誤會(huì)的作文(集錦15篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的誤會(huì)的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
誤會(huì)的作文1
昨天的一件事在今天變成了一場(chǎng)誤會(huì)。
昨天，體育課剛上好，也剛走進(jìn)教室，老師就叫女生過(guò)去，一口水也沒(méi)喝的女生百般不得其解地愣了一下，都十分疑惑而又無(wú)奈地走到了徐老師那里。原來(lái)，是徐老師要向女生借火柴。女生都十分驚訝，因?yàn)樗齻儧](méi)有火柴，更不用說(shuō)男生了。所以，有一些女生就去向五（2）班借火柴給徐老師。
今天一早，孫老師就在廣播里說(shuō)，三樓女廁所水箱被火燒壞的事。廣播以后，孫老師就在三樓樓道中走著，剛好女生里有兩個(gè)知道昨天是誰(shuí)弄的。孫老師知道后，就帶著這兩個(gè)女生去看看是誰(shuí)，結(jié)果，五（2）班說(shuō)是四（2）班女生弄的，孫老師也被搞糊涂了。原來(lái)這是一場(chǎng)誤會(huì)，女生向五（2）班借火柴，就被錯(cuò)認(rèn)為是四（2）班女生弄壞了水箱。
從這個(gè)誤會(huì)中，我知道了事情沒(méi)有調(diào)查清楚就說(shuō)別人，很容易弄錯(cuò)，也會(huì)引起誤會(huì)。這場(chǎng)誤會(huì)我是不會(huì)忘記的！
誤會(huì)的作文2
結(jié)婚第三年，先生跟我商量要把婆婆從鄉(xiāng)下接來(lái)安度晚年。先生很小時(shí)父親就過(guò)世了，是婆婆一個(gè)人撫養(yǎng)他長(zhǎng)大，供他讀完大學(xué)。
我連連說(shuō)好，馬上給婆婆收拾一間朝南帶陽(yáng)臺(tái)的房間，可以曬太陽(yáng)，養(yǎng)花草什么的。先生站在陽(yáng)光充足的房間，一句話(huà)沒(méi)說(shuō)，突然舉起我在房間里轉(zhuǎn)圈，在我張牙舞爪地求饒時(shí)，先生說(shuō)：“接咱媽去�！泵慨�(dāng)我和先生發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)而又不肯屈服時(shí)，他就用這種方法把我舉起來(lái)，在腦袋上方搖搖晃晃，一直到我嚇的求饒。這種驚恐的快樂(lè)讓我迷戀。
婆婆來(lái)后我們?cè)究鞓?lè)的生活漸漸有了不和諧。比如婆婆看不慣我買(mǎi)鮮花回來(lái)，在她眼里那是一種奢侈的浪費(fèi)，而我卻覺(jué)得花可以帶給我美好的心情：還有我喜歡購(gòu)物，每當(dāng)她看到我大包小包的買(mǎi)東西回來(lái)，就覺(jué)得我亂花錢(qián)，不會(huì)持家過(guò)日子。這些她還能忍耐，最讓她看不慣的是先生每天起來(lái)給我做早餐。
這對(duì)她來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是忍無(wú)可忍的，早餐桌上，婆婆的臉通常都是陰著的，我只好裝作看不見(jiàn)。婆婆便把筷子弄得叮當(dāng)亂響，這是她無(wú)言的抗議。我在少年宮做舞蹈老師，一天跳來(lái)跳去已經(jīng)夠累的了，唯一的樂(lè)趣就是早上多睡一會(huì)兒，于是，我對(duì)婆婆的抗議裝聾作啞。
婆婆偶爾會(huì)幫我做些家務(wù)，但她一做我反而更忙了。比如，我把垃圾袋通通收集起來(lái)，說(shuō)等攢夠了賣(mài)廢塑料，搞得家里到處都是廢塑料袋：她舍不得用洗潔精洗碗，為了不傷她的自尊，每次她洗完后我都偷偷再洗一遍。
一次，我晚上偷偷洗碗時(shí)被婆婆看見(jiàn)了，她“啪”的一聲摔上門(mén)，趴在自己的房間里就放聲大哭。先生左右為難，事后，先生一晚上沒(méi)跟我說(shuō)話(huà)。任我撒嬌、耍賴(lài)，他也不理我。我火了，問(wèn)他：“我究竟哪里做錯(cuò)了？”先生瞪著我說(shuō)：“你就不能遷就一下，碗再不干凈也吃不死人吧？”后來(lái)，好長(zhǎng)一段時(shí)間，婆婆都不跟我說(shuō)話(huà)，家里的氣氛開(kāi)始逐漸尷尬。那段日子，先生活的很累，不知道先逗誰(shuí)開(kāi)心好。
婆婆為了不讓兒子做早餐，義無(wú)反顧地承擔(dān)起燒早飯的“重任”。婆婆看著先生吃得快樂(lè)，就用眼神譴責(zé)我沒(méi)有盡到做妻子的責(zé)任。為了逃避尷尬，我只好在上班的路上買(mǎi)包奶打發(fā)自己。
睡覺(jué)時(shí)，先生有點(diǎn)生氣的問(wèn)我：“蘆荻，你是不是嫌棄我媽做飯不干凈才不在家吃？”說(shuō)完他翻了一個(gè)身，留給我冷冷的脊背任憑我委屈的流淚。最后，先生嘆氣：“蘆荻，就當(dāng)是為了我，你在家吃早餐行不行？”我只好回到尷尬的早餐桌上。
那天早晨，我喝著婆婆燒的稀飯，忽然一陣反胃，肚子里所有的東西都搶著。
誤會(huì)的作文3
昨天放學(xué)后，我拿起乒乓板，急匆匆地跑向乒乓室。
來(lái)到乒乓室門(mén)口，我看見(jiàn)沈老師正背對(duì)著門(mén)口，忙著給乒乓隊(duì)員發(fā)球。我在門(mén)口看了一會(huì)兒，沒(méi)有聽(tīng)到沈老師叫我去訓(xùn)練。我失望極了，只好垂頭喪氣地來(lái)到一樓做作業(yè)。
過(guò)了一會(huì)兒，我又來(lái)到乒乓室門(mén)口，等了好久，還是沒(méi)有練球的機(jī)會(huì)。我悶悶不樂(lè)地想：沈老師是不是不想教我打球了？但我仍不想放棄，只好默默地等著，可是沈老師卻把我當(dāng)成了空氣一樣。
我傷心地含著眼淚，回到教師辦公室。我感覺(jué)乒乓球就在我的眼前晃來(lái)晃去，它太吸引我了。我只好打電話(huà)給媽媽。媽媽帶著我來(lái)到沈老師身邊。誰(shuí)知，沈老師一看見(jiàn)我，就奇怪地問(wèn)：“你怎么才來(lái)呀？”
我委屈地說(shuō)：“我都來(lái)過(guò)好幾次了，可您每次都那么忙，我只能站在門(mén)口等。”媽媽聽(tīng)了，指著我的額頭，笑著說(shuō)：“你這個(gè)小傻瓜，沈老師的后腦勺沒(méi)有眼睛，你站在后面，他怎么能看見(jiàn)呢？”
我這才恍然大悟，原來(lái)是我誤會(huì)了沈老師。我真傻！
誤會(huì)的作文4
那是我上小學(xué)的時(shí)候。有一天我們?nèi)客瑢W(xué)都在讀書(shū)，就在這時(shí)我的班主任走到我的座位說(shuō)："國(guó)蘭，你來(lái)一下我的辦公室。
我來(lái)到老師的辦公室，老師坐在椅子上，手里拿著一張小紙條說(shuō)：國(guó)蘭這是你寫(xiě)的嗎?我拿過(guò)一看里面寫(xiě)了一些不好的話(huà);心里想這怎么可能是我寫(xiě)的呢?原后我說(shuō)：老師這不是我寫(xiě)的。老師不相信的說(shuō);不是你寫(xiě)那怎么在你的作業(yè)本上，全部同學(xué)的字都不像，就是像你的字，我聽(tīng)了心里很委屈，當(dāng)時(shí)就哭了，原后我回到座位，慢慢想老師怎么不會(huì)想想如果這真是我寫(xiě)的，我回還會(huì)那麼笨嗎?放在作業(yè)本上個(gè)你看。真是的，唉我怎么那么倒霉呀。
后來(lái)我聽(tīng)說(shuō)是我們班的一位男生他搞的鬼，我聽(tīng)了真想把他拉到老師那里去，說(shuō)清楚不是我寫(xiě)的。啊誰(shuí)能理解我的感受。真是一個(gè)感到傷心的事同時(shí)也任我感到委屈。這就是我的一件誤會(huì)的事。
誤會(huì)的作文5
筆，是小學(xué)生最常用，也是不可缺少的東西。正是這樣，才造成一次不可挽回的悲劇。
在一次考試時(shí)，我竟然忘了帶筆！情急之下，我向后桌借筆（同桌不借）這小小的舉動(dòng)被語(yǔ)文老師看見(jiàn)了，她大步走來(lái)，彎下腰扣了10分。10分！這可是一個(gè)巨大的分?jǐn)?shù)呀！這下子連考90都沒(méi)希望了。我們老師扣分從不手軟，聽(tīng)都不聽(tīng)理由就扣。這下真是跳進(jìn)黃河也洗不清了，回家媽媽一定要給我一大“坨”卷子了。下課了我還是試著和老師溝通了下，沒(méi)戲。
先不說(shuō)皮肉之苦。因?yàn)檫@次的卷子很簡(jiǎn)單，我還向同桌說(shuō)過(guò)，如果分?jǐn)?shù)沒(méi)比他高我就是豬。到時(shí)候，讓我情何以堪呀！不僅如此，我還會(huì)讓老師對(duì)我留下壞印象，覺(jué)得我是一個(gè)偷看答案的孩子。一瞬間，我的眼前一片黑暗。
10分一去不復(fù)返了，希望這次教訓(xùn)能讓我長(zhǎng)長(zhǎng)腦子。也希望老師扣分前問(wèn)清楚事實(shí)真相，再下手扣分。當(dāng)然，我一定也要改改這不帶筆的毛�。�
誤會(huì)的作文6
在每個(gè)人一聲中，都免不了要發(fā)生誤會(huì)，我也如此，下面我變?yōu)榇蠹艺f(shuō)一說(shuō)一件我比較難忘的事吧！我一直都記得那次誤會(huì)。
那是一個(gè)星期天，我去書(shū)店看書(shū)，那天陽(yáng)光明媚，我的心情也十分地好。我正在看一本百科書(shū)，我在看的中途突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小男孩兒，一直盯著我身旁的一本書(shū)，是一本比較貴的漫畫(huà)書(shū)，它的眼里流露出一種渴望而又貪婪的目光，我覺(jué)著有點(diǎn)不對(duì)勁，但是假裝不知道，書(shū)里的精彩內(nèi)容又把我深深吸引住了，我暫時(shí)忘了那件事。
過(guò)了不知多長(zhǎng)時(shí)間，我看得差不多了，我正準(zhǔn)備走，店老板叫住我，說(shuō)：“小孩兒你別裝了，快把書(shū)拿出來(lái)吧�！蔽耶�(dāng)時(shí)就迷糊了，這到底是怎么一回事��！我突然響起了那個(gè)行為怪異的小男孩，啊？難道是他。“快拿出來(lái)！”他們說(shuō)道。我說(shuō)：“我沒(méi)拿，不信你們搜�！痹诖_定之后我告訴了他們那個(gè)可疑的小男孩，果真發(fā)現(xiàn)了。
一場(chǎng)誤會(huì)結(jié)束了，這次誤會(huì)使我十分難忘。
誤會(huì)的作文7
“威，媽媽和你換個(gè)房間吧！”媽媽從廚房探出腦袋，一臉善意的和我說(shuō)。
“不換，我在你的房間里睡不著，而且我的新床剛回來(lái)，你好歹讓我睡睡新床呀！”我的床都買(mǎi)回來(lái)一個(gè)星期啦，在這期間，媽媽很多次要提出和我換房，但每次都被我回絕了。
但是媽媽還是堅(jiān)持想與我換。我在心里冷笑著，以前媽媽和我換過(guò)房間，但每一次都將我房間上上下下翻個(gè)遍。如今的我已經(jīng)長(zhǎng)大了，我打心底的不想讓媽媽進(jìn)我的房間。
許久，媽媽都沒(méi)有說(shuō)一句話(huà)。
我疑惑的放下手中的書(shū)，抬頭看了一眼媽媽?zhuān)呀?jīng)去忙別的事兒去了，但臉上卻帶著一些失落的神情。我心頭一驚，小心的對(duì)她說(shuō)了一句：“媽?zhuān)晃液湍銚Q吧�！�
媽媽說(shuō)：“不換也行，我只是覺(jué)得剛換的床甲醛多，怕對(duì)你的身體不好。”
聽(tīng)到媽媽的這句話(huà)，又看著我房間上掛著的竹炭包，床頭上的綠植。我明白是我誤會(huì)了媽媽。
在我13年的生命歷程中，媽媽用她的愛(ài)與心血無(wú)私的澆灌著我，然而我卻
誤會(huì)的作文8
總是在不懂愛(ài)的時(shí)候，遇見(jiàn)不該放棄的人；卻在懂愛(ài)后發(fā)現(xiàn)早已種下對(duì)他無(wú)意的傷害。原來(lái)，一直是我，誤會(huì)了過(guò)去。
——題記
發(fā)生的一切，似乎就在昨天，它歷歷在目。我曾和你說(shuō)過(guò)，倘若能夠忘記，我不會(huì)記得，因?yàn)槲乙膊恍腋！?/p>
是不是兩個(gè)即將走到陌路的人，就連在結(jié)束這一切的彌留之際，都變得格外吝嗇、冷漠。因?yàn)槲以僖矡o(wú)法像過(guò)去一樣，感受到你的不舍。
在我還不明白怎么去愛(ài)的年紀(jì)里，我遇見(jiàn)了你。你，不同于任何一個(gè)闖入我生命里的男孩子，你像一束陽(yáng)光，照進(jìn)我心底，將我心底的陰霾驅(qū)除。遺憾地是，那個(gè)時(shí)候，我不懂得怎么去表達(dá)我的愛(ài)。
失掉聯(lián)系的日子里，我才發(fā)現(xiàn)，你原來(lái)是如此的重要，重要到不能失去。我想，我已經(jīng)懂得怎么去愛(ài)了。于是，我想回到你身邊，哪怕卑微地待在你的身邊，我心甘情愿。
我把卑微隱藏，攜一襲回憶，沉重地挪到你身邊。哪怕是同情，我都祈求你讓我待在你的身邊，這樣的輪回，我甘愿認(rèn)命。你痛苦地問(wèn)我：“你不是說(shuō)，僅僅以朋友的身份待在我身邊嗎？”
對(duì)不起，是我不小心，還是讓你發(fā)現(xiàn)我仍舊愛(ài)你的事實(shí)。我真的想假裝不再愛(ài)，只專(zhuān)心扮演你身邊的小丑，就這樣卑微地走過(guò)以后的歲月。
你說(shuō)，我只有兩條路可以選，要么朋友，要么陌路。我回復(fù)你——陌路。你沒(méi)有再回復(fù)，既然我總是讓你不幸福，那么我選擇永遠(yuǎn)離開(kāi)，盡管往后的日子，我都會(huì)在悲傷里度過(guò)。
今天的我，忍著淚懂了，該怎么珍惜，下一個(gè)人。我知道，我和你之間，永遠(yuǎn)都跨越不了一些傷害了，愛(ài)一個(gè)人最好的補(bǔ)償，就是走完我們走散的分叉。慶幸，我身邊曾有你的腳步聲。
時(shí)過(guò)境遷，我必須承認(rèn)，是我，誤會(huì)了我們的過(guò)去�；蛟S，我們之間沒(méi)有我想的那么復(fù)雜，倘若，最初的那個(gè)我，沒(méi)有對(duì)你有過(guò)愛(ài)情，我們之間，一定不是陌路這樣難堪的收尾，是我葬送了我們繼續(xù)朋友的可能。
或許生命殆盡，我都無(wú)法解開(kāi)故事的最初，為什么會(huì)有類(lèi)似愛(ài)情的溫暖畫(huà)面；或許，一切都只存在這一切或許里，再也沒(méi)人替我解答。我記得我愛(ài)過(guò)，就足夠。
回首往事，那些陌路、再聯(lián)系的日子，磕磕絆絆，我真的應(yīng)該將這些磕磕絆絆的日子，用來(lái)只做你的朋友，這是我很久以后，感到無(wú)比后悔的事情。
如果說(shuō)，當(dāng)時(shí)任性沖動(dòng)是錯(cuò)，那么，后來(lái)漫長(zhǎng)的孤獨(dú)已然是代價(jià)。
誤會(huì)的作文9
人有一張會(huì)變的臉，尤其是女孩。在我們班里，欺男霸女，已經(jīng)在平常不過(guò)了，就連我這個(gè)不愛(ài)參與“戰(zhàn)爭(zhēng)”的人，也不幸中槍。
我的同桌是宋宇宸，人小古靈精怪，脾氣暴躁，大人就是掐，讓人實(shí)在無(wú)法忍受。但是，她在老師眼里可是個(gè)好學(xué)生！
“叮鈴鈴”，隨著下課鈴聲的到來(lái)，只見(jiàn)宋宇宸猛地一站起來(lái)。以一種不可侵犯的語(yǔ)氣說(shuō)“是不是你偷了我的鋼筆？”對(duì)于她這種無(wú)理取鬧，我早已習(xí)慣了。于是，我輕輕的搖了搖頭�？伤恍牛U橫無(wú)理的奪過(guò)了我的書(shū)包，跟瘋子一樣，瘋狂得搜，只見(jiàn)電光火石之間，又來(lái)了一群女生幫兇。我堂堂一個(gè)男子漢，怎能受得了這種恥辱？于是，我以迅雷不及掩耳之勢(shì)搶回了書(shū)包，說(shuō)“你們無(wú)權(quán)搜我的書(shū)包！”這下她們就更加堅(jiān)信不疑了。幸好，上課鈴聲響了，我可以少收點(diǎn)皮肉之苦。
唉，會(huì)變的臉，千變?nèi)f化，在老師面前是馬屁精，在男同學(xué)面前是男人婆。欺男霸女，這讓那些脾氣暴躁的男生該如何是好呀。
誤會(huì)的作文10
今天中午，我和媽媽辦完事就去面館吃午飯。一會(huì)兒工夫，服務(wù)員就端上兩碗熱氣騰騰的面條，放到了我們的面前，一股香味撲鼻而來(lái)，我和媽媽就細(xì)嚼慢咽地品嘗起來(lái)。
當(dāng)我們吃得津津有味的時(shí)候，一個(gè)頭發(fā)蓬亂、滿(mǎn)臉胡子、一襲破衣的拾荒老人走進(jìn)了面館，不巧他就坐到了我們的桌子上。他也叫了一碗面，服務(wù)員把面端了上來(lái)，老人接過(guò)面，就狼吞虎咽地吃了起來(lái)，看上去好像幾天沒(méi)有吃過(guò)飯似的。拾荒老人身上不時(shí)散發(fā)出陣陣酸臭味，真影響吃飯心情，我恨不得馬上離開(kāi)面館。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，我和媽媽吃完了面立即離開(kāi)了面館，來(lái)到了車(chē)站，準(zhǔn)備乘車(chē)回家。正當(dāng)媽媽拿錢(qián)買(mǎi)車(chē)票時(shí)，發(fā)現(xiàn)包不見(jiàn)了。媽媽對(duì)我說(shuō)：“你看到我的包了嗎？”“你不是放在面館的椅子上的嗎？”我說(shuō)，“難道走的時(shí)候你沒(méi)有拿？”“不好，包丟在面館了。”媽媽著急地說(shuō)。此時(shí)媽媽的額頭上已沁出了不少汗珠，要知道，媽媽的包里有身份證、現(xiàn)金、銀行卡、手機(jī)……這些東西丟，了會(huì)很麻煩�！澳俏覀冓s緊回去拿吧�！蔽掖叽僦鴭寢屨f(shuō)。
我們馬不停蹄地來(lái)到了面館，只見(jiàn)半蛇皮袋廢品還放在門(mén)外，椅子上已沒(méi)有包的蹤影，坐在我們對(duì)面的拾荒老人也不見(jiàn)了，桌上只留下他沒(méi)吃完的半碗面。見(jiàn)此情景，我不假思索地說(shuō)：“包肯定被拾荒老人拿走了�！眿寢屢灿型�。沒(méi)有找到包，我和媽媽失望地離開(kāi)了面館。沒(méi)走多遠(yuǎn)，突然一個(gè)身影映入我的眼簾，我驚叫起來(lái)：“拾荒老人�！彼舶l(fā)現(xiàn)了我們，只見(jiàn)他舉著包，從人群中擠了出來(lái)，大聲對(duì)媽媽說(shuō)：“大姑娘，你的包。你們走后不久，我發(fā)現(xiàn)了你遺忘的包，便去追你，但沒(méi)有追到，我想你們可能會(huì)回來(lái)找，就立刻返了回來(lái)，還真遇著了。”媽媽接過(guò)失而復(fù)得的包，連聲說(shuō)謝謝，感動(dòng)地伸出手要和他握手，老人把手放在衣服上擦了又擦，然后笑了。
媽媽當(dāng)場(chǎng)拿出200元表示感謝，拾荒老人連連搖手婉言謝絕。他背起面館門(mén)外的廢品袋，向不遠(yuǎn)處一個(gè)建筑工地走去�？粗先诉h(yuǎn)去的背影，我沉浸在深深的自責(zé)之中。這件事讓我明白：千萬(wàn)不要以貌取人，要以一顆善良的心來(lái)看待這個(gè)世界。
誤會(huì)的作文11
有一次，我和我的伙伴李安琪產(chǎn)生了一個(gè)誤會(huì)。
我和李安琪還有別人正在一起玩捉迷藏，突然，我覺(jué)得頭發(fā)被人拉了一下，我回頭一看，李安琪就在我后面，于是，我問(wèn)她：“是不是你拉我的頭發(fā)了？”李安琪說(shuō)：“不是�！�
之后，我又說(shuō)：“不是你還能是誰(shuí)？”李安琪又說(shuō)：“你為什么一口咬定就是我？”因?yàn)橹挥心阍谖业暮竺��！澳阌小薄皼](méi)”“有”“沒(méi)”······
之后李安琪就哭了，我說(shuō)：“你有什么好哭的，你拉我頭發(fā)一下你承認(rèn)了不就行啦，就會(huì)哭�！比缓笪揖妥诹俗约旱淖簧�。
那個(gè)拉我頭發(fā)的男生看李安琪哭得很厲害，就向我承認(rèn)了錯(cuò)誤，于是我也原諒了他，之后，我又向李安琪說(shuō)：“對(duì)不起，李安琪�！薄皼](méi)事。”就這樣，我們倆又是好朋友了。
誤會(huì)的作文12
一天，小明的爸爸媽媽有急事，不能帶他，讓小明一個(gè)人待在家里認(rèn)真的寫(xiě)老師布置的家庭作業(yè)。
不一會(huì)兒，一位叔叔敲了敲門(mén)說(shuō)：“402，402。”小明問(wèn)：“誰(shuí)呀？”叔叔說(shuō)：“我是你爸爸的朋友。”小明想了想說(shuō)：“你一定是賊吧，你要是再敲門(mén)我可報(bào)警了�！�
這時(shí)，爸爸媽媽回來(lái)了，說(shuō)：“小明快開(kāi)門(mén)，這位叔叔真的是我的好朋友�！毙∶骷t著臉的開(kāi)了門(mén)，不好意思地低下了頭。然后，那位叔叔還夸我：“小明你可真謹(jǐn)慎，對(duì)待不認(rèn)識(shí)的陌生人就應(yīng)該這樣！”
誤會(huì)的`作文13
一個(gè)星期二，我去校門(mén)口商店買(mǎi)東西時(shí)，相中了一支鋼筆：筆身覆蓋著一層淡粉色的金屬，上面雕著栩栩如生的花卉浮雕，美麗極了！在見(jiàn)到這支鋼筆的一瞬間，我就喜歡上了它，但因?yàn)閮r(jià)格不便宜，又有些猶豫，想到第二天是我的生日，于是我決定奢侈一把，將鋼筆買(mǎi)了下來(lái)。店主說(shuō)還可以將自己的名字刻在上面，我一聽(tīng)趕緊讓他刻上我的大名。
回教室的路上，我愛(ài)不釋手地把玩著這支精致的鋼筆，回到教室，老師讓我去發(fā)作業(yè)，我只好把鋼筆放下。上課鈴響了，我想著拿出新鋼筆做筆記，卻意外地發(fā)現(xiàn)鋼筆不見(jiàn)了！我的心嗵嗵直跳，急得不知道怎么辦才好，但因?yàn)槭巧险n時(shí)間，只好先放下。好不容易捱到下課了，我翻遍書(shū)包，把課桌也找了個(gè)底朝天，可還是不見(jiàn)鋼筆的蹤影，看來(lái)鋼筆是掉了！沮喪的我打算和好友吳雨桐訴說(shuō)一下悲傷的心情。
我來(lái)到吳雨桐的座位旁，卻發(fā)現(xiàn)她不在，我的眼睛瞥向她的課桌，意外地發(fā)現(xiàn)桌面上有一個(gè)長(zhǎng)方形的小木盒，出于好奇，我打開(kāi)一看，呀，里面裝的不正是我那失蹤的鋼筆嗎？
我的腦袋轟地一聲炸開(kāi)了，我啪的一聲把木盒狠狠關(guān)上，迅速跑回到自己的座位上，剛才的一幕，深深地刺痛了我的心！難道是吳雨桐偷走了我的筆，哦，對(duì)了，幾天前她就和我說(shuō)過(guò)，喜歡一只漂亮的浮雕鋼筆，只是一直沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)，她還問(wèn)我喜歡不喜歡呢。
我回過(guò)頭，看見(jiàn)吳雨桐已經(jīng)回到了座位上，她打開(kāi)了木盒，好像有點(diǎn)緊張地攥著那支鋼筆，她的這個(gè)樣子更加確定了我的想法。我恨恨地想：吳雨桐，沒(méi)想到你是這種人，虧我還把你當(dāng)成最好的朋友。
那天余下的課，我全都心不在焉。放學(xué)時(shí)，我一個(gè)人落寞地走著，聽(tīng)到吳雨桐在后面喊我，也沒(méi)有回頭。她攆上來(lái)拽著我的胳膊問(wèn)：“你怎么啦？沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)我喊你��？”我看著她那好似無(wú)辜的表情，突然感到非常憤怒，于是一把推開(kāi)她，一個(gè)人飛快地跑了。
第二天就是我的生日，我本來(lái)打算叫幾個(gè)要好的同學(xué)放學(xué)后到我家來(lái)慶祝的，當(dāng)然也包括吳雨桐，但現(xiàn)在，因?yàn)閷?duì)她的厭惡而沒(méi)有叫她。下課時(shí)，吳雨桐跑過(guò)來(lái)，遞給我那個(gè)熟悉的木盒，還輕輕地說(shuō)了一聲：“生日快樂(lè)！”干嘛？用我的筆來(lái)祝我生日快樂(lè)嗎？真是好笑！我冷冷地說(shuō)：“你喜歡，你就拿著吧�！蔽乙话淹崎_(kāi)木盒，不再理她。吳雨桐呆呆地望了我半天，然后走了。
下午放學(xué)時(shí)，我慢慢地清理著書(shū)包，忽然，一支筆從書(shū)包的夾層里掉了出來(lái)，我俯身去撿，看見(jiàn)的是一抹熟悉的粉紅，我撿起來(lái)一看，呆了，手中握著的是一只浮雕鋼筆，上面鐫刻著四個(gè)大字：李若蘭心。
誤會(huì)的作文14
午飯前，我在認(rèn)真地做數(shù)學(xué)作業(yè)。不知什么時(shí)候，爸爸悄悄地來(lái)到我身邊，不高興地說(shuō)：“你怎么做錯(cuò)了呢？真是不應(yīng)該啊！”
我一聽(tīng)，很驚訝，仔細(xì)地看了看題目，對(duì)一臉不悅的爸爸說(shuō)：“我沒(méi)做錯(cuò)呀！”他聽(tīng)后更生氣了，氣沖沖地走進(jìn)書(shū)房，重新打印了一張?jiān)嚲��；貋?lái)后，他生氣地說(shuō)：“你還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤嗎？”我坐在那兒，呆若木雞。爸爸見(jiàn)狀，開(kāi)始?xì)饧睌牡亟逃?xùn)我，并給我分析了題目。按照他的講解，我分毫不差地把解題步驟寫(xiě)了出來(lái)。
然而，我看著答案，不由自主地皺起了眉頭。爸爸看到我的這副表情，也產(chǎn)生了疑問(wèn)。他仔細(xì)地審了審題，突然眉頭緊鎖，然后不好意思地對(duì)我說(shuō)：“牛牛，還是你的解法對(duì)。對(duì)不起，爸爸錯(cuò)怪你了！”
爸爸話(huà)音剛落，我就委屈地放聲大哭了起來(lái)。媽媽趕忙來(lái)安慰我：“這是一個(gè)誤會(huì)。爸爸也是為你好�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我不那么傷心了。
誤會(huì)的作文15
從前，有一只小鴨子和一只小雞，它倆是一對(duì)好朋友，它們是雞咪和鴨蛋，但是有一件事情，使它們倆個(gè)產(chǎn)生了矛盾。 那是在一個(gè)秋天的早晨，小動(dòng)物都在儲(chǔ)存糧食，準(zhǔn)備過(guò)冬，雞咪和鴨蛋也在儲(chǔ)存糧食，有一天，雞咪發(fā)現(xiàn)它家的糧食不見(jiàn)了，它心想：一定是被鴨蛋偷走了。"然后雞咪生氣的去找鴨蛋，雞咪生氣的說(shuō)：我的糧食是不是你拿走了。＂鴨蛋楞了一下說(shuō)：我沒(méi)有拿你的糧食。＂倆人就不歡而散了。
雞咪回家一看，一群螞蟻向我家跑來(lái)，雞咪這時(shí)候才明白，原來(lái)是我誤會(huì)鴨蛋了，雞咪馬上跑到鴨蛋家道歉說(shuō):對(duì)不起鴨蛋，我錯(cuò)怪你了，請(qǐng)你原諒。＂倆人又是好朋友了。
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