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誤會(huì)的作文

時(shí)間:2021-12-21 19:04:29 誤會(huì) 我要投稿

【熱】有關(guān)誤會(huì)的作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編整理的有關(guān)誤會(huì)的作文,歡迎閱讀與收藏。

【熱】有關(guān)誤會(huì)的作文

有關(guān)誤會(huì)的作文1

  小時(shí)候,媽媽對(duì)姐姐和我格外疼愛,雖然家境不好,但仍想盡方法讓我們過著吃好穿暖的日子。有一年,發(fā)生了一些事情,我們舉家搬到阿姨家住。阿姨是個(gè)做事很有原則的人,說一不說二,嫉惡如仇。自小到大,我們都很敬畏她?墒,住進(jìn)阿姨家沒多久,就發(fā)生了一件意想不到的事情。

  那天晚上,媽媽從外面回來,陰沉著臉。我一看就知道不對(duì)勁,媽媽對(duì)我們一向都和顏悅色,這是暴風(fēng)雨要來臨的跡象。我們面面相覷,心里像有十五個(gè)吊桶,七上八下。

  “阿弟!你過來!”媽媽大喝一聲,我膽戰(zhàn)心驚地走了過去。原來是阿姨發(fā)現(xiàn)她的兩百美元不翼而飛,經(jīng)她仔細(xì)分析,認(rèn)為我的嫌疑最大,因?yàn)槲矣幸粋(gè)她們認(rèn)為很奢侈的東西——MP4,其實(shí)那是我把每天的零用錢積攢了好久才買到的。

  媽媽經(jīng)常教導(dǎo)我們:“做人,要有骨氣,不是自己的東西,半個(gè)指頭大的也別去碰!边@些話,我謹(jǐn)記在心。這錢我沒拿,當(dāng)然不承認(rèn),可媽媽氣得渾身發(fā)抖,二話不說,隨手抓起門后的一根藤鞭,疾風(fēng)驟雨似得朝我身上抽打。

  我滿心委屈,不哭不叫……

  晚飯后,我早早地鉆進(jìn)了蚊帳里,身上的鞭痕還在火辣辣地疼。

  有人在低聲說話,是阿姨的聲音:“找到了!原來是放在這兒,我們錯(cuò)怪他了。”

  這是,我才無聲地哭了。

  許久許久,在朦朧之中,我感到一只溫和的手在撫摸著我的傷痕。我微睜眼睛,只見媽媽滿臉慚愧,眼中含著淚水,手里拿著一瓶藥水,用棉花蘸著,輕輕地擦在我的傷痕上……

有關(guān)誤會(huì)的作文2

  在眾人的眼里,我一直是一個(gè)名副其實(shí)的好學(xué)生,可這件事后,我覺得自己不再那么地受人歡迎。

  放學(xué)時(shí),一位男同學(xué)尾隨在我的后面,因?yàn)橄霅鹤鲃。运绮讲浑x地跟著我。走了沒一會(huì)兒,地上有一串鑰匙,我隨即撿了起來,見有人吆喝,便走了過去。

  碰巧那個(gè)年紀(jì)五六十歲的男人,正是這串鑰匙的失主,我連忙走過去,一臉微笑地將鑰匙交給他。而他卻板著一副臉,瞪著并不大的瞳孔,仔細(xì)地揣摩著,仿佛看見了什么奇觀。

  終于,他認(rèn)出了這正是他的鑰匙,滿臉的興奮瞬間陰沉下來,眼睛直直地瞪著我,又對(duì)那個(gè)男生吼道,“小小年紀(jì)竟然和一個(gè)男的勾肩搭背著也就算了,可你偷我的鑰匙是什么意思!蹦芨杏X到他一定是喝多了酒。我并沒有做什么辯詞,任他怎么用他那爛泥一般的手指著我!按蠹铱靵砜窗。@孩子長大了不得了。不是的,就是大街上偷錢的……”

  路人們一聽就趕快來湊熱鬧,圍成一圈,嘴里不停地議論著!斑@人怎么能這樣,居然對(duì)一個(gè)女孩子下手……”“這女孩兒長得好,怎么會(huì)偷人家東西呢……?”他們簡直和那晚上睡覺時(shí)的蚊子一樣煩,那天天氣又悶熱,讓人煩躁地不能靜下來。

  那人酒醒后,我只是從書包里拿了一張便利貼,當(dāng)眾寫了下來幾個(gè)字,貼在他的頭上。收拾好書包,頭也不回地走了。

  這時(shí),我相信他一定明白,我沒有偷。天氣又晴朗了起來,我覺得我又開始受歡迎了。

有關(guān)誤會(huì)的作文3

  這學(xué)期換了個(gè)新老師,上課的第一節(jié)課的內(nèi)容是“位置”。她一上課就讓我們介紹。這介紹可不是自我介紹,是自己介紹別人。

  “第一個(gè),第五列的第一個(gè)!”我同桌“騰”地站了起來,老師讓他介紹一位同學(xué)。他說完之后,就坐了下來。老師的目光想尋找獵物一樣尋找第二個(gè)同學(xué),我的汗毛都豎了起來,忐忑不安,心就好像小鹿一樣怦怦亂跳!熬湍惆,剛才那位同學(xué)的同桌”!。课疫沒做好心理準(zhǔn)備呢!后面的同學(xué)一陣大笑——老師真不會(huì)挑,一叫起來一對(duì)同桌。

  我站了起來。老師讓我介紹同桌。他,相貌平平,成績平平,我介紹他哪點(diǎn)好呢?“我的同桌叫范慶彥,性格活潑,上課喜歡回答問題,他坐在第五列第一個(gè)!”“回答得不錯(cuò),請(qǐng)坐!”我坐了下來。老師開始尋找下一位?纯础盎湔l家”吧!老師看了看整個(gè)班的同學(xué),知道該叫誰。她拿起點(diǎn)名冊(cè),目光在那兩張紙上搜尋了半天,最后落到了一個(gè)名字上,確定了它——“王悅!”

  我“騰”地又站了起來。老天,我終于知道,什么叫做“倒霉”。連續(xù)兩次被叫了起來,這倒霉的事兒偏偏落到我身上。后面的同學(xué)又是一陣狂笑。

  “咦,我不是叫你坐下了嗎,你怎么又站了起來?有什么是嗎?”老師發(fā)問了。后面的同學(xué)又是笑,又是叫!八褪峭鯋!她就是王悅!”我感到臉在發(fā)燒,慢慢地變成了一個(gè)大蘋果,臉上掛著一種哭笑不得的表情。

  “哦,你就是王悅啊,快坐吧,看來是我點(diǎn)錯(cuò)了!崩蠋熁腥淮笪。沒想到老師是以這種方式記住了我的名字的。

有關(guān)誤會(huì)的作文4

  老師與同學(xué)之間常常存在著一些誤會(huì),面對(duì)老師的誤會(huì),同學(xué)們的做法不太相同。最常見的做法有以下幾種。

  1、當(dāng)面頂撞。這種做法是我最不贊同的一種,因?yàn)楫?dāng)老師正在對(duì)你進(jìn)行批評(píng)時(shí),老師的情緒也是很激動(dòng)的,如果在這個(gè)時(shí)候頂撞,老師的情緒會(huì)更激動(dòng),結(jié)果只會(huì)適得其反,并且老師還會(huì)認(rèn)為你很不謙虛。即便老師真的誤會(huì)你了,要辯解也要等到事后,這是對(duì)老師最起碼的尊重。否則,只會(huì)讓師生之間的摩擦更大。

  2、從此對(duì)老師產(chǎn)生意見,甚至憎恨老師。這種做法更是不可取,老師說你幾句也是為你好,有時(shí)候言詞過于激烈一些是可以理解的,即使有哪個(gè)地方說的不對(duì)也不應(yīng)該從此就憎恨老師,畢竟老師都是為了你好。有什么地方說的不對(duì)可以提出來,不好意思當(dāng)面說可以采用書信的形式。如果就此而憎恨老師甚至還會(huì)影響到你這一科的成績。我想,師生之間的誤會(huì)應(yīng)該沒有不能化解的。

  3、不辯解。這種方式我認(rèn)為是比較好的一種,誤會(huì)如果不是太大就不必解釋了,要以寬容的心對(duì)待他人?墒敲鎸(duì)誤會(huì),極少一部分同學(xué)采用了忍耐的方式,這正是我們所缺少的,我們要學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)忍耐。大人之所以比我們成熟,就是因?yàn)樗麄儽任覀兡苋。一點(diǎn)委屈也受不了是不行的。其實(shí),老師的出發(fā)點(diǎn)都是為了我們,這種“愛的誤會(huì)”是不必辯解的。

  最后,向各位老師提一點(diǎn)意見:請(qǐng)各位老師盡量做到“明察秋毫”,把事情調(diào)查清楚了再下結(jié)論,以減少師生之間的誤會(huì),讓師生之間的關(guān)系更和睦!

有關(guān)誤會(huì)的作文5

  友誼如一串冰鈴,晶瑩卻易碎,所以我們要珍惜友情。

  我和婕婕是一對(duì)好朋友,我們每天都形影不離,婕婕對(duì)我非常好,當(dāng)有男生欺負(fù)我時(shí),她會(huì)第一個(gè)沖出來保護(hù)我;當(dāng)我傷心時(shí),她會(huì)想各種方法來逗我開心;當(dāng)我受罰時(shí),她會(huì)無怨無悔的陪著我。但那一次我失望了。

  那天,我發(fā)現(xiàn)婕婕的日記本在我的桌子上放著,我便想把它送回去,這是婕婕突然過來看著我手上的日記本哭著說:“涵涵你怎么能這樣,你為什么要偷看我日記啊,看我秘密好玩嗎/?虧我那么相信你,哼,我討厭你,討厭你!蔽衣犃诉@些話,眼淚像斷了線的珠子一般,源源落下。我對(duì)婕婕說:“婕婕,不是。”我話還沒說完,婕婕便跑開了。放學(xué)時(shí),我去找她回家,她看了我一眼,便對(duì)身旁的同學(xué)說:“哎,有的人還真不要臉,偷看別人的東西,還有臉來找!蔽乙宦犛挚蘖宋抑浪谥S刺我。便把她拉到一個(gè)沒人的地方說:“婕婕,我們這么多年的朋友了,你還不相信我嗎?我沒有看,是它自己在我桌子上的!薄昂撸瑳]拿誰信?難道它還長腿跑你桌子上啊,別裝了,我看錯(cuò)你了,編謊也編個(gè)好一點(diǎn)的,這個(gè)太假了。”說完便走了。我心里暗暗的想:婕婕我會(huì)找到那個(gè)陷害我的人的,我當(dāng)你是我永遠(yuǎn)的朋友,我不會(huì)放手的。

  后來我知道了這一切都是軒軒干的,他本想只是單純的看笑話,卻沒想到鬧成這樣,他向我到了歉,也向婕婕到了歉。我也和婕婕和好了。

  彼此信任的友誼才是能寧靜而致遠(yuǎn)的友誼。我們要珍惜友誼。

有關(guān)誤會(huì)的作文6

  “哎呀,怎么燒這么高呀!”元旦假期的最后一天凌晨一點(diǎn)鐘,我高燒到三十九度。

  奶奶立刻端來了一杯熱茶,又拿來了退燒藥!罢娌唤o力,退燒藥過期了!睕]辦法,為了讓我退燒,只能給我“澆水”了。喝了一杯,就已經(jīng)精疲力盡了?墒,還是被逼著又灌了一杯。三個(gè)小時(shí)過去了,燒終于退了。

  第二天,是上學(xué)的日子,因?yàn)橐タ床,所以?qǐng)了一節(jié)課的假,誰知醫(yī)生讓我輸液。沒辦法,又請(qǐng)了一上午的假。下午,我“帶針上陣”。

  回到家,我就聽見媽媽和奶奶在爭吵。奶奶說,我生病是媽媽帶我出去玩給弄的。媽媽說,我生病是奶奶讓我受涼給弄的。奶奶又說,你們出去玩,車上熱,外面冷,能不發(fā)熱?媽媽又說……她們一直在那兒爭吵。我在旁邊想:我發(fā)燒,既不是奶奶的錯(cuò),也不是媽媽的錯(cuò),一定是我哪里疏忽了。我開始仔細(xì)回想:我在自己房間住的時(shí)候,總感覺空調(diào)不是熱風(fēng),是冷風(fēng)。!我恍然大悟,“原來是我自己不小心把空調(diào)按成除濕了”!奶奶和媽媽不禁異口同聲地說:“是你自己弄的,為什么不早說?”你們就沒給我機(jī)會(huì),讓我怎么說?頓時(shí),我無語了。

  事情平息后,我反思了一下:也是的,如果我早點(diǎn)兒說,就不會(huì)那么尷尬了!

  都說誤會(huì)、誤會(huì),一定會(huì)有原因的?矗@場誤會(huì),因?yàn)槲业囊痪湓挾鉀Q了。不過,我還是希望能少發(fā)生這樣的誤會(huì),畢竟家庭和睦為重。

有關(guān)誤會(huì)的作文7

  正清日這一天,姐姐要回來。大概九點(diǎn)半的時(shí)候,姐姐發(fā)短信說,她已經(jīng)到了東莞汽車總站,我興奮不已,換上鞋子就走。

  我出了家門,飛也似的下了樓梯。我媽媽的話在腦后響起:“不要急,沒那么快的!蔽曳怕四_步,心想:對(duì)啊,東莞汽車總站坐車都要十多分鐘,我這么早去干啥?不管了,反正都出來了,大不了我慢慢走,消耗時(shí)間。我還真就這樣做了。慢慢地走,欣賞沿路的風(fēng)景,何樂而不為呢?

  我慢悠悠地走到了A區(qū),路上我還特意找了幾條路繞著走,這回時(shí)間夠長了吧。我洋洋得意地舉起了左手,看了看時(shí)間,啥,才用了五分鐘!我環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)路人們正用奇異的目光看著我。我立刻意識(shí)到了自己剛才的走路方式,相信那是一種極為特殊的走路方式。出了A區(qū),過條馬路就是車站。馬路上車多得很,我不敢過去,便在門口等著。一個(gè)保安從保安亭中走了出來,警惕地問我:“你站在這兒干什么?”“我等人。”保安轉(zhuǎn)了個(gè)身,用余光瞟了我一眼,坐在他的位置上,繼續(xù)看著我。剛才那些路人看著我也就算了,連保安都用這樣怪異的目光看著我,這保安到底在想什么?過了幾分鐘,姐姐還沒出現(xiàn),我用余光瞄了一下那個(gè)保安,那個(gè)保安仍舊看著我,仿佛我會(huì)做出什么令人吃驚的舉動(dòng)出來。進(jìn)進(jìn)出出的人們也看著。此時(shí)此刻,我只想姐姐快點(diǎn)出現(xiàn),省得我在這兒受特殊的“注目禮”。

  姐姐終于出現(xiàn)了,我蹦了一下,飛一般跑過去。耶,姐姐終于到了,可以回家了!進(jìn)了A區(qū)的大門后,那個(gè)保安終于不再用警惕的目光看著我了。

  被人誤會(huì)的滋味可真不好受。但是,在被人誤會(huì)的時(shí)候,一定要沉住氣,不然,事情只會(huì)越搞越麻煩。

有關(guān)誤會(huì)的作文8

  在成長的路上中,總會(huì)有被誤會(huì)的,高興的······,但是有一件事卻讓我泣不成聲。

  記得有一次,我陪我媽媽去超市,到了超市,我被眼前的景象驚呆了,超市里有很多東西,有玩具,有衣服,有糖果,洗衣機(jī),等等。突然,我媽媽看中一件衣服,想買,但是沒帶錢,我媽媽叫我在這等著,千萬不要亂跑,我媽媽以會(huì)就來。我媽媽回家之后,我在悄悄的跟著我媽媽,我媽媽拐彎,我也拐彎,回到家后,原來我媽媽早發(fā)現(xiàn)我在跟蹤她,我笑了,我媽媽拿了錢,卻在路上丟了,我們到了超市,我媽媽拿了那件衣服,我也跟著我媽媽去結(jié)賬,到了結(jié)賬的柜子的前臺(tái)的時(shí)候,我媽媽突然發(fā)現(xiàn)錢沒了,問我是不是拿走了,我說,不是我拿走的呀,我媽媽又問了一遍,而且,這次是嚴(yán)厲的目光,和嚴(yán)厲的口氣,我嚇得不敢出聲,我只好鼓著勇氣,說,不是我弄的,我媽媽舉著拳頭就想打我,服務(wù)員急忙攔住我媽媽,我當(dāng)時(shí)就想哭,但是我忍住了,突然,有一個(gè)人來了,他手里拿著我媽媽丟的錢,還給我媽媽。這時(shí)我媽媽急忙說,喆喆,對(duì)不起,我媽媽誤會(huì)你了。那個(gè)人說話了,我正走在路上,突然看見你們的錢掉了,我就大喊,但是你們跑得太快了,我沒喊應(yīng)你們,然后我在追你們,才追上你們。那個(gè)人把錢還給了我媽媽,我媽媽也順利的買了這件衣服。

有關(guān)誤會(huì)的作文9

  星期晚上我回到家里,聞到了香噴噴的飯菜,我的口水就一直往下流。我以最快的速度跑到桌子前巴湯盛到碗里然后把飯盛到就津津有味地吃起來。

  這時(shí),爸爸端著一小盤菜哼著小曲從廚房走出來。突然他對(duì)我大聲哄到:“格格,你會(huì)不會(huì)吃飯呢?怎么部撒了一桌子。”我抬起頭來,看著爸爸嚴(yán)厲的目光,心想:我又做錯(cuò)了什么,干嘛發(fā)這么大的火氣,房頂都快被你給震塌下來了。爸爸又說道:“你說說你都馬虎倒什么程度了,這好好的湯都讓你給撒了,還不知道呢?快去給我站到一邊!

  這會(huì)兒媽媽也推開門進(jìn)來了,她一過來就加入了爸爸的站線:“你馬馬虎虎、大大咧咧的毛病為什么總是改不了?吃飯就吃飯,還把這好好的湯給撒了。你呀你,讓我怎么說你才好!蔽沂窃铰犜胶浚瑒偛盼颐髅饕恢痹诤韧肜锏臏,怎么會(huì)撒呢?“還在這里傻站著干嗎?快拿抹布去!還想讓這里變成河塘!”這一會(huì)兒爸爸的氣就更大了。

  我小心翼翼地去拿抹布,然后提心吊膽地把抹布遞給了爸爸,心里有些委屈,甚至還有些氣憤:有什么了不起的,不就是撒了一點(diǎn)湯嗎?再說你們兩個(gè)人批評(píng)我一個(gè)人,還不夠呀!我的嘴里嘟囔著。這是我發(fā)現(xiàn),不管爸爸怎樣擦,桌子上的湯還是沒有少,甚至比剛剛更多了。爸爸干脆拿起鍋來。這時(shí)眼尖的我突然發(fā)現(xiàn)鍋底有一個(gè)小眼,湯正在滴著呢!鞍职帜阏`會(huì)我了,湯是從鍋底漏出來的!”我大聲道。爸爸把鍋那燈下一看果真發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小眼。他的臉開始變得紅通通了,眼睛也瞇成了一條縫,豎起來的眉毛也變彎了,最后他笑起來,此時(shí)我感覺爸爸笑得挺尷尬的就好像是在給自己找臺(tái)階下。

  現(xiàn)在我還是想不通,他們當(dāng)時(shí)為什么不給我一個(gè)解釋的機(jī)會(huì)呢?

有關(guān)誤會(huì)的作文10

  “啦,啦啦,啦……”我開心的哼著小調(diào),為什么我今天這么開心呢?因?yàn)閶寢尳裉焐习嗖辉诩,我一個(gè)人在寫作業(yè)。哈哈,老虎不在家,猴子也能當(dāng)大王。媽媽不在家,我就可以隨心所欲了。

  但是今天我仍然決定要好好寫作業(yè),以前我在家里玩手機(jī)被媽媽發(fā)現(xiàn)了,把手機(jī)收沒收了,這次我可不能這樣了。我一筆一劃的做著作業(yè)!斑,要查資料!蔽叶ň戳丝凑Z文作業(yè),有一題要查資料,我拿出手機(jī),查起資料來。這時(shí),一個(gè)身影跑了過來,一看是媽媽。她看著我手上拿著手機(jī),生氣極了,對(duì)著我問:“怎么回事?又玩手機(jī)?”我看看手機(jī),又看看作業(yè),時(shí)啞口無言。

  “不,不是的……我……在找……資料!”我小心翼翼的回答道。

  “這還沒玩?我都看著你拿著手機(jī)了還說沒玩!”媽媽說了好多好多批評(píng)我的話。

  我再也忍不住了,拿起作業(yè)就跑到自己的房間。為什么媽媽不愿意相信我?為什么她不愿意多多聽聽我的話?為什么……想到這兒,我的眼淚不禁流了下來。這時(shí)媽媽推開門看見我哭的這么傷心,也很驚訝,她走過來摸著我的頭說:“怎么了,為什么這么傷心?”

  “您……您錯(cuò)怪我了,我真的在查資料。”

  媽媽見自己錯(cuò)怪了我便抱著我說:“媽媽錯(cuò)了,但我也是為了你好呀,你能原諒我嗎?”

  “嗯!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,“我下回一定不會(huì)再玩手機(jī)了。”

  媽媽,我希望您對(duì)我能再多一點(diǎn)信任,好嗎?

有關(guān)誤會(huì)的作文11

  當(dāng)你我的手緊握時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)一切的誤會(huì)與不愉快都是過去;當(dāng)你我的手緊握時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)你我是多么地真實(shí);當(dāng)你我的手緊握時(shí),當(dāng)你敞開心扉與對(duì)方以真心交流時(shí),當(dāng)你的脈搏與我的脈搏息息相通時(shí),當(dāng)純潔的目光在此交融時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)一切的一切都已經(jīng)煙消云散。牽手,讓誤會(huì)消散。

  一條貫穿南北的大路,它寬容了泥濘的山路,因而將南北"牽手"。其實(shí)我們的生活就如同一條無止境的道路,是免不了的誤會(huì),但是,當(dāng)我們放開心,張開雙手以一顆寬容的心去面對(duì),生活中其實(shí)就沒有誤會(huì)了。

  我總認(rèn)為我們班的一個(gè)同學(xué)對(duì)我有看法,因此我也漸漸開始與她疏遠(yuǎn),甚至有時(shí)說話對(duì)她針鋒相對(duì)。我越來越討厭她。

  我的體育不好,每次考試幾乎都很難過關(guān)。我害怕體育。有一次,我下決心,我一定要考過。于是,我每天放學(xué)都留下來練習(xí)。

  她的體育不錯(cuò)。

  一天,我們又吵架了。放學(xué)后,她在無意中看到了"苦心"練習(xí)的我,她走了進(jìn)來。

  我對(duì)她視而不見。

  不知是為什么,她坐了下來,只是默默地看著我。

  我練了很久,她也坐在那兒沉默了很久。

  我累了,真累了。我覺得,看著她,她沉默,我也在沉默,我們雖只隔了幾米的距離,但是,我覺得,我們的距離是那么地遙遠(yuǎn),那么地遙遠(yuǎn)。

  我趴下了。

  她走了過來,露出那么熟悉而又那么陌生的笑容,她伸出了雙手,伸出了那雙細(xì)長的手。

  我看著她,在她那雙大大的如寶石般的眼睛中我看到了我,我看到了以前與她形影不離的樣子,頓時(shí),我的心頭一觸。

  我也慢慢伸出了手。

  當(dāng)雙手緊握住時(shí),我們已經(jīng)和好如初了。

  讓我們伸出手,讓和睦與寬容撒入我們的心靈深處,永不放手。

有關(guān)誤會(huì)的作文12

  那件事雖然讓我的心靈受到了沉重的打擊,但是卻使我懂得了如何面對(duì)挫折,困難,讓我又“成長”了一次。

  那是20xx年的事。我的同桌韓雪有一支漂亮的圓珠筆。這支綠色的圓珠筆的頂端是一個(gè)奧運(yùn)福娃印章,上面掛著一個(gè)迷你筆記本。印章下面是泡泡水,泡泡水下面就是筆芯。筆桿周身都印著福娃妮妮的圖案。韓雪非常喜歡這支筆,下課的時(shí)候吹泡泡,上課的'時(shí)候把小筆記本拿出來做筆記,寫字的時(shí)候還故意讓筆燈亮起來。大家都很羨慕。

  有一次,小姨要去北京,她問我要帶什么禮物。我詳細(xì)地把韓雪的筆的樣子給小姨描述了一遍,小姨一口答應(yīng)了。當(dāng)我拿著筆去學(xué)校,韓雪看著我手里的筆說:“不經(jīng)過我的允許不準(zhǔn)拿我的東西!”她一邊說一邊從我的手中奪過筆!斑@不是你的,是我的!”我爭辯著!澳氵說呢,同學(xué)們都知道這是我的筆!”韓雪不甘示弱。這時(shí),同學(xué)們都圍了過來,你一言我一語地議論著:“對(duì),這是韓雪的筆!”“真丟臉!拿別人的筆說是自己的!”……正在這時(shí)候,老師進(jìn)來了。同學(xué)們七嘴八舌地跟老師匯報(bào)。我站在一邊,淚水奪眶而出。老師也認(rèn)為是我拿了別人的筆。哎,我真是跳進(jìn)黃河也洗不清了。

  中午回家,我把這件事告訴了媽媽。媽媽溫和地對(duì)我說:“孩子,事情總會(huì)水落石出的!惫,下午到了學(xué)校,韓雪一把拉住我說:“真對(duì)不起,是我錯(cuò)怪你了。我把筆放在抽屜里沒看見,所以就以為你拿了我的筆。這支筆還給你!蔽沂裁匆矝]說,只是笑了笑。我相信,面對(duì)誤會(huì),事實(shí)是最有力的證據(jù)。

有關(guān)誤會(huì)的作文13

  上課時(shí)老師說:“是誰拿了魯雨銘的書!崩蠋煹难酃猸h(huán)視了全班同學(xué)一遍后,就將眼光一直盯住我。然后老師就向我走來,我的心里很怕很怕,我的眼前好像是一只大頭鬼向我走來,我的心怦怦直跳。這時(shí)有一只大手拉住我的耳朵,很多很多同學(xué)的眼睛一刻不停地看著我。我心里很慌,好像一只大魔鬼的手抓著我的耳朵,腦子一片空白,一陣一陣地恐懼讓我的心都要碎了。這時(shí),老師開口說道:“管宏彬,是不是你把她的書給拿走了,你告訴我,你把她的書放在哪兒了?”

  “真的,我沒有拿她的書!蔽覒┣械卣f。

  可是,我邊上的同學(xué)都說是我拿的。老師也一直在說:“你一定要說謊干什么呢?”

  這時(shí)老師想出了一個(gè)好建議:“大家一起投票決定管宏彬有沒拿魯雨銘的書……”

  后來的投票結(jié)果讓我不堪設(shè)想,我沒她書的票數(shù)是0票,也就是說同學(xué)們都說是我拿的。我的心一直跳地很快很快。這時(shí),老師又說:“你還騙人!蔽艺嬲\地回答老師:“我沒有騙人……”就在這時(shí)有位同學(xué)站了起來,說:“這是我干的……”

  下課的時(shí)候,老師把我叫到辦公室里。老師說:“管宏彬?qū)Σ黄,老師誤會(huì)你了,你是個(gè)誠實(shí)的孩子!边@時(shí)我才松了一口氣,心跳才慢慢恢復(fù)了平靜。接著老師叫我把那個(gè)拿書的同學(xué)叫進(jìn)了辦公室,狠狠地批評(píng)了他。我站在邊上,心想:只要自己沒做錯(cuò)事,何必怕大伙猜測(cè)。我臉上露出了笑容,我覺得全身一陣輕松。

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  這件事情說起來我就很尷尬它,是由一本失蹤的書引發(fā)的。

  那時(shí)我才上二年級(jí)學(xué)校放寒假了快過年了,家里上上下下忙忙碌碌的我也不閑著,每天做完作業(yè)就描幾頁字。一天我在房間里找呀,找到處也沒有找到字帖。就急忙告訴媽媽:“媽媽,我的字帖找不到了,快來幫幫我!眿寢尨颐ψ哌M(jìn)屋,把整個(gè)屋子都翻了個(gè)遍,也沒有看見字帖的蹤影。媽媽把目光轉(zhuǎn)向了我憤怒的說:“我看分明就是你藏起來了,快拿出來!薄安皇堑模皇堑,我沒有!蔽疫B連擺手。“還敢狡辯快找出來!你不想練字就明說!”我只得又去找了一遍,仍然沒有字帖。媽媽生氣地打了我一巴掌,我平白無故的挨了打,心里感到萬分委屈:明明不是我干的,為什么要推在我身上?我想著想著,就放聲大哭起來。“嗚……嗚……不是我,真的不是我!”媽媽又是一巴掌:“我看你就是不想寫,看我不教訓(xùn)教訓(xùn)你!”我的臉火辣辣的,雙眼噙著淚水,雙膝跪在地上,不停的哀求著:“媽媽真

  的不是我!你饒了我吧!”媽媽狠狠的瞪了我一眼,就走上前來:“你還敢說!不想寫就直說,別東藏 西藏的!小小年紀(jì)已經(jīng)學(xué)會(huì)撒謊了!”說完就踢了我一腳,我眉頭緊鎖,肚子一陣發(fā)痛,媽媽瞪了我一眼,沒說什么,就氣呼呼地走開了。

  我很疑惑,好好的一本書怎么不見了?難怪媽媽要懷疑我,后來,有一天爸爸搞衛(wèi)生時(shí),發(fā)現(xiàn)自己居然掉在窗臺(tái)下的一塊空地上了——用來放空調(diào)的我不指望媽媽會(huì)向我道歉,或許媽媽早就把這件事給忘了,但這件事劫令我刻骨銘心。

有關(guān)誤會(huì)的作文15

  “你怎么那么晚才來,知不知道電影都快演完了你才來,你要是不想來就別來,就你這樣拖拖拉拉的我還怎么看電影啊,你不要耽擱我的時(shí)間。”我氣沖沖的說完了話就轉(zhuǎn)身離開,完全不顧身后那個(gè)淚流滿面的人,其實(shí)這件事的前因后果是這樣的:我和我的好姐妹陳雪約好今天要去看電影,但是我等了她一個(gè)多小時(shí),她還是沒有來,我的性格很暴躁,因此她去的時(shí)候我也沒聽她解釋,就向她罵了一頓。回到家我冷靜的想了想,肯定是因?yàn)樗惺碌⒄`了,就按照陳雪以前的辦事速度來說,她永遠(yuǎn)只會(huì)比別人早到,不會(huì)遲到的,除非是真的出了什么事,想到這里我不禁很后悔,我不該那樣對(duì)她的,我應(yīng)該聽她解釋的啊,我真的是被憤怒燒毀了理智,唉,我真的是不應(yīng)該那樣對(duì)她啊,想到這,我拿起外套想去陳學(xué)家,但是走出門外我又轉(zhuǎn)了回來,我想到,我要是去道歉她不原諒我怎么辦?由于這種心理我不敢去道歉了,所以又轉(zhuǎn)了回來;氐椒块g我仔細(xì)想了想還是明天上學(xué)的時(shí)候再給她道歉也為時(shí)不晚,我寫了一封信放在背包里,明天一走進(jìn)教室就聽到別的同學(xué)在討論陳雪今天就轉(zhuǎn)學(xué)了,還真是可惜啊,咱們班這次又少了一個(gè)尖子生啊。我聽了以后頓時(shí)覺得五雷轟頂一樣,耳邊聽不到同學(xué)們的說話聲就那樣跌坐在座位上,過了一會(huì)老班來了,他也像我們頒布了這個(gè)消息,我們聽了都低下了頭,不讓眼淚落下。

  過了一會(huì)陳雪來了,我快步走到她的面前對(duì)她鄭重的說了聲對(duì)不起。原來她昨天遲到的原因是向她媽媽懇求不轉(zhuǎn)學(xué),但是她媽媽還是無情的拒絕了她。

  “陳雪,對(duì)不起,你永遠(yuǎn)做我的好姐妹好不好?”

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