有關(guān)小學(xué)生寫(xiě)烏龜?shù)淖魑?00字集合5篇
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的小學(xué)生寫(xiě)烏龜?shù)淖魑?00字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生寫(xiě)烏龜?shù)淖魑?00字 篇1
我有很多朋友,比如大明、小平等,他們大多是我的同學(xué)。我還有一個(gè)動(dòng)物朋友——我家的小烏龜。它是我過(guò)生日時(shí)爸爸送給我的禮物。這只小烏龜很有靈性,也十分可愛(ài),我非常喜歡它。
我看很多小動(dòng)物都有名字,于是我也給小烏龜起了一個(gè)英文名字叫“Jack”。它十分喜歡這個(gè)名字,每次我一叫它的名字,它就會(huì)抬起頭來(lái)四處張望,尋找我的蹤跡?墒俏颐看味紩(huì)藏起來(lái),讓它找不到,等它低下頭,我便“出其不意、攻其不備”地把它的背翻過(guò)來(lái),它就很難翻回去了。它的頭很小,身體顯得很大,四只腳更小得可憐。它還有一個(gè)短短的尾巴,十分可愛(ài)。它可懶了,經(jīng)常趴在魚(yú)缸里一邊曬太陽(yáng),一邊懶洋洋地睡覺(jué),無(wú)憂無(wú)慮的。
一天的大半時(shí)間小烏龜都在睡覺(jué),到了下午三四點(diǎn)鐘的時(shí)候,太陽(yáng)快下山了,它便打一個(gè)哈欠,又伸了伸懶腰,開(kāi)始在魚(yú)缸里爬來(lái)爬去,想引起我的注意,等我過(guò)來(lái)了,它就伸出它的脖子,好像在說(shuō):“我餓了,給我點(diǎn)東西吃吧。”我假裝不理它,它以為我真不理它了,于是就生氣地爬回自己的“窩”里去了。過(guò)了一會(huì)兒,爸爸媽媽開(kāi)始做飯,爸爸去買(mǎi)醬油,我見(jiàn)砧板上的肉絲無(wú)人看守,就躡手躡腳地走進(jìn)廚房,拿了幾條肉絲,飛快地跑出去。到了魚(yú)缸前,我敲了敲魚(yú)缸,把肉絲丟了進(jìn)去就一轉(zhuǎn)身藏了起來(lái)。又過(guò)了一會(huì)兒,小烏龜才邁著沉重的步伐向肉絲走去。
小烏龜看見(jiàn)肉絲,似乎異常興奮,急忙伸長(zhǎng)脖子吃起來(lái),吃完后,我又拿了一條肉絲,用繩子把肉絲綁住放進(jìn)魚(yú)缸里,等小烏龜一要吃,我就把繩子提起來(lái),讓它吃不著。真是有趣極了!
通過(guò)與小烏龜?shù)南嗵,我越?lái)越喜歡它了。我的爸爸媽媽也十分喜歡它。它已經(jīng)成為了我們家不可缺少的重要組成部分,成了我們的朋友。
小學(xué)生寫(xiě)烏龜?shù)淖魑?00字 篇2
在我家客廳最顯眼的地方,放著一個(gè)VER大的魚(yú)缸,里面不是別的,正是我的那4只可愛(ài)的“忍者神龜”。 那幾只是奶奶給我買(mǎi)的,一共是4只,在小烏龜?shù)凝敋ど,我都貼著“忍者神龜”4個(gè)字。
為什么我要這樣做呢,嗯,那是因?yàn)槲曳浅O矚g看動(dòng)畫(huà)片《忍者神龜》,所以我就把“忍者神龜”4個(gè)字貼在4個(gè)小烏龜?shù)凝敋ど,不但如此,我還希望它們真得變成“忍者神龜”,帶我去打遍天下無(wú)敵手,把壞蛋打得屁滾尿流,維護(hù)和平。 4只小烏龜都長(zhǎng)得差不多,都是有頭有腳有尾巴,而且花紋也幾乎一樣,我猜想它們應(yīng)該是兄弟姐妹,那花紋就像秋天盛開(kāi)菊花,非常好看。那小烏龜?shù)腵頂殼上,“畫(huà)”著類(lèi)似花瓣拼在一起的“拼盤(pán)”,我叫這個(gè)拼盤(pán)為“花盤(pán)”。
每天我都逗著4只小烏龜玩,增添樂(lè)趣,陪著他們長(zhǎng)大。我每次把烏龜?shù)呢i肝、肉片等食物投到離它2-5公分的地方,它們看到食物,就像餓狼看到了兔子一樣,“餓狼撲食”般爭(zhēng)先恐后“沖”上去,可就在那關(guān)鍵一刻,我會(huì)迅速地移開(kāi)食物,改換到另一個(gè)地方,逗著它們“東奔西跑”,反復(fù)爭(zhēng)搶?zhuān)?dāng)然我也會(huì)在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候把食物喂給它們吃,讓他們也有成就感,每次搶到食物的烏龜都抬著頭“微笑”地看著我,好像對(duì)我表示感謝,又似乎是在向我“宣戰(zhàn)”。其實(shí)我也知道,這4只小烏龜也是在跟我說(shuō)以后要經(jīng)常陪我們玩喲,不然會(huì)又悶又餓的。 4只小烏龜真是可愛(ài),我非常喜歡。 不但我們一起成長(zhǎng),也一起消除了我學(xué)習(xí)的壓力。
謝謝你們----小烏龜!
小學(xué)生寫(xiě)烏龜?shù)淖魑?00字 篇3
兩顆小小的像黑豆似的烏黑明亮的眼睛,長(zhǎng)在一顆小小的深綠色的腦袋上。一個(gè)大大的“鎧甲”上,四肢的前方有五個(gè)小爪子,灰色的非常鋒利。它的“鎧甲”上的顏色有翠綠,有深綠色!版z甲”正面畫(huà)著六邊形。肚子上確像印著文字一樣的畫(huà)。一副呆呆的,憨態(tài)可掬的樣子,似乎在說(shuō)“我可愛(ài)嗎?可愛(ài)還不給我肉吃!”頭和身子全部都是翠綠色的,躲在草地里,也認(rèn)不出它們。你們想知道它是誰(shuí)嗎?它就是我的好朋友,小烏龜。
小烏龜雖然長(zhǎng)像惹人喜愛(ài),但是它可不是那樣好欺負(fù)的,而且它吃肉時(shí)和它平時(shí)的樣子實(shí)在是“判若兩龜”呀!有一次,我見(jiàn)它在缸里轉(zhuǎn)了好幾圈,等又轉(zhuǎn)了一圈,回到我面前時(shí),它用可憐兮兮的眼神看著我,我不禁笑出了聲,心想:小烏龜是不是餓了,我還是給它整點(diǎn)肉吃吧。我從冰箱里找出了一點(diǎn)肉,等肉化軟了一些,我把肉放進(jìn)缸里,小烏龜一個(gè)龜步的游過(guò)去,張開(kāi)它那張不大的小口,一秒鐘就吞進(jìn)去。我驚呆了,小烏龜狼吞虎咽地吃完了一頓美味的大餐后,心滿意足地游走了。可是,不過(guò)一會(huì)兒,它又有了回來(lái),又用可憐兮兮的眼神望著我,好像再說(shuō),小姐姐,我還沒(méi)飽啊,”我賭氣說(shuō)“不給了,你都已經(jīng)吃了一塊肉了。”小烏龜視乎聽(tīng)懂了我的話,就游走了,在臺(tái)子上靜靜的趴著了。
怎么樣,我家的小烏龜是不是可愛(ài)又可樂(lè)呢?它的樣子是不是讓你開(kāi)懷大笑或是捧腹大笑呢?我喜歡我家的小烏龜,是它在我的課余生活給了我歡笑,為我的生活增添了樂(lè)趣。
小學(xué)生寫(xiě)烏龜?shù)淖魑?00字 篇4
前不久,外婆到荊州來(lái)看望我們,來(lái)的時(shí)候還給我?guī)Я艘粋(gè)禮物,那是一只烏龜。外婆說(shuō)是她在河里捕蝦子的時(shí)候,無(wú)意中捕到的野烏龜,F(xiàn)在的烏龜可值錢(qián)了,這一只雖然只有巴掌大,但也可以賣(mài)個(gè)五十幾塊呢!外婆舍不得賣(mài),就拿來(lái)給我了,我一定要好好地對(duì)它。
一身褐色的龜殼,像足球一樣的花紋,每一塊的花邊都是金色的。四肢是綠色的,短短的,指甲尖尖的,它的尾巴很細(xì)。最美的就是它的頭,雖然也是綠色的,但是臉蛋用金色花邊點(diǎn)綴著,漂亮的很。眼睛雖小,但也算的上炯炯有神,一張小嘴巴很會(huì)吃東西,難怪要長(zhǎng)那么大。
外婆說(shuō)它是一只母烏龜,但是它很調(diào)皮。每次我將它放在地上玩,稍不注意就爬不見(jiàn)了。傳說(shuō)中的烏龜爬的很慢,可我認(rèn)為它一點(diǎn)都不輸給兔子。它的力氣也很大,有的時(shí)候它在地上爬,我按住它不讓它走,它的四肢不斷地動(dòng),那是前腿向前爬,后腿一蹬,就逃出了我的魔掌。你看過(guò)一只烏龜是怎樣翻身的嗎?它的右前腿和左后腿向下一蹬,脖子伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的,頭朝下,用鼻尖一頂,就翻過(guò)來(lái)了。最快是三秒就完成了,真是一只聰明的烏龜。
凡是了解烏龜?shù)娜,都?huì)說(shuō)它吃新鮮的生豬肉,可是我的烏龜什么肉都不吃。有一天,出于好玩,我把一根面條放進(jìn)了喂烏龜?shù)母桌,吃晚飯的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)缸里的面條不見(jiàn)了,還以為是媽媽把面條弄出來(lái)了,可媽媽說(shuō)她沒(méi)有。第二天,我又拿了一根面條放進(jìn)去,一直觀察,面條泡軟后,不一會(huì)兒,面條就是死無(wú)全尸了。當(dāng)時(shí)我心中很是驕傲,這只烏龜不愧是我養(yǎng)的,和我一樣喜歡吃面條。
它是我唯一的寵物,也是我的最?lèi)?ài)!
小學(xué)生寫(xiě)烏龜?shù)淖魑?00字 篇5
星期天,我和爸爸一起去西溪濕地那里去捉魚(yú)捉蝦,我心想:小烏龜可能會(huì)吃魚(yú)蝦,這樣就可以給我那個(gè)可愛(ài),又機(jī)靈的小烏龜當(dāng)早餐了!
小烏龜?shù)耐庑魏芷嫣兀盒觚數(shù)难劬芄!它不像我們們(nèi)祟?lèi)的眼睛黑白相間,而是黑不溜秋的眼珠。它的眼睛后面有兩個(gè)小洞,這可能是它的“耳朵”了!它的“耳朵”后面又有兩條紅色的不知名的東西,就像兩條紅色的帶子。
我和爸爸到了西溪濕地,過(guò)了一個(gè)多小時(shí),我和爸爸終于回家了。我立刻奔向“烏龜池”。給它送來(lái)我們辛辛苦苦捉來(lái)的小魚(yú)小蝦,倒入了我那“烏龜池”里!小烏龜?shù)纳袂樗坪跤行┖闷妫氤猿钥,有什么味道。小烏龜緊追不舍,它追著魚(yú)群、蝦群們跑!可魚(yú)群、蝦群們并沒(méi)有那么笨拙,而是反方向游了!我那小烏龜探出頭來(lái),好像在試探情況!過(guò)了一會(huì)兒,小烏龜又把頭伸進(jìn)水里,開(kāi)始捕捉小魚(yú)了!它先跟小魚(yú)比賽跑步。突然,小烏龜發(fā)威了!它一口一條魚(yú),一共吃了三條魚(yú)!其他魚(yú)嚇得毛骨悚然,四散逃竄!烏龜一圈一圈地追,小魚(yú)小蝦們一圈一圈地逃,我看得哈哈大笑!又有幾只魚(yú)、蝦被俘虜了!魚(yú)蝦們突然分列!一列變成了兩列!就這樣,看了一個(gè)多小時(shí),我都點(diǎn)不耐煩!我決定第二天去看我的小烏龜。
第二天,我一大早就起了床,又去看我的小烏龜了!不看不知道,看了嚇一跳!我那活潑的小魚(yú)小蝦,只剩三只了!一只是聰明魚(yú),還有兩只是機(jī)靈蝦!其它的都被小烏龜一掃而光!原本我數(shù)過(guò)的笨笨魚(yú)和笨笨蝦,一共有三十九只!它的胃口可真是太好了!它吃得比我吃飯,快得多,你想想,它吃得速度有多快!
這就是我那可愛(ài)、聰明,機(jī)靈的小烏龜!我那聰明魚(yú)和機(jī)靈蝦,已經(jīng)是小烏龜?shù)暮门笥牙玻?/p>
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