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烏龜作文

時間:2022-05-09 13:46:43 烏龜 我要投稿

關(guān)于烏龜作文九篇

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的烏龜作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于烏龜作文九篇

烏龜作文 篇1

  在我們家的陽臺上,有一個不大的魚缸,那是原來養(yǎng)魚用的,現(xiàn)在換大的了,就不用它了。

  那天,我和爸爸去魚市,我看見魚缸里的小烏龜很可愛,就纏著爸爸給我買。最終,爸爸動心了,就買了兩只給我。

  一進(jìn)家門,我急得連鞋都沒來得及脫,就給陽臺上的舊魚缸接了點水,把烏龜放了進(jìn)去?赡苁切觚斶不適應(yīng)周圍的環(huán)境,頭和四肢都藏在龜殼下面,像一個害羞的小姑娘。這時,我又遇到了一個問題:它吃什么啊?我想來想去,就為它火腿腸吧!第二天一起床,洗漱完后,就匆匆去超市買了一包火腿腸。回來后,我用到小心翼翼的把一根剝了皮的火腿腸切一點下來,再把它切成小正方塊,裝到小盒子里,拿上牙簽,就去了陽臺。

  不知是昨天天黑還時光的緣故,陽光照在龜殼上,小烏龜?shù)念^就慢慢伸出來,“真是一只漂亮的烏龜”我叫道。它全身墨黑,黑里帶著些翠綠,背上沒有一道劃痕,小烏龜可能感覺到有東西接近它,連忙把頭伸回去,另一只不一樣,反而把頭抬得更高,我用牙簽小心的`把火腿腸扎起來,放到小烏龜嘴邊。小烏龜快速的將火腿腸叼走,吃掉。我心里暗暗高興,那只烏龜可能也聞到肉味,把頭伸出來,在空中搖晃。我就給他們一只一塊,吃完火腿腸后,它們就靜靜地躺在水里,沐浴陽光。

  那天,當(dāng)我再喂它的時候,因為手抖了一下,所以把其中一只的眼睛戳了一下,那只小烏龜立刻將頭伸了回去,不管你再動,在扎它,它也不出來。第二天起來一看,那只烏龜已經(jīng)死了。我傷心極了,把它包好埋到樓下花園。另一只還在。喂了兩天,那一直也神秘死了。原來,是兩只烏龜吃的量它一個吃了,撐死了。我把兩只烏龜埋在了相同的地方。以后,我就再沒養(yǎng)過烏龜。

  以后,一見到烏龜,我想到了它們,想起了我的動物朋友。想起它們那貪吃,可愛的樣子。它們雖死了,但卻永遠(yuǎn)留在我心中。

  我的烏龜,我的朋友,你們在天國過得好嗎?

烏龜作文 篇2

  我的家里養(yǎng)著,一大一小兩只烏龜。小烏龜7歲,大烏龜11歲。并且這兩只烏龜都是母的。

  爸爸說,大烏龜是我的朋友,與我同齡;小烏龜是大烏龜?shù)拿妹,也是我的妹妹,我?yīng)該照顧好它們。

  它們生活的烏龜缸里有四分之一是水,還有一個不錯的陽臺,它們可以從陽臺前的梯子爬上去。剛買回那會兒,我把兩只烏龜放到缸里。不小心把它們弄翻了,只見小烏龜像仰泳一樣弄了兩下爪子,便翻了過來;龐大有力的烏龜卻老半天都翻不過來,我只好把它翻過來,暖洋洋的陽臺,可是他卻嚇的把頭縮到了殼里,怪不得說是“縮頭烏龜”呢!

  大烏龜好像是以大欺小的料!就連我喂它的死了的小蝦米,都要抓上半天!它跳水的時候會發(fā)出“巨大”的響聲,還會砸住小烏龜。可依然跳水,好像是專門的。而且每天都要騎在小烏龜身上。真是“可惡至極”。

  可是小烏龜,被大烏龜欺負(fù)它,弱小的`身體怎么能頂?shù)眠^?原來,小烏龜見食物就吃,長得非常堅硬結(jié)實。

  對于捕捉食物他們可以說是“八仙過!黠@神通”。

  泥鰍一進(jìn)烏龜缸活蹦亂跳,過了一會兒發(fā)現(xiàn)這里有天敵烏龜?shù)拇嬖诰筒粍恿耍悦獗惶鞌嘲l(fā)現(xiàn)。小烏龜首先感到食物來了低頭尋找,因為泥鰍不動了,小烏龜也便找不見,一無所獲了。小烏龜想了個法子,不管泥鰍,曬太陽去了,等泥鰍動了起來,它才動身。也許它那時在想:“哼!不動就不動,我可是烏龜!一個星期不吃東西都沒事,你們泥鰍以為我們?yōu)觚斀曌讲恢銈儼。课覀儜{感覺捉你,我就不信你泥鰍不動不吃不喝能堅持一星期,要不憋死你們,要不你們被我吃,料你們也憋不住。我是烏龜我怕你?”沒想到真捕了幾只肥大的泥鰍,大有收獲。

  而放進(jìn)一塊好吃可口的美食——帶血的魚肉,大烏龜就必勝無疑了。小烏龜直撲上去,抓住大肉,瘋狂撕咬,生怕被大烏龜搶走,大烏龜可不是愣著,也撲上去,咬住肉的另一端,先與小烏龜“拔肉”,再一巴掌推開小烏龜,從小烏龜嘴中搶走美食,開始吃食。

  它們有時還“耍雜技”:一個落在一個上,再加上那硬龜殼,這可以比喻成“暗鎖加明鎖——層層設(shè)防”,又覺得它們是“百尺竿頭掛剪刀——高裁(才)”!

  他們真可以稱得上是我“鼻子下面掛電燈——聞明(名)”的烏龜朋友!

烏龜作文 篇3

  記得在我上一年級的時候,爸爸給我買了兩只小烏龜,我特別高興。

  小烏龜?shù)念^是三角形的,上面有很多花紋,四肢小爪子特別尖,就和針一樣尖,背上有很多六角形的花紋,數(shù)也數(shù)不清。

  它們兩個的身體特別軟,一碰就會縮回它的“家”里面去了。它生氣的時候,怎么碰也不肯回到它的“家”里去。有時甚至?xí)爝^來頭或爪子來咬你或撓你。你得費好大勁才能掙脫開。

  小烏龜很貪吃。它最愛吃的.是肉絲。自從這兩個客人來到了我們家,我和媽媽就非常熱情地款待小烏龜。

  有一次,我去給它們喂肉絲。兩只小烏龜迅速吃掉了許多肉絲,就剩下最后一根肉絲了。兩只小烏龜都開始了“拔河”比賽。突然之間,肉絲斷了,兩只小烏龜都摔了一個“龜”腳朝天了。笑得我前仰后合。

  我們家的小烏龜還會爬樓梯呢!小烏龜住的是兩層龜房。每次吃飽飯后,小烏龜都會鍛煉身體。它把前爪搭在二樓樓梯上,向前走幾步,后肢再一蹬就上去了。于是我便把樓梯去掉了。

  這就是我家的小烏龜。

烏龜作文 篇4

  我喜歡小貓、小狗、小兔等許許多多的小動物,但是我最喜歡的小動物是小烏龜。我之所以喜歡小烏龜,是因為它小小的身體卻背著一個大大的殼,小小的腦袋,短短的四肢和細(xì)細(xì)長長的尾巴,可愛極了!

  我家里就飼養(yǎng)著這樣一只小烏龜,我給它取名叫“小小”。它住在一個透明的房子里,房子里還盛有少量的水。雖然房子不大,但是它可以在房子里自由活動。它如果受到驚嚇的話,就會迅速地把頭、四肢和尾巴全部都縮進(jìn)它的殼里去,此時它就像一個黑色的小饅頭一樣。我發(fā)現(xiàn)它的殼上還長有花紋呢,漂亮極了!就像是有人故意畫上去的一樣。它底部的殼體是有點向內(nèi)凹陷的,大部分都是黃色,里面長著一些排列非常整齊的綠色的圓斑,看上去美麗極了!

  接下來就說說我和“小小”發(fā)生的趣事吧!有一次,我把它拿出來放到地上,翻了個底朝天,想看看它是怎么樣翻過了的。剛開始它一動不動,過了一會兒,它突然把脖子伸得長長的,向地面定去,尾巴也伸了出來,與一側(cè)的前肢和后肢同時用力向另外一個方向一揚,就這樣翻了過來。我感覺它翻過來還是比較輕松的.。還有一次我把它放到地上,想讓它出來活動活動,不一會,它就從我視線里消失了,我趴在地上找了好半天,才從沙發(fā)下把它抓了出來。我給它投喂食物的時候,我將餌料投放在水里,餌料就會漂浮在水面上,它發(fā)現(xiàn)食物后,它會先縮回脖子沉下水面,輕輕地游了過去,生怕把食物嚇跑了。到了餌料的下方,它猛的一伸脖子,伸脖子的同時張開嘴,一口就將食物咬住后,它又會沉下水去,在它認(rèn)為安全的水里享用美食。

  這就是我家可愛的烏龜——“小小”。

烏龜作文 篇5

  周末,媽媽帶我去西周買衣服。接近菜市場的時候,就看見哪里有個小版在賣小型寵物。五彩斑斕的鸚鵡,可愛溫順的小兔子,身披“嫁衣”的金魚,各式各樣的都有。我沖上前去,看著一群的小寵物,眼睛都移不開了,吵著要媽媽給我買。媽媽又不過我,只好買了兩只小烏龜。

  一回家,我就小心地翻出兩個極為頑皮的小家伙,放進(jìn)盛了水的魚缸里,目不轉(zhuǎn)睛地盯著它們上躥下跳。

  兩只小烏龜對新環(huán)境很不適應(yīng),小小的腦袋鉆在深綠色龜殼里,遲遲不肯出來。我焦急地敲了一下龜殼,小烏龜猛地一驚,回應(yīng)似的探出顫顫的小腦袋。哦!我看清楚了,小烏龜米粒般大小的黑眼珠鑲嵌在褐綠色的腦袋上,腦袋上金色的花紋一直蔓延到看不見的細(xì)小脖子,像兩根長長地“帶子”。小烏龜好奇地朝四周望了望,邁開小步慢悠悠地踱來踱去,用小尖嘴輕啄著剛剛撈來的嫩綠水草。兩只小腦袋碰在一起,互相打鬧著,像是見到了久別重逢的'好友。

  最有趣的數(shù)過給它們喂食了。剛剛走到魚缸,就可以看見兩只小烏龜昂著頭趴在缸邊急躁地等待著,四只小爪子漫不經(jīng)心地一下又一下劃著光滑的鵝卵石。見到我,立馬興奮起來,浮上水面迫不及待地伸著頭,抬得跟長頸鹿似的。一投下花花綠綠的祠料,兩只小腦袋忙得不可開交,恨不得多長張口出來。它們手疾眼快地輕點一下頭,卷著祠料就進(jìn)了口中,咀嚼了幾下就咽了下去。小烏龜吃著吃著就發(fā)生了爭執(zhí),兩只腦袋緊緊地抵著,四只爪子狠狠地?fù)现鴮Ψ。兩只烏龜纏在了一起,咬牙切齒地瞪著對方,好像在說:竟然敢和我打架,今天一定要讓你吃不了兜著走!我好不容易才把它們分開?粗鴥蓚怒氣沖沖的小家伙,真是哭笑不得。

  兩只機靈的小烏龜現(xiàn)在已經(jīng)奄奄一息了,我很舍不得著兩個小“活寶”。盡管它們是小寵物,但我和它們兩個就像朋友一樣親密,心心相印。

  我喜歡這兩只憨厚淘氣的小烏龜。

烏龜作文 篇6

  上次,從魚缸逃出的那只龜,你還記得嗎?我相信你一定記得,這篇日記就是關(guān)于那只龜而寫的。

  有一天,我們回到家里,發(fā)現(xiàn)一個綠色的東西躺在地板上,媽媽說:“你說那個東西是什么?”我說:“不知道,走近看看就知道了!弊呓豢,原來是一只烏龜!我和媽媽開心極了,也非常驚訝,爸爸猜測:“我猜,它餓了想從魚缸里找點吃的,可是爬不上去!眿寢屟a充說:“有可能它一開始就知道魚缸在哪里!薄坝锌赡芩肽钗覀兞恕!蔽艺f。到了飯店,我們在討論巴西龜碰到巴西龜會怎么樣?我想:它們以為前面是一面鏡子會東摸摸西摸摸的'。

  回到家里我做了一個甜美的夢。

烏龜作文 篇7

  我們家有三只小烏龜,說它們小,可也不算小,爸爸說它比我年紀(jì)還要大,大概也有10多歲了。我們家的小烏龜可愛極了,它們背后大甲殼上那清晰的花紋,三角形腦袋下那小巧玲瓏的嘴,長長的脖子中那黃綠相間圖案,還有它們爬行的時侯只露出短短的四只小手和那一搖一擺小尾巴,真讓我喜歡。

  你可別以為小烏龜模樣傻傻的就很笨,它們可也有讓我想不到的本領(lǐng)。有一次,我把一只小烏龜翻了個身,想看看它殼上的形狀,這下小烏龜可急了,它把脖子伸的'長長的,用頭一頂,接著漂亮地翻了個身,硬是將自己翻了過來,我可沒料到小烏龜有這一招,驚訝地吐吐舌頭。也許是小烏龜真的生氣了,一連幾天見我過去就把頭、腳都縮了起來,可它看見我爸爸過來卻把頭伸得長長的,一點也不害怕。我就問爸爸為什么?爸爸說:人和動物的友誼只有在理解、愛護(hù)和尊重中才能建立,這是做人的一個道理。從此以后,我再也不惹小烏龜生氣了。

  我們家的小烏龜有趣又淘氣。平時,喂它們吃東西是我爸爸的任務(wù),有一次,我爸爸出遠(yuǎn)門了,喂食的任務(wù)就交給了我。我把冰箱里的香腸切好后,放在小烏龜面前,靜靜地看著它們吃食時,我別提有多得意了?捎幸淮,我正要給小烏龜喂食,忽然發(fā)現(xiàn)少了一只小烏龜。我開始在桌底下、床底下、陽臺上、墻角邊找了起來,怎么也找不到,忽然我發(fā)現(xiàn)門口的鞋子里有“沙啦沙啦”的聲音,我走近一看,原來是這小東西在那里和我捉謎藏,我真是又好氣又好笑,忙把它拿出來,指著它的小鼻子說:“小烏龜,你可別亂跑,小心我們把你踩傷了”,小烏龜好像真的聽懂了我的話,慢慢地爬了出來,伸了伸長長的脖子爬走了。這就是我們家三只可愛的小烏龜呀。

烏龜作文 篇8

  幾天前,我結(jié)識了一位新朋友——一只可愛的小烏龜。

  見到這只小烏龜,就覺得它很有趣。那橢圓形的龜背由一塊塊六角形的圖案組成,整體是褐色的,中間還夾雜著一縷縷黃色,古樸而又美麗。大概古代戰(zhàn)士的盔甲也是模仿龜背做出來的吧!小烏龜?shù)母共渴屈S色的,中間略帶黑色,遠(yuǎn)看像傳統(tǒng)的京劇臉譜,很是別致。

  小烏龜?shù)耐鈿さ拇_好看,可它的頭、四肢與小尾巴就更可愛了。它的'頭是三角形的,不看后面,還以為是一條小蛇呢!小烏龜臉上最顯眼之處就是腮邊那兩道紅色圖案,像是一位抹了胭脂的美麗姑娘。它的眼睛像兩顆黑珍珠,眨巴眨巴的,顯得十分有神。還有那針尖似的鼻孔,緊抿著的小嘴都讓人忍俊不禁。別看它這么有趣,爪子卻十分銳利,還真有點嚇人。咦,那翹著的是什么?哈哈,原來是小烏龜又短又小的尾巴呀!

  這只烏龜外形雖小,可它卻厲害著呢!不信,你瞧!我剛把它放到桌子上,它就撒腿滿桌亂跑,活像個淘氣的孩子。于是,我索性把它翻了個四腳朝天,只見它用四條小短腿不停地掙扎折騰,然后用左后腿用力一撐,頭往左邊一扭,接著就以迅雷不及掩耳之勢,“啪”的一下翻了過來,動作之敏捷令人瞠目結(jié)舌。

  小烏龜還會表演雜技呢!它小小的身軀竟然能承受自己身體的好幾百倍的重量呢。為了證實這一點,我們班里的大胖墩肖宇大膽地站在龜背上來了個“金雞獨立”,班里立刻響起了一陣尖叫聲。我連忙捂住雙眼,心一下子提到了嗓子眼,不禁暗暗為小烏龜捏了一把汗!小烏龜能挺過這關(guān)嗎?“噢,成功了!”聽到歡呼聲,我睜開眼一看,它居然安然無恙,我懸著的一顆心終于落下了。小烏龜真不愧是名副其實的“大力神”啊!

  我愛這只可愛無比的小烏龜!

烏龜作文 篇9

  話說烏龜和兔子第一次賽跑,小白兔失敗了。小白兔很不服氣,他傲慢地說:“要不是我睡覺,準(zhǔn)能的第一!烏龜老兄,有本事雜糧再來較量較量!”于是乎,烏龜和兔子決定進(jìn)行地2次賽跑。 時間:一天下午。 地點:一個靜思橢圓形的池塘邊。 人物:烏龜。小白兔。比賽介紹:起點是在右半邊三分之一時,終點在距離最近兩岸相對之處。 比賽內(nèi)容:只聽彭的一聲,比賽開始了,烏龜緩慢的向前爬去,而小白兔呢?則吸取了上一次的教訓(xùn),不偷懶了,奮力的向前跑去,而烏龜也云不放棄的'向前艱難的爬去!把剑 毙“淄脹_破了中點線,他歡呼雀躍,小白兔終于以自己的毅力獲得了最終的勝利!。 感言: 只要堅持,只要有毅力就一定能成功的。。。。。。。

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