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描寫霧的作文

時(shí)間:2023-01-20 13:06:16 我要投稿

【精品】描寫霧的作文合集六篇

  在平平淡淡的日常中,大家都寫過(guò)作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的描寫霧的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精品】描寫霧的作文合集六篇

描寫霧的作文 篇1

  在一個(gè)冬日寧?kù)o的夜晚,霧媽媽抱著一群可愛(ài)的霧淞寶寶,踮著腳尖輕輕地降臨了……

  第二天一早,霧淞寶寶就已經(jīng)各就各位,準(zhǔn)備給你一個(gè)驚喜。你伸著懶腰,“嘩”的一聲打開(kāi)窗簾,眼前呈現(xiàn)的就是一片銀白色的世界了——那一串串晶瑩的霧淞,就是可愛(ài)的冬送給我們的禮物!

  漫步于路上,你會(huì)發(fā)現(xiàn),在樹(shù)枝上、草葉兒上、藤蔓上都可以見(jiàn)到這群冬精靈輕歌漫舞的足跡:它們給冬青和翠竹的葉子鑲上了銀色的花邊,給松樹(shù)和柏樹(shù)縫制了一件件銀色的棉襖,使本來(lái)就像圣誕樹(shù)的松柏看起來(lái)更像了。這大自然的杰作啊,精妙絕倫,鬼斧神工,無(wú)可挑剔。有心的`你,不妨細(xì)細(xì)地觀察它們,晶瑩透亮、玲瓏剔透的小可愛(ài)們是六角形的,它們給光禿禿的單調(diào)的樹(shù)枝,帶來(lái)了一片美麗,一片圣潔,一片神秘……它們多像一個(gè)個(gè)天真爛漫的小精靈啊!只要一有風(fēng)吹來(lái),它們就漫天飛舞,嬉戲著,玩鬧著,演繹出一幕幕冬天的童話。

  這群精靈還特別地頑皮。有時(shí),它們落在你的脖子里,給你來(lái)個(gè)“惡作劇”,當(dāng)你想找它時(shí),這個(gè)“小壞蛋”早已“逃之夭夭”了。有時(shí),它們會(huì)悄悄地躲藏在一邊,待你走過(guò)時(shí),便在你的頭發(fā)上搭個(gè)“便車”,你卻渾然不覺(jué),只顧美美地欣賞冬景,哈哈,那你可就慘啦,頂著一頭白茫茫的頭發(fā),臭美去吧!

  哦,霧淞,你是冬天的使者,你是冬日的精靈!

描寫霧的作文 篇2

  早晨,我打開(kāi)窗戶,“哇!好大的霧!”整個(gè)城市像是被一個(gè)大yan袋罩住一樣,大街小巷都沉浸在乳白色的濃霧里,使我看不清遠(yuǎn)處的景象。

  在上學(xué)的路上,乳白色的濃霧籠罩著大地,看上去仿佛空中的白云飄到了地上,眼前的一切都埋沒(méi)在一層飄渺的輕紗里。咦,平時(shí)花壇里那綠油油的`小草呢?咦,平時(shí)那一棟棟高大的樓房呢?哦!原來(lái)是被霧給遮擋住了。我突然發(fā)現(xiàn)車窗上凝結(jié)了一個(gè)個(gè)豆大般的小水珠,象一個(gè)個(gè)晶瑩剔透的珍珠鑲在玻璃上。走在蒙蒙的大霧中,我覺(jué)得身子輕飄飄的,就像一個(gè)仙女走在仙境里似的,又像個(gè)蝴蝶在空中翩翩起舞。

  霧,是由浮游在空中的小水滴或冰晶組成的水汽凝結(jié)物,生成在大氣的近地面層中,太陽(yáng)一出來(lái),霧便消失了,大自然看起來(lái)好像沐浴過(guò)一樣,看起來(lái)象一幅美麗的山水畫(huà),有時(shí)還會(huì)在天邊出一道彩虹。

  啊!真舒坦呀!

描寫霧的作文 篇3

  今年暑假我去了傳說(shuō)中的東江湖。東江湖位于湖南的南部,郴州市。我們到的時(shí)候是午后,湖水很平靜,有風(fēng)拂過(guò),湖面泛起鱗鱗波光,似乎很平常。除了湖水清澈并看不出和別的湖有什么不同。媽媽告訴我東江湖最出名的是小東江。而小東江最美的是清晨的霧,要清晨趕早才能看到那美麗的景色。

  第二天早上六點(diǎn)不到,我就被媽媽叫了起來(lái),恍恍惚惚洗漱完后就出發(fā)趕往小東江景區(qū)。

  一到那一塊區(qū)域我就看見(jiàn)一片朦朧的景象。那不是看不清的霧,而霧是飄在水面上的,似乎到了人間仙境。

  往底下看,水是那樣清澈,就像一面鏡子一樣。這么清澈、明亮的水是從哪流來(lái)的呢?媽媽告訴我,是從東江水庫(kù)的庫(kù)底流下來(lái)的。

  那飄在水上的霧像長(zhǎng)在水里的`棉花,茂盛的生長(zhǎng)著。

  忽然,來(lái)了一只雪白的小綿羊,在快速地奔跑著。想知道為什么要奔跑?因?yàn)楹竺娓恢淮蠡依牵诓豢禳c(diǎn)跑就要被抓到了!

  接著,走來(lái)了一位小女孩,她的裙子可漂亮了,拖得好長(zhǎng)好長(zhǎng)呢!媽媽說(shuō)霧像下凡的仙女的羅裙、紗籠,漫看在湖面。

  早上的空氣清冷,我深吸了一口,薄霧又像一大包冰鎮(zhèn)過(guò)的可口的棉花糖,冰涼涼的,似乎還加了薄荷,沁人心脾,F(xiàn)在我能體會(huì)媽媽說(shuō)的“醉美小東江”了。

  我站在湖邊被前面美麗的景色吸引,腳也邁不動(dòng),靜靜的站在那里看著湖面,似乎平靜又千變?nèi)f化的霧。

  一會(huì)金色的陽(yáng)光從樹(shù)葉中透過(guò)來(lái),像魔法師的劍,一瞬間眼前奔跑的小羊、長(zhǎng)在水里的棉花、大灰狼、小仙女都變得模糊起來(lái)。霧越來(lái)越淡,直到早上八點(diǎn),所有的一切都消失了,好像什么都沒(méi)有發(fā)生過(guò)一樣。

  那美麗的小東江的霧,真是美麗極了。我低下頭看那被拋在底下的湖水,感到一點(diǎn)留戀。小東江的景色真是美不勝收。

描寫霧的作文 篇4

  不必說(shuō)春天的蒙蒙細(xì)雨,也不必說(shuō)冬天的皚皚白雪,單是這乳白色的濃霧,就有無(wú)限趣味。

  清晨,推開(kāi)窗戶,一陣霧氣迎面而來(lái),清香撲鼻,散發(fā)著一股泥土的香氣又夾雜著露水的.清新,沁人心脾。

  來(lái)到學(xué)校,樹(shù)啊、房子啊,看不清楚了。霧姑娘蒙上了她的面紗,使這一切都變得神神秘秘。5米外什么都看不清了,忽然一個(gè)人闖人你的視線,你會(huì)覺(jué)得他是從地里冒出來(lái)似的。我想揭開(kāi)霧的面紗,便向操場(chǎng)上跑去,但還不能看清她的面貌。就像騰云駕霧一般,來(lái)到了人間仙境,四周那輕盈的霧氣就是翻騰的云海,被勾上白色輪廓的樹(shù)木、房屋就成了那“靈霄寶殿”。同學(xué)們高高興興地在操場(chǎng)上玩耍,霧姑娘就陪他們一起玩,同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)充滿了校園。真是“空山不見(jiàn)人,但聞人語(yǔ)響”啊!玩得開(kāi)心了,霧姑娘就輕輕地?fù)崮χ⒆觽兊哪槨?/p>

  玩累了,霧姑娘也要回家了,她終于揭開(kāi)了她的面紗向我們搖手,太陽(yáng)公公把霧姑娘叫回了家,一切的一切都又變成了原樣;“靈霄寶殿”也消失了,當(dāng)你想尋找她的時(shí)候,再也找不見(jiàn)了。

  霧,多么美的霧啊!這也是大自然給我們的恩賜!

  讓我們行動(dòng)起來(lái),保護(hù)自然,留住這美麗的霧姑娘;留住這美麗的自然景象!

描寫霧的作文 篇5

  花,有妖嬈多姿,有清秀可人,有端莊大方。花,開(kāi)得清麗,為此人人愛(ài)花。花開(kāi)得艷麗,為此有人賞花。但在我心中,更喜歡欣賞那樸素、淡雅的霧。

  若大自然是詩(shī)畫(huà)的海洋,那霧就是詩(shī)畫(huà)海洋中的一幅佳畫(huà)。

  霧,籠罩著大地,給我們周圍的一切都披上了一層薄紗,模模糊糊的,給人一種“不識(shí)廬山真面目”的神秘。

  霧,沒(méi)有雪那樣壯觀,也沒(méi)有細(xì)雨一樣的柔和纏綿。但它卻很溫柔,像媽媽一樣撫摸著自己的女兒。摸撫著你的臉頰,有一種溫柔之意。

  霧,也有樸素。無(wú)論是粗心看,還是細(xì)心看,它都像一件乳白色的風(fēng)衣,披在了街道、房屋、樹(shù)木上,給人樸素?zé)o華的感覺(jué)。遠(yuǎn)處的樓啊,房啊,全都浸泡在乳白色的霧里。整個(gè)如同海市蜃樓,又似瓊樓仙閣,漂浮在空中。夜晚降臨,路燈亮了,霧還沒(méi)有散。淡白色的霧猶如一塊白絲巾,罩在路燈上,使本來(lái)亮的銀白色光,變得有些黯淡。但這似乎讓有些人們很喜歡,在那散發(fā)著柔光的路燈下漫步著。

  太陽(yáng)出生了,霧,把這迷人的大舞臺(tái)留給了太陽(yáng),它走了,但卻給人類留下了禮物——那留在空氣中的清新……

  遺憾的`是,歷代的文人不知寫了多少春花、夏花、秋花、冬花,卻獨(dú)獨(dú)沒(méi)有霧的身影。也許,春花柔媚,夏花艷美,秋共莊雅,冬花傲雪,而霧總是困擾人們的出行來(lái)往,有文采的人,自然不喜歡寫這另人苦惱的霧,以免令人厭煩。而我則覺(jué)得愛(ài)花,賞花,寫花不如戀霧,賞霧,繪霧。

描寫霧的作文 篇6

  早晨一起來(lái)就感覺(jué)天陰沉沉的,我拉開(kāi)窗簾一看,哇!好大的霧呀!

  我穿好衣服,三步并作兩步地跑下樓來(lái),只見(jiàn)樓下霧蒙蒙的,什么都看不清。遠(yuǎn)處的高樓白茫茫的,近處的建筑物也是隱隱約約,若隱若現(xiàn)。

  去學(xué)校的路上,送孩子的汽車也只能看見(jiàn)兩道明晃晃的光線。所有的人和物都像浸泡在牛奶里一般。

  我向兩邊望去,那商店也是從閃著紅色光芒的大字上才能大體判斷一二。

  我們繼續(xù)向前走去,路兩邊的樹(shù)們也被濃霧包圍著,就像披上了一件白紗衣的`棕色巨人。在人行道上玩耍的小孩子們,此時(shí)也是不見(jiàn)其人,只聞其聲。

  就這樣,在好奇和神秘里我們一路穿行來(lái)到了學(xué)校。

  到下學(xué)的時(shí)候,等我跑出教室,原來(lái)的霧已經(jīng)很小了,過(guò)了一會(huì)兒,太陽(yáng)露出了笑臉,霧也漸漸消失了,世間的一切重又變得清晰起來(lái)。

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