是被一個三年級小孩兒給拿走了。我們趕緊要回來,抱著球就往回跑。

  一回到足球場看到他們都沒玩兒,而是圍成了一大幫。我走過去,問他們怎么了。我剛走過去,他們都指著我說:“就是他干的!蔽乙幌旅闪,我怎么了?邊兒上一個吃瓜群眾說:“剛才這個女孩兒在玩排球,結(jié)果一不小心把排球弄到足球場上了,但是他們剛要撿起來時,你們班的一個小孩兒一腳把球踢進(jìn)了幼兒園,這小孩兒腳勁兒還挺大!蔽艺f:“有這回事兒嗎?這真不是我干的!蔽野嘈“珎這時出來說:“我咋就不信呢?還裝傻!蔽壹钡目煺f不出話來,都要哭了。我趕緊說:“小剛能給我做證,我倆剛剛?cè)フ仪蛄!毙偪戳丝葱∶,又看了看我,大概因為小明雖個子小,卻是我班的老大,小剛說:“他沒和我去找球,我自己去的。”我傷心極了,居然連我最好的朋友都拋棄了我,淚水不禁流出來。那個小女孩兒問我?guī)啄昙壍模抑缓脽o奈地說:“六年九,張銘峰。”小女孩兒走后。小明把我叫過來說:“那球是我踢的!蔽衣犕赀@句話后,沖上去抓住他的衣領(lǐng),大吼了一頓。

  回到班級后,所有同學(xué)都說:“張銘峰真不要臉,踢別人球還打人……”我實在忍不住了,把這事告訴了老師,我的同桌幫我作證。然后老師把那些起哄的人和小明他們?nèi)冀逃?xùn)了一遍。但是我還是很傷心。

誤解作文 篇4

  自古以來,動物就是人類的好朋友,對麻雀的誤解600字作文。忠誠友善的狗,活潑可愛的魚,能說會道的鸚鵡,精靈古怪的猴子,以及……可是,我們一些有意或無意的行為,已經(jīng)深深傷害了動物朋友們。

  現(xiàn)在的人們打著“提高生活水平”的旗號,肆意傷害著無辜的動物們。天上飛的麻雀,就是一個代表。曾經(jīng),麻雀被我們列入“四害”中,進(jìn)行大量捕殺,導(dǎo)致它的數(shù)量急劇減少,如今,人們?yōu)榱藵M足自己的口腹之欲,用麻雀來制作各種小吃,上海的烤麻雀,每串上都有二、三十只小麻雀,而它的銷量更是驚人,一個攤位每天竟能賣到上百串!為了保護(hù)它們,麻雀被列為了國家二級保護(hù)動物,可這樣的行為并沒有消失,在人們的談笑風(fēng)生中,鮮活的生命就此逝去。

  這類事情的發(fā)生,也給人類造成了嚴(yán)重的后果。大量麻雀被捕殺后,田里的害蟲也越來越多,農(nóng)民們不得不在稻子、麥子上噴上大量的農(nóng)藥,致使我們能吃到的“綠色食品”越來越少,給我們的健康帶來了很大的隱患,作文600字《對麻雀的誤解600字作文》。我們在大量失去麻雀這樣的動物朋友時,也破壞了我們的`生存環(huán)境。人類命運(yùn)和周圍的動物息息相關(guān),善待我們的動物朋友,也就是善待我們自己。

  當(dāng)然,我們對動物的珍惜和愛護(hù),動物朋友也會給我們更好地回報。生在長江沿岸的蕪湖,我們都深知刀魚的鮮美。為了保證刀魚這一特產(chǎn)能源遠(yuǎn)流長,政府規(guī)定在刀魚的繁殖期采取禁漁措施,為刀魚的繁殖、生長提供了良好的環(huán)境。刀魚才能永遠(yuǎn)成為我們餐桌上的一道亮麗風(fēng)景。

  作為人類,善待動物,合理、適度利用動物資源,才能實現(xiàn)人和自然和諧發(fā)展,為自己和動物們創(chuàng)造美好的明天!

誤解作文 篇5

  今天發(fā)生了一件十分令人不快的事情,第一節(jié)下課后,我們班的班主任曹老師告訴我們班的班長鄭梓雯:“下課后統(tǒng)計上周各小組綜合評分的得分”。

  到了下課,我正準(zhǔn)備拿出下一節(jié)課本,突然,鄭梓雯站在講臺上,對我說:“葉弘毅,你們小組綜合評分怎么會有24分呢?“這一句話就在班里炸開了鍋,這個說:“怎么會有24分呢?一定在騙人!”另一個附合著:“是,一定在騙人……”同學(xué)們議論紛紛。

  作為組長的我大吃一驚:“我們小組可從來沒得過24分這么高的分!蔽疫B忙走過去,看到真的有24分!可仔細(xì)一看:我平常用的是黑筆,可那是藍(lán)筆寫的,字跡也不象我寫的。我立即問我旁邊的余元柔:“是不是你寫的?”“不是”她說完就走了,聽完她的話,我第一反應(yīng)是:惡作劇。我立即對她們說:“不是我!不是我!”。

  這時,譚俊峰說:“騙人吧!還不是想奪高分?”

  突然一股澀澀的味道涌上心頭,我就象熱鍋中的螞蟻!我該怎么樣向他們解釋?我一聲不吭的回到了座位。我的心里一團(tuán)糟,委屈、痛苦、憤怒、悔恨、傷心……

  正在我呆呆地想著剛才的事情的時候,莊靜薇挽著張悅蚚的手,走過來對我說:“對不起,那24分是我寫的,因為離你們組太近了,寫錯了,實在不好意思……”我既不激動,也不感到高興,只對她們冷冷地說“沒關(guān)系”我突然覺得四肢無力,身子倚在椅子上,鼻子一酸,禁不住流下了兩行傷心的眼淚……

  我趴在桌上,眼淚流進(jìn)了嘴里,澀澀的,咸咸的,很多人冤枉了我,雖然事情終于真相大白,搞惡作劇的莊靜薇也承認(rèn)了錯誤,但我的心靈也受到了創(chuàng)傷。

  這是我第一次被人誤解,雖然誤解后很快被人澄清,但心靈的傷痕怎么愈合?何時愈合?

誤解作文 篇6

  這是一年級的事了。是我與妹妹之間發(fā)生的一件小事。我的妹妹是我幺爸的女兒,比我小兩歲,圓臉蛋,蘑菇頭,長著一雙水汪汪的大眼睛。很愛哭,哭起來整棟樓的人們都聽得到。她很喜歡跟我爭玩具。我這樣一個妹妹啊,又可愛又淘氣!我與妹妹之間發(fā)生的這件事情過去兩年多了,但我還是深深的記得,事情是這樣的:

  有一次冬天的晚上,外面寒風(fēng)凜冽,呼呼的吹動著窗戶發(fā)出“吱吱”的聲音,連屋子里的空氣都變得冰冷。晚飯后,我和妹妹在奶奶身邊泡腳。我泡完腳就準(zhǔn)備上樓睡覺去了,我上樓時,妹妹也跟著我上樓,妹妹突然滑倒了,而且她額頭正好撞到了茶幾的邊沿。奶奶立即把她抱起來,哎呀,我妹妹的額頭頭破血流了!聽到哭聲,幺爸(在我們四川指的是爸爸最小的弟弟)從樓上跑了下來!以為是我推到了妹妹,就責(zé)備了我。媽媽也在沙發(fā)上,正好看到了妹妹摔倒的過程,連忙說:“是婭池自己滑倒的,錯怪俊馳了!”。幺爸顧不得聽,連忙抱起妹妹往醫(yī)院跑。

  過了許久,妹妹和幺爸回來了,從他們談話中我知道,醫(yī)生在妹妹頭上縫了幾針,縫針的時候,我妹妹痛得哇哇大叫。我很心疼,但被誤解的感受更是讓我心情難受,眼淚在眼眶直打轉(zhuǎn),我不敢抬頭看幺爸的眼睛。后來幺爸已經(jīng)了解了事實,就對我說:“俊馳,對不起,我誤解你了!”我的心里就像掉下千斤石頭落了地一樣高興。委屈的跑到媽媽的懷里大哭起來!過一會兒,我跑過去問妹妹:“妹妹,額頭還疼嗎?”妹妹哭喪著臉,說:“很疼!”我給講故事,還逗她樂,告訴她要勇敢一點(diǎn),勇敢的孩子才不覺得疼。“妹妹點(diǎn)了點(diǎn)頭說:“不疼了。”然后,我們又在一起做游戲了。

  過了幾天,妹妹要去拆線了,我也跟著去了。開始拆線了,妹妹很想哭,但她忍住了,因為她知道:要堅強(qiáng)、勇敢!

  雖然這件事已經(jīng)過去了,但被人誤解的感覺仍記憶猶新。永遠(yuǎn)刻在我心中!

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