描寫烏龜?shù)淖魑耐ㄓ?5篇
無論是身處學校還是步入社會，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的描寫烏龜?shù)淖魑�，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
描寫烏龜?shù)淖魑?
前幾天我與爸媽去買了一支可愛的小烏龜，這下可鬧出了不少笑話。
事件一：超愛睡懶覺
“女兒，起床嘞！”系著圍裙的媽媽在門口叫道�！爸懒耍 闭f著，我便一個骨碌爬起來。洗漱后，我連忙去給小烏龜換水�？蛇@小家伙。，眼睛瞇成一條線，趴在缸底，似乎還在睡覺哩！嘿！現(xiàn)在8：30了，小烏龜還睡得這么香，這么甜，八成是在夢中與它情人約會吧。不！我用一根筷子敲了敲它的“鎧甲”，它竟然紋絲不動。我又用筷子輕輕點了它的頭，這才猛地睜開眼，爬了一會。哎，這個小懶龜，比我還懶！
事件二：吃飯總調(diào)皮
“吃飯了，吃飯了。”媽媽邊端著菜，邊喊著沉迷于語文書的.我。媽媽端來一盤肉，原來是給小烏龜吃的。吃完飯后，我三步并作兩步，端著那盤給小烏龜吃的肉來到小烏龜面前。它趴在缸壁上，瞪大了眼睛，仿佛在說：“我快餓死了，快給我吃的吧！”我一連給它投了3塊肉，它卻慢吞吞地走到一塊肉前，先咬一小口，在走到另一塊肉前，又咬了口，接著又趴在缸底，一動不動。我見狀，又心急地給它投了一塊肉，但它無動于衷。我無奈，只能走了。但我開了一個門縫，觀察著它。它看我走了之后，就立馬張開血盆大口，跨著大步，狂起吃來，不到3分鐘，就把4塊肉消滅了，這個調(diào)皮的小壞龜！
事件三：烏龜大“翻身”
周末，寫完了，作業(yè)想去看看小烏龜，嗬！小烏龜竟然龜殼朝下，肚皮朝上了！只見它左右晃動，四肢“小短腿”仿佛也在使勁，但就是翻不過來，我呆在那兒看了幾分鐘，頓時捧腹大笑，前仰后翻的。爸爸見狀，又看到了小烏龜，也楞了幾秒，但二話沒說，就把小烏龜又翻了過來。我開玩笑似的說：“古有‘咸魚翻身’，今有‘烏龜翻身’，哈哈哈！”
這就是我家的小烏龜，一個超愛睡懶覺，吃飯總調(diào)皮，又能大翻身，讓人哭笑不得的小烏龜。
描寫烏龜?shù)淖魑?
我家養(yǎng)了一只活潑可愛的小烏龜，是我在一家路邊小店買下的。自從它在我家“安營扎寨”后，就帶給了我無窮的樂趣。
先讓大家認識一下它吧。小烏龜有一身褐色的皮膚，頭頸上黃棕相間的花紋隱約可見。三角形的大腦袋上，又寬又大的嘴常常緊閉著，小而有神的灰眼睛好奇地打量著周圍的世界。淺黃色的眼皮一張一翕，樣子可愛極了。那深褐色的“盔甲”硬硬的，中間有些鼓起來了，像個小山丘�！靶∩角稹北粠讞l細細的紋路分割成一塊一塊有規(guī)則的六角形，而每個六角形的內(nèi)部，又一個個整齊地排列著更小的六角形。好看極了！
剛到我家時，小烏龜在透明的金魚缸里，看著陌生的`世界，瞪著它那又小又圓的小眼睛，東瞧瞧，西望望。一見有人走近，馬上就把頭和四肢都縮到殼里去了，任憑我怎么敲打都不理會，真是誰也奈何不了它。
為了培養(yǎng)我和小烏龜?shù)母星�，我想了個法子，趁它伸出頭來時，及時地把龜食扔了進去。小烏龜很快就感覺到了動靜，發(fā)現(xiàn)是食物后就慢慢爬了過去，猛地一口咬住，再慢慢地吞了下去。哈！這一招可真靈，都說民以食為天，想不到小烏龜也是這樣�？磥�，我們成為好朋友的日子不會太遠嘍。
借著喂養(yǎng)的機會，小烏龜慢慢地和我熟悉了起來。每當看到我走進，就會迫不及待地伸出脖子，小眼睛直直地瞅著我，好像在說，小主人，快點吧，我可餓壞了呢。我明白它的心思，總是扔下足夠多的食物，小烏龜每次都是大飽口福。有時候，它合嘴時有氣泡，食物被吹走了，可它卻不灰心，緊緊地跟過去，看準了，“啊嗚！”一口吞下去，生怕被誰搶了似的。
還有更有趣的事呢，有一天，我忽然聽見魚缸里有吧嗒吧嗒的響聲，我走過去，看見小烏龜豎立著爬到缸邊，脖子伸得長長的，正往外看，我也朝著烏龜看的方向看去，看見小烏龜正在欣賞盆里的鮮花，我想：它還會欣賞這美麗的花朵嗎？
哎呀，烏龜?shù)娜な抡媸翘嗔�，一下子也說不完，哪天，再給你們介紹這只有趣的小烏龜吧！
描寫烏龜?shù)淖魑?
開頭1---猜謎語式開頭：“穿件硬殼袍，縮頭又縮腦，水面四腳劃，岸上慢慢跑”你們猜，這是什么？沒錯，它就是我最喜歡的小動物——烏龜，我給它取了個名字，叫“××”。開頭2---選擇式：有人喜歡嘰嘰喳喳的小鳥；有人喜歡憨厚忠實的小狗；也有人喜歡毛絨絨的小白兔，可我卻喜歡四腳可以自由伸縮的小烏龜。
曾養(yǎng)過很多小動物，有毛茸茸的小白兔；有像毛球似的倉鼠；有會說話的鸚鵡，然而最讓我喜歡的是身披鎧甲的.小烏龜
如果你問我，什么動物最可愛，我一定會不假思索地說：“當然是小烏龜嘍！”開頭3---開門見山：我家養(yǎng)了一只可愛的小烏龜，我可喜歡它了。
可愛的小烏龜
嘿！教室里熱鬧極了，咦！是什么讓同學們這么興奮？原來是又來了一位新“同學”它還在我們的教室里安了一個小“家”，哈哈！這就是我們的小烏龜。
它頂著一身硬硬的外殼，像個綠色的小山丘，殼上有好多不規(guī)則的花紋。尖尖的腦袋上鑲嵌著芝麻大小的小眼睛，滴溜溜地轉(zhuǎn)個不停。它的四肢短短的扁扁的，還有蹼，像小鴨子的腳一樣。它的身后還拖著一條長長的尾巴。
小烏龜是雜食動物，它愛吃青菜葉、小魚、小蝦等，我們給它喂食的時候，它的脖子總是伸得長長的，吃食的時候，它那狼吞虎咽的樣子別提多可愛了。
小烏龜還非常膽小，只要你稍微碰一碰它，它就會把腦袋、尾巴、四肢縮進殼里，怪不得人們都叫它縮頭烏龜呢！最有趣的就是看小烏龜翻跟斗了，我們把小烏龜四腳朝天放在地上，開始它一動不動，過了一會兒，它見沒有動靜，便慢慢地伸出縮緊的頭，左看右看，見沒有危險，便伸出四肢，把頭用力地一頂，只聽“叭”一聲，它翻過身來，并且用它那小眼睛盯著我，好像說：“別以為我們?yōu)觚敳粫�，我們可是翻身高手呢！�?/p>
我愛小烏龜，它給我們帶來了快樂！
描寫烏龜?shù)淖魑?
去年秋天，我們家來了位不速之客——小烏龜。
我還清楚地記得，它剛來的那天晚上，頭、四肢、尾巴都緊緊地縮在殼里，顯得那么可憐，那么無助。
過了好幾天，烏龜?shù)哪懽硬艥u漸大了起來，我也有機會看清了它的真面目。
小烏龜最引人注目的，自然就是它那套威武不凡的盔甲了，這套盔甲由無數(shù)六邊形組成，上面布滿了花花綠綠的條紋，像極了占卜時用的符文。一個滿是紅綠相間的條紋的小腦袋，不時在盔甲中伸出去，縮進來。腦袋兩側(cè)，是一對小巧的眼睛，張合之間，閃現(xiàn)著幾絲陰冷的光，這也許是烏龜生性如此的緣故吧。
小烏龜已經(jīng)幾天沒吃東西了，為了讓它能快快長大，我特意讓爸爸切了些肉丁，給它打打牙祭。我先拿了一塊，放在它的嘴邊，它好像沒看見似的，理都不理。我在一旁等了好長時間，也不見它動一動�！皶粫怯腥嗽谂赃�，它害怕，不敢吃呢？”我站起身，裝作走開，然后偷偷地躲在墻角。只見小烏龜先是左顧右盼一會，確信沒人后，才張開三角形的小嘴，只一口便吞下一整塊肉叮
小烏龜?shù)哪懽釉絹碓酱�，逐漸淘氣起來。它最喜歡的活動就是在盆里悠閑地爬來爬去，那慢吞吞的.樣子，極像一位德高望重的長者。有天晚上，我和爸爸把烏龜從盆里“請”了出來，放到客廳的地板上，我們又各拿了一根雪糕，在它的背上輕輕敲著，沒想到烏龜?shù)姆磻?yīng)那么激烈，居然拔腿就跑，這可和我平日對它的了解大相徑庭。
“爸爸，烏龜是不是生病了，它怎么一動不動呀？”“孩子，它不是生病，因為天氣越來越冷，它是想冬眠了。走，我們?nèi)ソo它找沙子”。沙子找來了，我們在烏龜身下墊了厚厚一層，而烏龜剛懶洋洋地趴著，好像很享受它的新床。第二天一早，我早早起床去看望烏龜，讓我驚奇的一幕發(fā)生了，它居然在沙子里挖了個大洞，獨個鉆到洞里睡大覺去了。
“小龜呀小龜，你可真有意思… …”
描寫烏龜?shù)淖魑?
在我過生日的時候，媽媽為我買了一只小烏龜。從此，我和它就成了好朋友。
小烏龜有一雙黑鼓鼓的圓眼睛，三角形的小嘴，龜殼上有呈菱形的花紋，長著一條細而短的尾巴，顯得非�？蓯�。小烏龜?shù)哪懽臃浅５?小。有一次，我用一根細樹枝輕輕的碰了一下它的龜殼，只見它一下子就把頭和尾巴縮進了殼里，逗得我哈哈大笑。
小烏龜愛吃肉，而且最愛吃魚肉。有一次，我把一塊魚肉輕輕的放在它的面前，只見它小心翼翼的爬到魚肉前，先用鼻子碰了碰魚肉，確保安全后才津津有味地吃了起來。后來我查了一些有關(guān)烏龜?shù)馁Y料，了解到烏龜?shù)膲勖荛L，有的長達一千多年。烏龜也非常好睡，一年至少要睡近10個月。龜殼起到保護烏龜?shù)淖饔谩?/p>
今天我可真高興，因為我知道了小烏龜。提起烏龜人人都說那是長壽之物。我家也有六只烏龜，兩大四小。
我家的那六只烏龜非常的可愛，我的烏龜們都很強壯，你們猜我是用什么方法使它們變強壯呢？那就是讓他們練習跑步。
每天，我給它們定一個十米或五米的地方為終點，每次如果它們不跑的話我將會在終點地方放些火腿粒，一放下火腿粒那兩只老大就饞的要命直往前跑。有時候小烏龜跑在它們前面就會仗勢欺龜，趕快跑到它們后邊，然后從它們的龜甲上踩上去，然后大龜們就可以吃到了火腿粒了。
但是，不管哪只烏龜都有三個弱點，那就是它們的龜甲和腹部還有尾部。如果它們輕輕點一下它們的龜甲它們就會立刻活躍起來。
當你們看見烏龜一動不動，眼睛還是閉著有人會以為它是不是死了？其實不是那是烏龜睡覺時候的狀態(tài)。那你如果在烏龜睡覺時捉它那你就完蛋了，有人會想這是為什么呢？因為烏龜睡覺時不能被打擾，如果被打擾了它就會立刻醒來咬你一口而且咬住不放的感覺。
了解完了烏龜你是不是覺得它很調(diào)皮呢？
描寫烏龜?shù)淖魑?
前幾天，爸爸給我買了兩只巴西龜，它們倆住在大號的粉紅色籠子里，這籠子雖說是大號，但是對于它們來說已經(jīng)算小了。它們的樣子長得別具風味，跟我去看看吧！
你在遠處看呆在籠子里的烏龜，你會發(fā)現(xiàn)烏龜烏龜?shù)念^是橢圓形的，還帶有紅色和藍綠色花紋。眼睛是紅彤彤的。烏龜?shù)臍び舶畎畹�，好像穿上了一身的盔甲，在和籠子打架。殼中間鼓鼓的，腳、頭和尾巴就在殼的洞洞里自由伸縮著，。烏龜?shù)谋成嫌惺䝼�大小不一樣的黑色六邊形，它腳扁扁的，還有掌蹼，它每一只腳都有五個尖尖的爪子。
看到它們，你的腦海里可能會即冒出這幾個詞語：移動緩慢、反應(yīng)遲鈍、膽小怕事、縮頭烏龜、輕吞慢吐、憨態(tài)可掬、壽高年長……
沒錯，烏龜?shù)拇_是這幾個詞的融合體，前幾天，爸爸就給我買了兩只巴西龜，但是，這兩只烏龜似乎一點兒都不符合上面的“憨態(tài)可掬”，反而令我有點討厭它們，怎么回事兒？我來慢慢講給你聽！
剛來到我們家，這兩只適應(yīng)力極差的烏龜實在是太調(diào)皮了，它們在籠子里上躥下跳，搞得籠子“乒乒乓乓”地響，那聲音如同一支發(fā)了瘋的金屬樂隊在敲擊玻璃杯！真煩！我不禁這樣想。
我走進烏龜，想去制止它們這討厭的“激烈運動”，但是我一走進，它們非但沒有停止，還因為對我的懼怕手忙腳亂，“乒乒乓乓”變成了“砰砰咚咚”，我十分生氣：“你們這么吵，是要我去把你們告上環(huán)境保護局么！”烏龜被我的`大嗓門嚇住了，只能暫時停止這瘋狂的奏樂。
一會兒，烏龜們又玩出了新的花樣。那只雌烏龜爬上了大石頭，趴在了上面，大石頭恰巧擺在離籠子玻璃比較近的地方，誰知，雌烏龜試圖用爪子劃破玻璃，我真想大笑，真是螳臂當車！但是，這比劃破玻璃要令我生氣地多！玻璃沒有劃破，倒是尖利的爪子劃得玻璃“吱呀吱呀”地叫，這比“乒乒乓乓”更難聽！
我的腦筋都快要爆炸了，算術(shù)題一道都做不出來，只能把烏龜揪到了走廊，總算逃過了這難聽的，天下第一破壞的，可以置人于死地的討厭恐怖聲音！
啊，我最討厭烏龜?shù)摹敖饘贅逢牎绷耍?/p>
描寫烏龜?shù)淖魑?
有一天，一只老烏龜在陸地上曬太陽，剛剛要回小河里，突然，和烏龜有著深仇大恨的老狼跑了出來說要吃了烏龜。
于是，老狼左咬右咬、左撲右撲，也傷不到烏龜分毫。無奈，老狼只好去搬救兵，找到了身披盔甲的、生性狡猾的狐貍、有一雙強有力翅膀的老鷹來幫忙。
它們來到烏龜旁邊。老狼說：“，你快用你那鋒利的爪子去殺了那只烏龜�！睘觚斝南耄阂钦娴腵一抓，那我身上不是要穿一個大洞！烏龜不緊不慢的說：“，我的殼可是刀槍不入的！你的爪子要是一抓，就算不斷也會骨折呀！”一聽，嚇得連忙躲在一邊。老狼又說：“狐貍，你有什么辦法能對付它呀？”狐貍說：“把烏龜放在煮燙的水里，讓它煮熟，大家把它分著吃了�！睘觚斠宦�，馬上想：要是那樣，我馬上就要變成別人的美食了！烏龜靈機一動又說：“烏龜我，可是在火里洗澡的，難道還怕你那一點熱水！把我放進水里，我求之不得呀！”狐貍一聽，被嚇了“九”跳。老鷹得意說：“把他從喜馬拉雅山上摔下來，怎么樣？”烏龜一聽，又連忙想：從喜馬拉雅山摔下來，我還不粉身碎骨？不行，一定要想一個辦法！烏龜不緊不慢的說：“想當年，我可是從珠穆朗瑪峰摔下來，身上也沒有一點痕跡！就那喜馬拉雅山，還太低了點！”老狼這時急了，說：“你什么都不怕，那一定怕水了�！睘觚斝老踩艨竦南耄哼@個笨老狼，居然想了一個這樣的笨主意！烏龜假裝焦急萬分地說：“老狼大王呀，求你不要把我放進水里呀！我一掉進水里就馬上會淹死的！”老狼幸災(zāi)樂禍地說：“老烏龜，原來你也有弱點呀！”話音剛落，老狼就叫老鷹把烏龜丟進了流水潺潺的小河里。
烏龜被丟進到河里后，在水里快活地暢游著，不停地對岸上的老狼做鬼臉，老狼被氣的直跺腳，烏龜說：“老狼，你上當了，哈哈！”說完，烏龜潛回到水里過著自由自在、無憂無慮生活去了！
描寫烏龜?shù)淖魑?
有趣的小烏龜 我有四只可愛的小烏龜，它們每天給我?guī)砹藷o限情趣。
它們共有兩個品種，兩只巴西龜，兩只長壽龜。不同品種的烏龜樣子可就大有不同了。巴西龜扁圓的身子，身上的花紋清晰，像用筆畫上去一樣。長壽龜身子略長，貝殼很厚重，身上的花紋淺淺的。褐色的甲殼在池水一浸泡，要是不仔細看，還以為是石頭呢！但相同品種之間就像是從一個模子里打出來的一樣，像極了。它們都有一個橄欖似的小腦袋，腦袋后面長著一段長長的脖子，小小的身體就在一副堅硬的.龜殼里，殼上都有十三塊花紋。
提起這幾只龜可有趣了。兩只長壽龜先來到我家，當時它們見人怕極了，只要一有動靜，它們就緊緊地把頭縮回龜殼，一動不動，有時還用力的把身子藏在石頭下，任你怎么觀看，干脆不理會你。后來我們到魚市，看見巴西龜挺活躍，就買了兩只。它們不怕人，只要聽到動靜，就要伸脖看看，似乎什么都能看懂，還經(jīng)常爬上石頭，伸開四肢，伸長脖子曬起太陽，那舒服勁兒真令人羨慕。這一靜一動形成了鮮明對比，但長壽龜也不是總靜靜的，每天早晨四點多鐘，它們倆就開始運動了，圍著缸子一圈一圈的轉(zhuǎn)，我想：它們一定在跑步健身，要不怎能獲得長壽龜?shù)拿婪Q。它們跑步可煩透了兩只巴西龜，它們正在睡懶覺，兩個頭不抬眼不睜，任那兩只怎么動員。
也許，它們是小孩兒，愛睡早覺吧，要不就是隨人外國習慣，人家時差不同。有一次，我在家閑著無聊，就把它們都放在窗臺上，讓它們見一見外面的世界，開始還都不敢動，過了一會，它們就開始了爬行比賽。其實爬起來挺快的，怕它們掉下窗臺，我左欄右擋，忙得不可開交，后來就讓它們?nèi)吭诓ＡхR上看外面，它們也許頭一次看到外面的奇特世界，看的可認真了。我還拿出相機給它們攝影留念。有了這一次經(jīng)歷可不得了，兩只膽小的長壽龜可變得膽大了，回到缸里，它們每天都要站到石頭上想外張望，并且學著兩只巴西龜曬起舒服的日光浴。
我天天都要給這兩只小烏龜喂食，而且還是一日三餐。早上天還沒亮，我就已經(jīng)為它們準備好了龜糧，晚上，我吃完晚飯的
描寫烏龜?shù)淖魑?
一提起烏龜，大家一定會想起它那愚笨的身軀和緩慢的動作�？晌壹业男觚攨s不像大家所想像的那樣。
它的身體是墨綠色的，殼上有著十多塊好看的六邊形小方格。腹部發(fā)黃，很像被涂過黃顏色。腦袋是小小的三角形。眼睛非常小，像兩顆小黑豆。它的鼻子非常特別，沒有鼻梁當然也就沒有鼻尖，只是在眼睛下面長了兩個小鼻孔，千萬不要瞧不起那不起眼的小鼻子，假如你和它比誰的鼻子更靈敏，你就休想贏過它。小烏龜還有一個特點――沒有牙齒，說到這兒你可能會問我那它怎么生存呀？別著急嘛，聽我說。其實你根本用不著擔心，因為它從不用牙齒吃東西，而是用嘴唇吃東西。小烏龜?shù)哪_爪非常尖，像鋒利的“匕首”似的，它的“匕首”不但能用來撕碎食物，每當受到欺負時，這還是它的兵器呢！它的尾巴又細又短，像一截非常短的細鐵絲。
小烏龜平常喜歡吃小魚、小蝦米、生肉。它住在我精心為它制作的'“水晶宮”里。
小烏龜還非常機靈，無論誰接近它的“水晶宮”，只要一發(fā)出聲響，被小烏龜聽到它就會迅速地把頭和腳躲進它那“防空洞”里。
小烏龜雖然行動敏捷，但它也有失敗的時候。記得上次我錯把兩塊生肉當成一塊生肉喂給它，高興得它手舞足蹈，只聽“叭”的一聲，小烏龜四腳朝天重重地摔在“水晶宮”的玻璃地板上，怎么也爬不起來。急的它來回搖。瞧著它那個滑稽樣，笑的我肚子都疼了。終于它兩只右腳朝著地面使勁一蹬，翻了過來。
小烏龜沒事的時候不是在它的“水晶宮”里快樂地游來游去，就是在岸上邊休息邊受日光浴。小烏龜游水的時候姿勢優(yōu)美極了，活像一位“水中舞蹈家”。
烏龜是長壽的象征，有的烏龜還可以活到上千年呢！
烏龜?shù)娜饪梢宰龀墒称饭┐蠹移穱L；烏龜?shù)臍た梢灾谱鞒伤幉墓┐蠹抑尾�。我國最早的文字就是刻在龜殼上，所以被后人稱為“甲骨文”。
小烏龜呀！是你伴我度過童年的美好時光。你是我最喜歡的小動物。
描寫烏龜?shù)淖魑?0
去年暑假的一天，我寫完作業(yè)無事可做，看到陽臺上的塑料袋被風吹下窗臺，晃晃悠悠地落到地板上，突發(fā)奇想，為什么不讓烏龜跳一次傘呢？于是，我家養(yǎng)的三只小烏龜“愛爬”“愛跑”“愛瘋”成了試驗品。
我從雜物盒里找出去年放鞭炮用過的降落傘，稍微改造了一下。我把繩子一頭的重物拆下來，用一塊塑料泡沫剪成薄板栓在繩子上。就這樣，小龜降落傘就做好了。
我自己一個人玩好沒意思，于是打電話叫來了我的哥們張豪軒，他一看見我做的'烏龜專用高級傘包就驚呆了，說：“這也可以！”
首次試跳的是“愛爬”，我把它放在梯子上面，它走來走去，就像在說“我就不跳，咋地！”我把拴在繩子上，塑料泡沫緊緊夾著它的身體，它的一半身子露 在外面。我輕輕推了一下，“呼啦！”，降落傘打開了。飄飄蕩蕩地向草坪降落。就在快要著陸時，它在空中輕巧地翻了個跟頭，“啪！”它的背部先著地，摔在了 草坪的雜草里。幸虧背部和腹部綁了泡沫板，否則殼要摔裂不可！
第二次跳的是“愛瘋”，它倒很主動，綁定后，直接爬向陽臺的邊緣，勇敢地跳了下去�！昂衾�！",降落傘安安穩(wěn)穩(wěn)地把它送到了草叢里�！皭郫偂碧暮芡昝�！
“愛跑”卻很杯具。由于降落傘被張豪軒一激動，弄了一個小口子，降落傘兜住的風少許多。我理靈機一動，把一個泡沫挖成洞，把“愛跑”放進去，只露出個頭。跳傘開始了，我一松手，降落傘雖然打開了，但下落的速度卻很快�！芭�！”還好“愛跑”安然無恙，掉在了深草里。
我把三個小家伙放在不同高度的平臺上。它們卻扭著頭不看我。我和張豪軒看了看對方，覺得我們的行為很不好。為了表示歉，我和豪軒給三個小龜分別佩戴上我們親手制作的冠軍、亞軍和季軍的瓶蓋獎?wù)�，并給它們美美地吃了一頓午餐。
今天的跳傘實驗，雖然沒有意外發(fā)生，但讓我終生難忘。這樣的事情，真的不能再做了，小龜也是我們的朋友��！
描寫烏龜?shù)淖魑?1
一天，我和爸爸媽媽去公園玩，看到了一位老大爺在賣烏龜，我飛奔過去摸著又硬又軟小烏龜?shù)�，好玩極了。媽媽看到我特喜歡小烏龜，就給我買了一只，我把它養(yǎng)在我家的魚缸里，放學后首先就去“拜訪”它。
小烏龜?shù)念^的兩側(cè)長著一對黑豆般的小眼睛，亮晶晶的很有神，眼睛后面長著一對不容易看出來的.小耳朵，像兩個小洞。下面是一張三角形的嘴。小烏龜有尖尖的小尾巴，強壯的四只腳，腳上有趾甲，趾間有蹼，劃水時有用了，能游得很快。它的殼上有很多紋路，非常堅固。我有時拿著樹枝逗它玩時，把它又硬又笨的身子翻過來，才發(fā)現(xiàn)它肚子底下也有花紋，并且是“回字形”的，看上去就像古代時的盾牌，十分特別。
我每天放學后的第一件事就是給小烏龜喂食，有時喂蝦仁，有時喂豬肉。這個“小家伙”象有別的小動物跟它搶似的，每次都狼吞虎咽的吃，樣子有趣極了！平時我沒事的時候也會經(jīng)�？此谒小白呗贰�，它走路時左搖右擺的，真是可愛極了！小烏龜睡覺時就更有趣了，有時我要是不小心碰到了桌子，它就會驚慌失措地將頭、四肢和尾巴一起縮進殼內(nèi)，看到?jīng)]事，才會繼續(xù)睡它們的大覺。
有一天媽媽對我說：“烏龜是屬于大海的，大海是它的家，我們放走小烏龜吧！”我想：老師經(jīng)常跟我們說，要愛護小動物，它不屬于我的，它是屬于大海的，它離開了自己的“家”肯定很難過的，我很不情愿的答應(yīng)了媽媽。我用雙手捧著把小烏龜放在岸邊，小烏龜剛到水邊，我把它拉過來，小烏龜再到水邊，我又把它拉過來，最后，我讓小烏龜自己爬過去，小烏龜撲通一下子掉進水里，還回頭看了看我，好像說“謝謝”，就慢慢得向水深處游，我望著它一直看到?jīng)]有蹤影我才戀戀不舍地離開。
小烏龜真可愛，但愿它能早早變成大海龜。
描寫烏龜?shù)淖魑?2
去年，媽媽給我買回來一只小烏龜。
這只小烏龜可神氣了！你瞧，它穿著一件黃白花紋的襯衣，背上披著一件墨綠色的鎧甲，像一位威武的。小烏龜有一張三角形的臉，一雙烏黑透亮的圓溜溜的小眼睛，它的四條腿肉肉的，上面有著兩雙鋒利的小爪子。它的尾巴短短的`，又細又尖。
小烏龜剛來我家的時候，一點兒也不怕生。剛把它放進魚缸里，它就迫不及待地游出水面，伸長脖子左顧右盼，一臉好奇的樣子，好像要好好參觀一下它的新家呢！我心想：這只小烏龜可真大膽！
過了幾天，我才發(fā)現(xiàn)，小烏龜原來膽子特別小。它一聽到有聲音，就嚇得全身縮回到鎧甲里面去了。
小烏龜很喜歡吃蝦皮。每次我去給它喂食的時候，它只要聞到蝦皮的香味就立即探出頭來，在水面搜尋著，找到蝦皮后，它會飛快地游過去，對準目標，張大嘴朝它一口咬下去，一口，兩口，三口，整只蝦皮就給它吃進了肚子里。蝦皮太大的時候，它會伸出前爪幫忙撕開，然后小嘴一張一合地吃得津津有味。吃飽后，小烏龜會在水里悠閑地游來游去，時不時地吐出一個個小泡泡。玩累了，它會停在水底睡大覺。小烏龜睡覺的樣子十分有趣，小眼睛緊緊地閉著，懶洋洋地伸著腿，趴在那兒一動也不動。
有一次，我故意拿一支鉛筆弄出聲音想逗小烏龜玩。仔細一看，小烏龜早就嚇得全身縮進背上的“大鍋蓋”里面去了，我全神貫注地看著它，過了一會兒，小烏龜感覺周圍沒有動靜，就慢慢地伸出一半腦袋，看了看四周，見沒人，這才伸出整個頭來。它一邊游一邊在水面轉(zhuǎn)圈，好像在想要怎么對付我這個壞主人呢！我把它請出來，放在地板上和它繼續(xù)玩。誰知，小烏龜一著地，就張開四條腿飛快地往桌子底下爬，我擋住它的去路，它回過頭，又往茶幾下鉆。更可氣的是，它還鉆進了電視柜底下，害我費了九牛二虎之力才把它請回了魚缸�；氐紧~缸的小烏龜似乎很不服氣，又昂著頭看著我，還朝我扮鬼臉。
小烏龜還非常臭美，總喜歡晚上照鏡子�？粗~缸周圍倒映出來的自己的影子，可以足足臭美上半小時呢！真是一只自戀的小烏龜！
你們說，這么淘氣的小烏龜誰會喜歡呀？
描寫烏龜?shù)淖魑?3
我有一只可愛的烏龜，它背上背著一個硬硬的大甲殼，上面有好幾塊不同形狀、暗綠色的花紋，像瓷碗上的裂紋。烏龜很愛美，這可以從它的頭上看出來，三角形的頭兩邊長著一塊“紅頭發(fā)”，長長的脖子上還有黃綠相間圖案，真逗人喜愛。它那四只短短的腳跑起來一劃一劃的，可快了，把地板摩擦得一片“沙沙”的響聲，像在逃命似的——誰說烏龜跑不過兔子的？我家的'烏龜就是個跑步健將。它的尾巴可短了，不過很敏銳，只要我們一碰它的尾巴，它就馬上把尾巴縮進殼里。
烏龜?shù)男郧榭蓽厝崃�，你把它弄個四腳朝天，它也不會生氣，它把脖子伸得長長的，用頭貼在地上一頂，接著用力一翻，就爬起來了，“功夫”不錯吧？
不過，你可不要以為烏龜?shù)男郧闇厝峋吐楸源笠馀�，它可是個不動聲色的“獵人”呢。它剛來我家時，我對它是愛不釋手，因為怕它寂寞，把它放進大魚缸里“與魚共舞”，結(jié)果連續(xù)幾天發(fā)生金魚“離奇失蹤案”，而且魚缸里的水變得混濁不清，使“案情”更加撲朔迷離。經(jīng)過我的現(xiàn)場偵查，在魚缸底部的貝殼叢中發(fā)現(xiàn)了被吃剩的魚頭和魚鰭，全家人一致認定烏龜是“兇手”�！鞍缸印苯K于偵破了，不過魚缸也在“破案”過程中被我打破了，媽媽稱我為“破”案高手。
你有沒有看過《烏龜飛天》這個故事？據(jù)說烏龜就是在這次和野鴨的飛行冒險中把背上的殼摔成現(xiàn)在這副模樣的。一天，媽媽把烏龜連盆放在陽臺防盜網(wǎng)上曬太陽，中午放學回家，我發(fā)現(xiàn)烏龜不見了，媽媽說，一定是小烏龜也想嘗嘗飛的滋味，從五樓“飛”下去了。我急忙跑下樓去找它。一路上，我都默默地在心里說：“小烏龜，你可別死啊，你可別死啊�！备鶕�(jù)小烏龜在家時好幾次從盆中爬出來躲到洗衣機后面的特點，在一樓角落的一塊木板后面，我發(fā)現(xiàn)了它。我急忙撿起來一看，它的嘴角和殼上都有血，看見它，我又是高興又是難過，一邊開心地笑了，一邊眼淚忍不住又流了下來，連忙跑回家用棉簽清洗它的傷口，從此更加細心地照顧它。經(jīng)過這次教訓，我那失而復(fù)得的“飛天神龜”老老實實待在它住的盆里，再也沒有出來冒險了。
我真喜歡這只可愛又淘氣的小烏龜。
描寫烏龜?shù)淖魑?4
我們門口的周大爺，養(yǎng)了兩只烏龜與一條紅白相間的金魚，每當我路過大門時，就會看見它們在魚缸里怡然自得地游弋。以往我都沒怎么去仔細的關(guān)注他們，但是不知為什么，今天突然興起，就那么看了一眼，就一眼，就把我給吸引住了。
周大爺養(yǎng)烏龜和金魚的那個魚缸，是長方形的，大約寬三十厘米，長五十厘米的樣子，不大不小，養(yǎng)兩只烏龜和一條金魚那是剛剛好。里面擺放著一些玻璃珠和一些貝殼，使得原本冷清的魚缸，顯得更加有生機了，因為周大爺養(yǎng)那烏龜和金魚，養(yǎng)了有一段時間的關(guān)系，所以里面本應(yīng)清澈的水，變成了那種綠綠的水，這樣的水，我覺著更加適合養(yǎng)這些動物。因為有句話是這樣說的：“水至清，則無魚�！蔽蚁�，這不僅使得魚兒們沒有遮蔽的場所，也使得水里沒有些微生生物，所以魚兒才不在那種非常清澈的河流里生息。
我就那樣看著周大爺家的烏龜，一起浮出來換氣。首先，那兩只烏龜中的一只，有可能是覺得水里呆著無聊了，也有可能是缺氧了，需要呼吸一下新鮮空氣什么的，就那么把后面的兩只腳，踏在水底的石頭上，努力的支撐著那帶著殼，顯得略微笨重的身體，拼命的把頭伸出水面，前面的兩只腳在水面下還時不時的劃兩下、刨兩下，以保持著身體的平穩(wěn)。隨后，另一只烏龜也如法炮制。在它倆兒浮出水面換氣時，有人會問：“那魚缸里不是還有條金魚嗎？它去哪兒了呢？”哈哈，原來那條金魚把自己的'身影隱藏在水中，時不時的就出來“騷擾”一下正在換氣的烏龜，一會兒用身子撞撞這只，一會兒又用尾巴掃掃那只，這真是一條調(diào)皮的金魚。
我靜靜地在一旁看它們嬉戲，不禁就想起了我外婆養(yǎng)的那只烏龜，那只烏龜在還只有我拳頭的四分之大時，就被我外婆一直養(yǎng)著，都養(yǎng)了十幾年了，長得就和一個排球差不多大，可就在去年，它離我們而去了。原因是，外婆外出了幾天，把烏龜托付給我外公養(yǎng)，可當外婆回來時，就發(fā)現(xiàn)它沒了，一問才知道，外婆出去的這幾天，那烏龜是誰給它吃的它都不吃，被活活餓死的。
我絕得，不論什么動物，狗也好，貓也好，包括烏龜這類冷血動物，它們也是有感情的，所以我們不應(yīng)隨意踐踏它們的感情。
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身穿一個堅硬的鎧甲，近似橢圓形的頭上長著一雙綠豆似的小眼睛，“臉”的表面有著橘紅色的小斑點，深綠的小腳上長著銳利的小爪子。這就是我家的可愛的小烏龜。
有一次，為了測試我家烏龜?shù)男嵊X能力，我特意放了兩塊龜飼料在地板上，然后躲在沙發(fā)后面，耐心地等待看實驗成果。半個小時過去了，本來信心十足的我看到放那么久的飼料它還不來吃，信心迅速減了大半。一個小時后，我實在等不及了，正想要掃興而歸房間時，看到對面隱約有一只烏龜?shù)妮喞�，似乎在慢悠悠地爬。我調(diào)整姿勢從趴下改成半蹲，果然看到烏龜來了。只見它斯文地露出了月牙般的'小嘴，先咬住食物，然后再用小手撕下食物。別看它走路慢悠悠的，但迅速吃食物時好像有人要和它搶食一樣。
還有一次，我找不到我家的烏龜了，十分著急。任憑我四處尋找還是沒有發(fā)現(xiàn)它，于是我就急忙去問媽媽。媽媽說：“有些東西你越想要找它時，它就是不出來;當你不想找它時，他就出來了。慢慢等待吧�！碑斘覍懲曜鳂I(yè)準備出去玩時，咦!那只烏龜竟奇跡般地出現(xiàn)了，真是讓人哭笑不得。
這么有趣的小烏龜，怎能不讓人喜歡它呢?
優(yōu)爸點評：良好的觀察能力是寫作的關(guān)鍵要素之一，小作者一定是一位觀察能力很強的小朋友，細致的觀察能力，把小烏龜?shù)娜粘Ｉ盍曅砸约疤卣鞫寄軌蚝芎煤芗氈碌拿枋龀鰜�，讓文章讀起來更細膩真實。語句十分通順流暢，敘述也很自然，段落層次之間銜接自然，立意鮮明，對于小烏龜?shù)拿枋黾氈滦蜗�，特別是吃食的一段，相當精彩地展現(xiàn)了烏龜吃食的細致過程。
最后，優(yōu)爸要提醒小作者有一點注意的地方，文章結(jié)尾“這么有趣的小烏龜，怎能不讓人喜歡它呢”，那么我們在描述的時候就要注意把“有趣”更筆墨重彩的描述出來，從趣味性著筆，讓文章更貼近“趣味性”，可以對于小烏龜?shù)囊恍┬袨樽鏊囆g(shù)化的寫作加工，這樣文章是不是更飽滿呢?
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