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烏龜作文

時間:2021-11-18 16:29:17 烏龜 我要投稿

【精選】烏龜作文錦集5篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的烏龜作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精選】烏龜作文錦集5篇

烏龜作文 篇1

  前幾天,媽媽給我買了一只小烏龜。這只小烏龜可愛極了。

  小烏龜?shù)娜矶际蔷G色的。它的貝殼有些特別,是六邊形的,里面還是由好幾個小六邊形組成的。

  每次給小烏龜換水的時候,它都伸長了脖子,東瞧瞧西望望,滿桌子亂爬。有時候給它換完水,就看不見它了,原來它躲到杯子后面去了。還有一次,我給它喂食的時候,它早早就把脖子伸出來。我把烏龜食剛一放進(jìn)去,就被它一口咬住,躲到石頭后面吃去了。

  怎么樣?這只小烏龜很可愛吧?

烏龜作文 篇2

  我們家養(yǎng)著一只小烏龜,這是媽媽小的時候從街上買來的。剛到我們家的時候,它只有硬幣這么小,媽媽每天都喂它吃小魚小蝦,它開始慢慢長大。年復(fù)一年,日復(fù)一日,漸漸地它越變越大,現(xiàn)在已經(jīng) 有湯碗這么大了。

  烏龜?shù)念^尖尖的,上面布滿綠黃相間的花紋,頭的兩邊長著一對小小的眼睛,看上去非常機(jī)靈!它的背上背著一個硬硬的殼,我數(shù)了一數(shù),它是有13塊小硬片組成的,怪不得烏龜受到驚嚇的時候,總是 把頭和腳都縮進(jìn)鬼殼里面了。每次我們給它喂食的時候,它總是先把頭躲在殼里,等了半天,才慢慢地伸出來,發(fā)現(xiàn)原來是好吃的美食,它就開始狼吞虎咽地吃了起來,吃飽后它總是呆在桶里睡覺!

  你看!我家的小烏龜是不是很可愛啊?

烏龜作文 篇3

  一天,天氣晴朗,小兔來到森林里玩,走著走著看到河對岸有許多許多又大又紅的蘿卜?墒,隔著一條河怎么過去呢,小兔正在發(fā)愁呢。

  過時,一只烏龜游了過來,小兔連忙喊:“烏龜哥哥,我想去對面摘蘿卜,你能背我過去嗎?”烏龜笑著說:“當(dāng)然可以呀,你上來吧!毙⊥锰蠟觚?shù)谋,高高興興地過了河。

  等小兔拔好了蘿卜,烏龜又把小兔送了回去,小兔連聲道謝。

烏龜作文 篇4

  在我家呀,還有兩只安靜可愛的小動物:小烏龜和鱉。

  這兩只小烏龜和鱉,都是爸爸從水庫捉來的,從此,它們變成了我們家成員之一。小烏龜長著一個長長的腦袋,上面布滿了重綠色和紅色的條紋,小烏龜?shù)谋亲訌哪X袋上突出,也有點尖,還有那微微凹起的眼睛,便組成了小烏龜?shù)哪X袋。只要有人走過來,小烏龜就立刻把腦袋縮進(jìn)去,真有趣呀!小烏龜?shù)臍び灿驳模厦娌紳M了一塊塊斑紋,我仔細(xì)數(shù)了數(shù),一共有11塊呢!差點忘了介紹小烏龜?shù)奈舶,尾巴又尖又短,幾乎每時每刻都縮在殼里不伸出來,好像生怕尾巴受到傷害似的。還有小烏龜身上,會游泳的、扁扁的四條腿,這便組成了這只可愛的小烏龜。

  鱉和小烏龜不同的`地方是:鱉的腦袋,上面的鼻子尖尖的,從嘴巴上面伸出,這樣綠色的腦袋便也是尖尖的了。還有鱉的殼中間部分是硬的,而周圍部分是軟的,鱉的殼可真有趣呀!

  一次,爸爸從水庫釣了幾條小魚,便打算喂給這兩只小烏龜。小烏龜只要一看到爸爸走到水盆旁邊,便立刻伸出腦袋,好像知道要喂它似的。我想:一定是爸爸喂慣它了,所以小烏龜只要一看到爸爸走到水盆旁邊,便立刻伸出腦袋,準(zhǔn)備吃爸爸喂給它的食物。沒想到連烏龜也有感情呀!只見爸爸把拿在手里的魚腦袋朝下,小烏龜便一口咬住魚的腦袋,一點一點地把魚拖下水一口一口地慢慢吃?烧婧猛嫜!

  烏龜?shù)纳很強呢!如果一個月不喂它,它也不會餓死!沒想到小烏龜?shù)纳烧鎻娧剑?/p>

  因為小烏龜?shù)念B強和有趣,所以我喜歡小烏龜!

烏龜作文 篇5

  中午,我正在認(rèn)認(rèn)真真地寫作業(yè),忽然聽見了媽媽的喊聲:“李坤,快來看啊,這里有好東西!”我聽了馬上放下筆,到后門一看,哇!有一只大烏龜正在我家后門的水溝里,我見了連忙一邊大聲叫爸爸來抓,一邊看著烏龜。這時烏龜躲到了編織袋的下面,爸爸來了,他一手拿著掃把把水溝里的垃圾清理掉,讓烏龜無處可躲,一手拿著垃圾桶輕輕一撈,很容易就把烏龜撈了上來。

  我把烏龜放到了地上,仔細(xì)看了看,它的殼又硬又扁,殼的背面是黃色的,只要它把四只腳和頭收回去,就像一個又圓又扁的陀螺。它爬得可快了,總想找個地方躲起來,我把它翻了個身,它就四腳朝天了,它的四只腳和頭拼命地掙扎,使勁地想翻過來,費了九牛二虎之力,終于翻過身來了。它又想逃跑了,我干脆把它放到了水桶里。我怕它餓,又給他一塊肉吃,可是它不吃,我想:它應(yīng)該是想回溝里去,過自由自在的生活吧。

  可我又舍不得,想再養(yǎng)幾天,如果它還是不習(xí)慣的話,我就把它放回去,讓它快樂地生活。

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