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描寫霧的作文

時間:2023-09-11 11:58:57 我要投稿

描寫霧的作文匯總6篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的描寫霧的作文6篇,希望能夠幫助到大家。

描寫霧的作文匯總6篇

描寫霧的作文 篇1

  清晨,我起床打開窗戶看見朦朦朧朧的大霧,如煙如霧地在天地間飄浮著,好像來了一場冷空氣。

  我連忙穿好衣服走出家門,白茫茫的大霧迎面而來,仿佛我走進(jìn)了人間仙境。分不清哪里是天,哪里是地,好像天地相連在一起,路邊的小草全身掛著晶瑩的小水珠,像剛洗過澡似的。幾只小鳥在樹枝間嘰嘰喳喳的叫,好像在說,哇!真美,到處都是白茫茫一片。馬路上,隱隱約約的汽車閃光像天上的.星星閃爍著,大霧給人們帶來了一個巧妙的化裝,頭發(fā)眉毛衣服上都掛著晶瑩的小晶片。如果把眼睛閉上一會兒再睜開,你會覺得眼睛濕潤潤的,有一絲涼意,非常舒服。不一會兒,太陽冉冉升起,大霧看見太陽就徐徐上升,周圍的景物和遠(yuǎn)處的山清晰地展現(xiàn)在我的眼前。

  我如果是一位畫家,一定把這幅千姿百態(tài)的自然景象畫下來。

描寫霧的作文 篇2

  來躲去,只有中午才出現(xiàn),這是怎么回事呢?原來是霧霾來了。

  霧霾又叫pm2.5,是一種可吸入顆粒物,對人體有害。吸入過多可導(dǎo)致上呼吸道感染、肺癌等疾病,還有可能造成結(jié)膜炎、小兒拘僂病。

  那么,霧霾是怎么形成的呢?霧霾其實(shí)是由汽車尾氣、化工污染、燃煤排放等原因造成的.。有時候燒菜也會產(chǎn)生少量的pm2.5。

  霧霾給我們造成了很大的危害。體育課要在面積不大的教室里上;開車容易引發(fā)交通事故,需要開霧燈;走路看不清,容易摔倒;給我們的身體帶來疾病;嚴(yán)重的時候能見度不超過50米。

  讓我們一起抵制霧霾,走向健康生活。

描寫霧的作文 篇3

  今天早上起來的時候,天空是白茫茫一片。于是我就對媽媽說:“媽媽,你看窗外啊!這么大的霧!”媽媽語重心長的說:“這并不是霧,而是霧霾。霾指的是灰白,指的是空氣上的灰塵。霧和霾的區(qū)別就是霧的濕度很大,而霾是干燥的,里面包含有對人體有害的硫酸、灰塵等……”

  到了在學(xué)校的第二節(jié)課,我隱隱看到窗外是白茫茫一片,白白的`、像是給校園披上了一層白色的面紗。窗戶上也都是白色的、下課我們班有的同學(xué)都紛紛往外面去看,我也去了外面。忽然,我看到了一種白色的東西,可能是白色的灰塵吧!

  霧霾天氣一直下到了現(xiàn)在……

描寫霧的作文 篇4

  早上,我向窗外看去,外面一片灰茫茫的。路上的車子、行人都看不見了,只能聽到汽車的喇叭聲和人們的說話聲。旁邊的大樹、樓房也看不見了,真是好濃的一片霧霾呀!

  你知道霧霾是怎樣形成的.嗎?汽車排放著尾氣,工廠排出了濃煙,工地施工的灰塵,燃放的煙花、爆竹等等,這些都是形成霧霾的罪魁禍?zhǔn)住?/p>

  霧霾對我們的身體健康十分在害。它會引起肺炎、氣管炎、心臟病等等。

  霧霾真可惡呀!我們應(yīng)該不亂扔垃圾,要求爸爸、媽媽少開車,才能讓空氣變得更新鮮。

描寫霧的作文 篇5

  早上一起來,家里就暗沉沉的,我拉開窗簾——“哇!難道是下雪了嗎?”媽媽笑著說:“不,那是霧!

  在樓下,只見近處的建筑物也是隱隱約約的,平時那么漂亮的小汽車,現(xiàn)在都成了白蒙蒙的。路上,來來往往的汽車也像一片云一樣,只有模糊的身影。

  小區(qū)門口,進(jìn)進(jìn)出出的人們就像一個個“白面人”,平時自由自在地在空中飛來飛去的`小鳥們也全都不見了,它們瑟縮在樹叢間,只偶爾發(fā)出一兩聲啼鳴。

  到了文體廣場,霧更大了。只見大樹也是影影綽綽的,湖里的水面上籠著一層薄煙,仿佛里面的水燒開了一般。

  來到學(xué)校,從教室的窗口看出去,平時高大的樓群,此時全都隱沒了身形,只露出若隱若現(xiàn)的一角,仿佛仙境一樣。

  下學(xué)的時候,太陽已經(jīng)出來了,霧也漸漸閑散了。

  想想今天的霧,還真是讓人大開眼界!

描寫霧的作文 篇6

  冬季,一個令人琢磨不透的季節(jié);冬季,一個令人心醉的季節(jié);冬季,一個朦朦朧朧的季節(jié)。

  當(dāng)大地還沉寂在一片寂靜之中,冬天的使者便悄悄地來到了校園,它――便是霧。

  這時,校園里的一切事物仍在沉睡,晨霧便游蕩開了。她像一層輕紗,漸漸輕拂迎風(fēng)挺立的大樹。她慢慢撫摸花壇中頑強(qiáng)生存的小草。她的到來,仿佛是準(zhǔn)備喚醒這個生機(jī)勃勃的校園。

  霧漸漸地變濃了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,花壇中的大樹只能隱隱約約地看見輪廓。而教學(xué)大樓也似乎被施了魔法,玩起了捉迷藏的游戲,若隱若現(xiàn)。這霧現(xiàn)在才正式現(xiàn)身。雖說你能清清楚楚地看見這位乳白色的使者,但就算你用盡九牛二虎之力,也無法將其掌握在手中,只容許你靜靜地欣賞這稍縱即逝的'美景。這霧時而像笨重的帷幕,似乎眼前的一切事物都在瞬間化為烏有,變成了清一色的乳白。時而又像那薄薄的桃花紙,在它背后的世界依稀可見。漫步在校園中,你會以為自己遨游在茫茫云海中呢!沒過多久,你便會陶醉在這一片如詩如畫的景致中。

  正在這時,太陽從東邊冉冉升起,晨霧也即將離去。在告別之前,晨霧又將自己最好的東西留了下來。她“揮淚而去”,依依不舍地化作一縷輕煙,在天空中升華了。

  而現(xiàn)在,當(dāng)你踏進(jìn)校園時,會發(fā)現(xiàn)樹葉和小草上都掛著晶瑩剔透的露珠,這可不是什么露水,它是――晨霧留下的禮物。

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