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【精華】誤會(huì)作文300字四篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的誤會(huì)作文300字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
誤會(huì)作文300字 篇1
我因調(diào)皮搗蛋,老是被別人誤會(huì),這次可嚴(yán)重了。
在星期4的時(shí)候,我高興地走進(jìn)學(xué)校。上第三節(jié)課時(shí),小剛的練習(xí)本不見了,他在課上不停的篩選出有可能拿自己的練習(xí)本的時(shí)候,瞪到我了,我有點(diǎn)害怕。下課時(shí),小剛煞氣沖沖的來(lái)到我的'位子上,說(shuō):是不是你拿走了我的練習(xí)本?我就絕口否認(rèn)。小剛還是不相信。吃完飯時(shí),小剛告了老師,我后來(lái)告了老師,老師也不相信我,盡管我絞盡腦汁,不管是誰(shuí),都用指責(zé)的眼神望著我。下午,小王的鋼筆不見了,這時(shí),罪名又嫁禍在我身上了,我也太冤了吧!結(jié)果他們竟然告我媽了這是惡人先告狀。〉2天,小剛和小王嚷嚷著讓我賠他們的東西我被迫給了他們3元錢。又過(guò)了一天,小剛和小王竟然給我道歉了,并交還了3元錢,我心想:他們這是良心發(fā)現(xiàn)了嗎?于是問他們:怎么了?小王和小剛哭著對(duì)我說(shuō):我沒的練習(xí)本和鋼筆是一直在輔導(dǎo)老師那里。他們還說(shuō)了是他們自己忘了拿造成的。我聽了這話,可高興了!
我雖然老被別人誤會(huì),但是我一點(diǎn)也不生氣,因?yàn)樵谏钪幸獙⑿谋刃,所以我了解那種心情。
誤會(huì)作文300字 篇2
人有一張會(huì)變的臉,尤其是女孩。在我們班里,欺男霸女,已經(jīng)在平常不過(guò)了,就連我這個(gè)不愛參與“戰(zhàn)爭(zhēng)”的人,也不幸中槍。
我的同桌是宋宇宸,人小古靈精怪,脾氣暴躁,大人就是掐,讓人實(shí)在無(wú)法忍受。但是,她在老師眼里可是個(gè)好學(xué)生!
“叮鈴鈴”,隨著下課鈴聲的到來(lái),只見宋宇宸猛地一站起來(lái)。以一種不可侵犯的語(yǔ)氣說(shuō)“是不是你偷了我的鋼筆?”對(duì)于她這種無(wú)理取鬧,我早已習(xí)慣了。于是,我輕輕的搖了搖頭?伤恍,蠻橫無(wú)理的奪過(guò)了我的書包,跟瘋子一樣,瘋狂得搜,只見電光火石之間,又來(lái)了一群女生幫兇。我堂堂一個(gè)男子漢,怎能受得了這種恥辱?于是,我以迅雷不及掩耳之勢(shì)搶回了書包,說(shuō)“你們無(wú)權(quán)搜我的書包!”這下她們就更加堅(jiān)信不疑了。幸好,上課鈴聲響了,我可以少收點(diǎn)皮肉之苦。
唉,會(huì)變的臉,千變?nèi)f化,在老師面前是馬屁精,在男同學(xué)面前是男人婆。欺男霸女,這讓那些脾氣暴躁的男生該如何是好呀。
誤會(huì)作文300字 篇3
很多人都覺得誤會(huì)是一件不好的事,但我覺得什么事都有兩面性。誤會(huì)雖然能讓一對(duì)好朋友變成敵人,但誤會(huì)又往往能帶來(lái)意想不到的事。
而我就是因誤會(huì)而獲得了一位好朋友。
一說(shuō)就要說(shuō)到兩年前,那時(shí)我才三年級(jí)。一個(gè)什么事都不懂的我轉(zhuǎn)學(xué)到了筍崗小學(xué),就在開學(xué)的第一天,××旁有個(gè)空位,我就坐在那里。雖然我和她素不相識(shí),但她對(duì)我微微一笑,我也友好地對(duì)她微微一笑。
放學(xué)后,剛好我和她都走同一條路回家,但我們沒有走在一起,我走后面,她走前面。過(guò)了一會(huì)兒,我阿姨在前面對(duì)我微微一笑,我就也笑了一笑說(shuō):“你好!”剛好××和阿姨同時(shí)轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),××看到了,誤會(huì)了,以為我對(duì)她笑,所以她再次對(duì)我微微一笑,并停下了腳步等我。
我興高采烈地走了過(guò)去,她介紹了班上的同學(xué),當(dāng)然也介紹了她自己。天長(zhǎng)日久,我和她的友情越來(lái)越好了。
最后,全班沒有一個(gè)人不知道我和××就像“膠水”一樣粘在一起,還有許多同學(xué)羨慕我們可以做那么好的朋友。
誤會(huì)作文300字 篇4
"你不說(shuō)話就難受嗎?" "你回去說(shuō)不可以嗎?"······這幾句話讓我心灰意冷,明明是后面同學(xué)的錯(cuò),結(jié)果卻把我當(dāng)成替罪羊了。
那天晚上,我們排著隊(duì)回宿舍,老師的臉色有點(diǎn)難看,所以我們一句話也不敢說(shuō)。我們就這樣靜靜的走回了宿舍?墒牵诼飞衔遗赃叺耐瑢W(xué)卻故意打我,我心平氣和地說(shuō):“你別打了,一會(huì)老師來(lái)了,就不好交差了。"可是她好像故意不理我,繼續(xù)打我,我生氣的說(shuō):“你別打了!边@是老師說(shuō):“鄒佳欣,你不說(shuō)話就難受嗎?”我站了出來(lái),跟老師說(shuō):“她老打我!笨衫蠋煷舐暤恼f(shuō):“你回去跟我說(shuō)不可以嗎?”我說(shuō)不出口了,習(xí)習(xí)的風(fēng)吹在臉上,感到一股涼氣,我很想哭,卻又強(qiáng)忍著不哭。老師說(shuō):“你回去找我!蔽覠o(wú)奈的回到隊(duì)伍。這時(shí),那位同學(xué)看我一臉憂愁,就主動(dòng)跑來(lái)老師面前認(rèn)錯(cuò)。我大吃一驚,老師心平氣和地說(shuō):“對(duì)不起,我誤會(huì)你了。”老師也沒有批評(píng)那位同學(xué),只是告許她以后別打人了。
這件事終于揭開了,我也高興多了,也不想再提這件事。她雖然打了我,但我們依然是好同學(xué)。
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