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誤會(huì)作文300字

時(shí)間:2021-11-13 10:47:29 誤會(huì) 我要投稿

【熱門】誤會(huì)作文300字10篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的誤會(huì)作文300字10篇,希望能夠幫助到大家。

【熱門】誤會(huì)作文300字10篇

誤會(huì)作文300字 篇1

  今天中午,我和周瑞鑫發(fā)生了一場(chǎng)誤會(huì)。我錯(cuò)怪了他。事情是這樣的:

  中午,潘老師要考試一份卷子,讓我們?nèi)ド蠋N铱熳叩綆臅r(shí)候,忽然。周瑞鑫猛的跑過來(lái),一下子打住我的肚子,我疼的手抱肚子直叫。周瑞鑫剛剛站起來(lái)想對(duì)我解釋什么,我本來(lái)就是一個(gè)脾氣很大的人,他又打了我一下。我氣的咬牙切齒,一下子一腳踢了他一下背。他一下子被我踢的站不起來(lái)了。淚水在眼眶里直打轉(zhuǎn)。我到了教室里,心里只覺的對(duì)不起他,他也許不是故意的,我有點(diǎn)太著急了。不應(yīng)該踢他一下。下課我打掃衛(wèi)生時(shí),看見周瑞鑫也在打掃衛(wèi)生。我聽見他對(duì)我說(shuō):“中午我是不小心碰著你啦,對(duì)不起。” 我慚愧地說(shuō):“我也有不對(duì)。不應(yīng)該踢你一腳,讓我們像以前一樣做好朋友吧!”說(shuō)完,我高興的去擦窗戶了。

  通過這件事,我明白了以后別人不小心碰了你。不要報(bào)復(fù),要看看別人是不是故意的。要理解別人,多站在別人的立場(chǎng)上看,不要錯(cuò)怪了別人。

誤會(huì)作文300字 篇2

  星期天,我買了貼紙?jiān)诩彝。我一高興就把貼紙粘到玻璃窗上去了,陽(yáng)光下,貼紙閃著一線亮光,很耀眼!然后,我就到外面玩了。

  傍晚,爸爸下班剛進(jìn)了家門,還沒放下包,就站在窗戶邊,兩只眼睛一直盯著玻璃。我走了過去,不知為什么爸爸臉色很不好看,他一看見我,就嚴(yán)厲地說(shuō):“是你把窗戶打碎的!”我調(diào)皮地說(shuō):“你有證據(jù)嗎?”看我不承認(rèn),爸爸不客氣地說(shuō):“我們家除了你,還會(huì)有誰(shuí)?”這下,我有點(diǎn)不高興了,一把拉起爸爸的手,讓他自己摸了摸玻璃,這下,爸爸傻眼了,吃驚地說(shuō):“咦,原來(lái)是貼紙貼的呀!”接著,我告訴爸爸這是沒有圖案的花紋貼紙,太陽(yáng)一照,會(huì)發(fā)光,看上去好像玻璃裂開了似的。爸爸笑著說(shuō):“哦,這樣!我還沒看見過這東西呢!”“這次你冤枉我了哦!”我忙說(shuō)。爸爸不好意思地說(shuō):“以后不要把它貼在玻璃上!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“好的,下次我會(huì)注意的!卑职中α,我也笑了。

誤會(huì)作文300字 篇3

  誤會(huì)往往會(huì)傷害朋友、家人的感情,而且,被誤會(huì)的滋味很不好受,那次,我就親身經(jīng)歷過。

  有一次,我上音樂課,老師教我們唱《青春修煉手冊(cè)》,我唱的聲音很小,老師就罰我站在講臺(tái)上,讓我再唱一遍,我當(dāng)時(shí)雖然一直在唱,但因?yàn)槲姨焐曇粜,老師就沒聽清楚。于是老師就讓我寫五十遍“一、上課大聲唱歌。二、我要遵守課堂紀(jì)律。”我雖然嘴上不說(shuō),心里卻說(shuō):“哎!還是因?yàn)槲姨焐曇粜⊙,老師誤會(huì)我了!毕抡n后,老師找我談話,我心里好奇又害怕。“為什么不唱歌?”“我唱了呀!”我聲音很小地說(shuō),頓時(shí),老師恍然大悟,心里愧疚地說(shuō):“對(duì)不起,老師誤會(huì)你了。”我說(shuō):“沒關(guān)系,我以后聲音也會(huì)大一些的。”

  我想:音樂老師以后一定會(huì)認(rèn)真辨別一下再去批評(píng)學(xué)生了。但我自己也應(yīng)該把聲音放大一些,以免讓別人誤會(huì)!

誤會(huì)作文300字 篇4

  今天早上,我吃過飯就開始寫作業(yè)。

  “兒子,先把你一單元不會(huì)寫的字聽寫一下,看看是否正確,好嗎?”媽媽說(shuō)。我說(shuō):“那好吧!”

  于是,媽媽就開始聽寫,還說(shuō)聽寫時(shí)要一音一字一詞,我不耐煩了,便說(shuō):“可以,快一點(diǎn)行嗎?”媽媽說(shuō):“行!”就開始給我聽寫。聽寫完之后,便給我改生字,當(dāng)改到最后一個(gè)“戰(zhàn)”字時(shí),發(fā)現(xiàn)最后一點(diǎn)寫得太輕了,怕媽媽看不見,又重重的點(diǎn)了一下。媽媽還是給我改了一個(gè)大大的“X”,我十分生氣,氣沖沖地問媽媽我哪里錯(cuò)了。媽媽溫和地說(shuō):“你再仔細(xì)檢查一下”,這時(shí)我才看見 “占”字寫成了“古”字,我才知道我誤會(huì)了我的好媽媽。于是,我主動(dòng)把“戰(zhàn)”字寫了三十遍,終于記住了這個(gè)字。

  以后,我在預(yù)習(xí)新課的時(shí)候一定會(huì)把生字學(xué)會(huì)、寫會(huì),再也不會(huì)像剛才那樣粗心大意。

誤會(huì)作文300字 篇5

  生活中有許多事有的讓我們喜,有的讓我們怒,有的讓我們哀,有的讓我們樂,但有一件事令我印象深刻。

  那一次我上完課,就開心的奔向家門,因?yàn)槲以诎毫⒛沁叺膯卧獪y(cè)試中取得了高分,所以很開心,一進(jìn)家門就看到媽媽坐在沙發(fā)上,便忐忑不安地說(shuō):“媽媽你怎么了?”媽媽看了看我便怒氣沖沖地說(shuō):“你是不是把平板電腦帶到學(xué)校去了?”“沒有啊!蔽乙苫蟮卣f(shuō),“如果你騙我,那你就要罰做一百條思維訓(xùn)練題!彼龂(yán)厲地大聲叫道。“嗯!蔽液瑴I弱弱地說(shuō)。

  過了一會(huì)兒,媽媽從臥室里慢慢走到我身邊,溫柔地說(shuō):“女兒啊,是媽媽弄錯(cuò)了,對(duì)不起,”“沒關(guān)系,你一直是對(duì)的,有時(shí)是怕我成績(jī)掉下來(lái)。”

  雖然我被媽媽誤會(huì)了,但是很開心我們能夠,相互坦誠(chéng)。

誤會(huì)作文300字 篇6

  “怎么還不來(lái)?都快半了!天哪!會(huì)不會(huì)是把忘了,或者是給記成十一點(diǎn)半了?慘了慘了!嗚嗚。 笨粗殴~班的小伙伴們一個(gè)一個(gè)的離去,我不禁擔(dān)心了起來(lái),最終,只有我和一個(gè)大姐姐,不一會(huì),那個(gè)姐姐的家長(zhǎng)來(lái)了,只見那個(gè)姐姐開開心心的回了家,我有什么辦法呢?只好盼著我的爸爸快一點(diǎn)來(lái)了!

  只見老師皺了皺眉頭問我:“你的家長(zhǎng)什么時(shí)候來(lái)?誰(shuí)來(lái)接你啊?”我支支吾吾的回答:“是爸爸來(lái)接我的!”老師拿出了手機(jī),看了看我,我知趣的把爸爸的電話“供”了出來(lái)!“你所撥打的電話暫時(shí)無(wú)法接通,請(qǐng)稍后再撥!你所撥打的電話暫時(shí)無(wú)法接通,請(qǐng)稍后再撥!…后面,還有一段聽不懂的英語(yǔ)!

  “沒接?“老師疑惑的問我!我不好意思的點(diǎn)了點(diǎn)頭,老師又給我媽媽打了電話,還是媽媽的電話可靠一些,不過一會(huì),爸爸就到了!“老師,我爸爸來(lái)了,我先走了!”我大聲地吆喝著,恨不得讓全世界的人知道,老師如重釋放的點(diǎn)了點(diǎn)頭!

  一上車,我打算批評(píng)爸爸一下,也不知道是我不小心,也不知道我的火太大了,一不小心罵得重了一些,結(jié)果,還是我被爸爸批了一頓,哎!我和爸爸有個(gè)誤會(huì)!

誤會(huì)作文300字 篇7

  今天晚上,媽媽突然大叫了起來(lái)。原來(lái)是我把我們班的評(píng)比表帶了回來(lái)。那可是媽媽幫我們班制作的,早上放在我書包,要我去交給老師。媽媽說(shuō):“是誰(shuí)讓你帶回來(lái)的?你看,弄得亂七八糟的,一點(diǎn)也不珍惜我的勞動(dòng)!”我告訴媽媽是胡璐琳要我?guī)Щ貋?lái)的。可是媽媽不相信,她說(shuō):“不是叫你交給王老師嗎?”我告訴媽媽,王老師說(shuō)讓值日生每天填一張表交給我,然后我再那份表交給第二天的值日生。我本來(lái)是要給明天的值日生,可是明天的值日生說(shuō)要我先保管好,明天再給他。于是就把表帶回來(lái)了。我把事情的經(jīng)過一清二楚的告訴了媽媽。媽媽說(shuō),那為什么不放在老師的抽屜里呢?我說(shuō)因?yàn)槔蠋煹某閷侠镅b滿了東西啊。媽媽說(shuō),那是我錯(cuò)怪你了,根據(jù)我們的約定,錯(cuò)怪了人必須賠償并道歉。我現(xiàn)在正是向你道歉,再另外去買個(gè)火龍果給你吧!

誤會(huì)作文300字 篇8

  現(xiàn)在我倆雖在同一間學(xué)校,但我倆并不是在同一班。我偶然才能見得到你!雖說(shuō)見到你,你卻不和我說(shuō)一句話。為什么?為什么?你卻不理我。還是我以前那次誤會(huì)了你。說(shuō)到這里,我不由得想起了那天。 那天,我早早的來(lái)到學(xué)校,但你比我更早的來(lái)到了。但我卻看到你和她在一起玩,我心中不由得有了一種妒忌。我便氣呼呼地坐下來(lái)了,你望了望又和她一起玩。 過了幾天,我仍舊沒有理你,你問我問題,我都一聲不響,我不理你。后來(lái)你不知道從哪來(lái)找的把戲,哄我笑,我最后還是沒有笑。

  過了很久,我才知道你原來(lái)和她是兄弟,是我誤會(huì)了你,到現(xiàn)在我還是沒有對(duì)你說(shuō)聲"對(duì)不起

  我現(xiàn)在還不知道你到底有沒原諒我,但我想跟你說(shuō);"對(duì)不起,是我誤會(huì)了你。請(qǐng)你原諒我,行嗎?

誤會(huì)作文300字 篇9

  在成長(zhǎng)的路上磕磕絆絆,總是有這一些傷心的`記憶永遠(yuǎn)無(wú)法忘記,我們每天都面對(duì)這不同的人和事,在和別人交流是難免會(huì)發(fā)生一些誤會(huì),誤會(huì)解開是好接不開就會(huì)一直后悔,我就有著這樣后悔的事情。

  記得那次我們學(xué)校放學(xué)后老師安排我們兩個(gè)值日,途中我們一直配合的很好就這樣我們完成了值日的任務(wù)都開開心心的回家了,第二天我很是開心想著老師一定會(huì)表?yè)P(yáng)我們,但是我剛一進(jìn)門,就傻了老師站在講臺(tái)上看起來(lái)很是生氣,回到座位上時(shí)才看見拖布沒有放回去,我和她都害怕的看著老師,終于老師開口了,老師說(shuō):"昨天誰(shuí)值日?'‘我和她看看對(duì)方一起站起來(lái)說(shuō):“是我們,老師!

  老師狠狠的批評(píng)了我們還罰我們連續(xù)值日一周,下課后她來(lái)到我的座位問我:“你當(dāng)時(shí)沒放拖把么?”

  我說(shuō):“放了。∥矣浀媚阋卜呕厝チ税!一定是有人又動(dòng)了,我們?nèi)フ依蠋。”她沒有回答只是搖搖頭,后來(lái)我才知道在他值日時(shí)這樣的事常發(fā)生,他都習(xí)慣了。

  看著他被誤會(huì)我心里很難受,但我也沒辦法啊,只能就那樣了。我們被老師誤會(huì)了,但我們卻收獲了很多。

誤會(huì)作文300字 篇10

  這是一個(gè)清晨。陽(yáng)光溫暖地籠罩著那株長(zhǎng)壽花,花瓣似婉約少女,鮮紅美麗。這一切卻使我心煩,我把自己關(guān)進(jìn)房間,看書。

  那個(gè)下午,下著傾盆大雨。我撐著雨傘,去瑩的家里玩,摵芨吲d,拿著一本好看的書。她正是興趣盎然,便翻起幾頁(yè)滋滋有味地看了起來(lái)。你知道嗎,那時(shí)的我閑得無(wú)聊,從沙發(fā)上拿起一本書來(lái)看。我看得入迷了,一頁(yè)紙輕飄飄地掉了下來(lái),落在地上。瑩勃然大怒,“這本書是我從閱書室借來(lái)的!你居然把它弄壞了!”我有些不知所措:“我……我并沒有弄壞,書頁(yè)自己掉下來(lái)的……”瑩竟開始哭泣,我也泣不成聲,極力向她解釋,書并不是我弄壞的,但我一定會(huì)把它修好。

  我小心翼翼地遞到瑩手里,她卻一臉怨氣地看著我。于是,在她準(zhǔn)備接下去看她的書時(shí),我悄無(wú)聲息地離開了瑩的家,在傾盆大雨中獨(dú)自一人回家。

  我正獨(dú)自嘆氣,手機(jī)卻響了起來(lái):“是貽嗎?我誤會(huì)了你,那本書本來(lái)就是壞的……貽,可以原諒我嗎?”我清楚地記得,我回了她一句:“謝謝,祝我們的友誼地久天長(zhǎng)!”

  那株長(zhǎng)壽花悄無(wú)聲息地越長(zhǎng)越美麗了。我和瑩一起看著那朵花,守著那片屬于我們的那云。

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