人教版四年級(jí)上學(xué)期四單元作文：可愛(ài)的小烏龜
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的人教版四年級(jí)上學(xué)期四單元作文：可愛(ài)的小烏龜，歡迎閱讀與收藏。
人教版四年級(jí)上學(xué)期四單元作文：可愛(ài)的小烏龜1
今年的秋天，哥哥給我買了一只小烏龜。它可漂亮啦！身上背著一個(gè)棕黑色的大硬殼，三角形的嘴，小小的鼻子下有一張不輕易張開的小嘴巴。它在爬行的時(shí)候，脖子伸得很長(zhǎng)，頭探出來(lái)，還一動(dòng)一動(dòng)的，露出黃綠相間的美麗花紋。它長(zhǎng)著四條很短的腿，和頭一樣能夠縮進(jìn)殼里。身后還有一條短短的小尾巴，平時(shí)尾巴伸出來(lái)，一擺一擺地非常好玩。
小烏龜很謹(jǐn)慎，膽子非常小，干什么都小心翼翼的。剛買來(lái)這幾天，它的頭、腿、尾巴都縮在殼里一動(dòng)也不動(dòng)。只在四周非常安靜時(shí)，它才伸出頭來(lái)張望，一有人來(lái)，腦袋又立即縮回到殼里。
我看到烏龜在水中一動(dòng)也不動(dòng)，我怕它悶死，便把它拿出來(lái)放在木板上，讓它呼吸一下新鮮空氣，然后再把它放進(jìn)水里。后來(lái)，它慢慢地習(xí)慣了，自己爬上爬下，有時(shí)在淺水中踱步，有時(shí)爬到木板上曬太陽(yáng)，真是悠閑自在呀！
我從電視和書上看到漁民捕捉大海龜，把它們翻個(gè)身，它就動(dòng)彈不了了。小烏龜是不是也這樣呢？有一次，我故意將小烏龜仰面朝天放在木板上，由于龜殼上有一道凸起的地方，所以它先側(cè)在一邊，然后伸出頭和腳，用脖子使勁一頂，前腳也隨著使勁一蹬，就翻過(guò)來(lái)了。看到小烏龜這樣靈巧，我高興地叫著：“原來(lái)小烏龜不像大海龜那樣笨，我的小烏龜真聰明！”
我看到小烏龜背著笨重的龜殼爬行毫不費(fèi)力，便想看看它到底有多大的力氣。于是我把一輛玩具汽車掛在它的身后，小烏龜拉著它，沒(méi)事似的爬來(lái)爬去，看來(lái)小烏龜可真是一個(gè)大力士呀！
我每次都精心照顧它，為它換水，每當(dāng)睡覺(jué)起來(lái)，總是先來(lái)看看它，向它問(wèn)聲好。小烏龜成了我的親密伙伴。
前幾天，我放學(xué)回到家，放下書包就去看小烏龜，卻沒(méi)有看到！我吃驚地到處尋找，結(jié)果也沒(méi)找到。我急急忙忙去問(wèn)爸爸。爸爸說(shuō)：“我?guī)У焦S里去了，放到那兒我替你養(yǎng)著�！痹瓉�(lái)爸爸見我那么喜歡小烏龜，怕影響我的學(xué)習(xí)，就帶到廠里去了。我說(shuō)：“工廠里空氣那么差，小烏龜能生活下去嗎？”爸爸笑著說(shuō)：“這你就放心吧，小烏龜才沒(méi)有你想的那么脆弱呢！”
現(xiàn)在，每當(dāng)我看到別人逗著小烏龜玩的時(shí)候，我就想起我的小烏龜，但也不能怪爸爸，他也是為我的學(xué)習(xí)著想呀。我可愛(ài)的小包龜，我真想每天見到你！
人教版四年級(jí)上學(xué)期四單元作文：可愛(ài)的小烏龜2
前年夏天，二叔從老家給我?guī)?lái)一只小烏龜。只見它笨重的身體，背著一個(gè)棕揭色的外殼，很像一塊上圓下平的臟泥巴。它的腦袋像可怕的蛇頭，時(shí)常從它那滿是褶皺的頸項(xiàng)中伸出來(lái)，東瞧瞧，西望望。瞧它那又笨又丑的樣子，我打心里討厭它。
爸爸挺高興，樂(lè)呵呵地說(shuō)：“小明，咱們把小烏龜放到金魚缸里好嗎？”“怎么都行！”我不耐煩地回答。雖然嘴上這么說(shuō)，但是我心里卻很不痛快：哼！它那么難看，配得上和美麗的金魚在一起嗎？可是，自從小烏龜被送進(jìn)魚缸后，我對(duì)它的看法逐漸改變了。
一天，我趴在魚缸前欣賞著金魚那優(yōu)美的舞姿，卻見小烏龜穩(wěn)穩(wěn)地趴在缸底，四肢和小腦袋都縮進(jìn)它那堅(jiān)硬的外殼里，一動(dòng)也不動(dòng)。過(guò)往的金魚把它看成一塊棕褐色的石頭，有的金魚還在它周圍游來(lái)游去，好像在炫耀自己漂亮的花外衣。可是小烏龜還是穩(wěn)穩(wěn)地趴在那兒，絲毫沒(méi)有逞兇的樣子。有時(shí)候，小烏龜支起它那滾圓充實(shí)的四肢，伸出小腦袋，望著自己的新伙伴；有時(shí)候，它還爬上小礁石，把頭伸出水面。呼吸新鮮空氣；有時(shí)候，它還和金魚在魚缸里互相嬉鬧。我看到小烏龜那么忠厚老實(shí)，那么穩(wěn)重恭謹(jǐn)，不知不覺(jué)地對(duì)它產(chǎn)生了好感。
有一次，我喂小金魚�？吹缴洗挝沟酿z頭渣還沒(méi)吃完，魚缸里的水十分渾濁，缸底也積了一層臟東西。我剛想換水，只聽姥姥說(shuō)：“不用換了，小烏龜還是個(gè)能干的清潔工呢！它會(huì)把魚缸清掃得干干凈凈的！”我聽了半信半疑�？墒�，完全出乎我的意料，下午當(dāng)我來(lái)到魚缸前，不由得驚呆了，魚缸里本來(lái)渾濁的水現(xiàn)在變得清澈明亮了，就好像剛剛換過(guò)的一樣。這時(shí)，只見小烏龜正默默地趴在缸底休息呢！此時(shí)此刻，我情不自禁地把手伸進(jìn)水里，摸了摸小烏龜那拼著整齊圖案的硬背殼。它好像覺(jué)察到了似的，安詳?shù)亻]上了小眼睛，然后怕羞地把頭慢慢縮了進(jìn)去。看到小烏龜那憨厚的樣子，我覺(jué)得它非�？蓯�(ài)。
晚上，我躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)，不能人睡，小烏龜那可愛(ài)的形象時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的腦海里。是啊，小烏龜沒(méi)有華麗的外表，可它卻任勞任怨，忠心耿耿地為“他人”服務(wù)，這才是真正的美——純潔、樸實(shí)的美。想到這兒，我跳下床，來(lái)到魚缸前，借著點(diǎn)點(diǎn)星光，再一次端詳著我心愛(ài)的小烏龜，此時(shí)此刻，它變得更加可愛(ài)了。
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今天作文課上，我們班來(lái)了兩位不速之客兩只膽小可愛(ài)的小烏龜，一只淘氣，一只老實(shí)，淘氣的小烏龜總是愛(ài)趴在老實(shí)的小烏龜?shù)谋成吓蕩r。
遠(yuǎn)看，它們像是長(zhǎng)滿青苔的石頭。老師又把拿只老實(shí)的小烏龜請(qǐng)了出來(lái)。它一出來(lái)就把頭、四肢、小尾巴通通縮進(jìn)了殼里，我們千呼萬(wàn)喚它也不肯出來(lái)了。它那重重的殼可真粗糙，而且還硬邦邦的，用鉛筆輕輕敲一下，還發(fā)出咚咚的聲音，中間凸起來(lái)一條，真像人的脊背�。∴�！它的殼上還有圖形呢，仔細(xì)看，中間是六邊形，旁邊是五邊形，周圍是一圈排列整齊的四邊形，也許這是小烏龜曬太陽(yáng)時(shí)，曬裂的痕跡吧！這么說(shuō)，它還夠淘氣呢！我們把它翻過(guò)身來(lái)，肚皮黃綠相間，也有圖案呢，很像中國(guó)的水墨畫，也許這是大師齊白石的杰作吧！烏龜?shù)念^是三角形的，眼睛又黑又小，像黑芝麻似的，臉上有個(gè)紅疙瘩，原來(lái)，烏龜每天躲在殼里畫胭脂呢，哼！它還蠻愛(ài)臭美的。脖子又細(xì)又長(zhǎng)，害怕時(shí)就縮進(jìn)去，認(rèn)為沒(méi)危險(xiǎn)了就探出來(lái)張望。它的四肢伸縮自如，腳上有蹼，想學(xué)鴨子游泳吧！小尾巴總是一搖一擺的，可愛(ài)極了！
烏龜要給我們表演絕技翻身。老師先請(qǐng)出了那位老實(shí)的小烏龜，想看看它聽不聽話，那位老實(shí)的小烏龜一出場(chǎng)，大家就討論起來(lái)，它驚恐地盯著我們，環(huán)顧四周，馬上把頭、四肢、尾巴都縮了回去，看來(lái)，它是不想為我們表演了。真盼望活潑的小烏龜能高興地為我們展示一下，只見它大搖大擺地出來(lái)了，小眼睛一眨一眨的，好像在看我們是不是都看著它，我們目不轉(zhuǎn)睛地盯著它，它果然向前走了幾步，好像在說(shuō)：大家好，我叫淘氣，千里迢迢來(lái)為大家表演，請(qǐng)大家支持我�。。。∮谑�，老師把它翻了個(gè)個(gè)兒，只見它脖子伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的，彎成拱橋的樣子，一側(cè)靠講臺(tái)的腳一頂，想扒住講臺(tái)，另一邊的腳在半空中亂撲騰，小尾巴也想來(lái)幫忙，一撐地，肚子一挺，啊！翻過(guò)來(lái)了！我們目瞪口呆地望著它，僅接著，臺(tái)下響起熱烈地掌聲，小烏龜聽到后興高采烈地回家了。
小烏龜真得很可愛(ài)，我也會(huì)養(yǎng)一只的。
很多同學(xué)家里都養(yǎng)過(guò)小烏龜，對(duì)于它，我們并不陌生。小作者抓住了烏龜?shù)耐庑翁攸c(diǎn)，通過(guò)大膽?yīng)毺氐南胂�，寫出了它身上花紋的來(lái)歷。小作者通過(guò)擬人的寫法，處處表現(xiàn)了這位可愛(ài)的朋友的淘氣之處，最有意思的，小作者從另一個(gè)視角，寫出了烏龜翻身的技能。
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前不久，我們家來(lái)了四個(gè)客人，誰(shuí)呢？當(dāng)然是四個(gè)可愛(ài)的小烏龜啦！它們堅(jiān)硬的外殼上“繡”著奇妙的花紋。從遠(yuǎn)處看，像塊綠色的石頭�？墒牵麄兊男愿窨山厝徊煌脛�(dòng)。烏龜?shù)念^上有兩塊紅色的斑，像帶上了兩朵絢麗的大花一樣。別看他們的四肢又粗有短，可爬起來(lái)像滾動(dòng)的綠球。這四個(gè)小家伙一刻也停不下來(lái)，大概他們也想鍛煉去當(dāng)運(yùn)動(dòng)員吧！
他們有著團(tuán)結(jié)，不放棄的精神。他們不愿意呆在盒子里，便想盡辦法出去，面對(duì)是他們身高幾倍的盆邊緣，烏龜們可是想了個(gè)辦法“疊羅漢”，現(xiàn)實(shí)一只體型偏大的烏龜爬在盒底邊上，第二只爬到他的背上，緊接著，再小一點(diǎn)的烏龜爬到第三層，最后一只最小的烏龜上了第四層，他兩只爪子一抓，便按在了盒子上，眼看就差一點(diǎn)就可以出去了，可烏龜怎么用力始終不能翻上去，還一下子全倒了，成了個(gè)“底朝天”�？伤麄儾⒉换倚�，兩只爪子一蹬，翻回來(lái)，繼續(xù)疊羅漢，若不是他們的團(tuán)結(jié)，他們的齊心協(xié)力，他們堅(jiān)定的信心，是永遠(yuǎn)不可能出去的。我相信，這群團(tuán)結(jié)的烏龜們，終有一天會(huì)成功的！
有一次，一只小烏龜爬了出來(lái)，誰(shuí)也不知道，待發(fā)現(xiàn)它神秘失蹤后，全家集體總動(dòng)員，拿著手電筒，床下，桌下，電視機(jī)柜下，冰箱邊，角角落落都搜了個(gè)遍，絲毫小細(xì)節(jié)也不放過(guò)，生怕他就躲在某個(gè)角落，你去找了卻沒(méi)發(fā)現(xiàn)，要知道，小烏龜腿腳麻利的很，一不留神就會(huì)從你面前溜走。最后，我從沙發(fā)底下發(fā)現(xiàn)了他的身影，貼著墻角，不留神還真找不到，呵！他捉迷藏可真是個(gè)高手中的高手�。�
給他們喂食時(shí)，個(gè)個(gè)頭伸的老長(zhǎng)了，唯恐落后。什么肉呀，蚯蚓呀，蝦呀，來(lái)者不拒，他們也知道，吃的飽飽的才能鍛煉的好吧！一只蝦子把頭尾去了，放到他們面前，頭一伸一縮，就沒(méi)了影，喂蚯蚓時(shí)，兩只烏龜咬到了一條蚯蚓，拽來(lái)拽去，可有趣了，像小雞爭(zhēng)食那樣。
陽(yáng)光明媚時(shí)，烏龜們曬曬太陽(yáng)，也不跑了，大方的接受太陽(yáng)溫暖的擁抱，多曬太陽(yáng)身體好！
這四個(gè)小精靈，給我們家?guī)?lái)了無(wú)盡的歡樂(lè)，他們活潑好動(dòng)，深深感染我們家的每一個(gè)人。謝謝你們，可愛(ài)的小精靈們！或許有一天他們消失了，離開了，但他的身影會(huì)永遠(yuǎn)的印在我們的腦海里！
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一天我放學(xué)回家，爺爺說(shuō)：“快來(lái)，我給你一個(gè)驚喜！”我趕緊跑過(guò)去，看見一個(gè)缸子里有一只小烏龜。只見它長(zhǎng)著一個(gè)橢圓形的腦袋，腦袋上嵌著一對(duì)黑溜溜的小眼睛，小眼睛的后面還長(zhǎng)著兩只紅色的耳朵。它的身上背著一個(gè)深綠色的硬殼，像是穿著一件厚厚的鎧甲，當(dāng)它遇到危險(xiǎn)的時(shí)候，它會(huì)立即把頭縮到自己的殼里保護(hù)自己。爺爺說(shuō)因?yàn)樗亩涫羌t色的，所以它叫紅耳龜�？赡苁且�?yàn)樵谀吧沫h(huán)境，每次遇到一點(diǎn)點(diǎn)動(dòng)靜，小烏龜總是會(huì)把頭縮到殼里。嘿，真是個(gè)膽小鬼！于是我對(duì)它說(shuō)：“小烏龜，別害怕！你就住在我家，我會(huì)好好照顧你的！”
每一次放學(xué)回家，我都會(huì)按時(shí)給它喂食，還會(huì)給它講我的喜怒哀樂(lè)。慢慢的，小烏龜像聽懂了我的話一樣，等我再回家時(shí)，它已經(jīng)把脖子伸得老長(zhǎng)老長(zhǎng)，像是在迎接我的到來(lái)。有一次我把它拿出來(lái)散散步，一不留神它就跑得無(wú)影無(wú)蹤。于是我焦急的趴在沙發(fā)底下找啊找，過(guò)了很久，它終于從沙發(fā)底下爬出來(lái)�？墒撬簧砗窈竦幕覊m，我都快認(rèn)不出它是誰(shuí)了。我趕緊把它放到池子里洗澡，然后又放在陽(yáng)臺(tái)上曬太陽(yáng)�？粗娣臉幼�，我高興地笑了！
暑假到了，因?yàn)槲乙鋈ヂ糜�，家里沒(méi)人照顧小烏龜。媽媽說(shuō)：“我們把它放回大自然吧，它在大河里會(huì)很快樂(lè)的！”我只有無(wú)奈地帶著小烏龜跟著媽媽來(lái)到河邊，我對(duì)小烏龜說(shuō)：“再見吧，小烏龜！你會(huì)在這條大河里茁壯成長(zhǎng)，說(shuō)不定還會(huì)找到自己的爸爸媽媽和兄弟姐妹呢！”當(dāng)我把小烏龜放到河里時(shí)，我轉(zhuǎn)身抱著媽媽大哭起來(lái)。媽媽正在安慰我的時(shí)候，突然大喊：“快看！小烏龜又上來(lái)了！”果然，小龜從水里冒了起來(lái)，趴在石頭上伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子，仿佛也對(duì)我依依不舍呢！我擦擦眼淚，摸摸小烏龜對(duì)它說(shuō)：“小烏龜，你快走吧，我會(huì)想念你的！”這時(shí)，小烏龜像聽懂了我的話似的，便轉(zhuǎn)身沉入水中消失了……這時(shí)，豆大般的雨點(diǎn)從天而降，仿佛老天爺也被我感動(dòng)得流下了眼淚。
此后的好多天，我在夢(mèng)里都?jí)粢娏诵觚�，它依然那樣伸著脖子望著我…�?/p>
小烏龜，你還好嗎？
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去年暑假，爸爸買了一只可愛(ài)的小烏龜。這只烏龜有趣極了！它有一個(gè)像三角形一樣的頭。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，眼睛和嘴巴都看不清。烏龜?shù)难劬ο翊髁艘桓蹦R，可威風(fēng)了！烏龜全身墨綠色的，身體上背著一個(gè)又大又重的貝殼呢！貝殼上有許多千奇百怪的花紋，可漂亮了，好象是古董呢！
烏龜有沒(méi)有尾巴呢？我滿腹狐疑，就用拇指和食指捏住烏龜?shù)呢悮蛇叄屑?xì)觀察起來(lái)。哈哈！烏龜?shù)奈舶驼抑�，原�?lái)在殼底下呢！短短的，尾巴頂端尖尖的。我很好奇，用手指戳了它一下，尾巴縮了進(jìn)去，怪不得剛才沒(méi)看到呢。
我覺(jué)得它很好玩，故意把它仰放在桌上，它可就真的四腳朝天了，沒(méi)辦法翻身呢！我看它可憐，就把它翻身了�？墒撬孟笊盗艘粯�，呆在那一動(dòng)不動(dòng)，好象在責(zé)怪我戲弄它呢！為了向它表示歉意，我就把它放在沙子里。
對(duì)了，忘了告訴你們，烏龜夏天喜歡生活在有水的地方。冬天呢，就要把它放在有點(diǎn)水的沙子里。過(guò)了幾分鐘，它好象氣消了，向我討食吃了。它伸出了頭和腳，它的腳像是青蛙的腳掌，怪不得它也能在水里游泳呢！烏龜?shù)念^、腳和尾巴都能伸縮自如，你不管動(dòng)它其中哪一部分，它都會(huì)縮進(jìn)貝殼下面，好象很膽小一樣。怪不得罵人時(shí)會(huì)叫“縮頭烏龜”呢！哈哈！
你知道烏龜喜歡吃什么嗎？它喜歡吃蝦皮。我喜歡這只可愛(ài)的烏龜，我經(jīng)常去喂它，喂了它好幾個(gè)月。
冬天來(lái)了。有一天，我又像往常一樣去放蝦皮，發(fā)現(xiàn)烏龜躲藏在沙子底下睡懶覺(jué)。我就用鉛筆敲了敲它的背，向它打招呼�？伤粍�(dòng)也不動(dòng)。再敲，還是一動(dòng)不動(dòng)。我可慌了，忙叫媽媽：“媽媽，糟糕了，烏龜死了！你快過(guò)來(lái)！”媽媽忙過(guò)來(lái)問(wèn)：“怎么回事？”“你看，烏龜動(dòng)它也沒(méi)反應(yīng)了�！蔽译y過(guò)地說(shuō)。媽媽聽了笑著說(shuō)：“傻孩子，現(xiàn)在是冬天，烏龜在冬眠呢！”��？原來(lái)如此啊！想不到烏龜也會(huì)冬眠！
好吧，我就不吵醒烏龜?shù)拿缐?mèng)了！我只能等春天天氣暖和了，才能叫醒它哦！
小朋友，你們說(shuō)，養(yǎng)一只烏龜是不是很有趣？你想享受這樂(lè)趣嗎？那就養(yǎng)一只吧，它一定會(huì)給你帶來(lái)快樂(lè)的哦！
人教版四年級(jí)上學(xué)期四單元作文：可愛(ài)的小烏龜7
鄰居阿姨送給我一只小烏龜。小烏龜身子圓圓的、扁扁的；背部呈深綠色，上面布滿了一個(gè)個(gè)金錢似的圖案；小而尖的腦袋，尖利的爪子都縮在殼里；屁股上長(zhǎng)著一條細(xì)細(xì)的尾巴。如果用一個(gè)詞形容它，我覺(jué)得用“奇特”再恰切不過(guò)了。
爸爸把小烏龜放在了一個(gè)正方形的魚缸里。魚缸里的水約占魚缸的一半，一個(gè)貝殼放在魚缸的右側(cè)，一個(gè)石雕蟾蜍放在魚缸左側(cè)，幾顆鵝卵石散亂地放在魚缸底，這就成了烏龜舒適的家。
小烏龜剛到我家時(shí)，十分膽小。在沒(méi)有人的情況下，它會(huì)伸出四肢和小腦袋。一旦發(fā)現(xiàn)有人走近，它立即把頭和四肢都縮回殼里，一動(dòng)不動(dòng)。
每天放學(xué)回家，我都要先去看看小烏龜。大約兩周后的一天，我去看小烏龜，小烏龜沒(méi)有把頭和四肢縮回殼里，只是向后退了幾步。我知道小烏龜還是害怕我，就站在原地靜靜地觀察它的反應(yīng)。小烏龜見我不去傷害它，就慢慢地走近我，抬起頭，眼睛一眨一眨的，真是可愛(ài)極了！
有一天，爸爸買了一些小魚喂烏龜。我請(qǐng)求爸爸把喂烏龜?shù)氖虑榻唤o我來(lái)做，爸爸同意了。我把4條小魚放進(jìn)魚缸里。
可能是小魚見小烏龜樣子很奇怪，便游了過(guò)來(lái)。小烏龜見狀馬上往后退。它一定認(rèn)為這些會(huì)游的東西，很可怕。慢慢的，烏龜不那么害怕小魚了，居然放開膽子追著小魚滿魚缸里游。后來(lái)，小烏龜把小魚逼到角落里，然后悄悄接近其中一條。這條小魚絲毫沒(méi)有察覺(jué)。越來(lái)越近了，只見小烏龜像閃電似的探出腦袋咬住小魚的半截身子，又一伸脖子，把整條小魚吞下肚子。隨后它用同樣的方法吃掉其余三條魚。我心想，小烏龜真聰明��！
從此，小烏龜見我來(lái)了，就游到了魚缸的邊上，張開嘴巴等我喂它。
有一天，我看到小烏龜竟然爬上那個(gè)石雕蟾蜍盯著我看。我愛(ài)憐地把小烏龜拿起來(lái)放到了左手臂上。小烏龜趴在我的手臂上，小腦袋一伸一縮，東張西望，樣子十分可愛(ài)！
每天有了空閑，我都要拿出烏龜玩一回。有一次，我把小烏龜放到了茶幾上逗它玩。后來(lái)，我削蘋果時(shí)被小刀劃傷了手，流出了一點(diǎn)血，疼得我流下幾滴眼淚。小烏龜看見了，好像在說(shuō)：“小主人你別哭，我給您表演舞蹈。”于是在茶幾上手舞足蹈起來(lái)�？吹叫觚�?shù)臉幼樱也唤铺闉樾�，心想：“看�?lái)小烏龜也能看懂我的表情和心理活動(dòng)，它也是重情義的，人與動(dòng)物真應(yīng)該和諧相處呀！”
人教版四年級(jí)上學(xué)期四單元作文：可愛(ài)的小烏龜8
我家有一只小烏龜，它十分的可愛(ài)。這只小烏龜是一只巴西彩龜，它是往年到我家的，那天是一個(gè)星期天，媽媽從市場(chǎng)回來(lái)說(shuō)給我買了一只小烏龜，我很興奮，不斷地打量它：只見它的頭是尖尖的，有綠色的條紋，兩個(gè)向外鼓出的眼睛可以自由的上下旋轉(zhuǎn)。它的'頭上有二塊橘紅色的斑，也許這就是它叫巴西彩龜?shù)木売闪恕＿@只小烏龜?shù)谋沉训靡粔K一塊的，像一塊下棋用的棋盤。它的肚子上也有六塊裂開的骨頭，，加在一起，這只小烏龜可以算得上是一個(gè)大英雄了。一條小小的尾巴長(zhǎng)在厚重的龜甲下。我的小烏龜很怕癢，只要摸摸它肚子下的龜甲，它就會(huì)把頭和四肢全部縮到龜殼里面，一動(dòng)不動(dòng)了。
我的小烏龜很愛(ài)運(yùn)動(dòng)，它整天都在陶瓷盆中爬來(lái)爬往，找到一個(gè)合適的地方，就用前爪捉住盆沿，等到后腿蓄足了力氣，便用力一蹬，頭便伸到了盆外邊，它想出往便用后腿使勁地蹬著身后的空氣，這反而使它的重心不平衡，往盆內(nèi)掉了下往，摔了個(gè)四腳朝天。這時(shí)它并不氣餒，伸長(zhǎng)了脖子，用鼻子頂住地面，朝上的二條腿一使勁，它便翻了過(guò)來(lái)。
小烏龜固然很愛(ài)運(yùn)動(dòng)，可它的吃食別提有多懶了。它不喜歡吃活蝦，由于要跟活蝦搏斗是很累的；也不喜歡盆內(nèi)的水沒(méi)過(guò)它的高貴的頭，由于它不喜歡游泳。媽媽天天早上都會(huì)從市場(chǎng)里弄來(lái)一些死蝦，然后把蝦殼給剝掉，再放到盆內(nèi)，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，小烏龜便會(huì)邁著官步大搖大擺地向蝦肉走往，然后伸出頭用它那雙靈活的小眼睛向四周張看一下，假如沒(méi)有什么消息，它便會(huì)伸出脖子，張開嘴，叼起一塊蝦肉，接著把脖子一縮，猛地把頭向前一沖，就吞下了一口蝦肉，可不知道為什么它還要再吐出一點(diǎn)已咬到嘴里的肉。然后再重復(fù)上面吃蝦的動(dòng)作，反復(fù)幾次就吞下了一只蝦。這還好一點(diǎn)，是它自己進(jìn)食的，有時(shí)在發(fā)懶病的時(shí)候，竟然要我老媽用鑷子夾了蝦肉，放到它的嘴邊，才會(huì)慢騰騰地咬上一口。
它也挺愛(ài)管閑事的，只要家里有什么消息，便會(huì)伸出頭朝聲音的來(lái)源處看往，還一動(dòng)不動(dòng)地煞有其事地聽一會(huì)，才會(huì)繼續(xù)自己的活動(dòng)。
你瞧，我家的小烏龜可愛(ài)吧！
人教版四年級(jí)上學(xué)期四單元作文：可愛(ài)的小烏龜9
在我小屋的書桌上，有一個(gè)精致的塑料盒，里面養(yǎng)著一只可愛(ài)的小烏龜，兩只小鼻孔十分有趣，“V”字形的小嘴巴十分有力，強(qiáng)健的四肢，堅(jiān)硬的甲殼。尤其是一雙圓圓的小眼睛總是盯著我，有時(shí)還把身軀藏進(jìn)殼里。這就是我那可愛(ài)的小烏龜。
開始時(shí)，每次放學(xué)回家，我都要看看我的小烏龜，小烏龜也會(huì)瞪著眼睛看著我，好像心中充滿了疑問(wèn)：這個(gè)龐然大物是什么？為什么總是這樣看著我。過(guò)了幾天，我和小烏龜熟悉起來(lái)，也成為了好朋友。
這天，我正在看書， “當(dāng)、當(dāng)、當(dāng)”的響聲傳來(lái)，我很奇怪這是哪來(lái)的聲音。于是我四處尋找，原來(lái)是小烏龜在盒子的邊緣左沖右撞鬧出的動(dòng)靜。小烏龜是不是餓了？我立即向盒子里放了兩粒烏龜食，心想：這下你不餓了吧。這時(shí)，我拿起書準(zhǔn)備讀，誰(shuí)想到盒子里的小烏龜又發(fā)出了“當(dāng)、當(dāng)、當(dāng)”的聲音。好你一個(gè)小烏龜，就知道淘氣，讓我來(lái)收拾收拾你。于是，我把手放進(jìn)小塑料盒里，把小烏龜翻了個(gè)四腳朝天，心想：看你還怎么淘氣！小烏龜好象生氣了，更加帶勁地蹬撞著。我想：好呀！小烏龜，你還敢和我賭氣，我要讓你知道我可不是好惹的。我又來(lái)到小烏龜面前，可它一點(diǎn)也不害怕。于是我又將它翻過(guò)來(lái)，用手指使勁地按住它的背，讓它不能動(dòng)。可小烏龜竟然用它有力的四肢把我的手指蹬開了，我第一次感覺(jué)到他的四肢竟然如此地有力。我又嘗試了幾下，還是不能按住它�？粗觚斈堑靡獾臉幼�，我只好戴上了耳塞看書。好半天沒(méi)有聽到小烏龜?shù)囊稽c(diǎn)聲音了，當(dāng)我把耳塞拿下來(lái)的時(shí)候，沒(méi)想到小烏龜又開始動(dòng)了起來(lái)。哎，沒(méi)辦法，我只好把耳塞再戴上。
這時(shí)，我突然想到了一個(gè)好辦法，硬的跟小烏龜碰不行，那就來(lái)軟的吧。于是我把小烏龜拿了出來(lái)，用手模著小烏龜?shù)男∧X袋，意味深長(zhǎng)地對(duì)小烏龜說(shuō)：“小烏龜，你別鬧了，可以嗎？你真可愛(ài)�！蔽野研觚斨匦路呕厝�，小烏龜好象聽懂了我的話，靜靜地躺在它的小窩里睡大覺(jué)了。我心中的大石頭總算放下了。這小烏龜，可真難對(duì)付！
雖然小烏龜時(shí)不時(shí)還有點(diǎn)淘氣，但是，它已經(jīng)是我的好朋友了，我愛(ài)我的小烏龜。
人教版四年級(jí)上學(xué)期四單元作文：可愛(ài)的小烏龜10
我家里養(yǎng)了一只小烏龜，它可愛(ài)極了，它是我的好朋友。小烏龜?shù)纳眢w是橢圓形的，它有四條腿，兩條后腿中還夾著一條小尾巴。小烏龜?shù)纳蠚ず偷讱な沁B在一起的，底殼上有漂亮的花紋。小烏龜?shù)男∧X袋上長(zhǎng)著一雙小小的，圓溜溜的眼睛。小烏龜?shù)难劬ο麻L(zhǎng)著針眼似的小鼻孔，它的嘴巴很小，不容易被發(fā)現(xiàn)。
小烏龜呼吸的時(shí)候會(huì)把頭露出水面，吸足了氣，再沉入水中。小烏龜進(jìn)食的時(shí)候會(huì)用前抓住食物，用小嘴巴撕咬下來(lái)，再吃進(jìn)肚子里。有一次，我拿著一小塊肉來(lái)給它吃，它對(duì)肉不理不睬，游到一邊去玩了。我很很地瞪了它一眼，就躲到一邊觀察小烏龜吃食。它一見我跑開了，再向四周望望，見沒(méi)有人，便沖上去，咬住肉，拖到水底津津有味地吃起來(lái)。
小烏龜睡覺(jué)的時(shí)候，把四肢和腦袋都縮入硬殼中，沉在水底。遠(yuǎn)處看，就像一塊墨綠色的石頭有時(shí)，它還會(huì)頑皮地爬出小水缸，躺在毛毯上，呼呼大睡呢！
小烏龜游泳的時(shí)候可好玩了。它的前爪向后劃，后退向后蹬，活像個(gè)游泳“老將”。有時(shí)，我會(huì)把它按在水里，手一松開，它就會(huì)調(diào)皮地游上來(lái)。
小烏龜雖然可愛(ài)，但是它有時(shí)也很調(diào)皮。有一次，他神不知，鬼不覺(jué)地溜了出來(lái)，躲在桌子底下，我看見烏龜不見了，大喊道：“你這個(gè)縮頭烏龜”快給我出來(lái)！再不出來(lái)的話，我就把你“碎尸萬(wàn)段！”可是任憑我叫得再大聲也沒(méi)有用，小烏龜還是不出來(lái)，怎么辦呢？媽媽看見小烏龜不見了會(huì)罵我的，我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。有了！我做在沙發(fā)上，來(lái)了招“引龜出洞”。過(guò)了一會(huì)兒，小烏龜見四周沒(méi)有動(dòng)靜了，便探出小腦袋，見沒(méi)有人，便“大搖大擺”地“走”了出來(lái)，“哈！小烏龜出來(lái)了！”我連忙沖了上去，它大概被我這招嚇呆了，一動(dòng)也不動(dòng)，乖乖地趴在地上，輕而易舉就被我捉住了，“哈！哈！哈！這下看你往哪兒逃？”說(shuō)完，我立即把它扔進(jìn)水缸，并警告它：“如果你再跑出來(lái)的話，我就不給你食物了！”它似乎聽懂了我的話，一動(dòng)也不動(dòng)地停在水底，再也不敢 “輕舉妄動(dòng)”了。
小烏龜有時(shí)很乖。有一次，它掉進(jìn)了泥坑里，我把它抓起來(lái)，給它洗澡，它也很聽話，很配合我，洗完澡我把他帶到陽(yáng)臺(tái)上，給他曬太陽(yáng)，它在太陽(yáng)底下爬來(lái)爬去，可愛(ài)極了。
小烏龜它很調(diào)皮、淘氣，也很可愛(ài)，招人喜歡，我很喜歡你，小烏龜。
人教版四年級(jí)上學(xué)期四單元作文：可愛(ài)的小烏龜11
個(gè)機(jī)靈的小腦袋，兩只撲閃撲閃的大眼睛，披著一身布滿斑紋的堅(jiān)硬“鎧甲”，四條短短、肥肥的小腳丫。這是誰(shuí)呢？這是我家的兩只小烏龜，大烏和小烏。
記得是去年，我跟爸爸去江陰游玩，在花鳥市場(chǎng)無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了你們倆。也許是好奇心，也許是緣分天注定，我就把這兩兄弟帶回了家。回家后，我小心的把兩兄弟放進(jìn)了空著的魚缸。你們兩啊，一個(gè)是金錢龜，一個(gè)是中華龜，但極像了兄弟。
你們都穿了一件深褐色的龜甲，一塊塊有趣的六角形龜殼被細(xì)細(xì)的紋路清晰地分割，就像一個(gè)棋盤。那圓圓的小腦袋，一伸一縮，閃動(dòng)著機(jī)靈的黑眼睛，可愛(ài)極了。別看你們四肢短小，行動(dòng)遲緩，看似笨拙。但只要趁我一不留意，就會(huì)一溜煙的跑遠(yuǎn)了。
你們最絕的是，一遇到任何風(fēng)吹草動(dòng)，就把自己的頭和四只腳縮進(jìn)殼里，讓我奈何不得。“縮頭烏龜”這個(gè)詞形容你們是最合適的了。
小烏龜長(zhǎng)得可愛(ài)，還喜歡吃肉。在暑假里，我隔三差五的給你們喂食。等到開學(xué)了，我就會(huì)忘了你們。不久的一個(gè)晚上，我睡得真香，陽(yáng)臺(tái)上傳來(lái)一陣陣“嘩嘩”的響聲，把我吵醒。我如夢(mèng)方醒，忘了給你們喂食了，你們?cè)诳棺h呢！
只見你們?cè)隰~缸里用委屈的眼神看著我，四只爪子在魚缸里胡亂的滑動(dòng)，一副可憐巴巴的樣子。我剛才還惱怒的心一下子就軟了下來(lái)，我把水缸加滿了水，讓你們游游泳，又拿來(lái)了肉干，切成小丁喂給你們吃。大烏第一個(gè)發(fā)現(xiàn)了肉丁，立即以迅雷不及掩耳之勢(shì)，一下子撲了過(guò)去，不一會(huì)兒，肉丁便成為了它的美餐。
這時(shí)我又悄悄的在靠近小烏的角落了放了一塊肉丁，哇，你們同時(shí)爬了過(guò)去，就在小烏快要搶到食物的時(shí)候，大烏突然用自己的前腳爪，使勁的把小烏撥開，小烏頓時(shí)被撥到了一邊，小烏傷心地躲到角落，看著大烏大口吃肉
顯得心有不甘，可是，誰(shuí)讓小烏你個(gè)子長(zhǎng)的小呢？我連忙偷偷地給躲在角落里的小烏也喂了個(gè)肉丁，小烏高興地看著我，好像說(shuō)，主人，謝謝你哦，我還想吃，我要快快長(zhǎng)大，長(zhǎng)的和大烏一樣的大呢！
這兩個(gè)兄弟啊，一個(gè)調(diào)皮、快樂(lè)，一個(gè)膽小但善良。你們可都是我的心肝寶貝哦，可愛(ài)的小烏龜。
人教版四年級(jí)上學(xué)期四單元作文：可愛(ài)的小烏龜12
小時(shí)候，我一直想養(yǎng)個(gè)小寵物。
生日那天，爸爸送給我一只可愛(ài)的小烏龜。沒(méi)事的時(shí)候，我就趴在玻璃缸前觀察它：頭是三角形的，上面還有些花紋，擺起來(lái)像左搖右晃的小三角；殼是橢圓形的，上面有一些不規(guī)則的六角形；腳摸起來(lái)滑滑的，就像一粒圓圓的小紐扣。
雖然小烏龜只有我一個(gè)拳頭這么大，卻相當(dāng)能吃。不僅一日三餐要保證，有時(shí)還要“加餐”呢！因?yàn)樗偸前咽澄锿滔氯ィ晕医兴巴掏獭��！澳阈r(shí)候吃東西的樣子就跟吞吞一個(gè)樣�！眿寢尶傇谖椅雇掏虝r(shí)笑著和我說(shuō)。
有一次，我將幾只肥蝦放到吞吞的缸里，趁它不注意，躲在門旁觀察它吃東西。只見這小家伙左看看右看看，確認(rèn)沒(méi)人后才爬向自己的“大餐”，走近后，伸著脖子，直勾勾地盯著那一塊塊蝦肉。它先奔向其中一塊，用嘴咬住蝦肉，含住，再往下吞，看似緩慢，實(shí)則很快。正當(dāng)我發(fā)呆的時(shí)候，魚缸里的蝦早就空空如也，它們?cè)缇瓦M(jìn)了吞吞的肚子里。因?yàn)闆](méi)能看到這一幕，害我后悔了好半天。吃完后，它還趴在魚缸里弄出“鐺鐺”的聲響，想要“加餐”，真是拿它沒(méi)辦法，我只好又給了它一只蝦。它吃飽喝足了便倒頭就睡。在我的陪伴下，吞吞越長(zhǎng)越大。
有時(shí)我無(wú)聊，便看向玻璃缸里的吞吞，它正縮在殼里睡覺(jué)呢！隱約聽到它輕微的呼嚕聲，我想：你個(gè)小家伙，吃飽了就睡。哈哈，就不讓你睡覺(jué)！我拿筆桿子輕輕地敲了敲它的殼。它立馬警覺(jué)得伸出四肢，一扭一扭地往后退。之后，它又伸長(zhǎng)脖子，仿佛在說(shuō)：“我倒要看看，是誰(shuí)在打攪我睡覺(jué)！”看到是我又把伸長(zhǎng)的脖子縮了回去，只露出倆眼睛打探著我，那呆萌的樣子惹得我哈哈直笑。有了吞吞的陪伴，我每天都生活在快樂(lè)中。
升入六年級(jí)，我的學(xué)習(xí)任務(wù)越來(lái)越重，和吞吞在一起的時(shí)間越來(lái)越少。媽媽怕吞吞留在家中會(huì)影響我的學(xué)習(xí)，讓我把它帶回老家。雖然心中有一萬(wàn)個(gè)不情愿，但我只能小聲地說(shuō)：“再見了，小吞吞。接下來(lái)的日子就拜托你陪陪外婆嘍！”吞吞在玻璃上爬動(dòng)四肢，好像在和我作別。
陪伴是美麗的，那段有吞吞的日子是多么讓我懷念��！
作者：陳享，江蘇南通市高新區(qū)小學(xué)六年級(jí)
人教版四年級(jí)上學(xué)期四單元作文：可愛(ài)的小烏龜13
有人喜歡嘰嘰喳喳的小鳥；有人喜歡憨厚忠實(shí)的小狗；也有人喜歡毛絨絨的小白兔，可我卻喜歡四腳可以自由伸縮的小烏龜。
小烏龜是爸爸送我的生日禮物，我給它起名叫小龜龜。剛開始養(yǎng)它的時(shí)候，我把它放在餐桌旁。一次，當(dāng)我正準(zhǔn)備把一只紅通通的小蝦放進(jìn)嘴里的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)小龜龜正盯著那只紅通通的小蝦，我想把小蝦給它吃，雖然有些舍不得，但不忍心看到小龜龜餓肚子，于是忍痛割愛(ài)將小蝦給了它。小龜龜吃完小蝦后，還拼命把頭靠近我，看著它那可愛(ài)的樣子，我情不自禁地笑了。
一天，我拿了幾只小蝦進(jìn)房間正準(zhǔn)備給小龜龜吃。可是小龜龜一動(dòng)也不動(dòng)，我去撫摸它，它也還是一動(dòng)也不動(dòng)。我可有點(diǎn)急了：它是不是死了，它才8歲��！當(dāng)我正要潸然淚下時(shí)，小龜龜把頭伸出來(lái)，準(zhǔn)備偷吃小蝦。這時(shí)我才明白，原來(lái)小龜龜是在騙我。“小壞蛋，騙人，小蝦不給你吃了�！蔽乙贿呑匝宰哉Z(yǔ)，一邊假裝將小蝦拿開。小龜龜看到我將小蝦拿走了，就拼命地挖沙子�！昂昧�，好了，不要生氣了，下次可不能再騙人了啊。”我摸了摸小龜龜?shù)念^，將小蝦又拿給小龜龜。
“叮鈴叮鈴……”我紅色的小鬧鐘響了。以前這個(gè)時(shí)候我都會(huì)出去看電視，可是今天我有些困，想在床上再睡一會(huì)兒，可是小龜龜偏偏在這個(gè)時(shí)候和我作對(duì)：它拼命地挖沙子，撞石頭。我被它吵得沒(méi)有辦法，只好起床。我想反正醒都醒了，不如出去看電視。剛好電視里放的正是我喜歡看的節(jié)目�！靶液眯↓旪斀行蚜宋�，要不然我就錯(cuò)過(guò)了那么好看的節(jié)目。呵呵，小龜龜可以做我的小鬧鐘了�！蔽覍�(duì)著小龜龜說(shuō)道。小龜龜似乎聽懂我在夸獎(jiǎng)它，也開心得不得了。
每天一放學(xué)，小龜龜都在盤子里轉(zhuǎn)圈圈，看到我進(jìn)來(lái)后，它就會(huì)把脖子伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的，好像在叫我拿食物給它吃。每次看到這樣的情景，我都會(huì)拿幾只小蝦給它吃。小龜龜可能覺(jué)得這招管用，因此經(jīng)常使用。我覺(jué)得它比其它烏龜聰明很多，可以做烏龜軍師了。
一天，我聽別人說(shuō)烏龜爬得可慢了！烏龜爬得真的很慢嗎？不如把它放出來(lái)看一下吧，于是我急忙趕回家，把小龜龜放了出來(lái)。小龜龜一出來(lái)就拼命地找地方跑。啊，小龜龜?shù)念^被門卡住了，可怎么辦呢？只見小龜龜不慢不急地往后退，將頭從門縫里縮回來(lái)。從門縫里“逃”出來(lái)以后它再也不敢進(jìn)去了，像一只壁虎似地貼在墻上。
現(xiàn)在，每天放學(xué)回家，我都會(huì)和我的小龜龜玩一會(huì)兒。我愛(ài)我的小龜龜，因?yàn)樗o我?guī)?lái)了歡樂(lè)。
人教版四年級(jí)上學(xué)期四單元作文：可愛(ài)的小烏龜14
我家養(yǎng)了一只小烏龜，小龜整天在缸里睡大覺(jué)，天天背著個(gè)重重的殼。他的殼可美麗，一塊一塊的方格，每塊都有不同的綠色，淺的、深的……。
小烏龜?shù)念^更可愛(ài)了，綠綠的，像米粒似的小腦袋;一點(diǎn)的眼睛，黑黑的，像用墨點(diǎn)了一下似的;細(xì)小的小腿，爬起來(lái)，尾巴和殼顫動(dòng)起來(lái)，可好玩了。
每次，我把豬肉放在它頭前，它先以為是什么危險(xiǎn)的東西，把頭縮進(jìn)殼里。過(guò)了一會(huì)，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有動(dòng)靜，它才慢慢地把頭伸出來(lái)，用手碰碰肉塊。觀察一會(huì)，見沒(méi)事后，才把嘴伸過(guò)去吃。它先咬一口，慢慢地才整塊肉放進(jìn)嘴里咬。
有時(shí)，它大概很悶吧，就在水缸里打翻頭。一打，四腳朝天。哈哈，小烏龜用盡全力才能把身體翻過(guò)來(lái)的呀!有一次，我把一根樹枝放在它的頭上，小烏龜馬上把頭和手腳縮進(jìn)殼里，變成一塊石頭似的。我用樹枝敲他的殼，小烏龜馬上伸出腳逃跑，爬進(jìn)一個(gè)房子里，好像不準(zhǔn)別的東西動(dòng)它美麗的殼子一樣。
這只小烏龜是我最喜歡的寶貝。
人教版四年級(jí)上學(xué)期四單元作文：可愛(ài)的小烏龜15
我家養(yǎng)了一只小烏龜，是爸爸送給我的生日禮物，它長(zhǎng)得非常惹人喜愛(ài)。我非常喜歡它，還給它取了一個(gè)好聽的名字，叫“歡歡”。
小烏龜歡歡整個(gè)身體只有我手掌大小，頭小小的，長(zhǎng)著兩只圓溜溜的小眼睛，很有神。小烏龜?shù)谋成祥L(zhǎng)著一個(gè)堅(jiān)硬的龜殼，殼上長(zhǎng)著一道道褐色的花紋，殼下有許多條黑黑的條紋。它趴著不動(dòng)，小小的尖尾巴和四條腿都縮到龜殼里，一動(dòng)也不動(dòng)，看上去可愛(ài)極了！
爺爺說(shuō)烏龜喜歡潮濕的地方，于是我把歡歡放到水池里。有時(shí)候，它餓了，就會(huì)把小小的頭抬起來(lái)，用小眼睛望著我，好像在說(shuō)：“小主人，我餓了，快拿點(diǎn)東西給我吧！”看著歡歡那饑餓的樣子，我就把拿出來(lái)，放在盤子里，在盤子里放了一些肉和蝦。它也很機(jī)靈，我看著它吃的時(shí)候，它把腳和尾巴縮進(jìn)龜殼里，似乎是害羞呢。我離開的時(shí)候，它才大口大口地吃了起來(lái)。哈哈，真是膽小鬼，不過(guò)我喜歡它的小心翼翼哦。
我站在滑板上玩的時(shí)候，歡歡用它那圓溜溜的眼睛看著我，我看見了，就覺(jué)得歡歡好像也想玩滑板。我就把它拿出來(lái)，放在滑板上，推著它在家里到處玩，它趴在那里，好像很享受的樣子。于是，我就站上滑板，快速地轉(zhuǎn)起了圈，歡歡把腳﹑尾巴和頭都縮進(jìn)了龜殼，滾下了車。爺爺說(shuō)：“你滑得太快了，歡歡暈車了！”我摸摸歡歡的龜殼，說(shuō)：“對(duì)不起，歡歡，以后我還是推著你玩吧！”在歡歡的陪伴下，我的玩耍增加了很多樂(lè)趣。
歡歡睡覺(jué)的時(shí)候，頭、腳和尾巴都縮進(jìn)殼里去了。有一次，我坐在椅子上做作業(yè)，歡歡慢慢地爬到了桌子下面，我看見了，就把它放到桌子上，我做作業(yè)差不多花了一個(gè)小時(shí)，終于做完了，這時(shí)，我回過(guò)神來(lái)，看見歡歡趴在我的作業(yè)本上，睡著了。我從桌子里找了一個(gè)紙盒，放在桌子上，又把歡歡放進(jìn)去，還找了一條手帕放在龜殼上幫歡歡蓋被子。于是，我把歡歡放在我的小床旁邊，讓它睡個(gè)安穩(wěn)覺(jué)。看著它安睡的樣子，我真的不忍心打擾呢。
我愛(ài)我家的歡歡，因?yàn)樗俏页砷L(zhǎng)道路上的好伙伴，它給我童年生活帶來(lái)了無(wú)限樂(lè)趣！與動(dòng)物的相處，可以產(chǎn)生很多有趣的故事，我們更要學(xué)會(huì)與動(dòng)物和諧共處。
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