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小學(xué)生寫烏龜?shù)淖魑?00字

時間:2021-10-18 10:40:57 烏龜 我要投稿

關(guān)于小學(xué)生寫烏龜?shù)淖魑?00字五篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的小學(xué)生寫烏龜?shù)淖魑?00字5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

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小學(xué)生寫烏龜?shù)淖魑?00字 篇1

  我家去年養(yǎng)了一只小烏龜,它叫懶懶,因為它沒事就把四肢縮進去睡,好像不想別人打擾它一樣,它有一雙綠豆似的眼睛,又長又粗的脖子,還有一個盾牌似的色殼。

  我每個星期天,都要給懶懶搬到陽臺里曬“日光浴”,懶懶先把頭伸出來看看天上有沒有太陽,如果有太陽的話,它就把全身都伸出來一動不動地趴在魚缸里曬日光浴。通常這個時候我都會走開做別的事,因為它要曬足一個小時才肯罷休,并且在這段時間里不能有人打擾它。不然它會伸出又長又尖的指甲,向你張牙舞爪。

  懶懶只吃菜葉,但偶然一次讓我發(fā)現(xiàn)烏龜原來也吃肉。我媽從菜場買回來一些肉,一小塊肉不小心掉進了魚缸里,誰知道懶懶聞到了肉味,伸出那長長地脖子,一口就把那些肉全給吞了。從此以后我時常喂懶懶吃一些肉。

  有一次,我捉了一只小蝦子放魚缸里準備想給它做個伴兒,誰知道懶懶把它當成盤中餐,兩眼冒金星并貪婪地望著那只小蝦子,好像在說:“小蝦子,我今天不把你吃了我就不是烏龜”說完就開始捉小蝦子。小蝦子跑到哪兒,懶懶就跟到哪,小蝦子走到了魚缸的邊緣突然來了個“急轉(zhuǎn)彎”懶懶沒來得及“剎車”一頭撞到了魚缸。懶懶使出了看家本領(lǐng)“裝死”小蝦子見懶懶一動不動就在魚缸里歡快的手舞足蹈,卻不知道危險悄悄地將臨到它的頭上,懶懶見時機成熟猛地一下?lián)涞搅诵∥r子的身上,懶懶高興地品嘗著自己的“戰(zhàn)利品”心里有種說不出的自豪。

小學(xué)生寫烏龜?shù)淖魑?00字 篇2

  我家來了一個新朋友——小烏龜,它背著一個“大碗”,瞪大了眼睛,仿佛在考量周圍的環(huán)境。我想:“這家伙的神氣可真讓人難懂!

  烏龜?shù)臉幼,不緊不慢的,大大方方的,你仔細觀察它,總會想起戲曲里的“大官”。它有一雙黑溜溜的大眼睛,整天睜得大大的,很神氣。眼睛對過去的地方,有一個尖尖的鼻子,上面還有兩個斑點兒。那張扁扁的大嘴巴,用處也不少,不僅可以吃東西,還可以保護自己,遇到比自己小的敵人,它總會張大嘴巴,把敵人嚇跑。。烏龜還有四條腿,伸開了有一寸長,收攏了又很短。那堅固的殼,是它最重要的保護元素之一。晚上,我們打著手電筒去觀察,在光下,烏龜?shù)?眼睛閃閃發(fā)光,像兩盞大燈,四條靈活的腿,像四個大輪子。鼻子里不停地發(fā)出泡泡,再加上一個堅固的殼,就是一輛“裝甲車”,在水里巡邏。

  烏龜吃食的方法和其他動物不一樣,它那三眼一板的吃法總讓我們看得不耐煩。烏龜先悄悄地從石洞里爬出來,把頭黏住水底的玻璃板,這樣容易發(fā)現(xiàn)地面上的肉絲,找到之后,烏龜就把食物拖著帶回洞里,和其它兩只烏龜一起吃。它們和鵝差不多,先用嘴叼住肉的一頭,因為它沒有牙,所以得用手撕下來,然后爬到一邊的石墻上,吃一口美味的青苔,再到水面呼吸一口清新的空氣,再回來吃肉。這樣重復(fù)一次又一次,假如我是一只烏龜,這樣吃飯會讓我覺得不勝其煩,可它卻似乎還樂在其中。烏龜吃東西還很警惕,有一點兒動靜就停止進食,東望望,西張張,我們不能驚動它。

小學(xué)生寫烏龜?shù)淖魑?00字 篇3

  兩顆小小的像黑豆似的烏黑明亮的眼睛,長在一顆小小的深綠色的腦袋上。一個大大的“鎧甲”上,四肢的前方有五個小爪子,灰色的非常鋒利。它的“鎧甲”上的顏色有翠綠,有深綠色!版z甲”正面畫著六邊形。肚子上確像印著文字一樣的畫。一副呆呆的,憨態(tài)可掬的樣子,似乎在說“我可愛嗎?可愛還不給我肉吃!”頭和身子全部都是翠綠色的,躲在草地里,也認不出它們。你們想知道它是誰嗎?它就是我的好朋友,小烏龜。

  小烏龜雖然長像惹人喜愛,但是它可不是那樣好欺負的,而且它吃肉時和它平時的樣子實在是“判若兩龜”呀!有一次,我見它在缸里轉(zhuǎn)了好幾圈,等又轉(zhuǎn)了一圈,回到我面前時,它用可憐兮兮的眼神看著我,我不禁笑出了聲,心想:小烏龜是不是餓了,我還是給它整點肉吃吧。我從冰箱里找出了一點肉,等肉化軟了一些,我把肉放進缸里,小烏龜一個龜步的游過去,張開它那張不大的小口,一秒鐘就吞進去。我驚呆了,小烏龜狼吞虎咽地吃完了一頓美味的大餐后,心滿意足地游走了?墒牵贿^一會兒,它又有了回來,又用可憐兮兮的眼神望著我,好像再說,小姐姐,我還沒飽啊,”我賭氣說“不給了,你都已經(jīng)吃了一塊肉了!毙觚斠暫趼牰宋业脑挘陀巫吡,在臺子上靜靜的趴著了。

  怎么樣,我家的小烏龜是不是可愛又可樂呢?它的樣子是不是讓你開懷大笑或是捧腹大笑呢?我喜歡我家的小烏龜,是它在我的課余生活給了我歡笑,為我的生活增添了樂趣。

小學(xué)生寫烏龜?shù)淖魑?00字 篇4

  我有一個好伙伴,它是一只可愛的小烏龜,它有一雙滴溜溜亂轉(zhuǎn)的圓眼睛,那里面不知藏著多少鬼主意,還有一張可愛的小嘴巴,從那張嘴里不知吐出多少美麗的小泡泡。它那墨綠色的殼上印著讓人搞不懂的“甲骨文”。

  它的性格十分古怪,有時,它那么安靜,趴在魚缸邊上,出神地凝視著窗外,似乎在想著什么。那時候的小烏龜活像一位哲學(xué)家。有時,它又那么好動,在魚缸里用四肢亂蹬,把身上的青苔都甩入水中,腳蹬起的小石頭與玻璃撞在一起,發(fā)出“叮叮咚咚”的碰撞聲。有時它十分膽小,只要我的手指輕輕地碰一下玻璃缸,它就會立馬把頭縮進殼里,哪怕輕輕撫摸一下它的后背,它也會驚慌地躲進“小房間”中,真是“縮頭烏龜”。

  它淘氣得讓人不可思議。就因為它的淘氣,在我家還鬧出一個亂子呢。有一次,我正在看電視,只聽見“撲棱”一聲,我還以為是筆掉了,并沒有在意?墒钱斘野岩暰投向烏龜缸時,我驚恐地發(fā)出了高分貝的尖叫聲:“啊,小烏龜不見了!”我這才意識到,剛才掉的不是筆,而是小烏龜。我焦急地翻遍家里的每一個角落,也找不見它。難道小烏龜就這樣人間蒸發(fā)了?我不相信。只得繼續(xù)尋找。找著找著,我聽到櫥柜下發(fā)出“咚咚”的響聲,一定是小烏龜!我十分吃力地把櫥柜搬開。發(fā)現(xiàn)小烏龜正在那里玩弄柜子下面的鐵罐呢。我既生氣又高興地把它拿了起來,放入了魚缸中。而它下面的舉動差點把我氣得暈過去,它一點兒都不反省自己的錯誤,竟然還沒事人一樣瞥著眼,似乎在不滿地說:“哼,誰讓你把我從那個游樂場里拽了出來!焙孟穹稿e誤的不是它,而是我了。

  時而安靜,時而好動,時而膽小,時而又淘氣,這就是我家這只小烏龜?shù)墓殴中愿瘛?/p>

小學(xué)生寫烏龜?shù)淖魑?00字 篇5

  我買了一只小烏龜,是美麗的巴西龜。

  這只小烏龜有一身花甲殼,一塊一塊的斑紋,像八卦圖。當我動動它,或者給它喂食物時,它的四肢就縮進它的甲殼里面去了。只有沒人在旁邊的時候,它才把頭伸出來吃東西。它的脖子最有趣,脖子上還有一些紅色的斑紋。小烏龜伸長了頭頸左顧右盼,好像對這里很陌生。但是,過了幾天它就恢復(fù)了野性。當我把它放在龜缸或洗手盆里面時,它就拼命往上爬,摔下來了也不罷休,繼續(xù)爬,又摔,再爬,再摔,但是總是爬不上去。它的頭尖尖的,尾巴也是尖尖的,因為它身上有很多的斑紋,所以我給它取了一個名字叫做:斑斑。

  晚上,我一寫完作業(yè)就和斑斑一起玩。我把它放在墻上,然后把它按著推它,它以為它真的能在墻上走路,高傲地把脖子伸得老長,顯示它的威風。如果有別的烏龜在旁邊的話,它肯定會毫不相讓地跟那只烏龜斗,我也肯定斑斑會百分之百贏那只烏龜。我把它放在手上,它就用強有力的腳來蹬我的手,而且我本來以為它爬起路來慢悠悠的,沒想到它爬得特別快,有時還在我面前得意洋洋呢。

  后來,我想辦法跟烏龜一起玩游戲。我找來一根小木棍、一條細繩子,在繩子下面系上斑斑喜歡吃的食物,這樣耍弄斑斑,但斑斑故意不吃。我等得不耐煩了,想把小木棍拉起來,斑斑急忙爬過來,一口咬住了食物,我把繩子一拉,它就緊緊咬住小木棍,生怕自己掉下來。我把小木棍搖了搖,玩了一會,就把它放進回龜缸里了。

  斑斑就是這樣天真可愛,它給我?guī)砹嗽S多快樂。自從斑斑來到我們家,我感覺家里又多了一種無以言狀的樂趣,真是有靈性的斑斑啊。

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