誤會(huì)作文匯編9篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家收集的誤會(huì)作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
誤會(huì)作文 篇1
“兒子！你給我閃過來(lái)！”媽媽怒道。
初聞此聲，我全身都在顫抖。當(dāng)時(shí)的我正在玩電腦。
“怎么了？”我稍微平靜了一下，下了電腦，走過去問。
媽媽見我一臉無(wú)辜，臉色頓時(shí)又?了些，隨手遞來(lái)一份成績(jī)單，深吸了一口氣，好似在平靜心中的怒火。
“我答應(yīng)你玩電腦時(shí)說(shuō)過，必須全科分?jǐn)?shù)在85分以上，且全年級(jí)排名在210名內(nèi)才可以！”
我看了看成績(jī)單，不解地問：“我都達(dá)標(biāo)了呀！”
“體育呢？你仔細(xì)看了嗎？”
我又看了一眼成績(jī)單，瞬時(shí)感到釋然了，但又有幾分著急：“老媽！71是年級(jí)排名，46是體育分?jǐn)?shù)，體育滿分是50分�！�
“哦？”媽媽遲疑了一下，眼神中透露出幾分不甘，看得我后背直冒冷汗，心里想：她是不是存心找茬，不想讓我玩電腦吧？
誤會(huì)作文 篇2
在生活中，我們難免會(huì)被別人誤會(huì)，我也曾經(jīng)被誤會(huì)過，那滋味可真不好受……
記得那次正在上課，老師正津津有味地講課，同學(xué)們都在認(rèn)真聆聽，似乎一切都是那么平靜、和諧。
早上我剛剛穿了件新的高領(lǐng)羊毛衫，突然感到脖子有一陣癢，就像是有無(wú)數(shù)條小毛毛蟲在我脖子上爬來(lái)爬去，難受極了。心想：是不是我身上穿的羊毛衫的原因呢?
癢得我都顧上聽課了，我咬緊牙關(guān)，還是不行，越來(lái)越癢，直鉆進(jìn)我的皮膚，讓我整個(gè)身體都被傳染了似的，就像渾身都有了可惡的跳蚤。
我暗下決心：一定要忍住!做著“捶死掙扎”，沒想到，老師注意到了我，觀察到我的注意力并不課堂上。老師先用眼睛使勁地向我瞪了幾下，然后揚(yáng)了一下咳嗽，好像在提醒我：注意，要認(rèn)真聽講。
同學(xué)們順著老師的眼神，齊刷刷地盯著我看，我非常得尷尬，壓得我喘不過氣來(lái)，我趕緊挺腰直背，吐了吐舌頭，老師把視線從我身上轉(zhuǎn)離了，她繼續(xù)講課。
雖然，我兩眼盯著黑板看，其實(shí)心思并不在上面。好癢啊，真的好癢，我揚(yáng)揚(yáng)頭，脖子在不停地左右搖動(dòng)，手也止不住地在不停地抓撓，連身子也在扭動(dòng)著，我整個(gè)人就像只大毛毛蟲一樣在“扭秧歌”，非常得搞怪，在一旁的同學(xué)們看了，都不禁在偷笑。
“張思為，干什么呢?站起來(lái)。”老師大聲吼道，狠狠地一拍桌子，我嚇了一大跳，一哆嗦，站了起來(lái)，老師朝我狠狠地撇撇嘴，“上課不聽講，還在那兒扭動(dòng)，你扭什么扭啊，是不是都會(huì)了，不想學(xué)啦?”
我好想解釋：“不是的，我是……”還沒等我說(shuō)完，就被老師無(wú)情地打斷了，“你別狡辯，我不想聽……”。
我低著頭，心里有說(shuō)不出的委屈，不知不覺眼眶也濕潤(rùn)了……
這個(gè)誤會(huì)一直在我心里像個(gè)陰影，我好想它在一天會(huì)像冰雪一樣融化。
誤會(huì)作文 篇3
我有一位真正關(guān)心我的朋友，她叫章海萍�？墒菂s因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而誤會(huì)了她。
一天我們放學(xué)會(huì)家我和章海萍一起回家，我們約好明天來(lái)我家一起做作業(yè)，可是事情發(fā)生了……第二天很快就到了，我以為章海萍會(huì)來(lái)的，可是我從早上一直等到晚上也沒見到她的來(lái)，我失望了。心想：約好來(lái)我家一起做作業(yè)的，怎么還不來(lái)，一定是不想來(lái)，以為騙一下我就可以了。
忽然，媽媽推開門，忽忽忙忙地對(duì)我說(shuō)；“不好了，出事了，章海萍出車禍了！”我一聽，便跑去醫(yī)院。我看見章海萍的樣子就哭了起來(lái)，她全身都被包了起來(lái)，生命危在旦夕。我心想：對(duì)不起，我誤會(huì)你了，你快點(diǎn)好起來(lái)吧，我發(fā)誓我不會(huì)在沒搞清情況下再次誤會(huì)你了，你快好起來(lái)吧!幾個(gè)月后，我再次來(lái)到醫(yī)院，看見章海萍比上次精神多了，我心里也挺高興的！
誤會(huì)作文 篇4
自從爸爸當(dāng)上了微機(jī)老師以后，媽媽老是對(duì)爸爸疑神疑鬼的。
有一天，我去爸爸的學(xué)校，媽媽就偷偷對(duì)我說(shuō)：“今天你監(jiān)視你爸爸，看他上不上網(wǎng)聊天�！蔽覂赡_步一并，行了個(gè)禮，說(shuō)：“是!”于是便在暗中監(jiān)視著爸爸。
爸爸無(wú)論干什么，我都有偷偷去看，我覺得自己仿佛是一個(gè)監(jiān)視器，在暗中監(jiān)視著爸爸。爸爸的同事都在上網(wǎng)聊天，我想，爸也一定在上網(wǎng)聊天，于是就走到爸爸的那臺(tái)機(jī)器前，爸爸卻找借口把我支開了，我更加懷疑了。下班回家后，爸爸從兜里掏出一打兒紙，上面印著從網(wǎng)上下載的作文和數(shù)學(xué)題，哦!原來(lái)爸爸是想給我一個(gè)驚喜呀!我誤會(huì)爸爸了。
還有一次，下班后，爸爸換了一身新衣服，頭發(fā)還油光光的，說(shuō)是和主任去吃飯，我便和媽媽尾隨在后，。看見爸爸進(jìn)了一個(gè)名為太陽(yáng)紅的酒店，媽媽自言自語(yǔ)地說(shuō)：“今天我讓你原形畢露，”媽媽卻止住了腳步，對(duì)我說(shuō)：“先給他個(gè)面子”。
誤會(huì)作文 篇5
老師與同學(xué)之間常常存在著一些誤會(huì)，面對(duì)老師的誤會(huì)，同學(xué)們的做法不太相同。最常見的做法有以下幾種。
1。當(dāng)面頂撞。這種做法是我最不贊同的一種，因?yàn)楫?dāng)老師正在對(duì)你進(jìn)行批評(píng)時(shí)，老師的情緒也是很激動(dòng)的，如果在這個(gè)時(shí)候頂撞，老師的情緒會(huì)更激動(dòng)，結(jié)果只會(huì)適得其反，并且老師還會(huì)認(rèn)為你很不謙虛。即便老師真的誤會(huì)你了，要辯解也要等到事后，這是對(duì)老師最起碼的尊重。否則，只會(huì)讓師生之間的摩擦更大。
2。從此對(duì)老師產(chǎn)生意見，甚至憎恨老師。這種做法更是不可取，老師說(shuō)你幾句也是為你好，有時(shí)候言詞過于激烈一些是可以理解的，即使有哪個(gè)地方說(shuō)的不對(duì)也不應(yīng)該從此就憎恨老師，畢竟老師都是為了你好。有什么地方說(shuō)的不對(duì)可以提出來(lái)，不好意思當(dāng)面說(shuō)可以采用書信的形式。如果就此而憎恨老師甚至還會(huì)影響到你這一科的成績(jī)。我想，師生之間的誤會(huì)應(yīng)該沒有不能化解的.。
3。不辯解。這種方式我認(rèn)為是比較好的一種，誤會(huì)如果不是太大就不必解釋了，要以寬容的心對(duì)待他人�？墒敲鎸�(duì)誤會(huì)，極少一部分同學(xué)采用了忍耐的方式，這正是我們所缺少的，我們要學(xué)會(huì)寬容，學(xué)會(huì)忍耐。大人之所以比我們成熟，就是因?yàn)樗麄儽任覀兡苋�。一點(diǎn)委屈也受不了是不行的。其實(shí)，老師的出發(fā)點(diǎn)都是為了我們，這種“愛的誤會(huì)”是不必辯解的。
最后，向各位老師提一點(diǎn)意見：請(qǐng)各位老師盡量做到“明察秋毫”，把事情調(diào)查清楚了再下結(jié)論，以減少師生之間的誤會(huì)，讓師生之間的關(guān)系更和睦！
誤會(huì)作文 篇6
當(dāng)我聽到我的同學(xué)在背后議論我，說(shuō)我是一個(gè)不愿意理人的傲慢男生時(shí)，我納悶了好久，我怎么在別人的嘴里變得面目全非了呢?在我又一次取下了眼鏡放學(xué)回家時(shí)，我找到了原因。
“喂，你看不見我跟你打招呼嗎?”我的同桌從我的旁邊躥了出來(lái)對(duì)我這么說(shuō)道。我愣著在那問他“你什么時(shí)候給我打招呼啦?你不剛躥出來(lái)的嗎?”我的同桌擺出一副思考的模樣想了幾秒鐘回答我“我知道了，你沒戴眼鏡!你沒看見我剛剛在你對(duì)面跟你打招呼�！彼f(shuō)完把他的書包搭在我的肩膀上，意思是讓我?guī)退骋槐场?/p>
反正背一個(gè)書包也是背，背兩個(gè)也是背，我順便背著他的書包和他并肩走著。走了一會(huì)兒，我從他的言語(yǔ)中明白過來(lái)，那些說(shuō)我不理人說(shuō)我傲慢的同學(xué)，一定也是在路上給我打過招呼了。之所以我的同桌在對(duì)面跟我打完招呼，見我沒理他還過來(lái)直接問我為什么不理他，是因?yàn)樗姨焯熳谝黄�，了解我放學(xué)不戴眼鏡這一點(diǎn)，也了解我不是一個(gè)傲慢的男生，要是真傲慢，他也不會(huì)跟我相處的還那么好了!
找到這個(gè)原因之后，我就坦然了。沒有為了讓同學(xué)們不誤會(huì)我而放學(xué)也戴上我本來(lái)放學(xué)不戴的眼鏡，我還是照樣做著我自己。我告訴自己，要是別人了解我，像我的同桌那樣直接來(lái)跟我說(shuō)這件事兒，他們也就不會(huì)誤會(huì)我了。僅僅是因?yàn)槲覜]有回應(yīng)他們的招呼便在背后議論我，認(rèn)為我是一個(gè)傲慢的人，這樣的同學(xué)也不會(huì)成為我的朋友吧!或許這就是所謂的緣分吧?我把這個(gè)沒戴眼鏡的誤會(huì)跟我的同桌說(shuō)了一下，我的同桌哈哈大笑地回答我“你傲慢?你要是傲慢，可真不會(huì)幫我背書包了”。
誤會(huì)作文 篇7
友誼是一個(gè)美好的字眼，生病時(shí)，給你帶來(lái)關(guān)愛，遇到挫折時(shí)，給你帶來(lái)支持；驕傲?xí)r，給你帶來(lái)提醒。
我們那年一同轉(zhuǎn)來(lái)這所學(xué)校，我們那時(shí)都不認(rèn)識(shí)，才在一起玩了一周的時(shí)間我們就成為形影不離的好朋友了，可能是我們的友情太深了吧！我們那次因?yàn)橐患∈鲁臣芰恕?/p>
那是一個(gè)星期天的下午，你和一個(gè)男生聊天，我最討厭的那個(gè)男生卻不理我，那時(shí)我很生氣，就和你說(shuō)我們永遠(yuǎn)不在是朋友了，那時(shí)你向我解釋，我卻沒有理你，你也在沒有來(lái)煩過我了。
那次一個(gè)和我們玩的好的朋友被欺負(fù)了。我在你面前高傲的說(shuō)，我要去打那個(gè)人，而你告訴我不要去惹事，我不聽，那個(gè)人被我打了，她也告訴老師了，而你去幫我擔(dān)著，我被你的舉動(dòng)感動(dòng)的哭了，你告訴我叫我不要哭，跟我解釋了那次的事，趴在你肩上哭著跟你道歉，你原諒我了。以后我們都不要離開對(duì)方，也就形成現(xiàn)在的我們一起抽煙，一起喝酒，一起打架。吳霞，對(duì)不起。那次我誤會(huì)了你，原諒我，現(xiàn)在我對(duì)你都有愧疚。
現(xiàn)在才知道友誼一直都在我身邊，她永遠(yuǎn)都是我的好朋友、好姐妹、好閨蜜好。
誤會(huì)作文 篇8
我曾猜想，誤會(huì)是一個(gè)簡(jiǎn)單抑或是復(fù)雜的詞。說(shuō)它復(fù)雜，只要憑著良好的心態(tài)，也便不覺得那么委屈；說(shuō)它簡(jiǎn)單，又好象不止那一回事。
人與人之間在交往時(shí)發(fā)生碰撞和接觸會(huì)產(chǎn)生一定的火花，但這火花同時(shí)也帶來(lái)了一個(gè)副作用－－誤會(huì)。
誤會(huì)往往給人帶來(lái)痛苦和委屈，甚至乎絕望。一個(gè)原本善良的人會(huì)因?yàn)檎`會(huì)而成為罪犯，一個(gè)充滿正義的人會(huì)因?yàn)檎`會(huì)而錯(cuò)怪了好人，一個(gè)至情至性的人會(huì)因?yàn)檎`會(huì)而變得冷酷無(wú)情。一個(gè)誤會(huì)能夠改變?nèi)说囊簧，F(xiàn)實(shí)社會(huì)當(dāng)中有不少人寧愿相信自己眼睛所看，耳朵所聽的部分事實(shí)而不愿相信當(dāng)事人的一番解釋，也有些人明知道這樣做可能會(huì)產(chǎn)生誤會(huì)，但他依然堅(jiān)持要做。如當(dāng)一個(gè)自尊心很強(qiáng)的人在貧困潦倒的時(shí)候，他的朋友在物質(zhì)上對(duì)他伸出援手，那位朋友明知道他可能會(huì)誤以為自己在施舍他，同情他，但他依然要幫，這樣做雖然會(huì)產(chǎn)生一些不必要的誤會(huì)，但對(duì)于人的本性來(lái)講，任何一個(gè)擁有大愛的人都會(huì)這么做的。當(dāng)然，也有些人為了避免誤會(huì)的產(chǎn)生而委屈了自己。如親朋好友借了錢不還或是當(dāng)真忘記了，如果這筆錢是小數(shù)目的話，有些人會(huì)想就算了吧，沒必要為了錢而傷了感情，這樣的結(jié)果就只能是委屈自己了。但我認(rèn)為換作是我，我一定會(huì)把錢要回來(lái)。無(wú)論多少，無(wú)論是誰(shuí)，除非那人沒有能力還，否則我非親自開口去要。并非我這人小氣，貪財(cái)，愛計(jì)較，我若真是小氣，貪財(cái)，愛計(jì)較還會(huì)把錢借給別人嗎？不是有句話說(shuō)：“親兄弟，明算帳”嘛。中國(guó)人大概就是太受封建影響才會(huì)不好意思。其實(shí)，往往就是因?yàn)樽约禾孀�，太怕別人說(shuō)閑話，才會(huì)把委屈往肚子里咽，甘愿吃啞巴虧。然而，有誤會(huì)就是壞事嗎？難道就沒有利于別人的誤會(huì)嗎？其實(shí)是有的�？催^一出戲，說(shuō)一女子由于太熱情使一男子誤以為她對(duì)自己有好感，于是這名男子也在這女子面前過分地表現(xiàn)自己，后來(lái)，女子也發(fā)現(xiàn)男子的好，最后兩人就走在了一起。這便是由一個(gè)誤會(huì)而引發(fā)的好的結(jié)局。但我總覺得這種愛情是存在于誤會(huì)中，當(dāng)有一天真相大白時(shí)，兩人不知是否會(huì)決裂，這樣就太可悲了。
但當(dāng)產(chǎn)生誤會(huì)時(shí)，我們需要去解釋嗎？絕大部分認(rèn)為是需要的。他們不甘心就這樣平白無(wú)故受委屈，覺得自己一定要討回公道，而有少數(shù)人會(huì)覺得沒必要，他們認(rèn)為真相終有一天會(huì)大白，只要自己保持有好的心態(tài)，任別人誤會(huì)去吧。這些人往往都是獨(dú)行者，比較脫離社會(huì)群體，也比較會(huì)保護(hù)自己。
而解釋的方法也有很多種。一種是直接自己通過某種方式去解釋，有些人直言直語(yǔ)像先前已經(jīng)背好了一樣，一盞茶的工夫就解釋完了，完全不讓對(duì)方有喘息和質(zhì)問的機(jī)會(huì)，這種解釋雖然快，卻沒有實(shí)際效率，對(duì)方雖然口頭上說(shuō)理解了，但只是他為了掩飾自己無(wú)力反駁和不想再聽下去的借口。事實(shí)上他心里還是半信半疑的。有些人則是等對(duì)方質(zhì)問自己再一句一句地解釋，像答題一樣，按部就班進(jìn)行，這樣做雖然慢卻很有效率，對(duì)方因?yàn)樵跁r(shí)間上對(duì)你的解釋有充裕的時(shí)間去思考和衡量，所以也會(huì)比較相信你從而化解誤會(huì)。還有一種方法是間接通過他人代替自己去傳達(dá)。但這種方法是最不切實(shí)際的。一旦第三者將你的信息傳達(dá)錯(cuò)誤或是理解錯(cuò)你的意思，使信息內(nèi)容變質(zhì)，這樣可能引起更多的誤會(huì)，非但沒有將誤會(huì)化解，還引出更多，甚至乎會(huì)把第三者搭進(jìn)去，真是得不償失，“賠了夫人又折兵”�。�
所謂誤會(huì)，大概也不是一句兩句就能說(shuō)得清，也不是一天兩天就理得明。不過，多多少少還是總結(jié)了一句話：其實(shí)誤會(huì)的前提并非事實(shí)而是人心，后補(bǔ)的才是事實(shí)。
誤會(huì)作文 篇9
我不善于開玩笑，尤其是患上類風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎后，更沒心思與別人開玩笑。開玩笑本來(lái)是挺正常的，尤其是對(duì)老朋友、老同事、老同學(xué)或者是戀人，但如果不能及時(shí)友善地將玩笑話圓過來(lái)，就會(huì)給雙方帶來(lái)尷尬的誤會(huì)，或是心靈的傷害。最近，我就遇到了這種尷尬的玩笑，不僅給對(duì)方帶來(lái)誤會(huì)，還給自己帶來(lái)深深的愧疚。
那是一天中午，我正在辦事，手機(jī)響了，一看是外地陌生號(hào)碼，我隨手一關(guān)，繼續(xù)辦自己的事。因?yàn)殡娨暽辖?jīng)常提醒，不要隨意接聽外地陌生電話。大約又過了二三十分鐘，電話又響了，一看仍是那個(gè)陌生電話，我正要關(guān)機(jī)時(shí)，突然想，也許是哪個(gè)熟悉的人？便接了，問：“喂，哪位？”“你是小鮑吧，猜猜我是誰(shuí)？”我一聽“猜猜我是誰(shuí)”，猜想這肯定是個(gè)騙子，便又把手機(jī)關(guān)了。
回家吃晚飯時(shí)，愛人告訴我，說(shuō)是有個(gè)同學(xué)打座機(jī)電話找我。我問是誰(shuí)，她說(shuō)是我大學(xué)同學(xué)，姓李�！八�說(shuō)他是西部某個(gè)地區(qū)文化系統(tǒng)的負(fù)責(zé)人�！睈廴巳缡钦f(shuō)。我正在腦海里回憶這個(gè)同學(xué)的模樣，愛人繼續(xù)說(shuō)道：“我看你不在家，請(qǐng)他報(bào)一下電話號(hào)碼，方便打過去。可對(duì)方說(shuō)，我又不是壞人，你們干嗎這樣防人呀。說(shuō)完就掛斷了電話�！蔽艺f(shuō)“沒事，如果有事，他會(huì)再打來(lái)的�！�
第二天上午剛吃完早飯，我正準(zhǔn)備出門，忽然家里的座機(jī)電話響了。我拿起聽筒，順口說(shuō)道“喂，找誰(shuí)？”電話那端傳來(lái)一個(gè)陌生的聲音�！罢夷阊�，老同學(xué)�！薄澳闶钦l(shuí)？”“你猜猜�！蔽夷X海里快速地搜尋著，可怎么也記不起這個(gè)聲音，便說(shuō)：“不好意思，我真的一下想不起來(lái)�！薄澳憬絮U峻吧？”鮑峻是我上大學(xué)時(shí)的筆名，這個(gè)沒錯(cuò)，可是對(duì)方始終沒說(shuō)他的基本情況，我有些不耐煩了。對(duì)方仍在電話里與我打啞迷，開玩笑。我急著出去辦事，就掛斷了電話。
中午回家吃午飯時(shí)，我的手機(jī)響了�！拔埂睕]說(shuō)完，對(duì)方便在電話那端嚷個(gè)不停。“好你個(gè)鮑峻，把我們這些同學(xué)忘了吧？昨天和今天上午李小陽(yáng)給你打電話你怎么像防賊似的？”“你是班長(zhǎng)？”“對(duì)，我是班長(zhǎng)海濤�！蔽亿s忙給班長(zhǎng)賠不是，并說(shuō)我聽到的不像李小陽(yáng)的聲音。班長(zhǎng)在電話那端給我介紹了李小陽(yáng)的近況，并說(shuō)李小陽(yáng)聽說(shuō)我患了類風(fēng)濕病，特地打來(lái)電話問候。聽到這里，我真的無(wú)地自容，趕忙請(qǐng)班長(zhǎng)捎去對(duì)李小陽(yáng)同學(xué)的歉意和問候。
其實(shí)上大學(xué)時(shí)，李小陽(yáng)就愛開玩笑，沒想到他的性格還是沒變。更沒想到，他在聽說(shuō)我患病后，特地打長(zhǎng)途電話問候，我真的挺感動(dòng)。
我相信，我們同學(xué)的友誼不會(huì)因這次誤會(huì)而疏遠(yuǎn)。但在現(xiàn)實(shí)生活中，我們真的要學(xué)會(huì)保護(hù)自己和多長(zhǎng)一個(gè)心眼，關(guān)愛對(duì)方也是關(guān)愛自己，我想李小陽(yáng)同學(xué)現(xiàn)在肯定也這樣想。
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