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以誤會(huì)為話題的作文（精選25篇）
相信大家都接觸過作文吧，特別是作為常用文體的話題作文，話題作文是以某一話題為范圍，不限文體、不限題材的作文。你寫這類作文時(shí)總是沒有思路？下面是小編為大家收集的以誤會(huì)為話題的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
以誤會(huì)為話題的作文 1
如果有誰誤會(huì)了我，就憑我這副牛脾氣，二話不說準(zhǔn)會(huì)跟他鬧得天翻地覆，不過老師除外。還真有一次我與班主任之間發(fā)生了一場(chǎng)誤會(huì)。
記得二年級(jí)的時(shí)候，我在寫字比賽中獲得第一名，星期五學(xué)校將舉行隆重頒獎(jiǎng)儀式�？删驮谀且惶�，我準(zhǔn)備和媽媽去北京看爸爸，不能參加領(lǐng)獎(jiǎng)儀式。于是我寫好請(qǐng)假條向班主任請(qǐng)假，恰好班主任不在，我只好讓副班主任老師轉(zhuǎn)交。
星期一早上第一堂課，班主任就板著面孔問：“星期五學(xué)校頒獎(jiǎng)，你跑哪里去了？”
我心里一驚，“我去了北京”
“北京？那為什么不告訴我？校長(zhǎng)給你頒獎(jiǎng)，人不在，丟我的臉，丟全班人的臉，你的獎(jiǎng)狀不發(fā)了�！卑嘀魅卧秸f越生氣。
“我…我…已經(jīng)…。”班主任不容我說話，“下次再犯，我處分你�！�
我心里委屈極了，很顯然我的'請(qǐng)假條并沒有轉(zhuǎn)交給班主任，當(dāng)天晚上我哭了一夜。
大概過了一個(gè)星期，班主任找到我，“這件事情不能怪你，你已經(jīng)辦了請(qǐng)假手續(xù)，只是當(dāng)時(shí)我不知道，希望你不要介意�！闭f完，從抽屜里拿出那份獎(jiǎng)狀，還有獎(jiǎng)品給我，笑瞇瞇地說：“對(duì)不起啦！”我感動(dòng)得哭了起來。
這個(gè)獎(jiǎng)得來真不容易，害得我哭了兩次。
以誤會(huì)為話題的作文 2
冬日將衰；春日將盛。我的心伴著春光，也在想：今年春天，我一定要給媽媽一個(gè)驚喜。
除夕將至，我終于攢下了一大筆零花錢，心里想著媽媽生日的時(shí)候給媽媽買一個(gè)大生日蛋糕�？晌遗貞�，卻只記得小時(shí)候媽媽跟我講過，她的生日是在一個(gè)春暖花開的季節(jié)，而那天，卻在歷史的長(zhǎng)河中被我遺忘。
我坐在床上，冥思苦想著，心里嘀咕著：找爸爸問？不行，爸爸會(huì)告訴媽媽的，那就不算驚喜；找媽媽問？也不行，那就更不算驚喜了，這也不行，那也不行，究竟怎么辦才好，我急得面紅耳赤。正巧，我看到了旁邊的一張小卡片，頓時(shí)心生一計(jì)……
那一天，爸爸不在家，媽媽買菜剛回來，正在廚房里做飯。媽媽的手提包正放在茶幾上，我貼著墻，手扶著床邊，一步步緩緩向手提包挪去。終于到了目的.地，我小心翼翼地拉拉鏈，手不住地顫抖，生怕發(fā)出一絲聲響，可發(fā)出來的聲音依舊是如雷貫耳，如同鐵老虎磨牙時(shí)的聲音……
我抬頭一看，發(fā)現(xiàn)媽媽還在廚房里切菜，牙一咬，心一橫，直接拉了那兩排“尖牙”，緊張地四下張望，發(fā)現(xiàn)媽媽并不在這里，才松了一口氣，悄悄拿出錢包，緩緩地打開，心里那塊石頭也隨之落地，這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)身份證正夾在錢之間，我慢慢地拿出錢……
正當(dāng)此時(shí)，一只大手忽然拍在了我的身上，我嚇得一蹦三尺高，左右一看，媽媽正站在我的身邊，用嚴(yán)厲的目光盯著我，我張了張嘴，也沒說出一句話來，心里暗想：我只是想給您過個(gè)生日呀！媽媽，這回可真誤會(huì)我了。
媽媽并沒有和我說什么，但是，從那以后媽媽總是把手提包放在一個(gè)高高的柜子上，我再也拿不到了，我覺得，我拿不到的不僅僅是媽媽的手提包，還有媽媽對(duì)我的信任。
媽媽的生日終于來到了，我放學(xué)回家，買了個(gè)大蛋糕放在桌子上，關(guān)上了所有的燈，算了算時(shí)間，又點(diǎn)上了蠟燭……
門終于打開了，一個(gè)熟悉的身影站在門口，我一看就知道，那是媽媽。只是我不知道她臉上是怎樣的表情，只記得，我臉上洋溢著幸福的笑容。
媽媽走過來，驚訝地看著我，問我怎么回事，我把事情一五一十地告訴了她，她的臉上也隨之掛上了后悔的淚水。
這時(shí)，爸爸忽然添上一句：“兒子，下次你也翻翻我的錢包，我不會(huì)誤會(huì)你的，因?yàn)槲覐膩聿辉阱X包里裝錢”！聽完，全家人都笑了。
我和媽媽擁抱在了一起，那時(shí)，我只知道，伴著擁抱，媽媽對(duì)我的信任也回來了……
以誤會(huì)為話題的作文 3
人生如一杯濃濃的咖啡，有“苦”也有“甜”。在人與人交往的過程中，難免會(huì)因不同的觀點(diǎn)、不同的心態(tài)而產(chǎn)生“誤解”。他有時(shí)讓人啼笑皆非，有時(shí)讓人追悔莫及;有時(shí)讓人感到珍貴，有時(shí)讓人感到害怕……
同學(xué)之間、朋友之間，就因?yàn)橐痪浜芷胀ǖ脑�，也許友誼便破碎了。因?yàn)檫@一句話看似簡(jiǎn)單，卻充滿了無盡的誤解在里面。難道不使人憤怒嗎? 誤解總是出現(xiàn)在人的生活中，人與人之間很多矛盾都是有誤解產(chǎn)生的。別人也誤解過我，每當(dāng)那時(shí)，我總是會(huì)發(fā)很大脾氣，和她大吵一架，然后不歡而散，卻從來沒有想過自己是否也同樣誤解過別人。 就這樣，因?yàn)檎`解，因?yàn)樘中�，一句傷害他人的話說出來了，一句折斷友誼的動(dòng)力出現(xiàn)了。這樣的誤解，難道不叫人“傷心”而又“可怕”嗎?
甚至有時(shí)候，就一個(gè)誤解，使你終生失去許多;就一個(gè)誤解，使你和他人產(chǎn)生了深深的仇恨;就一個(gè) 誤解，使你意氣用事，失去了前途……這又何嘗不讓人感到可怕呢? 我明白了要在第一時(shí)間從自身先找毛病，不要胡亂誤解別人。誤解，它只是一件平平常常的事，可卻非常讓人討厭，相信只要人與人之間多一些寬容與理解，誤解，就會(huì)漸漸遠(yuǎn)離我們而去了。
相反，又有一種誤解，卻讓你感到珍貴、感到重要。
在家庭之間、親人之間、好友之間，不小心說錯(cuò)了話，產(chǎn)生了誤解。但是，這個(gè)誤解卻讓人們啼笑皆非，讓誤解轉(zhuǎn)化為親情、友情，彼此感情更深。
在與陌生人相遇時(shí)，由于自己的是非觀太弱，產(chǎn)生了對(duì)他人的誤解。而他人卻大人不記小人過，反而樂于交朋友。這樣弄巧成拙，成為了朋友，并且以后互相合作、互相信任，取得大成就。這樣的“誤解”又何嘗不是珍貴的、重要的.呢? 受到誤解或委曲時(shí)，生氣、傷心、煩腦是不能解決問題的，更需要冷靜，只要認(rèn)真分析，細(xì)心回憶就會(huì)真像大白。
誤解的原因千千萬萬種——有因?yàn)檎f錯(cuò)了話;有因?yàn)樘中?也有因?yàn)槭欠怯^太淡……誤解的程度也是千千萬萬種——又十分小的;有很一般的;也有太大的……而誤解的結(jié)果又是千千萬萬種——珍貴的，可怕的，使人追悔莫及的，讓人啼笑皆非的……
誤解是好?還是壞?我的回答是——都是而又都不是。
誤解，一個(gè)讓人可怕，但也會(huì)讓人感到重要的事!
以誤會(huì)為話題的作文 4
這一場(chǎng)誤會(huì)，還得從上個(gè)星期四開始說。
星期四早上，媽媽還沒有醒。我想讓媽媽少做一點(diǎn)兒事，準(zhǔn)備起來幫媽媽。我悄悄地把腳塞進(jìn)拖鞋，穿好之后，我就去衛(wèi)生間刷牙了，我把牙刷好之后，還給媽媽擠好了牙膏。一切準(zhǔn)備就緒，我就向廚房走去。
我拿出水壺，放了一壺水，開始燒了起來。接著又把水池里的鍋碗洗掉，前幾天吃餛飩的鍋碗還沒洗。我打開水龍頭，拿起鍋，好重��！我把鍋用水浸泡了一會(huì)兒，浸泡了三十秒后，我拿起海綿，沾了一點(diǎn)兒水，用海綿又沾了一點(diǎn)肥皂，我用海綿把鍋從里到外擦洗了一遍，里面全是肥皂泡兒！我又把鍋洗了一遍，這一遍就用清水沖了，一點(diǎn)肥皂沒打。我滿面春風(fēng)唱起了歌兒，就等著媽媽夸我了。
媽媽醒了，我聽見客廳的`腳步聲傳來。我趕緊用剛燒好的開水沖了兩杯奶，一杯是給媽媽，一杯給我。“媽媽！”我還沒說完，媽媽就打斷了我的話�！捌鋵�(shí)我早醒了，你大清早在房間‘唰唰唰’地干什么呢？”“我，我……我在……”我想給媽媽一個(gè)解釋，可是好像有一個(gè)東西堵住了一樣。媽媽還在喋喋不休，我把牛奶遞給了媽媽。她好像明白了什么，走過來一看，廚房里干干凈凈，整整齊齊的。媽媽走過來，抱住我：“對(duì)不起，我誤會(huì)你了！”
還好媽媽明白了，不然誤會(huì)可大了。
以誤會(huì)為話題的作文 5
人與人之間有很多誤會(huì)，我也不例外。
有一次，我上完學(xué)，在回家的路上，突然，在路上撿到了一個(gè)精美的籃球，一個(gè)16歲左右的人向我走了過來，他把我手上的籃球狠狠地拍在了地上，又對(duì)我 說：“小子，你敢偷我的球，不要命了呀！”他的話，使我心驚膽戰(zhàn)，但是，我沒有偷，我就說：“這個(gè)球是我撿的，不是偷的！”他不相信我的話，他把他手上的 煙頭向我的褲子上扔，幸好，沒有燒爛褲子。
第二天，那個(gè)人又來找我，我想：“他不是又來打我的吧！”我拼命地跑，“停！”我嚇得汗毛都豎了起來，頭腦里似乎沒有了知覺，不敢轉(zhuǎn)過去，他站在我 的面前，笑著說：“對(duì)不起，我昨天喝了一點(diǎn)酒，喝醉了，醒來時(shí)，發(fā)現(xiàn)我的.球不見了，當(dāng)時(shí)，你就拿著我的球，在我面前，所以我以為你偷了我的球，后來，我朋 友告訴了我真相，真是太對(duì)不起了�！甭犕�，我心里開了花，終于證明了我的清白。后來，每次遇到這個(gè)人，我們都像老朋友一樣打招呼。
也許，你可別老想誤會(huì)是一件不好的事，有時(shí)，它可能會(huì)給你帶來友誼。
以誤會(huì)為話題的作文 6
大家都有過被誤會(huì)的時(shí)候吧！要說我沒有，誰也不相信，說真的，被誤會(huì)的滋味可真不好受，那次誤會(huì)讓我刻骨銘心……
那個(gè)人是我最好的朋友，有一次，她約我一起去公園玩，我很高興的答應(yīng)了，等到那一天，我?guī)Я嗽S多東西上路，可是公園門口卻沒有她的身影，我試圖告訴自己她很快就來了，一刻鐘，半小時(shí)，我再也等不住了，我拿起包，拼命的跑，一邊說：“我再也不跟你好了，你為什么騙我……”我越想越生氣，越想越難過，我蹲下來，淚水順著臉頰落到包上，秋風(fēng)蕭蕭，心里不禁有一些寒意……
等到上學(xué)那天，我看見她微笑的`向我走來，而我的心已經(jīng)被憤怒填滿，頭也不回的走進(jìn)了教師，無論她怎樣的呼喚。
過了許多天，直到遇到她媽媽。才知道那天她生病了，我真該死，我心想，看來我是誤會(huì)她了，可我卻遲遲沒有向她道歉。
直到有一天，她在她生日會(huì)上主動(dòng)向我道歉，我很羞愧，然后，我陪同她度過了一生中最快樂的生日。
小編評(píng)語：
作者開頭就寫出了對(duì)那次誤會(huì)記憶猶新，作者詳細(xì)的講述了誤會(huì)的過程，文章也寫的活靈活現(xiàn)。（評(píng)點(diǎn)人：李旭東）
以誤會(huì)為話題的作文 7
人們都知道，被別人誤會(huì)很難受。我也曾也經(jīng)歷過這么難受的時(shí)候，但這次，我誤會(huì)了同學(xué)。
在上學(xué)的時(shí)候，一次中午，我正靜靜地看書。正看著，我聽見我前面的姚大明和鄭小曉在那兒說說笑笑，不時(shí)把手里的書遞給周圍的人看，但過了好久，還沒有翻一頁。難道有什么好玩的嗎？我呆呆地望著她手中的書，想著。因?yàn)樾睦锾闷�，我便小聲地問道：“姚大明，鄭小曉，你們看什么呀？有這么好笑嗎？”姚大明回答我說：“就是書里面的一個(gè)內(nèi)容�！薄皩�(duì)，就是書里面的一個(gè)內(nèi)容�！迸赃叺泥嵭砸哺f道。
這下，我的火氣可就冒上來了，心想：給一些人都看了，就不給我看，她們到底在想什么？我不理她們了。我又埋頭看起書來。
過了一會(huì)兒，一本書到了我的眼前，并聽到姚大明的聲音：“小曉，給你�！�
我馬上抬起頭來，看見了姚大明的眼神里滿是歉意，我誤會(huì)她了。我默默地想著，之后，我對(duì)姚大明笑了一下。便看著她翻給我的那一面，哇，真的.很好笑呀，我津津有味地看了起來�？赐炅�，我把書還給了姚大明，又對(duì)她開心一笑，我隱隱約約看見她也在微笑。
這時(shí)，我深深地責(zé)備自己，責(zé)備自己剛才太沖動(dòng)，責(zé)備自己誤會(huì)了別人。我想：我這樣肯定很傷別人的心，我以后不能這樣了，我也曾經(jīng)被別人誤會(huì)過，當(dāng)時(shí)，我是多么的傷心。
以后，我不能不明白別人在想什么就生氣，我應(yīng)該忍讓，盡量不讓自己生氣，不去誤會(huì)別人。
那次，我誤會(huì)了我的同學(xué)，我深深地責(zé)備了自己。
以誤會(huì)為話題的作文 8
這個(gè)星期四，我們宿舍的陳穎樺和我們發(fā)生了小小的誤會(huì)。
那天，我們吃過晚飯后，回到宿舍洗澡，其他同學(xué)洗完澡后，接著輪到我洗，我洗完澡出來后，正準(zhǔn)備把浴巾掛上晾桿上，發(fā)現(xiàn)叉子差不多就要斷了，只得小心翼翼地把浴巾掛上去，我掛完后就把叉子遞給陳穎樺，她剛要把浴巾掛上去的`時(shí)候，就聽見‘咔嚓’一聲，叉頭掉了下來。其他同學(xué)以為是她弄斷的，都在抱怨她，本來我想向他們解釋的，但他們個(gè)個(gè)說個(gè)不停，我想說也說不上話。陳穎樺覺得很委屈，沒說一句話就回到了教室。晚自習(xí)結(jié)束后，我們回到了宿舍，她仍然不跟我說話，我以為她在責(zé)怪我。
第二天早上，我向她解釋說我昨天沒有說話的原因，是因?yàn)樗麄儌�(gè)個(gè)都說個(gè)不停，我插不上話。她沒有責(zé)怪我，我們大家就像以前一樣有說有笑。
其實(shí)，我們每個(gè)人在弄清楚事情這前，不能隨便指責(zé)別人，即使別人有錯(cuò)了，也要學(xué)會(huì)原諒別人，寬容別人，只有這樣，我們才能更好地團(tuán)結(jié)在一起，和睦相處，增進(jìn)我們的同學(xué)感情。
以誤會(huì)為話題的作文 9
夜幕降臨，還沒有回家。我急得像熱鍋上的，突然門鈴響了，我正要開門，又想：有鑰匙的呀，難道……
想到這兒，我不敢再想了，我立刻把電視關(guān)了，小心翼翼地把椅子搬到門前，從貓眼里看了看門外，沒人呀！難道這大樓中有鬼，想到這，我立刻拿起手機(jī)給爸爸打電話，關(guān)機(jī)了，難道爸爸……突然門外又傳來了腳步聲，隨后門鈴又響了，想著，我學(xué)著電視中某些人的動(dòng)作，跑到廚房拿起一根搟面杖，哇！這么沉！我心里說。
我拿著搟面杖來到門前，正要開門，電話響了，我不得不快跑去接電話，是，問：“寶，你吃飯沒？”我小聲說：“吃了！”爺爺便說：“那你在家乖點(diǎn)。”說完便掛了電話，我小心翼翼地拿著搟面杖去開門，剛打開正要掄起來打，我呆住了，是鄰居張大媽，張大媽說：“你在家呀，我還以為家里沒人呢！我摁了幾遍你才開，噢！你爸今晚加班不回來了，你在家乖點(diǎn)！”我說：“那他自己為什么不給我打電話呢？”“噢，他手機(jī)沒電了，給我打了一半就沒電了�！睆埓髬屨f道。這時(shí)，我心中的`石頭落了下來，原來是這樣。
第二天，爸爸回來，我想他描述了昨晚的事，爸爸說：“寶，以后要這樣就不給他開門，你是對(duì)的，但也要看清人啊！”我笑了笑，心想：我要是把搟面杖一下子掄過去可就闖下大禍了，這真是一場(chǎng)誤會(huì)。
以誤會(huì)為話題的作文 10
“小非興沖沖地向這邊跑過來，看到我卻轉(zhuǎn)身要走……”看到這個(gè)情景，我的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，心里像懸著一塊大石頭一樣，久久不能平靜下來。事情是這樣的，小非在班里成績(jī)不好，經(jīng)常受到老師的斥責(zé)，父母也給他施加了巨大的壓力。
之后，小非就開始厭學(xué)、恨學(xué)，因?yàn)樗X得是學(xué)習(xí)把他的一生的'自由給毀了。一天，我早早地來到學(xué)校，發(fā)現(xiàn)小非沒有來。后來聽同學(xué)說，小非是生病了，所以沒有來。放學(xué)后，我在離學(xué)校百米處，發(fā)現(xiàn)有一個(gè)人慌張地躲著，近看，原來是小非�！霸趺�，你沒有生病……？”我一下子跑過去問個(gè)蘿卜不生根。小非也一五一十地交代了，原來家里人以為他在學(xué)校上課，而學(xué)校以為他在家里養(yǎng)病。這時(shí)，老師看見我和小非在一起，便走了過來。看到老師，小非的腦子里一片空白，只知道是我出賣了他，是我?guī)Ю蠋焷磉@兒的……
第二天，老師到他的家里去家訪，對(duì)他說明了事情的真相：“小非呀，第一次逃課沒關(guān)系，可第二次就不行；成績(jī)也不好沒關(guān)系，只要努力一把就可以提高。但友誼一定要珍惜，你可誤會(huì)他了，是……”禮拜二，小非又來上課了，可他并沒有對(duì)我回避，而是和我恢復(fù)了友誼。慢慢的，小非成績(jī)提高了不少。
以誤會(huì)為話題的作文 11
今天，我和媽媽之間發(fā)生了一點(diǎn)兒誤會(huì)。
上午，我上完英語課，按照慣例去樓下等媽媽來接我，當(dāng)我走到樓下發(fā)現(xiàn)媽媽和我們班的張琳琳在說話，本來，我也沒在意，可是接下來看到的一幕，卻令我很惱火，張琳琳竟然坐到了我的專用座位上，媽媽載著她朝著她家的'方向走去，更可氣的是，她看到我以后還神氣地向我做著鬼臉�！鞍�，媽媽，有沒有搞錯(cuò)，我才是你親兒子，這會(huì)兒竟然把我一個(gè)人丟在路邊，去送別人�！币幌氲竭@些，我就很生氣，正當(dāng)我一頭霧水的時(shí)候，媽媽回來了，我很不情愿地上了車。
一路上，媽媽和我說話，我也不回應(yīng)，叫我，我也不理會(huì)。一直到了下午放學(xué)的時(shí)候，碰到我們倆的媽媽在談話，我才明白事情的真相。原來，是張琳琳的小妹妹睡著了，她的媽媽不放心讓她一個(gè)人呆在家里面，所以就沒有來接她，我媽媽知道以后，擔(dān)心她一個(gè)人過馬路有危險(xiǎn)，所以就把她送回家。這時(shí)，我突然想到了我自己，以前上學(xué)時(shí)，媽媽因?yàn)槊Σ荒軄斫游遥际菑埩樟盏膵寢尠盐宜突丶业�，想想那時(shí)的無助，心里覺得很不舒服。所以現(xiàn)在一看到她媽媽沒有來，我就會(huì)主動(dòng)讓媽媽送她回家，人家?guī)瓦^我，我也得學(xué)會(huì)幫幫人家呀。
誤會(huì)消除了，通過這件事，讓我明白了不管誰有了困難，大家都應(yīng)該互幫互助，這才是大道理。
以誤會(huì)為話題的作文 12
“怎么還不來？都快半了！天哪！會(huì)不會(huì)是把忘了，或者是給記成十一點(diǎn)半了？慘了慘了！嗚嗚！！”看著古箏班的小伙伴們一個(gè)一個(gè)的離去，我不禁擔(dān)心了起來，最終，只有我和一個(gè)大姐姐，不一會(huì)，那個(gè)姐姐的家長(zhǎng)來了，只見那個(gè)姐姐開開心心的回了家，我有什么辦法呢？只好盼著我的爸爸快一點(diǎn)來了！
只見老師皺了皺眉頭問我：“你的家長(zhǎng)什么時(shí)候來��？誰來接你�。俊蔽抑е嵛岬幕卮穑骸笆前职謥斫游业�！”老師拿出了手機(jī)，看了看我，我知趣的把爸爸的電話“供”了出來！“你所撥打的電話暫時(shí)無法接通，請(qǐng)稍后再撥！你所撥打的電話暫時(shí)無法接通，請(qǐng)稍后再撥！…后面，還有一段聽不懂的`英語！
“沒接？“老師疑惑的問我！我不好意思的點(diǎn)了點(diǎn)頭，老師又給我媽媽打了電話，還是媽媽的電話可靠一些，不過一會(huì)，爸爸就到了！“老師，我爸爸來了，我先走了！”我大聲地吆喝著，恨不得讓全世界的人知道，老師如重釋放的點(diǎn)了點(diǎn)頭！
一上車，我打算批評(píng)爸爸一下，也不知道是我不小心，也不知道我的火太大了，一不小心罵得重了一些，結(jié)果，還是我被爸爸批了一頓，哎！我和爸爸有個(gè)誤會(huì)！
以誤會(huì)為話題的作文 13
“小軍興沖沖地向這邊跑過來，看到我卻轉(zhuǎn)身要走……”看到這個(gè)情景，我的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，心里像懸著一塊大石頭一樣，久久不能平靜下來。事情是這樣的，小軍在班里成績(jī)不好，經(jīng)常受到老師的斥責(zé)，父母也給他施加了巨大的壓力。之后，小軍就開始厭學(xué)、恨學(xué)，因?yàn)樗X得是學(xué)習(xí)把他的一生的自由給毀了。
一天，我早早地來到學(xué)校，發(fā)現(xiàn)小軍沒有來。后來聽同學(xué)說，小軍是生病了，所以沒有來。放學(xué)后，我在離學(xué)校百米處，發(fā)現(xiàn)有一個(gè)人慌張地躲著，近看，原來是小軍�！霸趺矗銢]有生病……?”我一下子跑過去問個(gè)蘿卜不生根。小軍也一五一十地交代了，原來家里人以為他在學(xué)校上課，而學(xué)校以為他在家里養(yǎng)病。這時(shí)，老師看見我和小軍在一起，便走了過來�？吹嚼蠋煟≤姷哪X子里一片空白，只知道是我出賣了他，是我?guī)Ю蠋焷磉@兒的……第二天，老師到他的家里去家訪，對(duì)他說明了事情的.真相：“小軍呀，第一次逃課沒關(guān)系，可第二次就不行;成績(jī)也不好沒關(guān)系，只要努力一把就可以提高。但友誼一定要珍惜，你可誤會(huì)他了，是……”禮拜二，小軍又來上課了，可他并沒有對(duì)我回避，而是和我恢復(fù)了友誼。慢慢的，小軍成績(jī)提高了不少。
以誤會(huì)為話題的作文 14
在我們的生活中，最熟悉的兩個(gè)人要數(shù)父親和母親了，而與我們交流最多的卻是母親，但是細(xì)細(xì)觀察就能發(fā)現(xiàn)父親的種種愛。
有一次，班上布置了一項(xiàng)作業(yè)，說要做一個(gè)漂亮的燈籠，我用紅色的彩紙制作了許久也沒做好，做了整整一個(gè)小時(shí)，也才弄好一個(gè)奇怪的“紅小狗”。這時(shí)已經(jīng)快十點(diǎn)了，媽媽叫我趕快去睡覺，我把“紅小狗”一把撕掉，又開始制作……爸爸回來了，他看見我這么晚都還沒睡，立刻大聲吼叫：“快去床上睡覺！”我愣了愣，看了看爸爸，又瞧了瞧彩紙，嘆了口氣，就進(jìn)房間睡覺了。不知過了多久，我突然被一場(chǎng)夢(mèng)給驚醒，發(fā)現(xiàn)客廳還亮著燈，心想：爸爸真壞，自己不睡，還在客廳里玩手機(jī)，想著想著就睡著了。第二天早上，我看見桌子上有一個(gè)精美的燈籠，才知道我誤會(huì)了爸爸。
父愛是高山，是無聲的，是偉大的'。老劉，謝謝您給我的陪伴，您辛苦了，我會(huì)永遠(yuǎn)愛著您！
以誤會(huì)為話題的作文 15
現(xiàn)在我倆雖在同一間學(xué)校，但我倆并不是在同一班。我偶然才能見得到你！
雖說見到你，你卻不和我說一句話...為什么？為什么？你卻不理我....還是我以前那次誤會(huì)了你....說到這里，我不由得想起了那天......那天，我早早的來到學(xué)校，但你比我更早的`來到了。但我卻看到你和她在一起玩，我心中不由得有了一種妒忌.....我便氣呼呼地坐下來了，你望了望又和她一起玩......過了幾天，我仍舊沒有理你，你問我問題，我都一聲不響，我不理你。后來你不知道從哪來找的把戲，哄我笑，我最后還是沒有笑......
過了很久，我才知道你原來和她是兄弟，是我誤會(huì)了你，到現(xiàn)在我還是沒有對(duì)你說聲"對(duì)不起
我現(xiàn)在還不知道你到底有沒原諒我，但我想跟你說；"對(duì)不起，是我誤會(huì)了你。請(qǐng)你原諒我，行嗎？
以誤會(huì)為話題的作文 16
我的老同桌王涵蕭一直是我的好朋友， 有一次，卻因?yàn)橐患∈掳l(fā)生了誤會(huì)：
那天正好上美術(shù)課，需要用膠水。我準(zhǔn)備把膠水拿出來，卻發(fā)現(xiàn)不見了，這下可把我給急壞了。我把書包和課桌翻來覆去也沒找到。這時(shí)，同桌王涵蕭把他桌子上的膠水遞給我：“你先用吧，下課后再找吧！”，我心想只好這樣了。下課了，我讓前后的同學(xué)幫我一起找。令人意想不到的事出現(xiàn)了，膠水竟然就在王涵蕭的課桌里！我問王涵蕭：“這是怎么回事？”他急著說：“絕對(duì)不是我拿的，我不是那種人！”夏詩涵走進(jìn)教室，說：“我發(fā)現(xiàn)課桌下有膠水，以為是王涵蕭的.，就放在王涵蕭的課桌里了�！�
聽了她的話大家恍然大悟，原來是一場(chǎng)誤會(huì)。我低下頭連聲對(duì)王涵蕭說：“對(duì)不起，是我冤枉你了�！蓖鹾捠媪艘豢跉�，說：“沒關(guān)系，總算真相大白了，我也用不著背黑鍋了。”
以誤會(huì)為話題的作文 17
這一天的早上，小明的鋼筆壞了，正巧小軍的鋼筆也壞了。當(dāng)中午放學(xué)，小明就來到了一家文具店，他在這家文具店買了一支漂亮的鋼筆，這一支漂亮的鋼筆是小明精挑細(xì)選才買下了這支鋼筆，小明走的時(shí)候，小軍也出現(xiàn)在這家文具店里，和小明買了一樣的鋼筆。 下午，小明來到教室上課。在上課的時(shí)候小明拿出他新買的鋼筆認(rèn)真的`寫字。下課時(shí)，小明出去玩了一會(huì)。
上課了，小明回到座位上看見小軍的桌面上有自己的鋼筆，心里很生氣。就搶小軍的鋼筆，小軍說“別搶我的鋼筆”，小明說“這是我的鋼筆”。于是小軍搶不過小明，結(jié)果鋼筆被小明搶走了。結(jié)果，小明翻開書一看很驚訝，而小軍很傷心。心里想：小明無緣無故的搶自己的鋼筆，很生氣。小明看兩只鋼筆一模一樣，原來自己搶了小軍的鋼筆，覺得很后悔。
下課后，小明拿著鋼筆來到小軍的桌前說：“對(duì)不起，我們的鋼筆一樣”，小軍說是一場(chǎng)誤會(huì)。于是小明和小軍成為了好朋友。
以誤會(huì)為話題的作文 18
今天，我回到家，奇怪的事情發(fā)生了。咦？我的錢呢?五張100元的鈔票怎么少了一張呢?她看見我，先是一愣，然后溫和的對(duì)我說：“乖兒子，你拿錢了嗎？”自己跑了嗎？”媽媽的.聲音越來越大。真的我一緊張，話就說不出來了。
啪啪兩個(gè)“紅燒餅”就貼在我的臉上，我“哇哇”地哭起來“你還敢哭，不準(zhǔn)哭，小小年紀(jì)就開始偷錢，長(zhǎng)大有什么用，有什么出息？”媽媽氣得渾身發(fā)抖，兇巴巴地說著，然后又有一個(gè)紅燒餅貼在我的臉上，我哭得更兇了。我沒拿，我沒拿�！蔽铱拗舐曊f。
媽媽聽了更是生氣，說：“還是讓爸爸回來收拾你�！闭f著，就打電話，叫爸爸回來�！敖z絲”的聲音突然響過，爸爸回來了，開口問：“他偷那里的錢？”“枕頭下的。”爸爸突然一愣，說：“媽呀，錢是我拿的，我去買車票的呀！”媽媽聽完，臉馬上紅了，立刻向我道歉，說：“乖，不要哭，是媽媽不對(duì)！”
誤會(huì)真的是要害死人��！
以誤會(huì)為話題的作文 19
這幾天天天被誤會(huì)，我做錯(cuò)什么了嗎？我又對(duì)不起誰了。
今天，宋佳穎又把老以前的事情翻了出來說：上次她臉受傷，我好心好意問她，你咋了，她說你看不出來啊，臉受傷了不咋。
星期一，到學(xué)校老師問：這坐的是誰�！八渭逊f”萬柳孜說，老師問：她咋沒來。我就說了句她生病了，郭晨曦卻說：“是她弄住臉了吧，不是生病吧�！蔽覜]說啥，結(jié)果郭晨曦又說：“是她去跟那誰過生日的時(shí)候騎別人的電動(dòng)車弄得吧，把別人的.車都摔壞了�！�
下了課，郭晨曦就去把她臉受傷的事說給了很多人，還是用我的名義去說的，結(jié)果造成了這么大的誤會(huì)。
郭晨曦的愿望也實(shí)現(xiàn)了，我們也不玩了，我現(xiàn)在只想對(duì)郭晨曦說一句：滾娘了比，我見過很賤的人，但是伱這么見到人我還沒見過。
以誤會(huì)為話題的作文 20
寒假的一天，自稱“家庭外交部長(zhǎng)”的我好長(zhǎng)時(shí)間沒進(jìn)自己的“小金庫(kù)”了，正好今天家里人都在外面。就拿起存錢罐數(shù)了起來，10塊、20塊……咦，怎忙少了15元難道……我想了想，提了提嗓子大叫：“爺爺、奶奶、叔叔、嬸嬸，你們誰拿了我的錢？”叔叔風(fēng)趣的說；“我們要拿你的.幾塊錢，就真的“無藥可救”了�！�
大家都點(diǎn)頭。我在心里說：“一定要抓住兇手�！钡�2天，我想這幾天沒來我家只有弟弟豆豆有可能。于是我就問嬸嬸：“豆豆這幾天的狀況如何？”嬸嬸說:“這幾天老是往外跑，要過很長(zhǎng)時(shí)間才回家，而且這幾天吃飯吃的也少了�！蔽掖_定是豆豆以后，又聽說明天來奶奶家玩。我特別高興，看來他是自投羅網(wǎng)。
第3天。叔叔打電話說他們一家去武漢了。我心里一想：“完了，他攜款逃跑了。我的錢打水漂了�！蓖砩衔矣窒肓讼耄骸皩�(duì)了我記得上次和王帥強(qiáng)、于菲一起去玩我自己還拿了15元�？磥砦沂钦`會(huì)弟弟了。原來我是“監(jiān)守自盜�！�
以誤會(huì)為話題的作文 21
每個(gè)人的一生難免會(huì)與朋友產(chǎn)生一些誤會(huì)，也尤其是好朋友之間，那種誤會(huì)更是難免的`。如果你與好朋友之間產(chǎn)生了不合之事是，先不要去數(shù)落對(duì)方的不是，應(yīng)該先想想自己有什么不對(duì)隊(duì)，或把自己當(dāng)作對(duì)方來考慮事情，那么我相信你的朋友會(huì)更多，而且你與朋友之間也會(huì)經(jīng)得起考驗(yàn)！
不忙說別人，我自己也常遇到這種事情，可往往現(xiàn)實(shí)總是與我剛才說的相反，或許，在事情發(fā)生時(shí)只顧著生氣了。只有在心靈平靜下來才會(huì)這么想。不過我很幸運(yùn)，還沒有失去任何一位朋友，這也許是上天對(duì)我的優(yōu)待吧！
我也經(jīng)常想起這么一句名言：你理解一切，就會(huì)原諒一切。它似乎在每時(shí)每刻都在提醒我，世界上有很多人、事、物需要你去理解，只要你理解了，就能原諒一切。
只要你對(duì)待朋友是真誠(chéng)的，或許理解對(duì)你來說就不是什么難事，要知道，沒有任何東西比誤會(huì)更能永遠(yuǎn)持續(xù)下去。
所以，請(qǐng)大家相信知道：與朋友多一次誤會(huì)，就會(huì)多一次理解！
以誤會(huì)為話題的作文 22
今天早上小明的筆壞了，碰巧小軍的筆也壞了。中午放學(xué)后，小明來到一家文具店。他在這家文具店買了一支漂亮的鋼筆。這支漂亮的鋼筆是小明精心挑選的。小明走的時(shí)候，小軍也出現(xiàn)在這家文具店，買了和小明一樣的鋼筆。下午，小明來到教室上課。小明拿出新買的鋼筆，上課認(rèn)真寫。下課后小明出去玩了一會(huì)兒。
下課后，小明回到座位上，看到小軍桌子上有自己的筆。他非常生氣。抓住小君的筆就好。小軍說：“別搶我的筆�！毙∶髡f：“這是我的筆�！�。于是小軍打不過小明，鋼筆被小明拿走了。結(jié)果小明翻開書的'時(shí)候很驚訝，而小軍很難過。我心想：小明無緣無故抓起他的筆，很生氣。小明看著這兩支筆一模一樣。他搶了小君的筆，感到非常抱歉。
下課后，小明拿著筆來到小軍的桌前，說：“不好意思，我們的筆是一樣的�！毙≤娬f是誤會(huì)。于是小明和小軍成了好朋友。
以誤會(huì)為話題的作文 23
星期三上午第一節(jié)語文課時(shí)，我后邊的男生總是拉我的頭發(fā)。我覺得很煩人，第一次我沒在意，第二次我不理他，第三次我終于忍不住了，扭過頭去說道：“別拉我的頭發(fā)呀！”這時(shí)老師看見了，以為我在說話。于是他板著臉，皺著眉頭大喝道：“你上課不聽講，還影響別人，你去墻角站30分鐘。”哎！老師，我真沒說話呀，我唉聲嘆氣的站到了墻角。
下課了，我后面的那個(gè)男生洋洋得意的在我面前伸著舌頭，晃著腦袋對(duì)我說：“呵呵，被罰站了吧！”我生氣的快要跳起來了，我起身去老師的辦公室，向老師說明情況。到了辦公室，我對(duì)老師說：”老師，我上課時(shí)真沒有說話，是后邊的同學(xué)拉我的頭發(fā)�！崩蠋熍牧伺奈业�'肩膀，說：”看來是老師錯(cuò)怪你了。你回去把拉你頭發(fā)的人叫過來�！蔽艺f：”好�！蔽疫吇匕噙呄耄旱葧�(huì)你會(huì)有好果子吃的。
被誤會(huì)的感覺真不好呀！
以誤會(huì)為話題的作文 24
星期三上午第一節(jié)語文課時(shí)，我后邊的男生總是拉我的頭發(fā)，我覺得很煩人。第一次我沒在意，第二次我不理他，第三次我終于忍不住了，扭過頭去，不耐煩地說：“別拉我的頭發(fā)了！”這時(shí)，老師看見了，還以為我在說話，他板著臉，皺著眉，大喝道：“你上課不聽講，還影響別人，罰去墻角站30分鐘。”哎！老師，我真沒說話呀，我唉聲嘆氣地站到了墻角。
下課了，我后面的那個(gè)男生洋洋得意，故意在我面前伸伸舌頭，晃著腦袋說：“呵呵，被罰站了吧！”我氣得快要跳起來了，起身去老師辦公室，向老師說明情況：“老師，我上課時(shí)真沒說話，是后邊的同學(xué)拉我的頭發(fā)�！崩蠋熍牧伺奈业募绨蛘f：“看來是老師錯(cuò)怪你了，回去把拉你頭發(fā)的`人叫過來。”我心里暢快多了，邊回班邊想：搗蛋鬼，等會(huì)兒有你的好果子吃。
被誤會(huì)的感覺真不好受呀！
以誤會(huì)為話題的作文 25
在這個(gè)暑假發(fā)現(xiàn)了許許多多的事情，其中就有發(fā)生誤會(huì)的事情。
今天，潘潘姐回來了，我和韓佳慧都熱烈歡迎姐姐的回歸，要知道，姐姐很久才會(huì)來一次呢！早晨，我和韓佳慧，潘潘姐一起玩的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)有人亂貼小廣告，我們決定在他的后面邊撕邊跟。跟著跟著，就忘記了前面還有人，一會(huì)兒，我們就被發(fā)現(xiàn)了，被那位叔叔說了一頓，他又把小廣告重新貼上。我們不死心，終于又撕完了，我們非常高興，就因?yàn)樘吲d了，又被發(fā)現(xiàn)了。叔叔用和善的'語氣對(duì)我們說：“你們干什么撕我貼的公告？”我們回答道：“奶奶說安居小區(qū)禁止貼小廣告�！笔迨逭f：“這是公告，用來告訴人的政府通知！”“哦！原來是我們誤會(huì)了�！蔽覀冃奶摰男π�。叔叔也沒生氣，又把公告貼里一遍，走了。他走了之后，我們不禁松了口氣。
這件有誤會(huì)發(fā)生的事情讓我們很心虛，希望以后不要再發(fā)生了。
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