小烏龜小學作文集合15篇
在學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的小烏龜小學作文,歡迎大家分享。
小烏龜小學作文1
我家來了一個新朋友——小烏龜,它背著一個“大碗”,瞪大了眼睛,仿佛在考量周圍的環(huán)境。我想:“這家伙的神氣可真讓人難懂!
烏龜的樣子,不緊不慢的,大大方方的,你仔細觀察它,總會想起戲曲里的“大官”。它有一雙黑溜溜的大眼睛,整天睜得大大的,很神氣。眼睛對過去的地方,有一個尖尖的鼻子,上面還有兩個斑點兒。那張扁扁的大嘴巴,用處也不少,不僅可以吃東西,還可以保護自己,遇到比自己小的敵人,它總會張大嘴巴,把敵人嚇跑。。烏龜還有四條腿,伸開了有一寸長,收攏了又很短。那堅固的殼,是它最重要的保護元素之一。晚上,我們打著手電筒去觀察,在光下,烏龜的眼睛閃閃發(fā)光,像兩盞大燈,四條靈活的腿,像四個大輪子。鼻子里不停地發(fā)出泡泡,再加上一個堅固的殼,就是一輛“裝甲車”,在水里巡邏。
烏龜吃食的方法和其他動物不一樣,它那三眼一板的吃法總讓我們看得不耐煩。烏龜先悄悄地從石洞里爬出來,把頭黏住水底的玻璃板,這樣容易發(fā)現地面上的肉絲,找到之后,烏龜就把食物拖著帶回洞里,和其它兩只烏龜一起吃。它們和鵝差不多,先用嘴叼住肉的一頭,因為它沒有牙,所以得用手撕下來,然后爬到一邊的石墻上,吃一口美味的青苔,再到水面呼吸一口清新的空氣,再回來吃肉。這樣重復一次又一次,假如我是一只烏龜,這樣吃飯會讓我覺得不勝其煩,可它卻似乎還樂在其中。烏龜吃東西還很警惕,有一點兒動靜就停止進食,東望望,西張張,我們不能驚動它。
小烏龜小學作文2
在我家客廳最顯眼的地方,放著一個VER大的魚缸,里面不是別的,正是我的那4只可愛的“忍者神龜”。 那幾只是奶奶給我買的,一共是4只,在小烏龜的龜殼上,我都貼著“忍者神龜”4個字。
為什么我要這樣做呢,嗯,那是因為我非常喜歡看動畫片《忍者神龜》,所以我就把“忍者神龜”4個字貼在4個小烏龜的龜殼上,不但如此,我還希望它們真得變成“忍者神龜”,帶我去打遍天下無敵手,把壞蛋打得屁滾尿流,維護和平。 4只小烏龜都長得差不多,都是有頭有腳有尾巴,而且花紋也幾乎一樣,我猜想它們應該是兄弟姐妹,那花紋就像秋天盛開菊花,非常好看。那小烏龜的頂殼上,“畫”著類似花瓣拼在一起的“拼盤”,我叫這個拼盤為“花盤”。
每天我都逗著4只小烏龜玩,增添樂趣,陪著他們長大。我每次把烏龜的豬肝、肉片等食物投到離它2-5公分的地方,它們看到食物,就像餓狼看到了兔子一樣,“餓狼撲食”般爭先恐后“沖”上去,可就在那關鍵一刻,我會迅速地移開食物,改換到另一個地方,逗著它們“東奔西跑”,反復爭搶,當然我也會在適當的時候把食物喂給它們吃,讓他們也有成就感,每次搶到食物的烏龜都抬著頭“微笑”地看著我,好像對我表示感謝,又似乎是在向我“宣戰(zhàn)”。其實我也知道,這4只小烏龜也是在跟我說以后要經常陪我們玩喲,不然會又悶又餓的。 4只小烏龜真是可愛,我非常喜歡。 不但我們一起成長,也一起消除了我學習的壓力。
謝謝你們----小烏龜!
小烏龜小學作文3
我家的水桶里養(yǎng)著一只烏龜,它的背上有十三塊棕色的花紋,甲內有灰色的身體。它有兩只小小的鼻孔,大大的眼睛,一張擅長攻擊的大嘴巴,小小的尾巴,短短的四肢,粗糙的皮膚。烏龜腹部有堅硬的甲護體,它背上又馱著更為堅硬的甲。一旦遇到外界的攻擊,它就會縮到自己的殼里,就像是一個躲在裝甲車里的戰(zhàn)士,非常安全。警報一解除,它就會小心翼翼地伸出頭,東張西望,然后舒展四肢,嘴里不住地吐著泡泡,在水里優(yōu)哉游哉,可愛極了。
龜兔賽跑里的烏龜是十分謙虛的。但我家的烏龜可是十分傲慢。一日三餐它需要三樣東西下飯。一樣是水,一樣是蝦皮,一樣是死昆蟲。先是一口水,然后去咬下一口蝦皮或死昆蟲細嚼慢咽,然后再喝一口水。這樣從兒就會偷吃容不迫的吃法,必須要有人在旁邊伺候。如果把蝦皮放在邊上,鳥,放在中間,它又吃不到,真是麻煩。
烏龜是長命種。不是說有千年烏龜精嗎?我想它之所以長命,是因為其與世無爭、懶惰的緣故吧!我家那個家伙是個不折不扣的懶漢。從不洗澡,也不講究個人衛(wèi)生。如果我換水不勤,十天半個月,它的背上就會長滿綠茸茸的水苔,滑不溜手,令人惡心。但它自己卻毫不介意,日子照樣過得舒服。每一次都是我用小刷子幫它洗澡。洗澡的時候,它把身子縮在龜殼里一動不動。但有時候卻會搞一下突然襲擊。有一次它竟伸出頭頸咬我一口,真是狗咬呂洞賓不識好人心!
我家的龜老爺雖然又傲慢又懶惰,但我一點都不討厭它。
它可是我閑時的好玩伴哦!
小烏龜小學作文4
我家的小烏龜,是我生日時媽媽送我的`禮物。因為它全身都是綠色,我叫它綠綠。
綠綠的頭上有一雙綠豆般大小的眼睛,像兩顆黑寶石一樣明亮。殼兒硬硬的,爪子很尖,像針尖一樣鋒利。綠綠全身都是綠色,像個小綠石,放在有石頭的魚缸里,很容易找到。
綠綠十分會偽裝。一次,我把兩條金光閃閃的小筐魚放到魚缸里,綠綠嚇得縮著脖子連連后退,游到缸旁邊,四肢和頭縮到殼里。可一轉眼,小筐魚就不在魚缸里了,我當時還在想:咦?小烏龜不是怕金魚嗎,怎么把小筐魚吃了?
為了證實我的想法,我又在魚缸里放了一條小筐魚。而我,則躲在一旁偷窺綠綠的活動情況。果然不出我所料,綠綠從殼里探出頭來,見四下無人,立刻游過去,一口咬住,兩口就把小筐魚吃到肚子里去了。沒想到小烏龜平時看起來膽小,背地里也有恐怖的一面。
冬天,天氣越來越冷了,外面在下雪,綠綠縮在殼兒里不動,我心想:綠綠真貪睡,昨天睡了一天,今天還睡。下午放學回到家,我看見綠綠還是一動不動,給它喂肉也沒有動靜。我用手點了它一下,綠綠不動,我又點了一下,綠綠還是不動。我急了,以為綠綠死了,我把綠綠拿起來,用手拍了一下綠綠的殼兒,它這才懶懶地探出腦袋,像是在說:小主人,我沒死,我要睡覺!鈞綠綠還活著,我懸著的心才放了下來。我這時忽然想到:綠綠是不是要冬眠了?上網一查,果然,綠綠是要冬眠了!
我喜歡我們家的小烏龜綠綠。
小烏龜小學作文5
上個月,我家養(yǎng)了兩只小烏龜。他們長的一模一樣,好像一對“雙胞胎”。小烏龜有一個堅固的“房子”,他的“房子”上有足球般的花紋,很是好看。他有四只扁扁的腳,他的眼睛非常小,小的你幾乎看不見,他的頭上還有一個紅色的小點,你可能會誤以為這是他的眼睛。
他們住在一個雙層的烏龜缸里,這就是他們的“小別墅”了。這兩只小烏龜有趣極了,他們總愛爬在爬梯上曬太陽,有時候他們一前一后,好像在玩“烏龜戰(zhàn)車”游戲;有時候他們齊頭并進,儼然就是排列整齊的隊伍。如果他們玩累了,就會到“二樓”睡覺,這大概就是他們的“臥室”了。如果你把他拿起來,他就會用四只腳拼命地蹬你,好像在給你抓癢。
兩只小烏龜真是兩只小“懶龜”,他們每次吃東西的時候總是要等上一兩天,等到食物泡軟了,才張嘴吃,你說他們懶不懶!
冬天快到了,前幾天,天氣突然變冷,烏龜好像是冬眠了,他們趴在爬梯上一動不動,不吃不喝,就算你怎么動他,他還是無憂無慮地睡覺。這幾天天氣又暖和了,這兩個可愛的小家伙又起來活動了。冬天就要到了,我這兩天正盤算著準備一些沙子,好讓他們有一個舒適的屋子來冬眠。
有了這兩只可愛的烏龜,我的生活增添了不少樂趣。我喜歡我的小烏龜。
小烏龜小學作文6
我家有一只小烏龜,它也是我家笑點和吐槽點最多的動物。
它有一個很堅硬的外殼,由于最近剛剛脫落過,所以它現在的殼比較軟。
有一次,我馬上要迎接期末考試,我復習了一會兒后看了看小烏龜,哇!我在辛苦復習,它竟然在做“伸展運動”!我怒視著它,它卻絲毫不以為然。“竟然敢忽視我!”我心里想。于是我敲了一下它的“小型別墅”,它云淡風輕地看了我一眼,然后又到一邊繼續(xù)去了。
我從來都不敢挑逗它,因為它的牙齒和三棱骨太可怕了。如果喂它一些死魚死蝦,它就埋伏在一個角落里,然后“嗖”的一聲咬住眼前的獵物。所以我每次都只敢在它的“別墅”外面狐假虎威。
但是我的爸爸可一點都不害怕它。每次換水,爸爸都直接把它四腳朝天的放在一個沒水的盆里。要給烏龜刷殼時,烏龜若咬他,他只用一根筷子就能卡住它的牙齒。這樣烏龜就只能任憑爸爸洗刷而毫無還手之力了。
同時,它總是無視我讓我覺得很生氣,我就會用一根筷子把它翻過去再翻過來,也算解我“心頭之恨”了。
這只小烏龜雖然有時讓我很生氣,但我還是很愛它——因為它是這個家中唯一的兩棲動物啊!教師評語:小作者用準確精煉的語言描繪出一直可愛的小烏龜,通過作者的語言仿佛看見小烏龜伸展的樣子,吃東西的樣子,玩耍的楊子。文章中也自然流露出作者對家中這個寶貝的喜愛之情。
小烏龜小學作文7
“力拔山兮,氣蓋世”這句話是歌頌西楚霸王項羽的,但在烏龜界也有一只像項羽一樣的小烏龜,它就是——我家的“小霸王”!
“小霸王”是一只“流浪龜”,在公園里被我發(fā)現并收養(yǎng)了。它的外殼十分堅硬,像用碧玉雕成的盔甲,看起來很精致,它的四條腿既靈活又有力,靠這樣的四條腿可以爬得很快,遠處看就像一輛綠色的玩具小汽車。
“小霸王”雖然很小,但是可不好惹。如果你把它放在手上挑逗它,它可是會發(fā)火的,發(fā)起火來就會用它那強勁有力的腿和尖銳鋒利的爪子攻擊爺,還會用小嘴巴來咬你一口!它若是餓了,就會把玻璃缸里的貝殼和小石頭撞來撞去,搞得到處都是石頭的敲擊聲。如果還沒人理,它甚至會爬出玻璃缸,站在旁邊的籃子上,脖子伸得高高的,好像在說:“哎呀!飯怎么還沒來呀?餓死我了!”每到這時,外婆便會拿一小塊肉來,放在玻璃缸里?吹接谐缘牧耍R上就爬回玻璃缸,津津有味地大吃起來。
為了使“小霸王”不無聊,我給它定制了一系列“娛樂計劃”!靶“酝酢睈叟懿,參加龜兔比賽的話,一定能得冠軍!每天做完作業(yè)后,我就把它拿出來,放在地上,讓它活動活動。太陽光比較溫和時,我就把它放在陽臺上曬太陽,它半閉著眼睛,一動不動地趴在地上,真享受。∪绻奶焱朔潘鰜砘顒,沒曬太陽的話,它可是會生氣的,使勁地在缸里攪來攪去。唉!“小霸王”可真難侍候!
小烏龜小學作文8
它那龐大的身材,看起來憨憨的令人覺得這家伙特別可愛。又粗又短的脖子,短小的四條腿,背著一只又大又重的龜甲,一副威武的氣勢,所以我?guī)退∶麨椤敗?/p>
一個天高氣爽的早晨,我跟旺財一起玩耍。我把它從水里拿了出來,然后讓它在地上爬行。我和它一起跑步比賽。看它笨拙的樣子,我自言自語地說:你先跑吧!沒想到過了幾秒鐘,它竟然跑得比我還快。真是驕傲使人落后啊!不過,它一副賊頭賊腦的樣子,真是讓我忍俊不禁。
有一次,我做完作業(yè),想去逗逗旺財。沒想到旺財竟然不見了,我的呼吸緊張起來,心里怦怦直跳的,趕緊跑過去問媽媽:“媽媽!媽媽!我的旺財不見了……!”我和媽媽像兩只熱鍋上的螞蟻一樣,到處尋找。突然我眼睛一亮,原來它藏在一個房間的角落里。哼,這個家伙竟然跟我玩起捉迷藏來。
還有一次,我閑著沒事做,就把旺財抓起來玩?赡苓@個“大老爺”心情不大好,被我惹惱了,竟然用它鋒利的爪子在我的手上使勁抓了一下。啊,好痛。∥壹泵Π淹敺畔聛。這個家伙就真是一點情面都不給我啊。聽到我的尖叫以后,它可能知道我生氣了,連忙把頭縮緊去,一動也不動的,生怕我打它?吹剿懬拥臉幼,我的氣也就慢慢地消了。
就是這個旺財,給我的平淡的生活帶來了許多樂趣。
小烏龜小學作文9
我們家養(yǎng)了三只烏龜,大烏龜有爸爸的手掌大小,兩只小烏龜有我的手掌大小。
經過幾個月的冬眠,烏龜從熟睡中醒來。早上,我去看烏龜時,發(fā)現小烏龜正趴在大烏龜身上聚精會神的望著外面的蘆薈,那是因為蘆薈的葉子上冒出了奇怪的花骨朵兒,小烏龜大概也在期待蘆薈早點開花吧。過了好一會兒,烏龜發(fā)現我正在看著它,它趕快從大烏龜身上下來把頭縮進了龜殼中。
中午,溫暖的陽光照進陽臺烏龜伸著長長的脖子,在魚缸里正享受著陽光呢!爸爸跟我說:“烏龜很快要找吃的了!边^了二三分鐘,我拿著肉絲過來,烏龜大概聞到了肉的香味,都伸長脖子望著我,好像在說:“我好餓啊!”看著它們著急的樣子,我更想來逗逗它們。我先把大烏龜放在地上,捏著一根肉絲放在它頭的上方,它伸長脖子努力去夠,還是夠不著,可它不灰心,它前腿努力往上抬,脖子伸長,后腿更是用勁蹬著,夠啊!夠啊!看它這么努力,我手放低了些,它終于夠著了。大烏龜津津有味地吃著,看著它吃的那么香,我笑了。我又獎勵了它一根,吃完了。大烏龜又望著我,我換個花樣,我把肉絲放在它的前面,引著它一步一步向前,趁我不備,它脖子突然一伸,輕而易舉的就吃到了。兩只小烏龜沒得吃,急得在魚缸里亂爬,我對它們說:“別急,別急,馬上就給你們!蔽易チ艘话讶饨z放進魚缸,小烏龜趕緊爬過來,各自叼了一根肉絲,它們先用爪子按住肉絲,再用牙使勁的咬,不一會兒魚缸里的肉絲全被吃光了。
經過幾個月的冬眠,烏龜們可餓壞了,今天終于飽餐一頓!
小烏龜小學作文10
今天,我到舅舅家玩,看到舅舅家養(yǎng)了一只小烏龜。
小烏龜棕褐色的外殼上有三條豎線分成許多小格格。我數了數一共十三個。舅舅把它從水里拿出來,我拿了一個放大鏡仔細觀察,發(fā)現每個格子上有許多條紋,不但身上不光滑,而且頭部和爪子也凹凸不平,有許多小疙瘩。烏龜的眼睛溜圓也不算太小,鼻子硬硬的有點像豬鼻子,閉著的嘴巴像一條細縫。白色的尖爪子,看上去挺鋒利的。我輕輕地用烏龜爪子在我的手上劃了一下,癢癢的。我想,如果它要發(fā)了火,抓誰一下肯定挺疼的。烏龜的背面也有小格格,十二個,背部的顏色稍淡些。
舅舅把烏龜的頭塞進殼里,再往里摁,馬上就會有一只爪子露出來,把爪子摁進去,頭又露出來……舅舅告訴我說:“烏龜殼就那么大地方,所以嘛——總得有一個出來!蔽衣犃藢⑿艑⒁。
一會兒,舅舅把烏龜翻過來放在地上,只見烏龜敏捷地把脖子一伸,用鼻子一頂地,就翻了過來,動作挺麻利。怪不得鼻子那么硬!烏龜翻過來以后,迅速逃跑了,比我想象的快多了。舅舅又把它抓起來,大聲喊:“張開嘴,讓我瞧瞧!”烏龜竟然聽話地張開了嘴,真有意思!隨后,我們又把它放到水里后,只見它悠閑地劃起水來,姿勢優(yōu)美,就像花樣游泳選手一樣。
舅舅告訴我,小烏龜叫長壽龜,又叫中華龜,是我國所特有的一種烏龜。
我挺喜歡這只可愛的小烏龜。
小烏龜小學作文11
玻璃罐中爬著兩只小烏龜,是媽媽買來的。我對它們很好奇,這兩只小烏龜,天天懶在里面,或是若有所思的;或是探著腦袋,觀察著玻璃罐外的人。不過一般,它們都是獨自甜甜地睡覺。
我趴在桌子上,靜靜地注視著兩只小烏龜。它倆緊靠在一起,也只有我一個手掌般大。那只稍小的烏龜看上去好像很困,懶洋洋的。它用頭貼著玻璃,四肢不停地,緩緩地刮著罐子。我用手輕輕觸碰它,它微微搖晃起腦袋,開始慢慢地向前爬。我立刻拿開手,那小烏龜以為自己贏得了勝利,勇猛地把侵略者趕跑了,一下子又懶散地躺在細沙子上,得意洋洋地晃著小腦袋。
我又把目光轉向那只大一點的烏龜。它比先前那只小烏龜可文靜多了,默默地趴在細沙子上。我忍不住去碰它的腳,它緩緩地把脖子縮進了殼里,又開始“睡懶覺”了。我對它的不屑有點生氣,又用手指去點了一下它的“護身盾牌”。一開始,它還若無其事的,后來好像被我給惹惱了,也不想再理會我;或許還是只“縮頭烏龜”,它竭力想扒出一個小洞,自己鉆進去,既可以睡覺,又可以不受我的干擾;或許這小烏龜正在為自己的聰明才智在心里得意呢!可它不清楚自己的速度實在太慢了,它一頭想鉆進去,卻被我輕而易舉地拉出來。它也沒有其它辦法了,為了躲避我,沿著罐子壁慢慢地爬著!澳阏媸亲圆涣苛!”我在它面前堆了一個小沙包,它用頭向前探探,馬上轉換路線,又一點一點地繼續(xù)爬著。我不禁有點佩服這個小生命了。
兩只小烏龜又一動不動地趴在那了,這兩個可愛的好伙伴!
小烏龜小學作文12
我家有只奇異的烏龜。我的小烏龜,頭上有兩條黃色的線條,其它地方都是深黑色,堅一硬的龜殼,就像專門防御別人攻擊的擋箭牌。
我家有只敏捷的小烏龜。別看它在陸地上行動的慢吞吞的,在水下一身一子靈活著呢!它在水下游來游去的,還不時吐出幾個小泡泡,它把頭探出來,東望望,西望望,看到沒什么危險了,再慢慢悠悠的爬上來。
我家有只受吃肉的小烏龜。本來我不知道小烏龜吃肉,有一次,我一不小心把一塊肉落到水里,小烏龜一躥過去就咬住了肉,一囫圇吞了下去,因此我每次給它喂食時,都會加點肉進去。有一次,我忘了給烏龜加肉,烏龜看著沒有肉,便爬到地上拉拉我的褲腿,好像在說:“為什么不給我加肉!”我想,“嘿!你小子沒肉就吃不下飯了是吧!我還不跟你加了!”心里想著想著,就把它又丟到了水里,小烏龜覺得沒希望了,就慢悠悠的游走了。
我家有只機靈的小烏龜。有一次,我把一只小蝦放在魚缸里,小烏龜看見仇人,分外眼紅,就猛的撲上去,小蝦看見了,急忙躲開,小烏龜也不甘心,跟著小蝦緊追不舍,突然,小蝦來了個急轉彎,小烏龜就一頭撞在了玻璃壁上,這時,小烏龜使出看家本領——裝死,小蝦看了看,覺得烏龜真撞掛了,就得意的游來游去,突然,小烏龜猛的一咬,再拖到一邊,用腳踩住小蝦的頭和尾巴,然后就把“戰(zhàn)利品”津津有味的吃了起來。
怎么樣,這烏龜有趣吧!
小烏龜小學作文13
記得在20xx年的春天,我和爸爸、媽媽一起去兒童公園玩,我們玩得十分開心;丶視r,我們看到了一個賣烏龜的阿姨。透過干凈的玻璃盒,可以看見幾只活靈活現的小烏龜在水里游來游去,我越看越喜歡,便央求媽媽給我買一只。媽媽說:“只要你肯照顧它,就給你買!蔽壹泵ν饬。于是,賣烏龜的阿姨拿了一個塑料袋拿了一只小烏龜遞給我們,媽媽又買了幾包龜飼料,就回家了。
回到家,我拿了一個盆子,把小烏龜放進去。接了半盆水,把小烏龜放進去。小烏龜一到水底,就快活得游起來,我十分開心,急忙拿了一點蝦米和龜飼料喂它,只見小烏龜張大嘴,還時不時得用兩只前爪幫忙,我哈哈大笑,喜歡上了這個小東西。
我把小烏龜放在陽臺上,我怕他被一些鳥吃掉,就在盆子上面罩了一個尼龍絲網。每天我放學回家,第一件事就是到陽臺上喂小烏龜,看看它怎么樣。
有一天,爸爸把小烏龜放出來散散心,過了一會兒,
小烏龜不見了,我問爸爸小烏龜在哪兒,爸爸說:“我把它放出來撒個歡”,我和媽媽沿著椅角墻角到處找,就是找不到小烏龜。我哇哇大哭,爸爸說:“以后給你買一只!
以后每次放學回來,我仍然到陽臺上看看盆子,只是少了一個活波可愛的小身影,一陣懷念的思緒又飄到我的心里。讓我永遠不會忘記。
小烏龜小學作文14
我家養(yǎng)著一只可愛的小烏龜,我非常喜歡它。
小烏龜穿著一件堅硬的“盔甲”,“盔甲”上有許多格子,每個格子里還有21個小格子,這說明小烏龜有21歲了。呵!它比我還大呢!小烏龜的身上還有一條條黃色的花紋,彎彎曲曲的,好像植物的藤蔓,伸延到小烏龜身體的各個部位。更引人注目的是小烏龜的“小紅臉”,那火紅火紅的,讓人見了就覺得全身暖烘烘的。
小烏龜的家就在一個大魚缸里,魚缸里有一塊大石頭,那是小烏龜的床。小烏龜一天都懶得動一下,難怪不得它那么胖。小烏龜十分貪吃,吃東西也永遠都吃那一樣東西——肉,而且必須要瘦肉,如果肉上有一丁點肥肉,它也要用爪子把它撕掉扔在一邊,小烏龜特別能吃,它一天吃的東西比我吃的還多。
別看小烏龜又懶又貪吃,其實它還挺聰明的呢!
記得有一次,我故意拿了一塊肉,放在小烏龜夠不著的地方,想逗一逗它,小烏龜見了肉,先向往常一樣,等待我把肉放下去給它吃,殼我卻遲遲沒給它,于是小烏龜伸長脖子,撐起身子,張大嘴巴,想要咬住肉,可無論如何它都咬不到。我見它那樣子忍不住笑出了聲,真在這時,我的手好像有人在往下拉似的,再一看小烏龜,它居然咬住了肉。原來小烏龜爬上了大石頭,一伸脖子,便不費吹灰之力就咬住了肉。呵!多么聰明的小龜!
小烏龜是我的好朋友,它給我?guī)砹藷o窮的樂趣。
小烏龜小學作文15
星期六晚上吃過晚飯,我閑著沒事,眼睛直盯著大魚缸里面的兩只小烏龜。
突然我腦子里閃過一個念頭:讓兩只小烏龜“跑步”比賽吧!于是,把兩只小烏龜放到地上。這時,鄰居妮妮剛從我家門口走過,我便叫住了她,我和妮妮一起給烏龜做跑道。妮妮做大烏龜的跑道,我做小烏龜的跑道。我們先把兩邊用石頭攔起來,再用石頭把中間隔開來,以免烏龜超過跑道。
比賽開始了,一號選手是那一只有點小的烏龜,二號選手是那只稍微大一點的烏龜!案骶透魑,兩只烏龜預備開始!蔽乙宦暳钕隆?墒,兩只烏龜卻若無其事地把“手腳”縮在它們的龜殼里,我和妮妮雖然急得像熱鍋上的螞蟻,可是我們兩個誰也沒有放棄,仍然耐心地等著。大約過了三十五分鐘左右,我和妮妮各自拿了根小草去搗烏龜藏在殼里的“手腳”。一號選手終于把頭出來,用兩只小眼睛東看看,西瞧瞧,只見眼前有條這么好的路便努力地向前爬?啥栠x手還是懶洋洋地睡在它的“家里”,于是我和妮妮商量用水來敲開它的“家門”。我拿來一個裝滿水的瓶子,把水倒在烏龜背上,水滴在烏龜背上發(fā)出了有節(jié)奏的聲音:“滴答——滴答——”。把沉睡的烏龜驚醒了,它睜開朦朧的雙眼,伸出頭來一看,它的同伴一號選手正向前爬去,也伸了伸四肢向前爬去。我和妮妮一個勁地喊:“加油,加油!眱芍粸觚敽孟衤牰频,爬得更快了。眼看二號選手就要追上一號選手了,可不知怎么回事,爬著爬著爬到一塊大石頭上去了,但很快就爬了下來,這樣就減慢了速度,遠遠地落在了一號選手的后面。
天,漸漸黑了。妮妮要回家練鋼琴了,我也得回家寫作文了。我們戀戀不舍地把兩只小烏龜放回大魚缸。
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