六年級寫動物朋友的作文 我愛我家的烏龜老友
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的六年級寫動物朋友的作文 我愛我家的烏龜老友,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我家的兩只烏龜老友已經(jīng)安居我家好幾個(gè)年頭了,所以他們對我來說就跟老友一樣,但是他們對待新伙伴可就不一樣哦,下面的故事不知道會不會嚇到小伙伴們。
先讓我來介紹下它倆,它們的樣子特別有趣,一大一小,周身都是墨綠色的,上面加雜著圓形的條紋,看起來像士兵的盔甲。一個(gè)火尖的腦袋,兩個(gè)小小的綠豆眼,配上一根細(xì)細(xì)的尾巴,顯得格外可愛。我們的烏龜雖說“可愛”,其實(shí)兇猛極了。有一次我買回來一只小鳥,起名為“烏冬面”,我把它放在陽臺讓它玩耍。過了一會兒,烏冬面可能是渴了,就飛到烏龜缸里喝水,那兩只烏龜?shù)难劬︼w快地轉(zhuǎn)著,好像在想什么鬼點(diǎn)子。不一會兒,它們就躡手躡腳地朝著小鳥爬去,小鳥似乎也察覺到了危險(xiǎn),瞪著一雙眼睛,朝著兩只烏龜看著,那烏龜卻也不著急,又靜靜地不動了,小鳥看著沒有事,又低頭開始喝水了,就在這霎那間,兩只烏龜似餓狼撲食一般,閃電般撲到了小鳥的身上,小鳥拼命掙扎但兩只烏龜實(shí)在太沉了,小鳥根本無法飛起來,隨著小鳥的`最后一聲哀鳴,烏冬面成了兩只烏龜?shù)摹翱谙峦龌辍薄N耶?dāng)時(shí)就被它們的兇悍給震驚了,所以以后對外來的物種,必須嚴(yán)格控制。
這兩只烏龜不僅兇猛,還很調(diào)皮。有一次,我一覺醒來,驚恐地發(fā)現(xiàn)兩只烏龜不見了。于是,我發(fā)動全家來尋找這對調(diào)皮鬼,經(jīng)過了一頓翻找,我們終于找到了它倆,它們一個(gè)躲在沙發(fā)下面,一個(gè)躲在洗衣機(jī)邊上,真是太會捉迷藏,太調(diào)皮了!
我家這兩位老友雖兇猛調(diào)皮,但對我們卻表現(xiàn)出一副友好的態(tài)度,我經(jīng)常在陽臺看書,他們就在旁邊曬太陽睡覺。所以我還是非常喜歡這倆小伙伴的。
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