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霧的作文400字
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的霧的作文400字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
霧的作文400字 篇1
曾兒何時(shí)，天空一貧如洗，樹木茂密，河水清澈見底，現(xiàn)在卻經(jīng)常被霧霾籠罩著。
抬頭一看，天空一片霧蒙蒙，好像伸手不見五指的迷魂洞，高樓大廈都只能看到頂層。原來，把空氣污染成這樣的幕后兇手是人類。工業(yè)廢氣的污染，粗大的煙囪里噴出了許多濃煙，像在說：“哈哈哈哈，整個(gè)世界都要成我的地盤了�！逼囄矚庖矠殪F霾提供了能量。汽車尾氣像一個(gè)幽靈，陰森森地笑著。一陣陣響聲傳來，煙花爆竹也不甘示弱的為霧霾提供了一份能量。噼里啪啦。夏天人們都喜歡吃燒烤，燒烤使用的材料能產(chǎn)生一種有毒氣體。
小河一把鼻涕一把淚地說：“我以前那清澈的身軀里有小蝦姐姐和小魚妹妹陪我玩，現(xiàn)在我的身軀變成了渾濁的墨綠色�！膘F霾占領(lǐng)了我們的.學(xué)校和我們的自由時(shí)間。
環(huán)境污染導(dǎo)致：1、城市的空氣污染，造成空氣污濁，人們的發(fā)病率上升。2、霧霾造成兒童停課，跟不上學(xué)習(xí)進(jìn)度。
我們要保護(hù)環(huán)境，多種樹木，少用一次性筷子。我相信通過我們大家共同的努力我們的世界會(huì)變的越來越美。
霧的作文400字 篇2
《霧皆孤兒》是爾最愛好的經(jīng)典息品。它是以霧都倫敦為腹景，道述了一個(gè)鳴奧破弗?特威斯特的小男孩在孤兒院長大，閱歷了教徒生活艱難遁難，又被迫取毒辣的兇徒替伍，歷絕無數(shù)辛酸最后在善意己的輔助下查亮身世，功上了幸福快活的生涯。
奧立弗，一個(gè)誕生于甜難之中在光明與充斥罪行的世界中成長，然而他點(diǎn)對(duì)種種艱苦都艱強(qiáng)的往面對(duì)，在他心中初末堅(jiān)持著一片純粹的地地，一顆仁慈純摯的口。固然他面對(duì)磨難都是個(gè)別我難以想像的但這并沒能使幼小的奧坐弗陷入罪惡跟苦楚的深淵，相反，還更能顯示出他沒污泥而不染污點(diǎn)的鮮艷奪目的晶瑩品德。
從這標(biāo)書上，我學(xué)到了我們應(yīng)當(dāng)有堅(jiān)定的意志，奧立弗之所以面對(duì)這么大的難題都還能從新站伏去，這種堅(jiān)決的意志不是普通人能有得訖的，所以當(dāng)初我要盡力，讓本人的意志辦更添堅(jiān)定，必定要超過奧立弗。我們不光要學(xué)習(xí)奧立弗的意志動(dòng)搖，還要學(xué)習(xí)他的感恩。回憶小說面的每一個(gè)片斷，幼小的奧立弗老是疾惡如恩，言擅如淌，該然，奧立費(fèi)對(duì)贊助過他的'人也是感謝不盡的，所以，咱們就更加要感恩了，有了感恩，就沒有了冤仇，沒有了抵觸，沒有了人與人之間的不信賴，就更不了戰(zhàn)斗。會(huì)感仇別人的人都是速樂的人，假如你還沒有感恩的人，學(xué)著去感恩感恩別人吧，感恩了他人，你會(huì)發(fā)明世界比你本來意識(shí)的還要美妙！
我讀書，我鈍樂！
霧的作文400字 篇3
你，總是那么神秘。
你遮天蓋地，在你的籠罩下，早晨的太陽也沒有往日的紅艷。放眼望去，到處一片白茫茫，我不禁要多看你兩眼。你好像托起我們的身體，讓我們進(jìn)入了一個(gè)夢(mèng)幻般的'仙境……你透著大自然的獨(dú)特魅力，這時(shí)的你，是無法形容的朦朧之美，但是，你的朦朧使我迷茫了，站在“朦朧”之中，我仿佛站在人生的道路中，無法看清前方的路。
你還在不停的增加著，舉目遠(yuǎn)望，幾乎看不見任何事物。太陽掙扎著，試圖逃出你的手掌，人們努力透過你看事物，可你依然不聞不顧。這時(shí)，我又陷入了沉思……挫折就像這時(shí)的你，我們有時(shí)也會(huì)被它籠罩著，我們會(huì)彷徨，會(huì)失去方向，我們要如何選擇?是退縮，放棄?還是前進(jìn)，堅(jiān)持?
你慢慢地消失了，變得十分柔和。遠(yuǎn)處的山漸漸地裸露出來。這時(shí)的你，不像大雪那樣壯觀，也不像小魚那樣纏綿，原來，你是在和我說再見……
看著遠(yuǎn)處明亮的花，我恍然大悟……被霧籠罩時(shí)，不要驚慌，相信自己，永不放棄希望，一切總會(huì)過去的，一切都會(huì)恢復(fù)原樣，一切都會(huì)變得美好。
這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，朦朧也是一種美……
霧的作文400字 篇4
清晨，一打開門，濃密的霧氣就漫進(jìn)屋里，離門前有幾步遠(yuǎn)，就看不清的模樣了，好大的霧呀!
我真想到外面好好看一看這少見的大自然美景。恰好今天是星期三，我決定今天上學(xué)和媽媽一起走去。我們走啊走，走到了我們村子邊的大橋上，我們居高臨下，環(huán)顧四周，茫茫一片，河面上，除了奔騰而下的水聲之外，別的什么也聽不見了。偶爾有幾艘浮萍似的小船，在大霧里忽隱忽現(xiàn)，不知是水上漂，還是空中飛。我們一邊走，一邊看霧。我看見河岸上的一切景都影影綽綽，往日熟悉的那一幢幢低又窄的房子，一座座聳立的工廠，一根根冒煙的煙囪，都被濃霧遮蓋了。橋下近處依稀看得見的車輛、行人、樹木。
我們走到學(xué)校，我向媽媽招招手，說再見。我向操場(chǎng)望去，只見操場(chǎng)上空的太陽迷迷蒙蒙的，周圍好像包著一團(tuán)紫色的煙霧，真像李白寫的“日照香爐生紫煙”�？墒沁@不是廬山的'香爐峰，而是我們的操場(chǎng)。天空云霧越來越深，剛才還看得見的紫煙團(tuán)，這時(shí)也辨不清了，就是那平日光芒的太陽，這時(shí)竟像一個(gè)珠子似的掛在天空。
這趟看來，霧能阻擋人們的視線，能遮天蓋地，能使太陽發(fā)出的光變成微弱的。但是，我發(fā)現(xiàn)，霧是不能阻擋人們工作的。我們走來的時(shí)候，那緩緩向前的淡黃燈光，就是載著人們奔向上面八方的卡車……我們聽到那歡快嘹亮的馬達(dá)聲，就正在演奏著建設(shè)四化的進(jìn)行曲。
霧的作文400字 篇5
清晨我習(xí)慣性的拉開窗簾，映入我的眼簾的是，白茫茫的一片灰暗。
好奇心不斷地向我的心底鉆，我跨出了門檻，聞到一股刺鼻的味道，難道是霧嗎？不會(huì)的，霧天會(huì)很潮濕呀？這天可一點(diǎn)也不潮濕呀？
我懷著疑惑的心情來到了學(xué)校。這時(shí)老師已經(jīng)到班了。我想老師提出了這個(gè)問題。老師便給全班講解道：“同學(xué)們，教室外面是不是霧蒙蒙的呀？但是，這不是霧。而是霧霾。霧霾，霾，也稱灰霾，空氣中的灰塵、硫酸、硫酸。有機(jī)碳氧化合物等粒子也能使大氣混濁，視野模糊并導(dǎo)致能見度惡化，如果水平能見度小于10000米時(shí)，將這種非水成物組成的氣溶膠系統(tǒng)造成的視覺障礙稱為霾或灰霾，香港天文臺(tái)稱煙霞。霾與霧的`區(qū)別在于發(fā)生霾時(shí)相對(duì)濕度不大，而霧中的相對(duì)濕度是飽和的（如有大量凝結(jié)核存在時(shí)，相對(duì)濕度不一定達(dá)到100％就可能出現(xiàn)飽和）。”“原來是這樣怪不得我早上來的時(shí)候白茫茫的�！蔽亦絿５健�
唉！霧霾呀！請(qǐng)您老人家回家休息吧！不要在街上晃蕩了！
霧的作文400字 篇6
今天早晨，我出來看見地上一片白茫茫的，天氣預(yù)報(bào)說今天下霧，可我看著這是雪，媽媽告訴我這是霧淞。多美的霧凇呀！真想給它照張相，可惜的是我們沒有帶相機(jī)。
我和媽媽一邊走一邊觀察。呀！我們門前的柳樹上都結(jié)上的樹掛，跟冰柱似的，美麗極了！
繼續(xù)往前走，前面的小樹都被蓋上了白色的`被子，小草也被霧凇覆蓋了，也變成了白茫茫的一片。
我們?cè)诼飞峡吹胶芏嗤Ｔ诼愤叺能囕v，�。≤囎拥拇皯粢脖贿@霧凇弄得白生生的，霧可真大呀！
我們又向前走，走到了小池塘。池塘里好像結(jié)了一層冰，可是沒有結(jié)，而是雪覆蓋在上面。雪難道有那么厚，一塊石頭放在上面都沉不下去。于是我就問媽媽那塊石頭為什么沉不下去呢？媽媽說那塊石頭很小，如果大一些就會(huì)沉下去的。哦，原來是這樣啊。
我們坐上了出租車，我還是在觀察窗外的風(fēng)景，窗外的風(fēng)景太美了。地上是雪白的，樹上也是雪白的，到處都是雪白的，很多東西……
我們乘著出租車，走到了蘇北路上。我很奇怪的望著窗外，咦？霧凇都到哪里去了？怎么一點(diǎn)都看不見？我沒有問媽媽，而是自己動(dòng)腦筋想了想。嗯，這是樓房遮著的緣故吧。
今天我又學(xué)到了一個(gè)科學(xué)知識(shí)，太好了！在生活中也能發(fā)現(xiàn)呦！
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