寫小烏龜?shù)淖魑?6篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的寫小烏龜?shù)淖魑,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
寫小烏龜?shù)淖魑?
大家好!我是一只可愛的小烏龜。11與23日,在那一天,我就離開了我的兄弟姐妹,被我現(xiàn)在的小主人買回家了,并且,我成為了小主人家中的一員!
我有一個(gè)殼,只要有什么危險(xiǎn),我都會(huì)快速躲進(jìn)去。我還有四只可愛的小腳掌,還有一個(gè)小小的腦袋?墒,人們對(duì)我們家族卻有著許多不好的成語來形容我們。其中,我最氣憤的是:縮頭烏龜!翱s頭烏龜”是指我們一有危險(xiǎn),或聽到什么聲響就將頭縮進(jìn)去,形容人膽小。為了挽回我們家族的名譽(yù),我還經(jīng)歷了一次“冒險(xiǎn)”呢!
每天的晚上,主人總會(huì)讓我在桌子上“散散步”、“透透氣”。
一次,主人準(zhǔn)時(shí)讓我出來“散步”,但她卻在十分努力地“趕”作業(yè),不能陪我玩。我并不怨恨她,因?yàn),我要進(jìn)行一次“大冒險(xiǎn)”!
這個(gè)“大冒險(xiǎn)”的目標(biāo)是要越過一個(gè)一座“大山”—鉛筆盒。
我十分吃力地仰起頭來望望小主人,哦,她正在埋頭苦做作業(yè)呢!所以,我十分放心地爬向“大山”。到了“山腳”底下,我再次十分吃力地仰起頭來望望“大山”:山有些高度!我要加油!我心想。
我大步向前爬去?墒,大山是斜的—兩面滑。我不管這么多,兩腳先搭上去,再慢慢向上爬。可是,山十分滑,剛一爬上去點(diǎn)兒,我立馬又像是滑冰似的滑了下來—“砰”!我的殼先著了地,引起了較大的聲響。不過,小主人并沒有在意。我就用盡全身力將身子翻了過來。我不怕這次的“小故事”,馬上有開始了“冒險(xiǎn)”。
終于,皇天不負(fù)有心人,我經(jīng)過了“千山萬水”,終于爬上了“頂峰”。我伸長了脖子,向四周望了望,整個(gè)課桌都被我盡收眼底。
“!我終于挽回家族的名譽(yù)!”我正心想著,“呼呼呼”一陣涼風(fēng)從我耳邊吹響。“嗯?難道是高處不勝寒?”我心里打起了一個(gè)問號(hào)。我睜開眼發(fā)現(xiàn):周圍的東西都變樣了,“哦!是我失足掉下山崖了”!我心想:“完了,完了,我的生命到此終止了!”
突然,我覺得有個(gè)什么軟綿綿的東西接住了我—哦,是主人的手接住了我!我從此再也不敢冒什么險(xiǎn)了,安安份份地做小主人的小伙伴了!
“呼呼呼”外面的北風(fēng)姐姐正催我睡覺冬眠了呢!再見,我要冬眠了!
寫小烏龜?shù)淖魑?
我家以前養(yǎng)有兩只可愛又有趣的小烏龜。
它的身上背著一個(gè)日夜陪伴的家,它的頭和我的拇指一般大。眼睛像綠豆那么小,圓圓的,可愛極了。我最喜歡它的眼睛了,它的眼睛轉(zhuǎn)的時(shí)候,我都快要被它的美麗所傾倒。
別看它小,它的腳可有力了。記得我第一次把它放在我的手心里時(shí),突然,它猛地一蹭,腳上的指甲狠狠地刮了我一下。原來它想試探我有沒有壞心眼。它看見我無動(dòng)于衷的樣子,相信了我。它輕輕地爬到刮傷我的地方,輕輕地揉了揉我的傷口,好像在請(qǐng)求我的原諒。我笑了笑,想用手撫摸一下它的頭,可沒想到,它竟把頭縮進(jìn)殼里,連腳和手也不例外。我不但不生氣,反而覺得很可愛。
每次我放學(xué)回家,都最先去看小烏龜。記得有一次回家,我把兩只小烏龜放在桌子上,在它們兩側(cè)放上兩條紅繩子,并分別設(shè)立了起點(diǎn)與終點(diǎn),我想給它們比個(gè)賽,看看誰最快,時(shí)間分別是多少。比賽開始,它們一蹭一蹭地爬過來,好像要摔跤似的,讓我哭笑不得。時(shí)間過去了5分鐘,兩只小烏龜終于爬到了終點(diǎn)。嘿!這兩個(gè)小家伙還真團(tuán)結(jié),竟同時(shí)到達(dá)終點(diǎn)。我嘟著嘴說:你們啊,一點(diǎn)競(jìng)爭感也沒有,難怪落得個(gè)世上最悠閑的動(dòng)物的名稱。
最讓我記憶猶新的是,我把剛買來的`紅色的,像心形的小卵石放進(jìn)水缸里。兩只小烏龜一齊游過來,在紅色的小卵石旁游了幾圈,它們不知道那是什么東西,不敢靠近。忽然,其中一只小烏龜張開嘴巴向它咬去。哎喲!小烏龜趕緊松開嘴巴,往后退,原來它以為那是一塊肉。我急忙解說:這是一塊紅心石,是來和你們做伴的,它不會(huì)傷害你們。兩只小烏龜似乎聽懂了我的話,一起游過去和它玩耍。我真為它們又多了一個(gè)玩伴而高興。
時(shí)光飛逝,放假了。我要和爸爸媽媽回外婆家,我依依不舍地把它們寄托在一個(gè)好朋友家里。等我回來,一個(gè)不幸的消息傳到我的耳朵里小烏龜死了。我的眼淚如潮水般涌了出來,不可制止,朋友和爸爸媽媽都在一旁不停地安慰我。過了好一陣子,我終于停止了哭泣,跟著好朋友一起來到了埋葬他們的地方。我又想哭了,但我又忍住了,我不想讓它們看見我哭。小烏龜你們安息吧,我會(huì)記得與你們不可替代的美好時(shí)光。
寫小烏龜?shù)淖魑?
前幾天,爸爸給我們買了兩只巴西龜,它們倆住在大號(hào)的粉紅色籠子里,這籠子雖說是大號(hào),但是對(duì)于它們來說已經(jīng)算小了!擠一擠干脆!它們的樣子長得別具風(fēng)味,跟我們?nèi)タ纯窗?
你在遠(yuǎn)處看呆在籠子里的烏龜,你會(huì)發(fā)現(xiàn)烏龜烏龜?shù)念^是橢圓形的,還帶有紅色和藍(lán)綠色花紋。眼睛是紅彤彤的。烏龜?shù)臍び舶畎畹,好像穿上了一身的盔甲,在和籠子打架。殼中間鼓鼓的,腳、頭和尾巴就在殼的洞洞里自由伸縮著,。烏龜?shù)谋成嫌惺䝼(gè)大小不一樣的黑色六邊形,它腳扁扁的,還有掌蹼,它每一只腳都有五個(gè)尖尖的爪子。
看到它們,你的腦海里可能會(huì)即冒出這幾個(gè)詞語:移動(dòng)緩慢、反應(yīng)遲鈍、膽小怕事、縮頭烏龜、輕吞慢吐、憨態(tài)可掬、壽高年長……沒錯(cuò),烏龜?shù)拇_是這幾個(gè)詞的融合體,前幾天,爸爸就給我們買了兩只巴西龜,但是,這兩只烏龜似乎一點(diǎn)兒都不符合上面的“憨態(tài)可掬”,反而令我們有點(diǎn)討厭它們,怎么回事兒?我們來慢慢講給你聽!
剛來到我們們家,這兩只適應(yīng)力極差的烏龜實(shí)在是太調(diào)皮了,它們?cè)诨\子里上躥下跳,搞得籠子“乒乒乓乓”地響,那聲音如同一支發(fā)了瘋的金屬樂隊(duì)在敲擊玻璃杯!真煩!我們不禁這樣想。
我們走進(jìn)烏龜,想去制止它們這討厭的“激烈運(yùn)動(dòng)”,但是我們一走進(jìn),它們非但沒有停止,還因?yàn)閷?duì)我們的懼怕手忙腳亂,“乒乒乓乓”變成了“砰砰咚咚”,我們十分生氣:“你們這么吵,是要我們?nèi)グ涯銈兏嫔檄h(huán)境保護(hù)局么!”烏龜被我們的大嗓門嚇住了,只能暫時(shí)停止這瘋狂的奏樂。
一會(huì)兒,烏龜們又玩出了新的花樣。那只雌烏龜爬上了大石頭,趴在了上面,大石頭恰巧擺在離籠子玻璃比較近的地方,誰知,雌烏龜試圖用爪子劃破玻璃,我們真想大笑,真是螳臂當(dāng)車!但是,這比劃破玻璃要令我們生氣地多!玻璃沒有劃破,倒是尖利的爪子劃得玻璃“吱呀吱呀”地叫,這比“乒乒乓乓”更難聽!
我們的腦筋都快要爆炸了,算術(shù)題一道都做不出來,只能把烏龜揪到了走廊,總算逃過了這難聽的,天下第一破壞的,可以置人于死地的討厭恐怖聲音!
啊,我們最討厭烏龜?shù)摹敖饘贅逢?duì)”了!
寫小烏龜?shù)淖魑?
在我七歲生日這天,爸爸從房間里抱出一個(gè)大盒子,并且讓我猜猜這盒子里裝著什么。“蛋糕?”“不對(duì)!”“書?”“也不對(duì)”“衣服?”“還是不對(duì)!”“我對(duì)這個(gè)禮物已經(jīng)沒信心了!”我板著臉說,“你看!”爸爸笑著打開盒子,讓我驚呆了,是一只巴西龜, “這是給你的生日禮物!”爸爸說!疤昧!”我高興地蹦起來。拿過盒子我仔細(xì)打量起這只小烏龜,它殼上的花紋怪的出奇,一條花紋上還重著另一條花紋,中間還有一顆五角星,很漂亮。它的尾巴又短又細(xì),由灰、綠兩色融合而成,一搖一擺的,非?蓯。它的四肢短而粗,走起路來一搭一搭的,感覺很沉笨。我還給它取了個(gè)好聽的名字:皮皮。
皮皮很頑皮,每次我給它換了清水后,它都要把水滾的到處都是。最讓我生氣的一次是:一天我正在房間做作業(yè),忽然客廳傳來噼里啪啦的聲音,我趕緊跑出去一看,“!”眼前的一切讓我驚呆了!只見皮皮在地上仰躺著,缸子的碎片在地上濺的到處都是!捌て!你太不聽話了,把缸子都摔碎了!”它好像聽懂了我的話,連忙把頭和四肢縮進(jìn)了殼中。
皮皮也很搞笑,一天我把皮皮從缸子里拿了出來,把它放在桌上,和我一起看電視里在播出的動(dòng)畫片“小烏龜和媽媽”,皮皮看見電視中的“小烏龜”在一扭一扭的,它也跟著扭起來,那個(gè)動(dòng)作喲,把我的肚子都笑痛了!
皮皮還膽小,星期天晚上我和皮皮一起在院子里玩,這時(shí)保潔阿姨來了,開始掃地,嘩嘩嘩,掃地的聲音傳來,皮皮驚恐的把頭和四肢縮進(jìn)殼中,好半天都不肯出來,我只好把它帶回家了。
皮皮還很懂禮貌,我每次放學(xué)回家,皮皮就會(huì)不停地刨缸里的沙子,還用尾巴指著鞋柜,好像在對(duì)我說:“小主人回來了!拖鞋在那邊呢!”雖然它每天都做同樣的舉動(dòng),可我還是覺得聽不膩,看不膩。
我喜歡我的巴西龜,它是最可愛的小烏龜!
寫小烏龜?shù)淖魑?
我家養(yǎng)了一只小烏龜,它既老實(shí)又懶惰,一天到晚總受在窩里睡懶覺,想把它叫醒,那可要費(fèi)好大的功夫呢!我用手輕輕地拍了一下缸子想把它弄醒,嘿,這家伙竟然不理我,我又氣又惱地用手重重地拍了幾下缸子,它還是不理我,我于是火冒三丈找來一截小棍來捅它的屁股,這次它終于醒了,懶洋洋地把頭伸出來,眼珠子轉(zhuǎn)了一圈,漫不經(jīng)心地瞟了我一眼又繼續(xù)睡大覺了,呀,呀,呀,真是氣死我也!別以為我沒有辦法“修理它”。我氣急敗壞把它從缸里一抓抓起來,扔在強(qiáng)光下接受最殘酷的刑法“曝曬”它就立刻醒來并四處攀爬。
它天生膽小,就是連一顆芝麻大小的小渣掉在它面前,這也會(huì)被嚇得四處逃竄。說它膽小,可又勇猛,有時(shí)見著“千足蟲”也敢跟它博斗,不斗個(gè)你死我活決不罷休。它高興時(shí),我伸手過去招呼它,它立馬伸出爪子緊緊地抓住我的手,像個(gè)蹣跚學(xué)步的嬰兒一樣,一腳一腳地往上爬“吭哧,吭哧”,費(fèi)勁地爬了一會(huì)兒趴在沙礫上一動(dòng)不動(dòng)!半y道死了?”我心想,“不好!”它像坐滑梯一樣“咻”的一下子從半道上摔了下去,大約幾分鐘后它身子動(dòng)了動(dòng),抬頭向上望了望。我喊到:“加油,加油,快到終點(diǎn)啦”!“啪”它和前次一樣又摔了下去,我心想這次八成沒命啦,原來我錯(cuò)了,它并不放棄又繼續(xù)往上爬,它真是好勇敢,好有毅力喲!
我把它帶到院子里來玩,不高興時(shí)總把四肢縮進(jìn)龜殼里,我怎么逗它,它也不肯伸出四肢,像小孩生氣不理大人一樣。它總愛隨地大小便,這時(shí)我便生氣地把它拉到我身邊來教育它,可它什么也聽不懂,還趁我不注意時(shí)就像小偷似的偷偷地爬到我的腳上,隨便拉屎、撒屎,這簡直是太不講文明了,看來我還得好好地教它上幾堂關(guān)于文明的課呢!
這就是我家的小烏龜,它是不是非常可愛呢?
寫小烏龜?shù)淖魑?
我家歷來是三個(gè)人組成的,可前不久搬來了一名新成員——小烏龜。小烏龜有一個(gè)半圓形的硬殼,爬來爬去,就象被風(fēng)隨時(shí)塑造的墨綠色的沙丘,此起比伏。它的眼睛嘰里咕嚕地轉(zhuǎn),有時(shí)真不知到他心里打什么如意算盤,他的頭像蛇頭,鼻孔不時(shí)在水里冒泡泡,更有趣的是他的臉部有一道紅線,非常象忍者神頭上的紅帶子,根本就是一摸一樣。于是我依葫蘆畫瓢,給他取了一個(gè)非?岬拿帧叭陶呱颀敗薄
“忍者神龜”的攻擊意識(shí)很強(qiáng)。一次我放我的小蝦進(jìn)去,本想讓他們作個(gè)朋友,可小蝦仗著自己有雙鉗,用長長的胡須戲弄小烏龜,這下可把“忍者神龜”惹火了,龜性大發(fā),兩腿一蹬小蝦便人仰馬翻,“忍者神龜”便一下子沖上去,用鋒利的爪子狠很攻擊,小蝦也不甘示弱,抽出大鉗還擊,“忍者神龜”靈機(jī)一動(dòng),用爪子按住小蝦的大鉗,用另外兩只爪子撕打。小蝦翹起尾巴阻掃……就這樣,它們倆不知打了多久,第二天早上,我吃驚地發(fā)現(xiàn)小蝦死了,靜靜地躺在水里,而“忍者神龜”為打了勝仗興奮不已呢。我只好把小蝦的尸體撈出來,扔了。
我的“忍者神龜”吃食也很可愛,每當(dāng)我丟進(jìn)龜食時(shí),它一直不肯吃,等我走到遠(yuǎn)處藏起來,它才像小車一樣開到食物面前,先伸開靈活的四肢在食物周圍游來游去,靈巧的小眼睛滴溜溜地轉(zhuǎn)。確信沒有人跟它搶食物時(shí),它才張開嘴巴一口咬住食物,用前腳幫忙,慢條斯理地吃起來?茨菢幼,似乎在品嘗天下第一美食。它的食量不大,每次只吃一點(diǎn)點(diǎn)東西。吃飽后,便在水底安然自得地睡懶覺,誰也叫不起來。
“忍者神龜”的家太空了,于是我將去海邊撿來的貝殼放進(jìn)去,五顏六色的,真漂亮。小烏龜在貝殼中間游來游去,似乎很滿意。我又放了些裝飾花草進(jìn)去,這下它可高興了。先到一些米粒大小的貝殼前面,用爪子不斷地?fù)軇?dòng)貝殼,玩累了就去找一個(gè)又大又結(jié)實(shí)的貝殼鉆進(jìn)去休息。
我的烏龜雖小,但它給了我許多樂趣。
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