【推薦】誤解作文合集7篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的誤解作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
誤解作文 篇1
我的妹妹有一盒非常漂亮的彩色筆共有18種彩色,我畫畫時(shí)曾經(jīng)借用過(guò),彩色確實(shí)鮮艷而且好用.
有一天下午上學(xué)時(shí),她發(fā)現(xiàn)這盒彩色筆不見了,便認(rèn)為是我拿走了.我因?yàn)闆]有拿,所以不理她,她就又叫又哭.爺爺知道后也信以為真,要我還給妹妹.我說(shuō)沒有拿,爺爺就要我把書包打開來(lái)一格一格的檢查,結(jié)果還是沒有,因?yàn)槲掖_實(shí)沒有拿.
她邊哭邊流淚顯得好傷心.我更感到十分委曲,又生氣又煩腦,認(rèn)為妹妹賴人不講理,爺爺偏聽偏信不公平.因此很不服氣,越想越激動(dòng),準(zhǔn)備放學(xué)后要與妹妹分清是非,弄個(gè)水落石出.到校后我想到老師平時(shí)教導(dǎo)我們遇事要冷靜沉著,不能粗魯.因此慢慢地冷靜下來(lái),還想到了一個(gè)問(wèn)題：就是妹妹為什么會(huì)一囗咬定我拿的呢?想來(lái)想去,是前天晚飯前要求她把彩色筆送給我,當(dāng)時(shí)她不答應(yīng),我就把它丟在客廳的凳子上.
回家后我把這些情況告訴了爺爺.爺爺相信我沒有拿,要我認(rèn)真幫助尋找,我便從椅子上翻到桌子上,結(jié)果在廳里的電視機(jī)側(cè)邊發(fā)現(xiàn)了這盒彩色筆.原來(lái)那晚正好有客人來(lái),奶奶看見彩色筆放在凳子上,就把它檢起來(lái)放在那里.妹妹根本沒有尋找就認(rèn)為是我拿了,所以產(chǎn)生了誤解.
這場(chǎng)風(fēng)波給我啟發(fā)很大：受到誤解或委曲時(shí),生氣、傷心、煩腦是不能解決問(wèn)題的,更需要冷靜,只要認(rèn)真分析,細(xì)心回憶就會(huì)真像大白.
誤解作文 篇2
今天是大年初三，老爸值了一天一夜的班回來(lái)了，正當(dāng)全家高興的時(shí)候，我就吵著要買煙花，這時(shí)老爸的手機(jī)響個(gè)不停，原來(lái)是蟹浦的一家大企業(yè)著火了，要老爸立刻趕到現(xiàn)場(chǎng)，老爸不顧他的腰閃了，立刻在駕駛員叔叔的攙扶下，艱難地坐上了車去了現(xiàn)場(chǎng)，我呆呆地望著窗戶，看著老爸離去的車影，我想：老爸一年到頭忙到現(xiàn)在還沒怎么休息過(guò)呢！大火呀大火你快點(diǎn)滅吧，這樣老爸就可以回來(lái)了……
“靜靜，快幫老媽拿一張餐巾紙�！蔽翌^一側(cè)，背對(duì)著老媽，想著老爸沒有聽到老媽說(shuō)的話，還是呆呆地望著窗外一聲不吭，老媽還以為我一直在想著買煙花呢，“靜靜，你都大一歲了，怎么還這么不懂事，就知道買煙花，也不知道老爸老媽上班有多辛苦，也不好好學(xué)學(xué)姐姐，懂得體諒別人。”老媽丟下一句話生氣地走了，我滿臉委屈地站在窗邊想：老媽也真是的，不問(wèn)青紅皂白就批評(píng)了我一頓，明明我是在想老爸，她非要認(rèn)為我是在想煙花，真是委屈死了，但愿老媽以后不要再這樣責(zé)怪我了。
我是個(gè)聽話的孩子，很少惹老媽生氣，更不會(huì)讓她傷心，就算被批評(píng)了不服氣也總是放在心里，從來(lái)不發(fā)作，因?yàn)槲抑览蠇屢粋�(gè)人養(yǎng)活我不容易，我不能傷害她。但那一次我令她傷心了，可那只源于我一直不想提起的誤會(huì)……
從輔導(dǎo)班回家以后，我發(fā)現(xiàn)老媽眼睛瞪得像銅鈴，臉色鐵青，心想：難道我又做錯(cuò)事了？
老媽開口說(shuō)話了：“你說(shuō)，是不是又玩電腦了？”我一愣，老媽接著說(shuō)：“你看，電腦機(jī)箱發(fā)熱，椅子被挪到電腦前，衣服放到了床上�！蔽覠o(wú)話可說(shuō)。
我呆坐在床上，靜靜地想著，心中特別難受，我根本沒動(dòng)電腦，可為什么這種種跡象都表明我玩了電腦呢？首先我得調(diào)查一下電腦機(jī)箱為什么發(fā)熱。我的房間正面朝陽(yáng)，電腦離窗戶最近，它怎么可能不熱？椅子挪位又是怎么回事呢？啊，想起來(lái)了，昨天晚上，我睡覺時(shí)忘了蓋被，迷迷糊糊看見老媽給我蓋被碰到了椅子，老媽可能忘記了。
衣服就更簡(jiǎn)單了，由于我的房間沒衣柜，所以習(xí)慣把衣服掛在椅子上。今天早晨由于著急，順手把換下來(lái)的衣服扔在床上，就匆忙去了輔導(dǎo)班。老媽怎么能這樣呢！問(wèn)都不問(wèn)，我剛回家就用她那雙大眼睛瞪著我，我知道我現(xiàn)在怎么解釋都沒有用的了，只好就這樣認(rèn)栽了，這也是我平時(shí)做的不對(duì)，就知道玩電腦，所以一有什么壞事總會(huì)想到我的頭上來(lái)。
哈！一切都趕在一起了，誤會(huì)了不要緊，不過(guò)，我想對(duì)老媽說(shuō)：“相信自己的孩子，好嗎？”
誤解作文 篇3
上小學(xué)時(shí)，老師安排同桌，向來(lái)都是一女一男一桌，為的就是能夠和平相處，不能有性別歧視，也有可能是為“男女搭配，干活不累�！毙W(xué)時(shí)的性別是不分那么多的，男女同學(xué)之間的關(guān)系也比較融洽。
但是，小學(xué)時(shí)代，男生總愛做惡搞劇，也喜歡打女生一下，然后開始又追又跑……這就是我們以前，看起來(lái)還是不錯(cuò)的。但我卻曾經(jīng)冤枉過(guò)我的同學(xué)，也就是那愛搞惡作劇的男生。六年級(jí)時(shí)，他們總喜歡偷拿別人東西，然后不告訴別人。我就經(jīng)歷過(guò)這種時(shí)候，我常常會(huì)找不到筆、本等東西，除非你動(dòng)用點(diǎn)“刑”，他們才會(huì)有所收斂。
這種事情經(jīng)常發(fā)生，從來(lái)沒有錯(cuò)誤誤解過(guò)，直到了那次六年級(jí)要畢業(yè)了，我們終于領(lǐng)取了自己的畢業(yè)證書，接下來(lái)，就是我們自己的聯(lián)歡會(huì)，不知怎的，我的畢業(yè)證書不見了！我找了好久，都沒有找到。我就瞪著眼看向了我的同學(xué)---那些愛搞惡作劇的男生。我氣急了，對(duì)他們吼著，但他們卻無(wú)辜的說(shuō)：“我沒有拿！”逼問(wèn)了好久，還是說(shuō)沒有，但他們當(dāng)時(shí)竟然嘲笑著我，我就以為罪魁禍?zhǔn)滓欢ㄊ撬麄�。�?dāng)即，我便拿起手準(zhǔn)備打去，但也不知怎的，陰差陽(yáng)錯(cuò)，竟打到了對(duì)方的臉上，“啪！”他回了手，現(xiàn)在還能想象出當(dāng)時(shí)我們兩個(gè)眼睛里的怒火。不過(guò)，我們也許都被嚇到了，沒了動(dòng)作。
后來(lái)，我才知道，原來(lái)是我的好朋友看見我的畢業(yè)證書在桌上，便幫我收了起來(lái)，后來(lái)，忘記跟我說(shuō)了。這可好，我失去了一個(gè)好朋友，我當(dāng)即嚇了一跳！回想起我們兩個(gè)當(dāng)時(shí)的敵對(duì)，真是后悔��！但是，我們還是沒有和好，這就在我的心里烙下了印。
如果我當(dāng)時(shí)可以把事情考慮周全，多問(wèn)問(wèn)同學(xué)，我也不會(huì)失去一個(gè)朋友。
2、媽媽，我誤解了你
誤解作文 篇4
有一天，我和表姐一起到圖書館看書，看了一會(huì)兒書，我們就出去玩了！我和表姐一人買了一只風(fēng)箏，買好后，表姐挑挑選選的，最后把“嫦娥”給了我，自己留下了“鳳凰”。
我很不解：都是風(fēng)箏，有什么好選的？后來(lái)，我不放心，仔仔細(xì)細(xì)地對(duì)風(fēng)箏做了一個(gè)全面觀察。
“呀！好一個(gè)臭表姐，原來(lái)留了一手，怪不得要挑挑選選的，是選好的`呀！媽媽還說(shuō)她大方，她對(duì)得起這句話嗎？”
我越想越激動(dòng)，產(chǎn)生了一種沖動(dòng)的心理，看著她那燦爛的笑容，呵呵呵……一會(huì)兒就讓你變成哭臉吧！
我走向表姐，對(duì)她說(shuō)：“表姐，過(guò)來(lái)一下，好嗎？我有話對(duì)你說(shuō)。”
表姐欣然地走了過(guò)來(lái)。
“表姐，我要問(wèn)你幾個(gè)問(wèn)題，你必須如實(shí)回答�！蔽覍�(duì)她說(shuō)。
表姐看了看我那一本正經(jīng)的樣子，也嚴(yán)肅起來(lái)。
“第一個(gè)問(wèn)題，在買風(fēng)箏時(shí)，你是否把好的一個(gè)拿走了？”我問(wèn)道。
“月月，我不知道你在說(shuō)什么�！�
“表姐，那把你的風(fēng)箏給我看一下，好嗎？”
“可以，怎么呢？”
我并沒有給她說(shuō)我不信任她！
看了看表姐的風(fēng)箏，我的臉剎那間變得通紅，像一個(gè)十足的大紅蘋果。原來(lái)表姐風(fēng)箏的污跡比我的“嫦娥”上的黑團(tuán)不知大幾倍呢！
我錯(cuò)怪了她。當(dāng)我再去找她玩時(shí)，我以為她會(huì)很生氣，不再跟我玩了，可她欣然同意了！我奇怪地問(wèn)她為什么？
她說(shuō)：“沒事，我們是好姐妹，不必計(jì)較！”
她的一句話滋潤(rùn)了我的心。是�。”斫阌盟菍挻蟮男貞寻葜�，我卻用這樣的行動(dòng)來(lái)回報(bào)她！
誤解作文 篇5
誤解，隨他們，不理會(huì)這些。
——題記我，是女生，可我跟其他女生不一樣，跟所有人都格格不入，說(shuō)我不引人注目，也對(duì)，說(shuō)我性格內(nèi)向，也對(duì)，總之，我還是我，只是所有人對(duì)我的誤解總是那么多。這個(gè)世道，哪個(gè)女生不追星，不追劇，不八卦，怎么沒呢，比如我，或許，還有和我一樣的人，不追星，不追劇，不八卦吧，我融不入班級(jí)女生的話題里，融不入集體活動(dòng)里，在班上很沉默，有人對(duì)我說(shuō)話，我才說(shuō)話。主動(dòng)結(jié)識(shí)幾個(gè)女生，偶爾聊，其中一個(gè)是教我小學(xué)數(shù)學(xué)的女生，性格還好，畢竟，有人教你數(shù)學(xué)，你就不要計(jì)較什么了，她對(duì)我的數(shù)學(xué)真的無(wú)語(yǔ)了，很想打我，她多次不想教我了，我還是勸她教我。
我旁邊的女生，三番五次諷刺挖苦吧，就因?yàn)槲覠o(wú)意的話，她覺得我諷刺她，莫名其妙，我不與她搭話，她自己跟我搭話，有幾次和我搭不下話了，她見我“如此害怕”教我數(shù)學(xué)的女生，對(duì)我笑著，詭異說(shuō):“××，沒想到你也有害怕對(duì)我人，”我不理她。我沒有害怕的人，教我數(shù)學(xué)的女生她說(shuō)的話，我并未覺得害怕，我對(duì)她說(shuō):“我能不能不做這些數(shù)學(xué)題了？”她一個(gè)眼神給我，我趴頭開始做，慢慢的，我故意對(duì)她這句話，想逗逗她，別人好心教你，難道你要辜負(fù)別人嗎？再者，無(wú)人有資格讓我害怕，除了她，除了我媽，除了他們，沒人有資格讓我害怕。好似所有人認(rèn)為我好欺負(fù)吧，他們跟我搭話，就是叫我?guī)退齻兡脰|西，借東西吧，我是不懂拒絕別人，只因他們沒有觸犯到我的底線，我的原則，所以，我才不計(jì)較這些，因?yàn)槲覒�，懶得�?jì)較這些，不想吵架。剛上初中冷漠的性格，慢慢的消失，可我知道，她并沒有消失，只是被我壓制體內(nèi)了，心越來(lái)越冷，越來(lái)越破碎，我壓制了自己，原本真正的自己已經(jīng)被我扼殺，弄不見了，現(xiàn)在的自己更不成樣了，性格越來(lái)越不是自己了。沒人知道我的性格是怎樣的，沒人知道我是怎樣的人，包括父母，包括他們，我是不是活的太失敗了。
現(xiàn)如今，我也不想解釋什么，不祈求誰(shuí)懂，誰(shuí)知，反正，我也壓根不想和他們相處，融入，他們不符合自己的交友標(biāo)準(zhǔn)，人與人之間的關(guān)系，我有我自己的要求，不是一路人，不是我認(rèn)同的人，始終不能進(jìn)入我的關(guān)系表里。或許，我的要求太嚴(yán)格了吧，只是，我只想找志同道合，品德好的人，這有何嚴(yán)格？所有人，我從不輕易認(rèn)同是我的誰(shuí)，別問(wèn)我為何，如果你懂我，你就知道了。所以，我沒有害怕的人，別人對(duì)我的誤解，不是一時(shí)可以解釋的，只愿我不隨他們所眼中的我。我希望自己哪一天可以做回自己，不再在意他人的誤解，我等得起，但我怕我自己會(huì)忘了原來(lái)自己是什么樣的，怕自己也誤解了自己。
誤解作文 篇6
每當(dāng)誤解來(lái)臨時(shí)，就會(huì)帶來(lái)許許多多的麻煩，把你死死地困擾在里面，也造成了對(duì)你的影響，面對(duì)這一處境，我們要如何化解呢？或許我們應(yīng)該像下面一樣，以一種簡(jiǎn)單有趣的態(tài)度去化解它。
班上的一對(duì)好朋友，他們時(shí)時(shí)常常在一起，無(wú)話不說(shuō)、無(wú)話不談。正是因?yàn)檫@樣，他們總是為對(duì)方著想，希望對(duì)方能夠一切安好。然而，在他們?yōu)閷?duì)方著的背后，他們便存在著誤解。他們?cè)趯?duì)方的背后作著好事，卻不能說(shuō)，表面上是傷害到了對(duì)方，然而暗地里卻是著眼著對(duì)方的未來(lái)。他們一個(gè)成績(jī)不好，另一個(gè)為了對(duì)方就監(jiān)督著他，但是這個(gè)成績(jī)不好的卻沒有體驗(yàn)到快樂、開心，便開始疏遠(yuǎn)他了，就在這個(gè)成績(jī)不好的同學(xué)4歲玩樂的開心時(shí)，他的成績(jī)?cè)跓o(wú)形中得到了提高，取得了飛躍的進(jìn)步。這時(shí)，那個(gè)幫助他學(xué)習(xí)的好朋友，在背后可是功不可沒啊！面對(duì)自己的好朋友一踏糟糕的成績(jī)，他沒有一賴任由自己的朋友繼續(xù)放縱下去，而是用了一種強(qiáng)迫性的方法去面對(duì)，讓他丟棄喜歡的玩耍，強(qiáng)迫他學(xué)習(xí)，這個(gè)過(guò)程中，帶來(lái)的往往卻是他的怨恨和討厭。雖然如此，這位好朋友，卻依然在堅(jiān)守著自己作為一位好朋友的本分，希望他能夠在成績(jī)上取得自己的成就，他就做了一個(gè)"壞人"吧！他沒有責(zé)怪這位朋友，反而在背后默默的教導(dǎo)，這位朋友的成績(jī)換回了他們之前的友誼。雖然這個(gè)程中存在著誤解，但是能夠讓對(duì)方在以后的道路上走的更加平穩(wěn)，那才是真正的友誼，才是一位朋友為另一位朋友體現(xiàn)出來(lái)的責(zé)任。
所以當(dāng)你被誤解時(shí)，你要做的不是什么，而是要堅(jiān)持你的忠心，默默地堅(jiān)守原地，那么，總會(huì)有燦爛陽(yáng)光的到來(lái)。
誤解作文 篇7
有一件事情，我到現(xiàn)在也無(wú)法忘記
去年，我在陳老師那里補(bǔ)課，陳老師那兒離我家有8站路，我每天都要坐612路車去那里。因?yàn)?12路車不好等，所以每回坐車人都滿滿的。
有一次我很碰巧，剛好就有一個(gè)座位被我搶到。我十分高興地坐在那里，這是我這么多天以來(lái)第一次占上座位。以前總是擠在人群中間，胳膊碰著胳膊，腳挨著腳，有時(shí)甚至都沒東西可以扶。我坐在座位上不住的東張西望。有時(shí)望望外面，有時(shí)看看公交車上擠著的人們。我突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)男士，他一直站在我旁邊，也許他正等著我這個(gè)座位呢。我小心翼翼地瞅了兩眼：頭發(fā)短短的，眉毛很濃，眼睛挺大，臉上的胡渣長(zhǎng)長(zhǎng)了，看起來(lái)似乎挺可怕。無(wú)意間瞥見一位老奶奶向這邊走來(lái)，我想讓座，可老奶奶卻站在另一邊。天真的我怕如果我離開座位去找老奶奶也許會(huì)被站在旁邊很久的可怕的男士占去座位，這樣我便不好再讓他讓座，于是想想算了，與其這樣不如自己就坐著吧，路還遠(yuǎn)著呢，我可不怎么想擠在那么多人中間。于是穩(wěn)穩(wěn)地坐在座位上，不去想那位老奶奶和那個(gè)男士，看著外面的風(fēng)景發(fā)呆。在離補(bǔ)課的地方還有兩站時(shí)，我看了看車?yán)锏娜�，發(fā)現(xiàn)老奶奶好像已經(jīng)不再了，也許有人讓座，也許下車了吧，但這位男士還站在我旁邊。我想：算了算了，這男的站在這兒半天了，我也不能總占著座位吧。于是我起身準(zhǔn)備往外走。下了座位后，我看了看男士，他并沒有急著坐上去，而是頭拉了后面的人并扶她上去，我看見那是剛才的那位老奶奶。我誤解了他，以為他站了那么長(zhǎng)時(shí)間會(huì)見到座位便立刻坐上去。突然感覺臉上火辣辣的，不知是感動(dòng)還是慚愧……
那件事已經(jīng)過(guò)去，但我還深刻地記得。我明白了兩件事：一人不可相貌
二不能總為自己的利益著想。
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