【精華】烏龜?shù)淖魑?篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的烏龜?shù)淖魑?篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
烏龜?shù)淖魑?篇1
有一天放學(xué)回家,我看見(jiàn)桌子上放著一個(gè)圓形魚(yú)缸,里面有幾條小金魚(yú),還有一只小烏龜。我開(kāi)心得不得了,我已經(jīng)向爸爸要了好幾次了,今天終于實(shí)現(xiàn)了我的愿望。
可是,沒(méi)過(guò)幾天金魚(yú)全死了,只剩下一只烏龜了,我很傷心,就對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,再買一只烏龜吧!”爸爸奇怪地問(wèn):“為什么呢?”我說(shuō):“就剩一只小烏龜了,多可憐啊,再買一只和它作伴吧!”爸爸想了想答應(yīng)了我,又買了一只大一點(diǎn)的烏龜。它的龜殼是黃色和黑色的,頭的兩旁是紅色的,我給它取名叫“大黃”,小的那只烏龜?shù)凝敋な腔疑秃谏模^的兩旁是橙色的,我給它取名叫“小灰”。
它們是“打架”高手。有一次,我在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,突然,聽(tīng)見(jiàn)了“砰、砰、砰”的聲音,我轉(zhuǎn)身一看,原來(lái)是烏龜碰到了魚(yú)缸。我走過(guò)去看見(jiàn)烏龜在“打架”,大的烏龜四只腳一起游來(lái)游去,它把小烏龜打到了另一邊,小烏龜也四只腳也游來(lái)游去,想擋住大烏龜?shù)墓,小烏龜怎么能擋住大烏龜(shù)墓裟?大烏龜用腳一蹬,小烏龜被踢得老遠(yuǎn)。看它們打架,把我逗笑了。
有時(shí),它們又很好。有一次我看見(jiàn)小烏龜?shù)那白ε涝诖鬄觚數(shù)凝敋ど,好像在說(shuō)悄悄話。它們有時(shí)會(huì)把頭伸出水面,我一碰魚(yú)缸,它們馬上又把頭縮回龜殼里面,真是有趣極了!
我喜歡我的烏龜,它們給我?guī)?lái)了很多樂(lè)趣!
烏龜?shù)淖魑?篇2
說(shuō)起小烏龜,人們都覺(jué)得它動(dòng)作慢,笨拙。其實(shí)不是這樣的。
小烏龜吃東西的動(dòng)作十分迅速,會(huì)讓你們覺(jué)得不可思議!它先是慢慢地靠近獵物,再突然伸長(zhǎng)脖子咬住獵物。其實(shí),這也不奇怪,因?yàn)闉觚斣谧匀唤绮怀詵|西就死了?晌腋杏X(jué)假如獵物只要慢慢地跑,就不會(huì)被它吃,我用筷子試過(guò)呢!
小烏龜還很靈活。有時(shí)候,我把它仰面朝天翻過(guò)來(lái),它的頭用力一頂,就翻回去了。
小烏龜力氣很大。我給波波選了一個(gè)大盒子當(dāng)家,它想爬出來(lái),有時(shí)候它把兩條前腿撐在盒子邊緣,半個(gè)身子露在外面,半個(gè)身子在下面。
有一天,我想讓它像小狗一樣跟著我。媽媽說(shuō):“動(dòng)物要用食物獎(jiǎng)勵(lì)的。”媽媽把買來(lái)的魚(yú)的尾巴切下來(lái),用線綁在筷子上。我讓它跟著我,可它不跟。沒(méi)辦法,我只好跟在波波前面
烏龜?shù)淖魑?篇3
小烏龜不僅貪吃、貪睡,有時(shí)還很貪玩。有一次,爸爸給小烏龜換水,讓我看著小烏龜,我把它放在地上,小烏龜東看看西瞧瞧,好奇地打量著這個(gè)世界,好像在說(shuō):“我自由啦!”就在我看爸爸換水的功夫,小烏龜不見(jiàn)了。
我看看沙發(fā)下面,沒(méi)有;看看椅子下面,也沒(méi)有;看看門后面,還是沒(méi)有。把我急得直跺腳。我正準(zhǔn)備去叫爸爸,回頭一看,發(fā)現(xiàn)小烏龜跑到拖鞋里躲起來(lái)了。
烏龜?shù)淖魑?篇4
烏龜嘛,人人皆知。走路搖搖晃晃的,慢得不可理喻?晌覀儼嗟囊弧爸弧薄氨繛觚"卻走得不慢,他來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤。課堂上就知道記吵鬧同學(xué)的名字……當(dāng)然,這是他的職責(zé)嘛!誰(shuí)叫他是紀(jì)律委員呢?
這“只”“笨烏龜”還是我的鐵哥們呢?我倆總是形影不離。說(shuō)他是“笨烏龜”,也值得,因?yàn)樗袝r(shí)的確有些“笨”的樣。我們叫他“笨烏龜”他也不生氣。
為什么這只“笨烏龜”不笨,而且如題目所說(shuō)的那樣聰明呢?待會(huì)兒我介紹幾件事給你聽(tīng)你就知道了。
哎!我們班的幾位“調(diào)皮派”成員又開(kāi)始張牙舞爪了,這幫人總是在美術(shù)課等課堂上搗亂,害得我們班雞犬不寧。這不,美術(shù)老師還沒(méi)走進(jìn)教室,這幫人就開(kāi)始夸張走來(lái)。這可急壞了“笨烏龜”,他三令五申,可調(diào)皮鬼們不但不聽(tīng),還開(kāi)大了火力,“笨烏龜”沒(méi)辦法,只好使出最后一招——記名!這下可急壞了調(diào)皮鬼們,他們趕忙停止了火力,趴在桌子上打起呼嚕來(lái)……在老師與“笨烏龜”的控制下,教室里鴉雀無(wú)聲,連根針掉在地上的聲音都能聽(tīng)見(jiàn)。
大家也許都知道大富翁游戲棋盤中有一款叫“考考你——奇怪!怎么裝不進(jìn)去!睂(duì)于這種超級(jí)超級(jí),超級(jí)超級(jí)的智力游戲,他鎮(zhèn)定自若,每時(shí)每分都抓著頭皮思考……終于!功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過(guò)半小時(shí)的思考,他找出了方法,并裝好了3塊,但這都靠他那高不可攀的智商。就在裝最后一個(gè)時(shí),裝不進(jìn)去了。但他還是沉著穩(wěn)定,小心仔細(xì)地旋轉(zhuǎn)著這個(gè)方塊……這是,他發(fā)現(xiàn)了
一面左寬右窄,正好可以裝進(jìn)去。于是他小心冀冀地把最后一塊裝了進(jìn)去……“我成功了。∥页晒α恕笨粗歉吲d的面龐,我心里不禁對(duì)他欽佩一番。
這便是“笨烏龜”,一“只”聰明的“笨烏龜”!一“只”做事負(fù)責(zé)的“笨烏龜”!
同學(xué)們是否對(duì)他有欽佩之情呢?就讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)一下他吧,他便是“人盡皆知”的張龍豪!
烏龜?shù)淖魑?篇5
我有一只可愛(ài)的小烏龜,是我和爸爸在魚(yú)市上買的。
小烏龜全身是黑色的,它是橢圓形的。沉重的龜殼背在身上,好像穿著一身厚厚的鎧甲。小烏龜?shù)淖ψ犹貏e小,從一層層肉皮中突出幾個(gè)小腳趾,用來(lái)撕扯食物。它的眼睛小小的,就像兩粒黑芝麻,真可愛(ài)。
烏龜?shù)淖魑?篇6
我家養(yǎng)了一只烏龜,因?yàn)槭值恼{(diào)皮,所以我給它起名叫皮皮。
它背著一個(gè)笨重的殼,上面有著奇怪的花紋,面頰兩邊有著兩道紅色的花紋,四個(gè)小手上有著鋒利的手指甲。生活在水里的它,看見(jiàn)食物時(shí)會(huì)游過(guò)去,張開(kāi)小嘴把食物吞掉。它在玩耍時(shí),雙腳像短道速滑隊(duì)的隊(duì)員似的,發(fā)出清脆的聲音。別看它是個(gè)女孩,卻十分淘氣。
有一次,我和媽媽幫它洗澡,洗好后,我們把它放在地板上,開(kāi)始幫它洗它的.家。不一兒會(huì),家洗好了,我們剛要把皮皮放到家里,卻發(fā)現(xiàn)皮皮不見(jiàn)了。
于是我開(kāi)始找它,陽(yáng)臺(tái)的角落,大廳的茶幾下,電視的旁邊,鞋架的后面......哪里都找過(guò)了,可還是沒(méi)找到。這時(shí)媽媽指著沙發(fā)下問(wèn)我:“你看這是什么?”我拿著手電筒向著媽媽所指的地方一照,看到了一個(gè)背著硬殼的小家伙,我認(rèn)定了那就是皮皮,于是用掃帚的一頭把皮皮從沙發(fā)下面解救了出來(lái)。
解救出來(lái)后,我對(duì)皮皮進(jìn)行了批評(píng)與教育,告訴它以后不要隨便爬。但它卻一副無(wú)所謂的樣子,一會(huì)兒看看這,一會(huì)兒望望那。最后我實(shí)在忍不住了,對(duì)它大吼了一聲:“皮皮,你有沒(méi)有在聽(tīng)我說(shuō)話啊!”皮皮被嚇了一跳,連忙鉆進(jìn)了殼里。
這可真是一只淘氣的烏龜啊!
烏龜?shù)淖魑?篇7
家養(yǎng)了一只可愛(ài)的小烏龜家養(yǎng)了一只可愛(ài)的小烏龜。小烏龜?shù)耐庑慰珊猛媪恕K念^是三角形的,上面還有花紋,擺起來(lái)像左搖右晃的小三角。它的殼是橢圓形的,上面有一些不規(guī)則的六角形,六角形里面還有一些不規(guī)則的小六角形。它的腳是橢圓形的,從肉里面伸出一只爪子,摸起來(lái)滑滑的,就像一個(gè)圓圓的肉包子。它的尾巴細(xì)細(xì)的,就像蝌蚪的尾巴。
小烏龜?shù)奈缚诳纱罅,每次我放學(xué)回家,第一件事就是喂小烏龜了。我把切好的豬肺放在它面前。它看了看,三口兩口就吞進(jìn)肚子里了。
小烏龜?shù)牧饪纱罄?我經(jīng)常逗小烏龜玩。我把它四腳朝天地放在地上,它先是一動(dòng)不動(dòng),過(guò)了一會(huì)兒,它便伸出頭頸和四肢。用頭使勁往地上頂,只聽(tīng)“砰”的一聲,小烏龜就已經(jīng)在地上爬來(lái)爬去了。它把頭昂得高高的,好像在說(shuō):“看我翻過(guò)來(lái)了!”
小烏龜?shù)钠庖泊。說(shuō)它老實(shí)吧,它的確有時(shí)候很乖。把它放在陽(yáng)臺(tái)上,它不會(huì)到處跑,而是爬到一個(gè)角落里,成天躲在里面,直到把它捉出來(lái)。可是,只要你把它放在水桶里,它在里面呆夠了,就會(huì)弄得“砰砰”地響,就是聾子也會(huì)被它吵得受不了。直到把它從水桶里撈出來(lái)。瞧,它有脾氣吧!
我喜歡我的小烏龜,因?yàn)樗S多耐人尋味的故事給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。
烏龜?shù)淖魑?篇8
今天我家來(lái)了一位新成員——烏龜。
烏龜?shù)念^有一兩寸長(zhǎng),隨時(shí)縮進(jìn)伸出,可愛(ài)極了。烏龜還有一個(gè)重重的殼,上面有許多花紋。誰(shuí)說(shuō)烏龜爬得慢,可逃命時(shí)爬得可快了,可以說(shuō)是健步如飛。烏龜?shù)臍は駪?zhàn)斗時(shí)的擋劍盤。烏龜還有四只腳,它可直直地站著。烏龜還有一條小尾巴,擺來(lái)擺去非?蓯(ài)。
我在小烏龜?shù)乃桌锓帕藥讐K石頭和幾棵水藻。烏龜喜歡吃肉和飼料。每天我都要給烏龜喂食,還要把烏龜拿出來(lái)活動(dòng)。剛一拿出來(lái),它就跑得無(wú)影無(wú)蹤了。每天把它拿出來(lái)活動(dòng)是它一天最開(kāi)心的時(shí)候。每次烏龜看到我都異常興奮。漸漸地我和它成為了好朋友,每當(dāng)我去上學(xué),烏龜都會(huì)噓噓地叫起來(lái)為我送行。我回來(lái)時(shí)烏龜又會(huì)弄水,好像在說(shuō):“你回來(lái)了!庇幸淮螢觚斚肱莱鰜(lái)卻摔了個(gè)四腳朝天,惹得我們哄堂大笑。
我愛(ài)我的小烏龜,因?yàn)樗o我?guī)?lái)了許許多多的樂(lè)趣。
烏龜?shù)淖魑?篇9
我有一只小烏龜,它長(zhǎng)的非常秀氣,而且它愛(ài)看花,假花也不例外。它從來(lái)都沒(méi)有笑容,但是它非常機(jī)靈,它是一只女烏龜,我叫它絲絲。我非常喜歡我的這只烏龜。
我記得絲絲剛來(lái)我家時(shí),她一點(diǎn)都不生份而且還亂爬,我可真是被它逗壞了。同時(shí)它也是個(gè)大胃王啊。我記得有一次,我在房里睡覺(jué),突然唧唧唧的聲音把我吵醒了,我向廚房走去,看到絲絲正在吃西瓜呢,而且?guī)灼ナ萑獗凰怨饬,西瓜也被它吃掉幾塊了。我把它抓起來(lái)說(shuō)“小壞蛋,總偷吃東西!苯z絲低下頭好像在說(shuō)小“主人對(duì)不起,我錯(cuò)了!庇浀糜幸淮危野呀z絲放在陽(yáng)臺(tái)上,自己去看電視,看了一會(huì)兒,我去找絲絲。絲絲不見(jiàn)了我找了半個(gè)小時(shí)還是沒(méi)找到,而且還是晚上,我找了手電筒照到下面,絲絲正在下面呢,我飛奔下去撿起來(lái)放在水里,想不到絲絲還活著,不可思議一只烏龜從二樓陽(yáng)臺(tái)上掉到一樓還活著,命真大啊。
記得它冬眠時(shí)最有趣,把盆里的石頭挖呀挖呀,然后再躲進(jìn)那個(gè)它挖的小石洞舒舒服服的睡到春天,中間它從來(lái)沒(méi)有吃飯,拉屎,只是有時(shí)動(dòng)動(dòng)小尾巴,眼睛緊閉著,全身躲在那堅(jiān)硬的龜殼里,像是在自我保護(hù)。
有一次,我考試時(shí)成績(jī)不理想,小烏龜絲絲望著我好像在說(shuō):“喂小主人!你可不要?dú)怵H啊。只要你認(rèn)真學(xué)習(xí),下次一定能夠考得非常好的,我相信你有這個(gè)實(shí)力喲!闭f(shuō)完,絲絲向我揮揮小爪子。頓時(shí),我突然感覺(jué)自己的自信心又涌了上來(lái)。
絲絲是我的一個(gè)特殊的好朋友,它比任何好朋友都要好,我愛(ài)我的絲絲。
專家點(diǎn)評(píng):
這是一篇描寫(xiě)小烏龜?shù)奈恼,開(kāi)篇點(diǎn)題“我非常喜歡我的這只烏龜”。通過(guò)你的描寫(xiě)老師眼前仿佛出現(xiàn)了一只可愛(ài)的小烏龜正在偷偷地吃西瓜了。文章字里行間都流露對(duì)這只小烏龜?shù)南矏?ài)。全文語(yǔ)言流暢自然,是一篇不錯(cuò)的習(xí)作。
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